第一篇:小学语文(义务教育课程标准实验教科书)
小学语文(义务教育课程标准实验教科书):
1、二年级下册第11课《难忘的泼水节》
2、二年级下册第18课《雷雨》
3、三年级下册第5课《翠鸟》
4、三年级下册第10课《惊弓之鸟》
5、四年级下册第2课《桂林山水》
6、四年级下册第11课《蝙蝠与雷达》
7、五年级下册第1课《草原》
8、五年级下册第 14课《再见了亲人》
9、六年级下册第10课《十六年前的回忆》
10、六年级下册第14课《卖火柴的小女孩》
备注:以上均为第一课时
小学数学(义务教育课程标准实验教科书):
1、二年级上册第三单元角的初步认识第一课时
2、二年级下册第六单元克与千克第一课时
3、三年级上册第八单元可能性
4、三年级下册第六单元面积和面积单位第一课时
5、四年级上册第三单元三位数乘两位数——笔算乘法
6、四年级下册第四单元小数的意义和性质第一课时
7、五年级上册第五单元平行四边形的面积
8、五年级下册第四单元分数的意义和性质第一课时
9、六年级上册第五单元百分数的意义和写法
10、六年级下册第三册比例的意义和基本性质第一课时
小学英语(义务教育课程标准实验教科书):
1、4A Module 1Unit 1(第2 ~3页)
2、4A Module 1Unit 2(第6 ~7页)
3、4A Module 1Unit 3(第11 ~12页)
4、4B Module 3Unit 1(第33页)
5、4B Module 3Unit 2(第36 ~37页)
6、4B Module 3Unit 3(第40页)
7、5A Module 2Unit 3(第24 ~25页)
8、5B Module 2Unit2(第27页)
9、6A Module 3Unit 3(第42页)
10、6B Module 1Unit 4(第14 ~15页)
初中语文(义务教育课程标准实验教科书):
1、七年级上册第一单元第5课《童趣》
2、七年级上册第二单元第6课《理想》
3、七年级上册第六单元第26课《皇帝的新装》
4、八年级上册第二单元第7课《背影》
5、八年级上册第三单元第13课《苏州园林》
6、八年级上册第五单元第21课《桃花源记》
7、九年级上册第一单元第1课《沁园春雪》
8、九年级上册第三单元第9课《故乡》
9、九年级下册第二单元第5课《孔乙已》
10、九年级下册第四单元第13课《威尼斯商人》
备注:以上均为第一课时
初中思想品德(义务教育课程标准实验教科书):
1、七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》
2、七年级上册第九课第二框《防范侵害 保护自己》
3、七年级下册第一课第三框《彼此尊重才能赢得尊重》
4、七年级下册第八课第一框《特殊的保护特殊的爱》
5、八年级上册第四课第一框《我知我师 我爱我师》
6、八年级上册第九课第一框《海纳百川 有容乃大》
7、八年级下册第四课第一框《人人享有人格尊严权》
8、八年级下册第八课第二框《维护消费者权益》
9、九年级全一册第二课第一框《承担关爱集体的责任》
10、九年级全一册第十课第一框《正确对待理想与现实》
初中美术(义务教育课程标准试验教科书):
1、七年级上册第二课《卡通故事》
2、七年级上册第四课《标志设计》
3、七年级下册第一课《画家乡的风景》
4、七年级下册第六课《灯饰设计与制作》
5、八年级上册第五课《与米罗游戏》
6、八年级上册第八课《绚丽的阳光》
7、八年级下册第一课《五角星》
8、八年级下册第七课《心灵的关爱》
9、九年级下册第二课《长城礼赞》
10、九年级下册第五课《让图表说话》
初中英语(义务教育教科书):
1、7A Unit4Grammar(第47 ~48页)
2、7A Unit 6Comic strip and welcome to the unit(第68 ~69页)3、7B Unit 2Reading(第20 ~22页)
4、7B Unit 3task(第40~41页)
5、8A Unit 2Integrated skills(第32~33页)
6、8A Unit 5Main task(第89~90页)
7、8B Unit 1Grammar(第13~17页)
8、9A Unit 2Integrated skills(第36~37页)
9、9B Unit 3Reading(第42 ~45页)
幼儿园活动课题(幼儿园活动整合课程版本为南京师范大学出版社):
1、小班(下)“宝贝一家”之活动4《我的家人》
2、小班(下)“车子叭叭叭”之活动6《车子开来了》
3、小班(下)“噜啦啦”之活动6《洗一洗、玩一玩》
4、中班(下)“你的家,我的家”之活动5《甜蜜的动物家族》
5、中班(下)“交通工具博览会”之活动14《船为什么浮在水面上》
6、中班(下)“和纸玩游戏”之活动9《好好爱护我》
7、中班(下)“蔬菜派”之活动7《蔬菜的形形色色》
8、大班(下)“牙齿咔咔咔“之活动7《牙齿的表演节目》
9、大班(下)“相反国“之活动12《黑魔王和白天使》
10、大班(下)“我的数学“之活动8《现在几点钟》
第二篇:小学一年级语文《义务教育课程标准实验教科书语文》教案
一
语文课程具有丰富的人文内涵,对学生的感情、态度和价值观念产生深刻而广泛的影响。人教版语文课程标准实验教科书一年级上册、下册遵循课程标准的理念,重视对学生的文化熏陶和人文渗透,培养学生的情感、态度和价值观,提供了丰富的教育资源。教材内容具有时代特点,体现现代社会的思想、观念。蕴含着热爱祖国、热爱首都、关爱他人、团结协作、自主自立、热爱科学、保护自然环境等多方面的思想情感因素。例如上册,《我多想去看看)是一首小诗,通过一个山区孩子和妈妈的对话,表达了山区孩子对北京的向往,对首都的爱。这首诗读起来很亲切,学生们读了,会在内心油然产生想去北京天安门广场观看庄严的升旗仪式的强烈愿望,自然而然地在情感上受到爱首都的感染。
《自己去吧》一课,小鸭要游泳,妈妈让它自己去游。小鸭学会了游泳。小鹰要妈妈带它去山那边看看,妈妈让它自己去,小鹰学会了飞翔。孩子们读了这故事会领悟到不要事事依赖他人,只要自己做,就能学到本领。从而引导学生从小树立自强自立的人生态度和良好的性格。
实验教科书一年级下册,有八个单元,每个单元有一个主题。如第三单元我们生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园,我们大家都要爱她。共4篇课文:《两只鸟蛋》、《松鼠和松果》、《美丽的小路》、《失物招领》,它们有的是纪实文章,有的是童话故事,学生能从课文中感受到人类与自然的关系,体会到关注自然,保护环境的重要意义,自己应该负起保护环境的义务。又如第六单元我们是新时代的儿童,我们是祖国的花朵。我们的生活多么幸福,多么快乐!共4篇课文:《吃水不忘挖井人》、《王二小》、《画家乡》、《快乐的节日》,学生读了这些课文,一方面感受到今天生活的幸福,同时也感受到今天幸福生活的得来是无数革命前辈、革命先烈抛头颅、洒热血换来的。我们要珍惜今天的幸福生活。下册八个单元八个主题,每个主题都在学生的思想、情感方面起到深刻的感染、熏陶作用。
二
《课程标准》指出:教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认识水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。人教版实验教科书语文一年级上下两册的又一特点就是教材密切联系学生的经验世界和想像世界。如上册汉语拼音第一课aoe,第二课iuǖ 创设了情景图。一幅情景图就是一个生动的故事。讲故事的时候必然会发aoe或iu的音。这样,把抽象的拼音字母与生动具体的故事情节结合起来,有趣易学不枯燥、不单调。在汉语拼音教材中又编进了70个常见字和一首首儿歌,并配有一幅幅情景交融的插图。字、词、句子是学生生活经验中常用的,插图是学生喜闻乐见的内容。字词句的编排从字到词,到词组,到简单的句子,到内容较丰富的句子,循序渐进。这样的教材,内容丰富,生动活泼,但没有脱离学生的认知水平。学生会兴趣盎然地读拼音、识字、看插图、讲故事、读词语、读儿歌。既学了汉语拼音,又认了字,读了词语、句子和儿歌。既学到了语文知识,又发展了语言,发展了思维。更重要的是小学生开始学语文,就感到学习语文是很有趣的,从而爱语文,爱学语文。教材真是发挥了多功能的作用。又如下册第二单元我们都有温暖的家。我们爱自己的家,爱爸爸妈妈,爱家里的每一个人。有4 篇课文:《看电视》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》、《月亮的心愿》,课文内容都是孩子们的生活实际,写得极富童趣。一颗颗美好的爱心,一份份真挚的亲情跃然纸上。学生读这些课文,他们的心情会和课文中人物的心情融为一体,从而孕育了高尚的道德情操。又如第八单元我们身边处处有科学,让我们一起去探索,去发现。共5篇课文:《棉花姑娘》、《地球爷爷的手》、《兰兰过桥》、《火车的故事》、《小蝌蚪找妈妈》,这些课文有的揭示了自然界的奥秘,有的描述了人们的创造发明,学生读了这些课文会感受到我们身边处处有科学,科学的进步不断有新的创造,造福人类。从而引导学生从小热爱科学,从小就有到自然中去摸索,去发现,去创造的兴趣。《乌鸦喝水》一文后有道思考题:瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?《兰兰过桥》一文后的思考题:未来的桥会是什么样呢?我们分头想一想,然后把它画下来吧!从课文内容延伸开去,引导学生去想像,培养学生创新意识.此外,课文后的练习和《语文园地》的提示都是以学习伙伴的口吻提出练习要求和内容,增强了教材的亲和力。
三
《课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。人教版实验教科书语文一年级上、下两册课文后的练习和语文园地很好地体现了《课程标准》提出的理念和少而精的改革精神。练习设计和语文园地的内容和形式都是崭新的面貌,采取了学生喜闻乐见的,灵活、开放的呈现方式。
下册语文园地的我的发现激发学生主动发现汉字特点,主动探究规律,引导学生掌握最基本的识字方法,逐步学会自主识字,提高识字能力。
创新离不开积累,学生的创新必须以一定的知识为基础。知识靠积累。因此,语文教学要注意语言的积累。日积月累弓!导学生通过读、背、写等实践活动积累词语,句子、诗歌、短文等精彩的语言材料。口语交际、展示台引导学生在语文实践中用语文、学语文。教材还注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础;在识字、写字、朗读等方面都有较扎实的练习。
四
语文课程标准资源除课堂教学外,还有课外学习资源,内容是十分宽广、丰富的。语文教学的场所不仅仅是课堂,语文教学的形式不仅仅是读书、答问,在课堂上应当充盈丰富的语文实践活动,要开辟教室以外的语文教学、教育的渠道。实验教科书中重视了对丰富的教学形式,拓宽教学途径的引导。重视对综合性学习的课题开发和实施的指导。如展示台的识字加油站和识字擂台里有:我认识班上所有同学的名字,你呢?我在看电视的时候认识了很多字,让我读给大家听。我在商店买东西的时候认识了很多字,还收集了一些食品商标呢!我走在大街上,特别注意街道两边的招牌。这样也能认识很多字呢!我很喜欢读课外书,在书上认了许多字,咱们交流一下,好吗?等等。引导学生在课外、教室外、社会上,利用无处不在无时不有的识字资源,使学生凭借丰富的资源大量实践,不断扩大识字量,不断提高识字能力,同时,培养学生关心生活、观察生活、认识生活的好习惯。下册《识字1》设计了这样一道题你听到春天的声音了吗?你看见春天的色彩了吗?快来画一画美丽的春天,快去找一找春天在哪里。《柳树醒了》一文后有道题在春天里,还有什么醒了呢?《识字4》有两道题我要仔细看看蚂蚁是怎么生活的,我还想多了解一些小动物呢!这些练习题把学生从课内引向课外,从教材内容引向大自然,拓宽了学生的学习领域,从而为学生学会自主、探究地学习打下了基础。
此外,《人教版实验教科书语文一年级》(下册)编有选读课文,体现有弹性,给教师留有选择的空间。图文并茂,语言典范等等特点也很鲜明。总之,《人教版实验教科书语文一年级》上、下册是两本具有创新特征的好教材。
第三篇:义务教育课程标准实验教科书(词语)
义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)字词整理(课后读一读写一写)七年级上第一单元
1、《在山的那一边》:痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间
2、《走一步,在走一步》:训诫、耸立、迂回、凝视、啜泣、纳罕、瘦骨嶙峋、心惊肉跳、头晕目眩、小心翼翼、3、《短文两篇》(《蝉》《贝壳》):零落、断续、收敛、宽恕、卑微、一丝不苟
4、《紫藤萝瀑布》:终极、迸溅、繁密、伫立、凝望、伶仃、稀零、忍俊不禁、仙露琼浆、蜂围蝶阵、盘虬卧龙 第二单元
6、《理想》:饥寒、离乱、缀连、远行、倔强、洗濯、玷污、怨恨、扒窃、诅咒、浓荫、海天相吻、浪子回头、碌碌终生、绝处逢生、可望不可即
7、《短文两篇》(《行道树》《第一次真好》):贪婪、堕落、点缀、冉冉、苦熬、烟囱、雏形、丰硕、稀疏、累累、低回、沉甸甸、眼巴巴、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔透、具体而微、多姿多彩、不可磨灭、回味无穷
8、《人生寓言》(《白兔与月亮》《落难的王子》):慧心、嬉戏、风韵、闲适、禀告、厄运、行乞、正色、落难、归属、流落、无忧无虑、心旷神怡、阴晴圆缺、举世无双、心痛如割、险象迭生、得失之患、多愁善感、天灾人祸、突如其来、异国他乡、9、《我的信念》:执着、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、猝然长逝、问心无愧、第三单元
11、《春》:朗润、酝酿、卖弄、宛转、黄晕、烘托、舒活、嘹亮、静默、欣欣然、繁华嫩叶、呼朋引伴、抖擞精神、花枝招展、12、《济南的春天》:镶、响晴、温情、空灵、贮蓄、安适、秀气、澄清、肌肤、绿萍、水藻、水墨画、蓝汪汪
13、《夏感》:黛色、灵秀、贮满、匍匐、终极、融融、澹澹、春花秋月、春华秋实、轻飞曼舞、芊芊细草、闲情逸致
14、《秋天》:丁丁、幽谷、肥硕、栖息、归泊、寥阔、枯涸、清洌、梦寐 第四单元
16、《化石吟》:奇幻、远古、乌有、骸骨、潜行、裹藏、葱茏、幽雅、叹服、造物主、海枯石烂、日转星移、17、《看云识天气》:峰峦、轻盈、预兆、匀称、崩塌、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常、18、《绿色蝈蝈》:扰乱、哀鸣、狩猎、哀号、喧嚣、喑哑、沉寂、静谧、篡夺、劫掠、弱肉强食、隐隐约约、窸窣作响、连续不断、夜色苍茫、更胜一筹、惊慌失措、开膛破肚、津津有味、断肢残腿、毫不犹豫、19、《月亮上的足迹》:神往、海域、畅谈、观测、指令、合算、里程碑、一叶孤舟、昂首挺立、遥遥在望、第五单元
21、《风筝》:筝、秃、蟹、蕾、堕、丫杈(chà)、寂寞、憔悴、肃杀、嫌恶(wù)、笑柄、诀别、荡漾、嫌恶、笑柄、可鄙、什(shí)物、瑟缩、惊惶、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣(yì)、22、《羚羊木雕》:抹、逮、攥(zuàn)、怦怦、树杈、寒战、23、《散步》:信服、嫩芽、霎(shà)时、拆散、委屈、水波粼粼(lín)、各得其所
24、《散文诗两首》(《金色花》《荷叶
母亲》):匿(nì)笑、并蒂、菡萏(hàn dàn)、攲(qī)斜、慈怜、荫(yīn)蔽
第六单元
26、《皇帝的新装》:炫耀、称职、妥当、呈报、滑稽、精致、陛下、头衔、爵士、骇人听闻、随声附和
27、《郭沫若诗两首》(《天上的街市》《静夜》):定然、缥缈、珍奇、闲游、笼罩、疏星、28、《女娲造人》:幽光、澄澈、灵敏、绵延、女娲、莽莽榛榛(zhēn)、神通广大、29、《盲孩子和他的影子》:嬉戏、哞哞(mōu)、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥、踉踉跄跄、七年级下
第一单元
1、《从百草园到三味书屋》:攒、拗、确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、蝉蜕、人声鼎沸
2、《爸爸的花儿落了》:肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃、3、《丑小鸭》:讪笑、丑陋、嫉妒、来势汹汹、4、《诗两首》(《假如生活欺骗了你》《未选择的路》):瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋
第二单元
6、《黄河颂》:颠、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环、7、《最后一课》:郝、叟、哽、懊悔、祈祷、喧闹、祈祷、惨白
8、《艰难的国运与雄健的国民》:逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是、9、《土地的誓言》:炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、怪诞、亘古、默契、田垄、蚱蜢、污秽、第三单元
11、《邓稼先》:宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜为人知、当之无愧、锋芒毕露、家喻户晓、妇孺皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁,死而后已、12、《闻一多先生的说和做》:衰微、赫然、迭起、高标、锲而不舍、兀兀穷年、沥尽心血、潜心贯注、心会神凝、迥乎不同、一反既往、慷慨淋漓、气冲斗牛、13、《音乐巨人贝多芬》:重荷、愁苦、深邃、踌躇、巴望、锁闭、磐石、惹人注目、杂乱无章、不见天日、14、《福楼拜家的星期天》:博学多识、一拍即合、寻欢作乐、、忘乎所以、义愤填膺、第四单元
16、《社戏》:惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、凫水、17、《安塞腰鼓》:狂舞、闪射、火烈、飞溅、亢奋、晦暗、羁绊、蓦然、冗杂、搏击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟、18、《竹影.》:撇、蘸、幽暗、惬意、疏密、包罗、朱砂、口头禅、参差不齐、19、《观舞记》:清扬、咿哑、静穆、端凝、颦蹙、粲然、嗔视、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、低回婉转、叱咤风云、浑身解数、高视阔步、尽态极妍、息息相通、第五单元
21、《伟大的悲剧》:拽、无垠、癫狂、凛冽、吞噬、销蚀、羸弱、步履、告罄、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、毛骨悚然、耀武扬威、洋洋得意、怏怏不乐、姗姗来迟、忧心忡忡、疲惫不堪、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、与其„„毋宁
22、《在沙漠中心》:硌、噎、辐射、筛糠、遮蔽、阴凉、幻影、疲倦、协奏、躯壳、脐带、犁铧、真谛、卷土重来、芸芸众生、死得其所
23、《登上地球之巅》:砭骨、履践、崔巍、养精蓄锐、齐心协力、头昏眼花、腰酸背痛、勇往直前、24、《真正的英雄》:建树、阴霾、疆域、迫不及待、孜孜不倦、刚毅不屈、第六单元
26、《猫》:污涩、红绫、怂恿、怅然、蜷伏、悲楚、惩戒、妄下断语、27、《羚羊飞渡》:肌腱、逞能、恍惚、甜腻、娴熟、进退维谷、一尘不染、眼花缭乱、略胜一筹、秩序井然、28、《华南虎》:铰、抽搐、劝诱、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊、29、《马》:觑、鬣、剽(piāo)悍、疆场、驯良、勇毅、窥伺、迎合、疮痍、枉(wǎng)然、阔绰、观瞻、妍丽、庇荫、遒劲、犷(guǎng)野、畸形、犀牛、鄂骨、慷慨义赴、相得益彰、有过之无不及 八年级上第一单元
1、《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》):豫、绥靖、阻遏、锐不可当、2、《芦花荡》:尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措、3、《蜡烛》:拂晓、瓦砾、地窖、鞠躬、颤巍巍、4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:赃物、箱箧、制裁、荡然无存、5、《亲爱的爸爸妈妈》肃穆、荒谬、健忘 第二单元
6、《阿长与山海经》:骇、掳、悚、惶急、疮疤、诘问、渴慕、疏懒、霹雳、孤孀、7、《背影》:交卸、奔丧、狼藉、簌簌、典质、赋闲、颓唐、琐屑
8、《台阶》:尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众、9、《老王》:伛、惶恐、荒僻、塌败、取缔、骷髅、滞笨、愧怍、10、《信客》:克扣、唏嘘、稀罕、噩耗、呵斥、焦灼、伎俩、颠沛、吊唁、文绉绉、长途跋涉、穷愁潦倒、低眉顺眼、生死祸福、第三单元
11、《中国石拱桥》:雄跨、雄姿、残损、古朴、推崇、巧妙绝伦、惟妙惟肖、12、《桥之美》美感、史诗、驻足、13、《苏州园林》:轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂、14、《故宫博物院》:磬、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿、15、《说“屏”》:屏风、纳凉、帷幕、缓冲、伧俗、雅俗之别、第四单元
16、《大自然的语言》:萌发、次第、翩然、孕育、销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞
17、《奇妙的克隆》:囊、胚胎、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖、相安无事、18、《阿西莫夫短文两篇》:褶皱、劫难、致密、追溯、天衣无缝、19、《生物入侵者》:失衡、藩篱、归咎、在劫难逃、五彩斑斓、啸聚山林束手无策、物竞天择、无动于衷 20、《落日的幻觉》:幻觉、吟咏、绮丽、殷红、日薄西山、气息奄奄、夕阳无限好,只是近黄昏 八年级下第一单元
1、《藤野先生》:绯红、标致、落第、不逊、诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、深恶痛疾、2、《我的母亲》:管束、宽恕、广漠、质问、气量、责罚、文绉绉
3、《我的第一本书》:幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、4、《列夫托尔斯泰》:黝黑、滞留、器宇、禁锢、轩昂、侏儒、犀利、酒肆、尴尬、粗制滥造、藏污纳垢、郁郁寡欢、鹤立鸡群、正襟危坐、颔首低眉、诚惶诚恐、无可置疑、黯然失色、广袤无垠、5、《再塑生命》:搓捻、迁徙、觅食、繁衍、企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦、风云突变、不可名状、落英缤纷、冥思遐想、期期艾艾、第二单元
6、《雪》:博识、消释、褪尽、凛冽、升腾、脂粉奁、7、《雷电颂》:睥睨、犀利、迸射、播弄、虐待、雷霆、污秽、拖泥带水、9、《海燕》:苍茫、胆怯、翡翠、精灵、蜿蜒、10、《组歌》(《浪之歌》、《雨之歌》):执拗、馈赠、憔悴、璀璨、真谛、镶嵌、酷肖、海誓山盟、长吁短叹、千山万壑、盛气凌人 第三单元
11、《敬畏自然》:咫尺、蓬蒿、呐喊、不自量力、狼藉、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴
12、《罗布泊消逝的仙湖》:和煦、和煦、干涸、吞噬、裸露、戈壁滩、沧海桑田、13、《旅鼠之谜》:媲美、挑衅、鼠目寸光
14、《大雁归来》缄默、狩猎、凋零、滑翔、目空一切、15、《喂——出来》:哂笑、拍板、牟取、黑咕隆咚、颤颤巍巍、莫衷一是、胸有成竹、不容置疑、慷慨大方、一视同仁、任劳任怨、第四单元
16、《云南的歌会》:蹲踞、酬和、譬喻、熹微、淳朴、即物起兴、引经据典、悠游自在、龙吟凤哕、17、《端午的鸭蛋》:腌、门楣、苋菜、籍贯、城隍庙、肃然起敬、囊萤映雪
18、《吆喝》:钹、饽饽、招徕、囿于、秫秸秆、随机应变、合辙押韵、油嘴滑舌
19、《春酒》:家醅、一马当先、顾名思义、20、《俗世奇人》:怵、抠、逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源、人情练达、九年级上第一单元
1、《沁园春·雪》:风骚、妖娆、红装素裹、一代天骄
2、《雨说》:田圃、喧嚷、洗礼、襁褓、温声细语、润如油膏 第二单元
5、《敬业与乐业》:征引、旁骛、亵渎、敬业乐群、断章取义、不二法门、言行相顾、强聒不舍、6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》:陨落、灵柩、凌驾、睿智、弥留之际、媚上欺下、兼而有之、孤军奋战、黎民百姓、恼羞成怒、恪尽职守、7、《傅雷家书两则》:凭吊、谀辞、扶掖、大惊小怪、廓然无累、重蹈覆辙、涕泗横流、自知之明、气吞斗牛、8、《致女儿的一封信》:忐忑、化为乌有、无与伦比、怒不可遏、一抔黄土 第三单元
9、《故乡》:萧索、家景、如许、鄙夷、恣睢、10、《孤独之旅》:厚实、嬉闹、驱除、歇斯底里、11、《我的叔叔于勒》:拮据、栈桥、煞白、十拿九稳、12、《心声》:沙哑、发窘、抽噎、出风头、第四单元
13、《事物的正确答案不止一个》:根深蒂固、轻而易举、持之以恒
14、《应有格物致知的精神》:诚意、正心、终身、齐家、格物致知、袖手旁观、15、《短文两篇》(《谈读书》、《不求甚解》):藻饰、狡黠、诘难、伦理、滞碍、寻章摘句、味同嚼蜡、吹毛求疵、不求甚解、狂妄自大、咬文嚼字、因小失大、豁然贯通 开卷有益
16、《中国人失掉自信力了吗》:玄虚、诓骗、怀古伤今、为民请命、第五单元
17、《智取生辰纲》:怄、端的、干系、寻思、逞辩、勾当、18、《杨秀之死》:沉吟、禀请、班师、谮害、惑乱、对答如流、19、《范进中举》:倒运、腆着、舍与、央及、管待、商酌、叙功、相与、唯唯连声、20、《香菱学诗》:腻烦、怔怔、笑吟吟、茶饭无思、挖心搜胆、精血诚聚、九年级下第一单元
2、《我用残损的手掌》:锦幛、荇藻、蓬蒿、蝼蚁
3、《祖国啊,我亲爱的中国》:干瘪、淤滩、驳船、簇新、胚芽、4、《外国诗两首》:虔信、慰藉、晨曦、瞰望、第二单元
5、《孔乙己》:羼水、蘸、阔绰、颓唐、营生、格局、6、《蒲柳人家》:嘬、擀、剜、檎、腌臜、捯气儿、呼哨、隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、断壁残垣、如坐针毡、芒刺在背、天伦之乐、影影绰绰、望眼欲穿
8、《热爱生命》:窒息、巉岩、骸骨、吹毛求疵、奄奄一息 第三单元
9、《谈生命》:骄奢、轻吟、荫庇、绯红、芳馨、怡悦、云翳、一泻千里、10、《那树》:倒坍、引颈受戮、星临万户、周到如砥
11、《地下森林断想》:瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠、袅袅烟云、百鸟啾啾、隐姓埋名、12、《人生》:瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲 第四单元
13、《威尼斯商人》:恻隐、豁免、告禀、疱代、延纳、饶恕、心如铁石、万恶不赦、遍稽群籍、鸡犬不宁、有例可援
14、《变脸》:糍粑、打鼾、阴霾、盘缠、鹭鸶、打牙祭、怡然自得、蹑手蹑脚
16、《音乐之声》:峥嵘、嬷嬷、涟漪、鳞次栉比、通宵达旦、顶礼膜拜
第四篇:义务教育课程标准实验教科书.封面doc
义务教育课程标准实验教科书
五年级语文下册
集
体
备
课
教
案
备课人:刘英
龙思慧
黄开林2013、3
第五篇:义务教育课程标准实验教科书语文读读写写
义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)字词整理(课后读一读写一写)七年级上第一单元
1、《在山的那一边》:痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间
2、《走一步,在走一步》:训诫、耸立、迂回、凝视、啜泣、纳罕、瘦骨嶙峋、心惊肉跳、头晕目眩、小心翼翼、3、《短文两篇》(《蝉》《贝壳》):零落、断续、收敛、宽恕、卑微、一丝不苟
4、《紫藤萝瀑布》:终极、迸溅、繁密、伫立、凝望、伶仃、稀零、忍俊不禁、仙露琼浆、蜂围蝶阵、盘虬卧龙 第二单元
6、《理想》:饥寒、离乱、缀连、远行、倔强、洗濯、玷污、怨恨、扒窃、诅咒、浓荫、海天相吻、浪子回头、碌碌终生、绝处逢生、可望不可即
7、《短文两篇》(《行道树》《第一次真好》):贪婪、堕落、点缀、冉冉、苦熬、烟囱、雏形、丰硕、稀疏、累累、低回、沉甸甸、眼巴巴、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔透、具体而微、多姿多彩、不可磨灭、回味无穷
8、《人生寓言》(《白兔与月亮》《落难的王子》):慧心、嬉戏、风韵、闲适、禀告、厄运、行乞、正色、落难、归属、流落、无忧无虑、心旷神怡、阴晴圆缺、举世无双、心痛如割、险象迭生、得失之患、多愁善感、天灾人祸、突如其来、异国他乡、9、《我的信念》:执着、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、猝然长逝、问心无愧、第三单元
11、《春》:朗润、酝酿、卖弄、宛转、黄晕、烘托、舒活、嘹亮、静默、欣欣然、繁华嫩叶、呼朋引伴、抖擞精神、花枝招展、12、《济南的春天》:镶、响晴、温情、空灵、贮蓄、安适、秀气、澄清、肌肤、绿萍、水藻、水墨画、蓝汪汪
13、《夏感》:黛色、灵秀、贮满、匍匐、终极、融融、澹澹、春花秋月、春华秋实、轻飞曼舞、芊芊细草、闲情逸致
14、《秋天》:丁丁、幽谷、肥硕、栖息、归泊、寥阔、枯涸、清洌、梦寐 第四单元
16、《化石吟》:奇幻、远古、乌有、骸骨、潜行、裹藏、葱茏、幽雅、叹服、造物主、海枯石烂、日转星移、17、《看云识天气》:峰峦、轻盈、预兆、匀称、崩塌、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常、18、《绿色蝈蝈》:扰乱、哀鸣、狩猎、哀号、喧嚣、喑哑、沉寂、静谧、篡夺、劫掠、弱肉强食、隐隐约约、窸窣作响、连续不断、夜色苍茫、更胜一筹、惊慌失措、开膛破肚、津津有味、断肢残腿、毫不犹豫、19、《月亮上的足迹》:神往、海域、畅谈、观测、指令、合算、里程碑、一叶孤舟、昂首挺立、遥遥在望、第五单元
21、《风筝》:筝、秃、蟹、蕾、堕、丫杈(chà)、寂寞、憔悴、肃杀、嫌恶(wù)、笑柄、诀别、荡漾、嫌恶、笑柄、可鄙、什(shí)物、瑟缩、惊惶、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣(yì)、22、《羚羊木雕》:抹、逮、攥(zuàn)、怦怦、树杈、寒战、23、《散步》:信服、嫩芽、霎(shà)时、拆散、委屈、水波粼粼(lín)、各得其所
24、《散文诗两首》(《金色花》《荷叶
母亲》):匿(nì)笑、并蒂、菡萏(hàn dàn)、攲(qÿ)斜、慈怜、荫(yÿn)蔽
第六单元
26、《皇帝的新装》:炫耀、称职、妥当、呈报、滑稽、精致、陛下、头衔、爵士、骇人听闻、随声附和
27、《郭沫若诗两首》(《天上的街市》《静夜》):定然、缥缈、珍奇、闲游、笼罩、疏星、28、《女娲造人》:幽光、澄澈、灵敏、绵延、女娲、莽莽榛榛(zhýn)、神通广大、29、《盲孩子和他的影子》:嬉戏、哞哞(mōu)、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥、踉踉跄跄、七年级下
第一单元
1、《从百草园到三味书屋》:攒、拗、确凿、菜畦、桑葚、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、蝉蜕、人声鼎沸
2、《爸爸的花儿落了》:肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃、3、《丑小鸭》:讪笑、丑陋、嫉妒、来势汹汹、4、《诗两首》(《假如生活欺骗了你》《未选择的路》):瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋
第二单元
6、《黄河颂》:颠、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环、7、《最后一课》:郝、叟、哽、懊悔、祈祷、喧闹、祈祷、惨白
8、《艰难的国运与雄健的国民》:逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是、9、《土地的誓言》:炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、怪诞、亘古、默契、田垄、蚱蜢、污秽、第三单元
11、《邓稼先》:宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜为人知、当之无愧、锋芒毕露、家喻户晓、妇孺皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁,死而后已、12、《闻一多先生的说和做》:衰微、赫然、迭起、高标、锲而不舍、兀兀穷年、沥尽心血、潜心贯注、心会神凝、迥乎不同、一反既往、慷慨淋漓、气冲斗牛、13、《音乐巨人贝多芬》:重荷、愁苦、深邃、踌躇、巴望、锁闭、磐石、惹人注目、杂乱无章、不见天日、14、《福楼拜家的星期天》:博学多识、一拍即合、寻欢作乐、、忘乎所以、义愤填膺、第四单元
16、《社戏》:惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、凫水、17、《安塞腰鼓》:狂舞、闪射、火烈、飞溅、亢奋、晦暗、羁绊、蓦然、冗杂、搏击、烧灼、奔突、翻飞、大彻大悟、18、《竹影.》:撇、蘸、幽暗、惬意、疏密、包罗、朱砂、口头禅、参差不齐、19、《观舞记》:清扬、咿哑、静穆、端凝、颦蹙、粲然、嗔视、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、低回婉转、叱咤风云、浑身解数、高视阔步、尽态极妍、息息相通、第五单元
21、《伟大的悲剧》:拽、无垠、癫狂、凛冽、吞噬、销蚀、羸弱、步履、告罄、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、毛骨悚然、耀武扬威、洋洋得意、怏怏不乐、姗姗来迟、忧心忡忡、疲惫不堪、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、与其„„毋宁
22、《在沙漠中心》:硌、噎、辐射、筛糠、遮蔽、阴凉、幻影、疲倦、协奏、躯壳、脐带、犁铧、真谛、卷土重来、芸芸众生、死得其所
23、《登上地球之巅》:砭骨、履践、崔巍、养精蓄锐、齐心协力、头昏眼花、腰酸背痛、勇往直前、24、《真正的英雄》:建树、阴霾、疆域、迫不及待、孜孜不倦、刚毅不屈、第六单元
26、《猫》:污涩、红绫、怂恿、怅然、蜷伏、悲楚、惩戒、妄下断语、27、《羚羊飞渡》:肌腱、逞能、恍惚、甜腻、娴熟、进退维谷、一尘不染、眼花缭乱、略胜一筹、秩序井然、28、《华南虎》:铰、抽搐、劝诱、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊、29、《马》:觑、鬣、剽(piüo)悍、疆场、驯良、勇毅、窥伺、迎合、疮痍、枉(wǎng)然、阔绰、观瞻、妍丽、庇荫、遒劲、犷(guǎng)野、畸形、犀牛、鄂骨、慷慨义赴、相得益彰、有过之无不及
八年级上第一单元
1、《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》、《中原我军解放南阳》):豫、绥靖、阻遏、锐不可当、2、《芦花荡》:尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措、3、《蜡烛》:拂晓、瓦砾、地窖、鞠躬、颤巍巍、4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:赃物、箱箧、制裁、荡然无存、5、《亲爱的爸爸妈妈》肃穆、荒谬、健忘 第二单元
6、《阿长与山海经》:骇、掳、悚、惶急、疮疤、诘问、渴慕、疏懒、霹雳、孤孀、7、《背影》:交卸、奔丧、狼藉、簌簌、典质、赋闲、颓唐、琐屑
8、《台阶》:尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众、9、《老王》:伛、惶恐、荒僻、塌败、取缔、骷髅、滞笨、愧怍、10、《信客》:克扣、唏嘘、稀罕、噩耗、呵斥、焦灼、伎俩、颠沛、吊唁、文绉绉、长途跋涉、穷愁潦倒、低眉顺眼、生死祸福、第三单元
11、《中国石拱桥》:雄跨、雄姿、残损、古朴、推崇、巧妙绝伦、惟妙惟肖、12、《桥之美》美感、史诗、驻足、13、《苏州园林》:轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂、14、《故宫博物院》:磬、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿、15、《说“屏”》:屏风、纳凉、帷幕、缓冲、伧俗、雅俗之别、第四单元
16、《大自然的语言》:萌发、次第、翩然、孕育、销声匿迹、衰草连天、风雪载途、周而复始、草长莺飞
17、《奇妙的克隆》:囊、胚胎、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖、相安无事、18、《阿西莫夫短文两篇》:褶皱、劫难、致密、追溯、天衣无缝、19、《生物入侵者》:失衡、藩篱、归咎、在劫难逃、五彩斑斓、啸聚山林束手无策、物竞天择、无动于衷 20、《落日的幻觉》:幻觉、吟咏、绮丽、殷红、日薄西山、气息奄奄、夕阳无限好,只是近黄昏
八年级下第一单元
1、《藤野先生》:绯红、标致、落第、不逊、诘责、托辞、油光可鉴、抑扬顿挫、深恶痛疾、2、《我的母亲》:管束、宽恕、广漠、质问、气量、责罚、文绉绉
3、《我的第一本书》:幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、4、《列夫托尔斯泰》:黝黑、滞留、器宇、禁锢、轩昂、侏儒、犀利、酒肆、尴尬、粗制滥造、藏污纳垢、郁郁寡欢、鹤立鸡群、正襟危坐、颔首低眉、诚惶诚恐、无可置疑、黯然失色、广袤无垠、5、《再塑生命》:搓捻、迁徙、觅食、繁衍、企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、繁花似锦、风云突变、不可名状、落英缤纷、冥思遐想、期期艾艾、第二单元
6、《雪》:博识、消释、褪尽、凛冽、升腾、脂粉奁、7、《雷电颂》:睥睨、犀利、迸射、播弄、虐待、雷霆、污秽、拖泥带水、9、《海燕》:苍茫、胆怯、翡翠、精灵、蜿蜒、10、《组歌》(《浪之歌》、《雨之歌》):执拗、馈赠、憔悴、璀璨、真谛、镶嵌、酷肖、海誓山盟、长吁短叹、千山万壑、盛气凌人 第三单元
11、《敬畏自然》:咫尺、蓬蒿、呐喊、不自量力、狼藉、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴
12、《罗布泊消逝的仙湖》:和煦、和煦、干涸、吞噬、裸露、戈壁滩、沧海桑田、13、《旅鼠之谜》:媲美、挑衅、鼠目寸光
14、《大雁归来》缄默、狩猎、凋零、滑翔、目空一切、15、《喂——出来》:哂笑、拍板、牟取、黑咕隆咚、颤颤巍巍、莫衷一是、胸有成竹、不容置疑、慷慨大方、一视同仁、任劳任怨、第四单元
16、《云南的歌会》:蹲踞、酬和、譬喻、熹微、淳朴、即物起兴、引经据典、悠游自在、龙吟凤哕、17、《端午的鸭蛋》:腌、门楣、苋菜、籍贯、城隍庙、肃然起敬、囊萤映雪
18、《吆喝》:钹、饽饽、招徕、囿于、秫秸秆、随机应变、合辙押韵、油嘴滑舌
19、《春酒》:家醅、一马当先、顾名思义、20、《俗世奇人》:怵、抠、逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源、人情练达、九年级上第一单元
1、《沁园春•雪》:风骚、妖娆、红装素裹、一代天骄
2、《雨说》:田圃、喧嚷、洗礼、襁褓、温声细语、润如油膏 第二单元
5、《敬业与乐业》:征引、旁骛、亵渎、敬业乐群、断章取义、不二法门、言行相顾、强聒不舍、6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》:陨落、灵柩、凌驾、睿智、弥留之际、媚上欺下、兼而有之、孤军奋战、黎民百姓、恼羞成怒、恪尽职守、7、《傅雷家书两则》:凭吊、谀辞、扶掖、大惊小怪、廓然无累、重蹈覆辙、涕泗横流、自知之明、气吞斗牛、8、《致女儿的一封信》:忐忑、化为乌有、无与伦比、怒不可遏、一抔黄土 第三单元
9、《故乡》:萧索、家景、如许、鄙夷、恣睢、10、《孤独之旅》:厚实、嬉闹、驱除、歇斯底里、11、《我的叔叔于勒》:拮据、栈桥、煞白、十拿九稳、12、《心声》:沙哑、发窘、抽噎、出风头、第四单元
13、《事物的正确答案不止一个》:根深蒂固、轻而易举、持之以恒
14、《应有格物致知的精神》:诚意、正心、终身、齐家、格物致知、袖手旁观、15、《短文两篇》(《谈读书》、《不求甚解》):藻饰、狡黠、诘难、伦理、滞碍、寻章摘句、味同嚼蜡、吹毛求疵、不求甚解、狂妄自大、咬文嚼字、因小失大、豁然贯通 开卷有益
16、《中国人失掉自信力了吗》:玄虚、诓骗、怀古伤今、为民请命、第五单元
17、《智取生辰纲》:怄、端的、干系、寻思、逞辩、勾当、18、《杨秀之死》:沉吟、禀请、班师、谮害、惑乱、对答如流、19、《范进中举》:倒运、腆着、舍与、央及、管待、商酌、叙功、相与、唯唯连声、20、《香菱学诗》:腻烦、怔怔、笑吟吟、茶饭无思、挖心搜胆、精血诚聚、九年级下第一单元
2、《我用残损的手掌》:锦幛、荇藻、蓬蒿、蝼蚁
3、《祖国啊,我亲爱的中国》:干瘪、淤滩、驳船、簇新、胚芽、4、《外国诗两首》:虔信、慰藉、晨曦、瞰望、第二单元
5、《孔乙己》:羼水、蘸、阔绰、颓唐、营生、格局、6、《蒲柳人家》:嘬、擀、剜、檎、腌臜、捯气儿、呼哨、隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、断壁残垣、如坐针毡、芒刺在背、天伦之乐、影影绰绰、望眼欲穿
8、《热爱生命》:窒息、巉岩、骸骨、吹毛求疵、奄奄一息 第三单元
9、《谈生命》:骄奢、轻吟、荫庇、绯红、芳馨、怡悦、云翳、一泻千里、10、《那树》:倒坍、引颈受戮、星临万户、周到如砥
11、《地下森林断想》:瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚无垠、袅袅烟云、百鸟啾啾、隐姓埋名、12、《人生》:瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲 第四单元
13、《威尼斯商人》:恻隐、豁免、告禀、疱代、延纳、饶恕、心如铁石、万恶不赦、遍稽群籍、鸡犬不宁、有例可援
14、《变脸》:糍粑、打鼾、阴霾、盘缠、鹭鸶、打牙祭、怡然自得、蹑手蹑脚
16、《音乐之声》:峥嵘、嬷嬷、涟漪、鳞次栉比、通宵达旦、顶礼膜拜 教版语文八年级上第三册词语解释 ———————第一单元—————— 1.《新闻二则》 毛泽东
【鄂â】湖北省的简称。
【豫yù】今河南省的简称。【绥靖suíjìng】安抚,平定。
【阻遏zǔ’â】阻止,遏制。【锐不可当ruìbùkþdüng】 锐,锋利。当,抵挡。锋利无比,不可抵挡。2.《芦花荡》 孙犁
【尖利jiünlì】 尖锐锋利,这里指目光锐利。
【能耐nãngnai】 [口]本事,技能。【悠闲yōuxián】 从容闲适而无所牵挂。
【寒噤hánjìn】因受冷或受惊而身体颤动。【仄歪zâ】倾斜,歪斜。
【央告yünggào】 恳求。
【转弯抹角zhuǎnwünmîjiǎo】语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。
【张皇失措zhünghuángshÿcuî】张皇,惊慌,慌张。慌慌张张,不知怎么办才好。(不要写为“张慌huüng失措)3.《蜡烛》 西蒙诺夫
【拂晓fúxiǎo】天快亮的时候。
【瓦砾wǎlì】破碎的砖瓦。【地窖dìjiào】贮藏用的地坑或地下室。
【鞠躬jūgōng】低头、弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧。【颤巍巍chànwýiwýi】震颤而动作不准确的样子。4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》雨果
【赃物züngwù】贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。
【箱箧xiüngqiâ】装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。【制裁zhìcái】用强力管束并处罚。
【荡然无存dàngrán-wúcún】荡:洗涤;荡然:干净的样子。形容原有的东西全部失去。5.《亲爱的爸爸妈妈》 聂华苓
【肃穆sùmù】严肃安静,庄严肃穆。
【荒谬huüngmiù】荒唐,错得离谱。【健忘jiànwàng】记忆力差,易忘事。
——————第二单元———————— 6.《阿长与<山海经>》鲁迅
【骇hài】惊骇,惊诧,惊吓。
【掳lǔ】俘获,抓获。
【惶急huángjí】恐惧慌张。
【疮疤chuüngbü】疮好了以后留下的疤。【诘问jiãwân】追问,责问。
【渴慕kþmù】迫切地希望,殷切盼望。【霹雳pÿlì】又急又响的雷,是云与地面之间发生的强烈雷电现象。【孤孀gūshuüng】①孤儿和寡妇。②寡妇。7.《背影》 朱自清
【交卸jiüoxiâ】解除,解下。
【奔丧býnsüng】从外地赶回去参加或料理亲属的丧事。【狼藉lángjí】乱七八糟;杂乱不堪。(也作“狼籍”)【簌簌sùsù】风吹物体等的声音;形容流泪的样子。【典质diǎnzhì】典,当。质,抵押。(把财产、衣物)典当出去。【赋闲fùxián】失业在家。晋代潘岳辞官家居,作《闲居赋》。后来就把没有职业在家闲住叫赋闲。
【颓唐tuítáng】衰颓败落,萎靡不振的样子。
【琐屑suǒxiâ】细小而繁多的事。8.《台阶》李森祥
【凹凼üodàng】凼,水坑。凹陷的水坑。
【尴尬gün’gà】处于两难境地无法摆脱。【烦躁fánzào】烦闷焦躁。
【微不足道wýibùzúdào】事物细小而轻微,不值得一提。
【大庭广众dàtíng-guǎngzhîng】本来指在朝廷之上,面对群臣的公开场所,后指人数众多的公开场合。9.《老王》杨绛
【伛yǔ】弯(腰)曲(背)。
【攥zuàn】用手抓住或抓稳。
【惶恐huángkǒng】惶惧惊恐。
【荒僻huüngpì】人迹罕至且偏远。【塌败tübài】塌陷破败。
【取缔qǔdì】明令取消或禁止某事。【骷髅kūlïu】干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。
【滞笨zhìbân】呆滞笨拙。【愧怍kuìzuî】惭愧。10.《信客》余秋雨
【克扣kâkîu】非法扣减应该发给别人的财物。
【接济jiýjì】以财物等资助他人。【稀罕xÿhǎn】稀奇,少有。
【噩耗âhào】令人吃惊的不幸的消息(多指亲朋好友或敬爱的人逝世的消息)。【呵斥hýchì】大声或粗暴地责骂;严厉指责。
【诘问jiãwân】追问,责问。【焦灼jiüozhuï】非常着急,焦躁忧虑。【颠沛diünpâi】无家可归,不断漂流,居无定所。形容生活艰难。【吊唁diàoyàn】祭奠死者并对家属进行慰问。【文绉绉wãnzhōuzhōu】形容人言谈、举止文雅。
【长途跋涉chángtú-báshâ】经历长远路途的跋山涉水。形容行程遥远,一路辛苦。【穷愁潦倒qiïngchïu-liáodǎo】形容没有出路,十分失意.【鸡零狗碎jÿlíng gǒu suì】形容事物零碎,不完整(含贬义)。【低眉顺眼dÿmãi-shùnyǎn】形容驯服、顺从的样子。
【连声诺诺lianshengnuonuo】一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。也作诺诺连声。【生死祸福shýngsǐhuofu】人生中的出生、死亡、灾祸、祥福。有含盖人生世事的意思。——————第三单元—————— 11.《中国石拱桥》茅以升
【雄跨xiïngkuà】大幅度跨越。
【雄姿xiïngzÿ】勇武雄壮的姿态。【残损cánsǔn】不完整,部分残缺。
【古朴gǔpǔ】朴素而有古代的风格。【推崇tuÿchïng】推重崇敬。
【惟妙惟肖wãimiào-wãixiào】肖,相似。这里形容雕刻的十分精妙逼真。
【巧妙绝伦qiǎomiàojuãlún】巧妙,(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常。绝伦,独一无二,没有可以相比的。精巧奇妙到了极点,在同类物体中没有能与之相比的。12.《桥之美》吴冠中
【美感mþigǎn】对于美的感受或体会。
【史诗shǐshÿ】叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。【驻足zhùzú】停止脚步。13.《苏州园林》叶圣陶
【轩榭xuünxiâ】轩,有窗户的廊子或小屋;榭,建筑在台上的房屋。【败笔bàibǐ】书法或绘画中不好的一笔,诗文中写得不好的词句。【嶙峋línxún】形容山石峻峭、重叠。
【镂空lîukōng】雕刻出穿透物体的花纹或文字。
【蔷薇qiángwýi】蔷薇科。落叶灌木。
【明艳míngyàn】鲜艳,明丽。【因地制宜yÿndì-zhìyí】根据不同地区的具体条件,定相应的妥善措施。【重峦叠嶂chïngluándiãzhàng】形容山岭重重叠叠,连绵不断。14.《故宫博物院》黄传惕 【磬qìng】古代乐器。【攒zǎn】积聚,积蓄。
【鳌头áotïu】指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。
【琉璃liúlí】用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。亦指琉璃灯座。
【藻井zǎojǐng】宫殿或厅堂天花板上的一种装饰。一般成圆形、方形或多边形,上有各种花纹、雕刻或彩画。
【蟠龙pánlïng】中国春秋战国青铜器上纹饰之一,以盘曲的龙蛇组成。【金銮殿jÿnluándiàn】一座殿宇名称。15.《说屏》陈从周
【屏风píngfýng】室内陈设。用以挡风或遮蔽的器具,上面常有字画。【纳凉nàliáng】乘凉。
【帷幕wãimù】悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等裹以帷幕。【缓冲huǎnchōng】缓和„的冲击;使冲突缓和。
【造型zàoxíng】塑造物体特有形象;也指创造出的物体形象。【仓促cüngcù】匆促地。也作“仓卒”、“仓猝”。【雅俗之别】高雅和低俗的区别。——————第四单元—————— 16.《大自然的语言》竺可桢
【萌发mãngfü】开始发芽。比喻事物的开端。
【次第cìdì】依一定顺序,一个挨一个地。【翩然piünrán】形容动作轻松迅速的样子。【孕育yùnyù】怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。
【销声匿迹xiüoshýng-nìjì】原意是不公开讲话,不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪。
【衰草连天shuüicǎoliántiün】枯草满天。
【风雪载途fýngxuþzàitú】载途,满路,有遍地的意思。一路上都是风雪交加,形容旅途艰难。【周而复始zhōu'ãrfùshǐ】一圈又一圈地轮转。形容不断循环。也作“终而复始。【草长莺飞cǎozhǎngyÿngfýi】草在长,莺鸟在飞舞。17.《奇妙的克隆》谈家桢
【囊náng】本义是有底的口袋。这里指像口袋的东西。【克隆kâlïng】类似“复制”。
【繁衍fányǎn】繁殖衍生,逐渐增多。【胚胎pýitüi】人类从受孕到妊娠第三个月的胎体;多细胞生物的早期发育阶段;泛指事物的萌芽。
【蟾蜍chánchú】俗称癞蛤蟆,两栖动物。【鳞片línpiàn】一般多指生在生物体表面的鳞状构造。
【脊椎jǐzhuÿ】脊柱,椎骨。
【两栖liǎngqÿ】可以在水中生活,也可以在陆地上生活。比喻工作或活动在两种领域。【相安无事xiüng’ün-wúshì】彼此和睦相处,没有什么矛盾冲突。18.《阿西莫夫短文两篇》阿西莫夫
【遗骸yíhái】曾是有生命的躯体的化石骸骨。遗体。
【褶皱zhþzhîu】由于地壳运动,岩层受到挤压而形成的弯曲。
【劫难jiãnàn】佛教语。有灾难意思。
【致密zhìmì】精致紧密的;周密;细致。【追溯zhuÿsù】溯,逆水而行。后引申为探寻根源。
【天衣无缝tiünyÿ-wúfâng】计划周密,不露形迹,无隙可寻。亦用以称诗文之自然浑成,无斧凿痕迹。
19.《生物入侵者》梅涛
【失衡shÿhãng】失去平衡。
【劫掠jiãlûâ】抢劫,掠夺。【栖息qÿxÿ】歇息;暂住;隐遁。
【藩篱fünlí】篱笆。【监控jiünkîng】监测并进行控制。
【归咎guÿjiù】归罪。【在劫难逃zàijiã-nántáo】命定的灾祸是无法逃脱的(迷信)。【五彩斑斓wǔcǎibünlán】颜色错杂而繁多。
【啸聚山林xiàojùshünlín】啸聚,形容相互呼叫,拉帮结伙。旧指盗贼盘踞山林。【束手无策shùshǒu-wúcâ】策:办法。就像手被捆住一样,一点办法也没有。【物竞天择wùjìng-tiünzã】生物相互竞争,能适应自然者被选择存留下来。
【无动于衷wúdîngyúzhōng】衷,内心。动,动作,触动。心里一点儿也没有触动,毫无感触。
20.《落日的幻觉》黄天祥
【幻觉huànjuã】视觉、听觉、触觉等方面,没有外在刺激而出现的虚假的感觉。【吟咏yínyǒng】有节奏有韵调地诵读。【绮丽qǐlì】鲜艳美丽(多用来形容风景)【殷红yünhïng】深红,红中带黑。
【变化多端biànhuàduōduün】端,头绪。形容变化极多。也指变化很大。
【日薄西山rìbïxÿshün】薄,迫近、靠近。太阳快要落山了。比喻比喻衰老的人即将死亡或腐朽的十五即将没落。
【气息奄奄qìxÿyǎnyǎn】 形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻腐朽的事物即将没落。【夕阳无限好,只是近黄昏
xÿyángwúxiànhǎozhǐshìjìnhuánghūn】语出李商隐《登乐游园》。意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。