小学作文：回忆的永恒,你还记得吗？

第一篇：小学作文：回忆的永恒,你还记得吗？

回忆的永恒，你还记得吗？

从前的时光，现在已记不清，喜、怒、哀、乐，如水蒸气一般，消失在空中。我仰望蓝天，真想大声说：“我要再做一回小学生！”天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道，为什么任何事都有终点？为什么不能一望无际呢？

白天，抚摸着一张张集体合影，心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来，掉在地上，谱写出人世间最伤感的歌：离别。

晚上，我躺在床上，脑海中浮现出一副副画面：几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着，虽然看着挺别扭，但谁都能看出她们是多么的开心，就这样跑啊跑，跑啊跑，跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说，说完便睡着了。

我们都说自己长大了，其实我们没有，我们仍旧幼稚。不是吗？面对将要分开的同学和老师，我们怎么也不愿意接受这个事实。离别，我们无法承受，它能使我们窒息。我们只想着永远的，不变的。但我们也知道，一切总要变的。

于是，我有开始固执地想，如果能再当一回小学生……不为什么，不是像别人说的珍惜时间，弥补遗憾，而是??再体验一次，再感受一回吧！

过完了我人生中的最后一个六一，我终于明白，不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是，这次我竟没有伤心，而是对自己说：“改变可以改变的，接受不能改变的。”的确，有些事，结果是1，它就一定是1，而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸，不如坦然地面对。

又一次仰望蓝天，我笑了。就让，小学时光变成美好的记忆吧，我不会挽留。更加有趣的，是崭新的初中生活！

第二篇：老师你还记得吗作文

老师你还记得吗作文

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的老师你还记得吗作文，欢迎大家分享。

人人都说，一个好老师的恩情可以让学生们感激不尽，原先，我可不那么觉得，那时，我一点也不喜欢对大家很严格的潘老师，由于我总是犯错，所以，我也经常被潘老师逮到，她让我写说明书，或是当着全班的面批评我……那时，我可以说是对潘老师恨得不能再恨了，而且，我和她的关系也一直都不好。后来，渐渐地，她变的温柔了，上课下课都和我们说笑话，让我们开心。后来，和不知是谁，把“潘老师下学期就要走了”的消息带给了我们，我们带给了我们，我们原以为是骗我们的，可后来，潘老师就真的走了。

起先，同学们还一点也不觉得可以伤心，难过，可是后来，我们真的实现了“当一日的老师和当一日的父母可比。”这句话。不错，如果你和爸爸妈妈离开两三天，你也许会不难过，可是，当你几个星期，几个月都见不到爸爸妈妈，你还能不伤心，不难过吗？除非你是冷血动物！老师也是在学校里可以天天遇到的'人除了爸爸妈妈，亲戚和朋友，老师也许就是你最亲的人了！对，你是可以说老师对我很凶，我就是不喜欢老师！可是老师打你骂你也都是对你好呀！如果没有老师的打骂，你会有今天辉煌的成绩吗？你会变成今天的听话的人吗？想到这点，我就知道潘老师对我们的好在她的心里，在她的脑子里，所以，每当她在骂我们的时候，自己的眼睛也盛有泪水……老师，我们已经离开了好几年了，我们都长大了，都听话了，尽管那么长的时间过去了，但是，老师我们并没有将你忘记，我们还清晰的记得你，我们还清楚的记得你对我们的教导……你还记得我们吗？

人人都说，一个好老师的恩情可以让学生们感激不尽，原先，我可不那么觉得，那时，我一点也不喜欢对大家很严格的潘老师，由于我总是犯错，所以，我也经常被潘老师逮到，她让我写说明书，或是当着全班的面批评我……

那时，我可以说是对潘老师恨得不能再恨了，而且，我和她的关系也一直都不好。后来，渐渐地，她变的温柔了，上课下课都和我们说笑话，让我们开心。后来，和不知是谁，把“潘老师下学期就要走了”的消息带给了我们，我们带给了我们，我们原以为是骗我们的，可后来，潘老师就真的走了。起先，同学们还一点也不觉得可以伤心，难过，可是后来，我们真的实现了“当一日的老师和当一日的父母可比。”这句话。

不错，如果你和爸爸妈妈离开两三天，你也许会不难过，可是，当你几个星期，几个月都见不到爸爸妈妈，你还能不伤心，不难过吗？除非你是冷血动物！老师也是在学校里可以天天遇到的人除了爸爸妈妈，亲戚和朋友，老师也许就是你最亲的人了！对，你是可以说老师对我很凶，我就是不喜欢老师！可是老师打你骂你也都是对你好呀！如果没有老师的打骂，你会有今天辉煌的成绩吗？你会变成今天的听话的人吗？想到这点，我就知道潘老师对我们的好在她的心里，在她的脑子里，所以，每当她在骂我们的时候，自己的眼睛也盛有泪水……老师，我们已经离开了好几年了，我们都长大了，都听话了，尽管那么长的时间过去了，但是，老师我们并没有将你忘记，我们还清晰的记得你，我们还清楚的记得你对我们的教导……

你还记得我们吗？

第三篇：美好的回忆你还记得多少美文随笔

快乐的时间总是过得很快，当我们还在沉浸其中的时候，所有的美好和快乐都变成了回忆。当时光的潮水冲洗回忆的沙滩之后，美好的回忆，你还记得多少？

有时候，快乐和回忆都是一种感受，亲临现场的感觉是最浓烈的。一旦过了某个时间点，你想再体会那种现场的感觉是不可能了，你顶多是想起某一件可笑的事情的时候才会抿嘴一笑。

如果美好的回忆能够像一张张卡片一样留在脑海中就好了，想起某件事的时候，就把它们翻出来笑一笑，但记忆不是卡片，他们会经过时间的打磨，变得模糊不清，再也看不到原貌。

美好的回忆，你还记得多少？出生如白纸，我们需要在这种白纸上染上自己的颜色，那些美好的回忆就是色彩缤纷的的图画。可再美好的画作，最终还是会褪色。

第四篇：永恒回忆

1、在背景上新建图层(羽化为0)，锚点，直接选择工具调整。

2、栅格化图层，魔棒选择区域，清除，编辑描边后在图层描边柔光。

3、绿色字体，外发光。

第五篇：这些小学课文插图,你还记得吗

这些小学课文插图，你还记得吗?

2011-04-30

这里有当时小学很出名的插图《曹聪称象》《卖火柴的小女孩》《为人民服务》《让我们荡起双桨》《小鸟天堂》《伏尔加河上的纤夫》《司马光砸缸》《小站》《挑山工》《旅行家树》《爬山虎的脚》《马踏飞燕》《落花生》《卢沟桥上的狮子》《难忘的一课》《黄继光》《课间十分钟》等等，人教版的。

草，如图，野火烧不尽，春风吹又生

小蝌蚪找妈妈

风筝

生词 骨碌碌

还有要求背的段落...~~

南京长江大桥

今天我喂鸡

五彩池

雪地里的小画家

小马画得像月牙 小鸭画得像叶子 小鸡画得像树杈 小狗画得像梅花

再见了，亲人

感谢抗美援朝志愿军的手术台就是阵地

纪念白求恩的丑小鸭

原来我是一只美丽的天鹅啊~

难忘的泼水节

非常具有少数民族风情噶～～

两只小狮子

这是二年级的吧 还有拼音呢

小白和小灰

三只白鹤

威尼斯的小艇

晨读，，，太经典了。。。。。！！没有记错，是三年级语文第一课！要背的！左边的男孩的书包里还放有弹弓

杏熟了

我们也要当红军

镜泊湖奇观

草原

蓝树叶

记得好像是说，同桌不肯借绿色的笔给她画画，所以，她就自己用蓝色笔来画，完全不用理会同桌了。

现在回想起来，颇有政治意味哦～～～～～同桌嘛！～～自然就想到兄弟苏联啦 当时苏联不肯借物资借人力给我们，于是我们就自己另干！而且，还干成功了。

我的弟弟“小萝卜头”

狼牙山五壮士教学插图

我的伯父鲁迅先生 试用修订版的插图~

演出之前

达尔文和小松鼠，这是课标本新教材的插图~

雪猴

战士和可爱的猴子！特温馨啊！

海底世界

温暖 好像记得是这个工人骑车不小心把总理的车给刮了一下，这个工人的衬衫被撕破了，总理没有怪他，反而还让司机送他一件新衬衫，没记错的话是这样的登山，还记得在列宁的右脚下画了块碎石，怀念啊 列宁和助手 上山下山都走这条 好像为了看日出

冀中地道战，这篇课文有部分段落要背诵。

讲地道构造的好像 本课关键句：“一夫当关万夫莫开” “有的老奶奶还把纺车也搬进地道里，嗡嗡地纺线”。

富饶的西沙群岛

《梅花魂》

故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。。

幸福是什么，故事是这样地：

三个小孩子玩耍时发现一口枯泉。善良的他们挖走了覆盖在泉眼上的枯枝败叶，疏（好像“疏”就是在这课学的）通了泉水，还修葺一番。随后仙子现身，决定把幸福的真谛告诉他们。（具体的忘了）三个孩子朝着不同的方向出行，N年后相聚泉水旁边。一个孩子（青年貌似更合适）说，他当了医生，病人痊愈让他幸福。一个孩子说，他当了消防队员（貌似是），解救他人让他幸福。（我在胡扯）最后一个说，他一直旅行，所经历的一切都让他幸福。（如果不是我记错的话，就是课本不负责，拿这话糊弄孩子）最后的最后，仙子（还是仙子她爸来着）说了一堆不知所云的话

詹天佑，人字形铁路 北京到张家口 有提到居庸关似乎

外国人认为能够修京张铁路的中国工程师还没出世

周总理的睡衣，好像是第二册 18课

邓妈妈好辛苦，周总理太简朴了，值得现在的人学习

难忘的一课

那是写的在台湾高雄市的一所学校的事情!大概在台湾光复之后的事情

师生情，记得 第二课~记得这里学了个字‘踮’起脚尖。记得还有一个插图是：下雨天，一个老师给一个同学打伞。。

总司令换房子，记得是全村有两个磨盘，其中一个在朱德房子的院子，村名都来用，吵得朱总司令没法写东西，警卫员私自让村民都去用村子里另外的那个磨盘，不让用这个了。后来朱总司令觉得怎么吵闹声了，就问警卫员，了解了情况后，又让大家继续来用了。

会摇尾巴的狼，狼说了一句话“我的的确确是狗”。

好像是说羊的尾巴为什么那么短。。不记得了！好像是寓言故事

不寻常的蛋糕！超经典！宋庆龄

斯里兰卡的蛋糕，从外国回来带给福利院的卖火柴的小女孩。。经典之作！记得这篇课文我们变态老师要求全文背诵，然后我背了一个星期才背好。真多。

狼和小羊，还记得怎么上游，下游，不过后来小羊还是被吃了～

在小学居然看到这样一篇文章，当时觉得好残忍恐怖。

乌鸦喝水,当时所接触的很有脑子，很有逻辑的文章，不过，怎么乌鸦头上有滴汗？？？真的汗。

小壁虎找尾巴，只记得最后时间长了，小壁虎找尾巴找着找着，就又长出新的了～

陶罐和铁罐，好像还是历史久远关系 铁罐氧化消失了～陶罐留了下来。

纪念张思德，《为人民服务》

人有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛！！插图左边的一段是要背诵的

要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的，但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。

爱迪生～～

我的父亲李大钊（十六年前的回忆）

记得课文里说“母亲问今天几号，我回答。。然后母亲说，记住昨天是你父亲被杀的纪念日”

马踏飞燕

《美丽的小兴安岭》教材插图

人民教育出版社课程教材研究所

画杨桃

杨桃～～说从不同的方向看，看到的同一物品都会不一样的。同学们看到杨桃，而作者他看到星星

画鸡蛋，只记得好似鸡蛋很难画的。

列宁和蜜蜂的课文，想不起来了《蜜蜂引路》，记得好象是列宁去朋友家，他找不到，朋友是养蜂的，于是列宁随着蜜蜂找到了朋友家。

伏尔加河上的纤夫

桂林山水，记得好多顿号，顿号也就是从这时候开始学的。而且，似乎是全文背诵

让我们荡起双桨

周恩来与叶挺女儿小杨梅《当飞机遇险的时候》。周总理把自己的救生衣让给了叶挺女儿小杨梅

鸟的天堂

在广东顺德还是三水中山？忘记了～

不懂就要问-孙中山

奴隶英雄

倔强的小红军

一夜的工作，作者看到总理只吃一碟花生„„印象里还有一个细节,描写他工作投入披在他身上的外衣滑落都不知道的,是不?

中国石！～～这个强！其实这样的石头应该有很多吧？？在那篇文章里我知道中国像雄鸡！

雨中，好像是说在一条下雨的繁忙路上的突发事件，苹果掉了～周围的人去帮忙拾回来的故事。

诚实的孩子，我也忘记有这一篇课文了～

绿色的办公室

珍贵的教科书，有关指导员保护教科书的。老师说“你们要...好好学习...长大了..." 当时还要分析省略号的用途，还听了磁带，呵呵

艰苦的岁月。有一个词是“炯炯有神”。印象最深的是“颧骨”二字。

有一幕是描写“他从口袋里掏出了一团青稞面”，我记得我当时一直想弄明白青稞面是什么东西，总觉得是很有嚼劲很好吃的面团。

惊弓之鸟。

骄傲的孔雀。二年级第二课，第一课是《小蝌蚪找妈妈》，第三课是《丑小鸭》。树上的花喜鹊咯咯地笑了起来，孔雀说：“丑喜鹊，你笑什么啊？”喜鹊说：“那水利的孔雀就是你啊，你骄傲的连自己的倒影也不认识了。”

伟大的友谊 马克思和恩格斯。

我不知道怀念了多久~~~小学的课文纯净得让人感动

给颜黎民的信

晏子使楚

我爱上了北大荒。

棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里

可爱的草堂，从此

十里长街送总理,老奶奶焦急而又耐心的等待着。。

新年的礼物

灰雀,讲述宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

曼谷的小象，记得文中还有关于象鼻喷水的场景描述

一定要争气---童第周 解剖青蛙卵的，最后是生物学家

我家还缺啥

唯一一篇既出现在课本又同时出现在自读课本的课文！买了冰箱又愁电费 哈哈~ 爸爸要什么，妈妈要什么（好像洗衣机吧）姐姐要什么，我记得作者好象要录音机...司马光砸缸

小摄影师

三个字 高尔基 从这篇课文 我开始知道了高尔基 哈 经典！这个小摄影师准备好之后才发现自己忘了拿胶卷，然后很内疚地跑出去，就再也没回来，当时读得我不知所以，还以为他出什么事了，现在也没明白。。。