2012年初中七年级新生入学测试卷(大全)

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第一篇:2012年初中七年级新生入学测试卷(大全)

2012 年七年级新生入学测试卷

目光才变得柔和起来。

3、考考你记忆力,联系课文内容填空。(11 分)(1)人闲((2)“(),夜静()利于病,()。)利于行。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。);把握自己,就是给自己的未来一片()。

语 文
亲爱的同学,欢迎你来到聊城八中。由于你的到来,今天你会以八中为荣;因为你的 努力,明天八中会以你为耀。在你入学之际,需要盘点一下你在小学阶段积累的语文知识。请相信自己,细心、用心地再现你在小学六年所积累的语文知识,真实地展示你的语文能 力,祝你成功。

把握自己,就是把握好自己的(

(3)“他们的居住地大多在偏僻、边远的山区,为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤,便建造 了营垒式住宅,在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作肋骨,夯筑起墙 厚 1 米、高 15 米以上的土楼。”这是《 这段文字用了举例子和((4)种树者必(4、按要求改写句子。分)(6(1)种树人的一番话,使我非常感动。改为反问句:(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。缩句:(3)读句子,请模仿写法补写句子:

2、按要求完成以下练习。(共 18 分)(1)读句子,为加点字选择读音,将正确音节写在横线。(4分)①由于敌机的封锁,造成了暂时的供(gōng gòng)应困难.. ②烈士的遗像前供(gōng gòng)着鲜花。. ③供(gōng gòng)养老人是第一个儿女的天职。. ④罪犯对自己的罪行供(gōng gòng)认不讳。.(2)正确使用这些字,请组词。分)(6 硝(xiàn mù)跨()谣(pàn duàn)役(tè shū)消(chú chuāng

二、阅读理解,测测你的语文基本功(共 32 分)

6、阅读课文,完成课后练习(8分)(4)仔细读句子,在括号里准确填写用“严”组成的词语。分)(4 小明的父亲对小明的要求十分(的地方,向他提出一些(),每到周末总是把他带到那些()、肃穆)的
1

》一课中作者对()。

)的说明。

)两种说明方法。)种德者必(,

一、语文知识积累运用(共 43 分)1、请展示你的汉字书写能力,把下面的句子正确、端正地抄写在方格内,标点要占格(3 分)

文化蕴藏在行为中,文明体现在细节里。

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 如果我是春雨,我将

5、综合性学习(5 分)到了初中,老师就是你的代理家长,请你向学校老师作简单自我介绍。(1)我的家庭成员情况:(2)我的兴趣爱好及特长是:(3)我的个性特征是:)垮()

(4)我最崇拜的偶像是:(5)我的理想是将来做一个:。



(3)读音节写词语(4 分)

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。她死得好惨哪!唉!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……

)的问题,如果小明有对答如流,他爸爸那(

一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把 他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑 娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。(1)以上短文选自俄国作家()的(《 》。)(2分)(2)当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3 分)(3)你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3 分)

7、孔子游春(节选)分)(6 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流 必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!(1)孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水。分)(4(2)这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位 在横线上)(2 分)。

8、购买上帝的男孩(18 分)一个年仅六岁的小男孩握着 1 美元硬币,沿街一家一家商店地询问: “请问您这儿有上帝卖 吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银 发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩: “告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他 叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架 上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的 东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问: “你有多少钱?”1 美元。“ “ ”孩子,眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头 接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说: 邦迪喜出望外,将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 开心地叫嚷道 兴冲冲地回到了医院 一进病房,他就 叔叔,我把上帝买回来了,您很快就会好起来的 的老师(从文中找

找一个词填、、、

头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐 居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说: “年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是 太 了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他 了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”(1)结合上下文解释下面词语的意思。分)(2 喜出望外:(2)给第四自然段空格处加上适当的标点符号。分)(3(3)在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。分)(4(4)联系上下文,填空。分)(4 ①“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 ②小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 ③你认为“真正的上帝”指的是 ④你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_____ 和______。(5)通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个 是一个 例:爱心可以让死神望而却步。

三、作文(45 分)的人。分)(2(6)请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。分)(3 的孩子;老头

1.给青海玉树小朋友一封信(15分)
要求:格式正确,字数 150 左右。2.话别(30分)雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代, 即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听 同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你 想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,字数在 400 字 以上,注意要表达出自己的真情实感哟!

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们 采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老
2

姓名 班级 考号 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒密﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒封﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒线﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒

年七年级新生入学测试卷

(3)5(1)(2)(3)

(2 分)(1 分)(1 分)(1 分)(1 分)(1 分)《 》(2 分)(3 分)(3 分)(4 分)(2 分)(2 分)(3 分)(3 分)② ④(2 分)(3 分)(1

分)

语文答案卷
题 号 得 分

一、积累运用
1(3 分)







总 分

(4)(5)6(1)(2)(3)

2(1)(2)(3)(4)3(1)(2)(3)(4)4(1)(2)(2 分)(2 分)

(4 分)7(1)(6 分)(2)(4 分)8(1)(4 分)(2)(3)(4 分)(4)(4 分)①(3 分)③(5)(2 分)(6)(2 分)

三、写作
3

参考答案:
1.略 2.(1)①gōng②gòng③gōng④gòng(2)略(3)羡慕 判断 特殊 橱窗(4)严 格 庄严 严肃 严厉 3.、(1)桂花落 春山空(2)良药苦口 忠言逆耳 自己的人生航向 一

5)文中的小男孩拿着 1 美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔 答: 叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。6)公益广告用语需紧密联系“爱心”这一主题。

片蔚蓝晴空(3)世界民居奇葩 客家民居 列数字(4)培其根, 必养其心 4.(1)种树人的一番话,难道不使我非常感动?(2)我看到了他的脸。(3),例如:吹散不尽的污浊 5.略 6.1)列夫·托尔斯基 穷人 浇灌每处的干涸

2)渔夫会惊讶的说:“他们原来已经在这里了,谢谢上帝。你真好。” 3)有强烈的同情心和宁愿自己受苦也要帮助他人高尚品质。7.1.)有德行.有情义.有志向.善施教化 2)善施教化 8.1)喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。2.)。,:“!” 抱

3)“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。” 4)①叔叔的病很重,很难治好。②小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。③指的是人们的爱心。④幸福 挽救

4

5


第二篇:七年级新生入学欢迎词

七年级新生入学欢迎词

亲爱的同学们:

你们好!今天,是一个阳光灿烂的日子,我们迎来了 2016 级新同学。你 们带着青春活力,带着对知识的不懈追求,带着对初中生活的无限憧 憬,迈进了我们的校园。你们的到来给我们带来了欢乐。在此,我谨 代表学校全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎加入我们更乐中学这个大家庭。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐,带着期 盼,带着新奇,你们踏进了心中向往已久的初中校园,一切会是陌生 的——新环境、新的面孔、新的起点,这一切也许会令你感到新鲜和 好奇。或许昨天你们还感觉离初中很遥远,而今天你们已经站在了新的 起点;或许这里不是你们最初的梦想,但这里却将成就你未来 的辉煌;或许现在你们的感觉还很迷茫,让我们引领你们步入理想的 殿堂。当你跨进这所美丽的校园,你就成了我们大家庭的一员,在这 个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切美好事物的追 求。在这个大家庭里,你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操,尽 情发挥你的特长,开阔你的眼界,攀登知识的高峰,实现你的梦想。来到这里,我相信你们会很快适应这里的学习生活。因为这里有 领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮助。来 到这里,你们将拥有更加广阔的舞台,班委、团委、学生会、各种学生社团都将为大家提供展现自我的平台,为你们的成长提供助力。大家的课 余生活也将是丰富多彩:总之,只要你是优秀的,只要你有勇气,你 总能有机会一显身手。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们 揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的 激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的 青春之歌!最后祝大家初中学习生活快乐、幸福!谢谢大家!

2016年9月2日

第三篇:七年级新生入学发言稿范文

七年级新生入学发言稿

全体老师,同学们:

大家上午好!

首先祝贺我们七年级新生光荣的成为府君庙中学的一员!新的一页开启新的希望,新的空白城在新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表七年级新生提出几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结学生真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定按照学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,上放学路上等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

3、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮的活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

谢谢大家!

第四篇:七年级新生入学须知

七年级新生入学须知

同学:

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,你必须就近到兴发职中接受初中阶段义务教育,请你接此通知后,按要求作好准备,按时入学。兴发职中全体师生热烈欢迎你的到来!

一、于2007年8月11日上午9点在兴发职中大操场举行小学毕业班整班升入初中交接仪式,然后分班,凭入学通知书报名注册。2007年8月11日下午2点召开七年级学生家长座谈会。

二、报名时需交代收书本费100元,住校生交住宿费60元。

三、备齐除书本外的其他学习、生活用品,并注意安全。

四、住校生必须在食堂就餐,同意在食堂就餐的方才安排住宿。学校供给床上用品,统一安排食宿。

五、2007年8月13日正式上课。

六、大部分学生可享受“两免”、“一补”或中英项目住宿生生活补助费等,款到位后可及时领取。

七、为了学生安全需要,建议开学时本着自愿的原则购买人身保险,特别是住校生原则上应该人人购买一份。

兴发职中

二○○七年七月二十三日

新生入学须知

七年级同学:

根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,你们必须就近到兴发职中接受七至九年级三年的义务教育。请你们接到新生入学通知书后,按以下要求作好准备,按时入学。兴发职中全体师生热烈欢迎你们的到来!

一、备齐除教科书外的其他学习、生活用品,并注意安全。

二、住校生统一安排食宿,学校提供床上用品。

三、所有学生享受“两免”(免杂费、免教科书),住校学生可享受“一补”(家庭经济困难寄宿生生活补助费)或中英项目住宿生生活补助费等。

四、为了学生安全需要,建议开学时本着自愿的原则购买人身保险,特别是住校生原则上应该人人购买一份。

五、我校定于2008年8月21至22日凭新生入学通知书、居民户口簿和文化户口簿报名。2008年8月23日进行摸底测试(小学语文、数学)。2008年8月25日正式上课。

兴发职中

二○○八年七月二十七日

第五篇:七年级新生入学第一课

七年级新生开学三周安排

1.第一周(9月5日-9月9日)字母教学和课本starter部分;

a)强调字母的书写准确;

b)教给学生两种字母的排序。

c)安排入口摸底考试,让同学们正确认识自我(可能是周一或周二)

2.第二周、第三周(9月12日-23日)音标教学;

七年级新生入学第一课安排

1.师生自我介绍

2.入学主题词——幸福(解读幸福含义——成绩与友情)

3.让学生谈谈心目中的好教师

4.英语学习的方法——态度决定一切

a)KEY——on studying;should be used every day;should learn to

learn;

b)完整听、勇敢说、广泛读、科学写

c)Attitude 是满分(a-z分别代表数字1-26)高于hardwork, knowledge, love, luck,money——态度决定一切

5.课堂要求:

a)静与竞(倾听与聆听;与自己“竞”与他人“竞”)

b)拒绝吃喝闲聊

c)课上会听讲(科学学习步骤——预习、上课、复习、作业)

6.入学后的误区

a)内外兼修;盲目自大;

b)天天立志;不能坚持;

c)苦学死学;不明方法;

7.英语学习必备:

a)4本(2本作业本;1本小测本;1本典错集)

b)1笔(红笔做好勾、划、改)

c)1机(录音机或复读机;跟读模仿——朗读的层次:会读;读准;读得地道)d)1词典(纸质为佳)会用字典——最好的老师(查音、形、意)

8.其他

a)课代表的安排

b)英语成绩的构成(强调形成性评价——将口试,平时小测和作业加入最后的成绩)

9.Slogan:集中主语;积极参与;日日落实;享受英语

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