第一篇:信仰并不依赖于理性
信仰并不依赖于理性——关于上帝的证明
杜 君2011-4-7
我们何时真正把握过真理?我们的思想基础常建立在五花八门的假设之上,尤其乐于将它们建立在我们的喜好之上。正如培根在《论真理》一文中所说的,人们更加害怕在真理之光的照耀下,自己的丑陋一览无余。他还说最可恶的不是否认上帝的人,而是那些将自己的意志强加给上帝的人。
我想上帝并不需要人去证明其存在,因为我们在上帝那里不过就像孩子一样幼稚,祂不屑于人们的任何证明,有一句谚语说:“人一思考上帝就要发笑”。所以,任何一种对上帝的证明都是对上帝的一种亵渎,想一想:就连眼前这上帝的造物我们尚且一无所知。如果谁宣称他可以证明上帝的存在,那么他岂不是上帝的上帝?大哲学家托马斯·阿奎那曾提出对上帝的五种证明,但这种证明看似从理性出发,最终还是回归了信仰。
耶稣曾经亲自为自己的门徒洗脚,他是用行动告诉门徒,信仰需要实践于生活之中。他说:我是来服侍你们的,你们也要像我一样彼此服侍。有一个人问耶稣:“天国离我们有多远?”耶稣说:“其实天国离我们并不遥远,它就在我们心里”。他还曾说过,律法中最大的一个就是“爱人如己”,这一点和“爱上帝”是同等重要的,他称这是一切先知和律法的总纲。我们完全可以理解为:“爱人如己”正是整个基督信仰的核心。耶稣的另外一句话,直至今天都被人们奉为行事为人的“黄金律”,即:Do to others as you would have them do to you.你希望别人怎样待你,你也要怎样待别人(或翻译为:你要像希望别人怎样带你一样地去待别人)。耶稣的终极理想不是要人们到天堂里面去,而是希望天堂降临人间,正如他教导人们的主祷文中所说:Our Father in heaven, holy be your name,your kingdom come,your will be doen on earth as in heavn……我们在天上的父,愿人尊你的名为圣,愿你的国降临,愿你的旨意行在地上如同行在天上……
总之这些向人类灵魂深处的呼唤,叫人感动,催人向往,正如克尔凯郭尔所说的:信仰是一种生命的激情。因此我说:信仰从不依赖理性。
第二篇:人类的生存依赖于大自然
人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...大自然对人类的启示 大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然 2.人,自以为是世界的统治者,殊不知,在某些方面,人还不如那些看似渺小,生命力却很顽强的小草。人总是害怕失败,总是希望自己一路顺风,一旦碰到了绊脚石,便被绊的一屁股坐在地上,永远都起不来了。而且总在怨天尤人,怪这怪那,从没想过自己的原因。
3.在沙漠里,有一种植物叫做沙漠玫瑰。在没有水的情况下,它会枯萎,和其它干草一样,枯萎的沙漠玫瑰也是土黄色的,干巴巴的。但是,过了几天,几个星期,几个月甚至几年之后,它一旦接触到了水,便会在短短的几天之内重新活过来,展示它的绿。
a)沙漠玫瑰的生命力是顽强的,那么人呢?由沙漠玫瑰顽强的生命力我看到了人的脆弱。有的人,一旦遭受到了挫折,就会从此一蹶不振,放弃了自己。有的人,甚至会放弃自己的生命,和那么沙漠玫瑰比起来,人类显得太渺小、太不堪一击了。
4.有人为了晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之,铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干,留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树,却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去!而这一切,恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他,使他重新获得活下去的勇气!他深感肃然,便向那棵树深鞠一恭,并决定,与病魔抗挣到底!
5.与其说那棵树挽救了一条生命,不如说是大自然在启示芸芸众生;要以理性对待生活,对待生命。
6.有人因工作的失败,明净的双眸染上了几多烟尘;有的同学,因考试的失利,世界在他眼中顿时黯然失色。然而,成
功之路千万条,条条道路多崎岖,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又绿;只要你矢志努力,有志者事竟成7.那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的草根
8.在漫漫人生旅途中,人的心灵需要浩瀚于蓝天,接受风霜刀剑的洗礼;需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨砺 这样,人才会拥有一颗理性的心。
9.拭去眼前的浮尘----看清世界;放下心中的偏见----明辨是非
10.一花一世界,一物一太极;我们靠山立志借水传情;用山使我们豁达,用
水使我们内敛,智者当二者兼备。山水乃生命之源,润育着我们中华民族几千年的道德论理,是我们需要用一生的时间去体会的哲学。
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第三篇:-------并不平凡
平凡的环卫工人并不平凡(或起名为环卫工人并不平凡)
„ 沙,沙。。‟,那个声音又在我的耳边响起,这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,他们挥舞着大扫帚,将马路扫的一尘不染。让我们生活在干净幽雅整洁的环境中。
他们是平凡的工作,平凡的甚至让我们忘记他们,那橘黄色的衣服是那样的鲜明。他们每天迎着初升的太阳,为了城市的清洁,她们挥舞着大扫帚就像在那宽阔的马路上尽情绘画着一幅美丽的画卷。
清洁工们忘记了尘埃,却还在烟雾中扫着,无论是严寒酷暑,我每天都会看见他们在辛勤的劳动着。
为了城市的干净整洁,他们不惜放弃自己休息的时间,让城市变得更加干净整洁。我原本以为这是他们应该做到的职责。但是,在一次我被他们感动了。
那天的天气十分恶劣,西北风发疯似的吹着那一片片雪花,雪花中还夹杂着雨水,雨落到地上结成了冰,上面还盖着雪。
我自己走在这滑溜溜的雪地中,想着今天的天气这么冷清,洁工们肯定不会来为我们扫雪。想着想着,我不由的向前望去。忽然,我又看见了那个熟悉的身影,他们拿着铁锹、笤帚将冰雪清除掉。为我们开辟出一道小路,给我们带来了方便。
我走在这小路上,感到从未有过的安全和踏实。看着他们远去的身影,我心中不禁激情四起,是谁每天清晨将尘土扫净,是他们;是谁将尘土带走,是他们;是谁每天在烟雾弥漫的空气中,是他们挥舞着笤帚把马路清扫干净;是他们--清洁工,这虽然是一个平凡的职业,他们的工作却不平凡的。
清洁工我们不能没有你,没有你我们的城市将不再干净整洁,我们也不会生活在舒适幽雅的环境中,清洁工你们是伟大的,你们的工作虽然是平凡的,但你们的精神并不平凡,我敬佩你们,也感谢你们!
《交通协管员,并不平凡》
我每天上学都会碰到穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员,他为了维持交通秩序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们都坚持每天站在马路的一旁,手举一面小旗,胸前挂着一个哨子,不厌其烦地维持着交通。
有一天,我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯,交通协管员把他拦下了,语重心长地说道:“年轻人,你知不知道乱闯红绿灯是违反交通规则的?有可能还会引起交通事故,请不要再乱闯红绿灯了。”“他妈的,你这老头是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞,还粗话连篇,叫人听了就会一肚子火往上冒,可那交通协管员看不出他有一丁点儿的生气,反而又来教育他,他从袋里掏出一张照片,对他说:“你看见了吗?这就是去年一个和你差不多年龄的人因为乱闯红灯,导致被一辆卡车压死的照片,现在他们家庭不堪重负,你也想像他们这样?”年轻人听了,迟疑了一下,顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果,他低下了头,向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”交通协管员笑着摆了摆手,说道:“没事。知错就改还是好人。”
见了这一幕,我真佩服交通协管员叔叔的耐心,交通协管员叔叔,你并不平凡。
画好“凤头”——话题作文开头七法
作者:宁夏吴忠 马金品2006-12-28 19:56
“作乐府亦有法,曰:凤头、猪肚、豹尾六字是也”
——(元)乔梦符
“起句当如爆竹,使人为之一震;结尾要象敲钟,使人余音绕梁” ——(明)谢榛
“春之初展,鲜花含露,叫人一见倾心”总的策略:先规矩而后巧
总的要求:尽早切题、点题基础上力求精致俊秀、引人入胜(直达、曲知)
一、开宗明义法——直截了当地摆出观点(直达)
例一:“宽容”话题
“宽容事实一种美德,是一种人的胆量与豁达的真实体现„„它让我们学会生活、学会接物待人,看到人世间的美好与瑰丽„„”操作依据:便于掌握,操作性强,开宗明义、一语破的、简洁平实、短平快!
适用于:“开头困难户”和“时间急迫情况”
二、欲擒故纵法——先论他端,笔锋陡转,亮出正论
例二:话题“忍辱与死节”
材料:司马迁《报任安书》
“死节固然是一种人生的境界,它昭示一种人生节操,为正义而死,为灵魂不受煎熬而死,死得伟然而坦荡。当我们为他们的壮怀豪情而心存敬意时,我们也会静下心来想一想,忍隐苟活就是一种灵魂的背叛,就是毫无节操人格殆尽的卑微行径吗?不,我要说:为兑现生命的最初诺言,为实现心中那一夙愿,忍辱不失为一种上明之举。”
例三:话题“吝啬”“吝啬,曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物,世人不愿与之“结缘”。然而,生活中也有另一种被人不理解而戏称为“吝啬鬼”的人,与之“结缘”的,恰恰是有所作为的人。他们是典型的“吝啬于己”,而“慷慨于人”的人。”
操作依据:“峰回路转、巧出新意,给人耳目一新的感觉。”课堂迁移(任选一题);
话题:1.“小节不言与斤斤计较”;2.“知足常乐”;3.“创新”
三、排比入题法——
例六:话题“阳光总在风雨后”——03年函授作文题
“一阵夏日骤雨劈脸猛抽之后,一盘鲜艳欲滴的荷花亭亭玉立于池河中央;一个重雪压枝低的寒夜之后,一株清凌的腊梅在散发着淡淡的幽香于初阳的清晨;一次厚土坚石下伤筋败骨的苦痛挣扎之后,一节嫩笋迎着微风点缀着林间的第一片葱绿„„是的,阳光是美的,但她总在风雨之后产生;生命是美的,当她取决于人生的一次次阵痛。”
注意点:“物——人生;自然——社会。”
操作依据:“形象,有气势,可以达到“发展等级”,容易造成恹恹欲睡的阅卷老师的眼球充血乃至迸裂!”
课堂迁移(任选一题)话题:1“感激对手”;2“感受幸福”3“尊严”。
四、设喻引申法——
例四:话题“选择坚强”
“小鸟要高飞在蓝天,需要有一对翅膀,人要想立足社会,实现人生的价值,也需要一种坚毅与刚强„„”
例五:话题“墙的启示”
“厚厚的一堵墙,就这么立在眼前,眼前便只有它的颜色,眼中的世界便只有它了。四周都是这样的墙,将空间割成小块的零碎的封闭的世界。本来可以看到更辽阔、可以想得更多更远,可是现在„„而墙的启示并非墙本身,在于现实生活中那无形的墙。”
操作依据:借形象帮助说理,生动活跃,增加吸引力课堂迁移;
话题:1.“时尚”;2.“绿叶精神” 3.“机遇”
五、名言题记开路法
六、正面释题法
例八:话题“习惯”“‘习惯’一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、村落,大至民族、国家,都有各自的习惯。习,常习也;常习则贯,贯则成自然。自然之理当然无可厚非,但若过分囿于既定之理,于是就沉默,于是就不再奋进,于是这习惯就成了个人前进,社会发展的阻力了。”
操作依据:通过诠释概念挖掘深意,洞明论述方向
课堂迁移;1.“规则”2“财富”。
七、摆出事例法
例九:话题“协作”
“两只驴子背向而力,被同一条绳子栓住,它们的前方各有一堆草。两只驴子想吃自己面前那堆草,但拉直绳子还是不够。于是,他们一起静下来思考。最后,它们共同吃完了一堆草,再吃另一堆草了。可见,真诚的协作是成功的一项秘诀。”
操作依据:由例到理,顺理成章
课堂迁移;话题
1“宽容”;2“赏识”
第四篇:并不平凡
【文题】
在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友„„甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业,他们平凡普通,看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。
这道半命题作文,要补充好题目,得考虑立意的侧重点。“并不平凡”中的“并”,说明某人或某种品质等看似“平凡”其实不“简单”,比如宽厚待人、脚踏实地的良好品德和生活作风。平凡不等于平庸,不代表碌碌无为、无所追求。在平凡中闪光,在平凡中追求卓越,是真正的不平凡。
把每一件平凡的事做好就是不平凡。一个普通人,不追名逐利,做着平凡的工作,没有鲜花和掌声,也得不到表扬,但他完成了自己的职责,尽了自己应尽的义务,这样的平凡,其实是一种伟大,这样的人,同样应该得到尊重。
环卫工人并不平凡
沙,沙,那个声音又在我的耳边响起,这个熟悉又陌生的背影就在每天的清晨,他们挥舞着大扫帚,将马路扫的一尘不染。让我们生活在干净幽雅整洁的环境中。他们是平凡的工作,平凡的甚至让我们忘记他们,那橘黄色的衣服是那样的鲜明。他们每天迎着初升的太阳,为了城市的清洁,她们挥舞着大扫帚就像在那宽阔的马路上尽情绘画着一幅美丽的画卷。
清洁工们忘记了尘埃,却还在烟雾中扫着,无论是严寒酷暑,我每天都会看见他们在辛勤的劳动着。为了城市的干净整洁,他们不惜放弃自己休息的时间,让城市变得更加干净整洁。我原本以为这是他们应该做到的职责。但是,这一次我被他们感动了。那天的天气十分恶劣,西北风发疯似的吹着那一片片雪花,雪花中还夹杂着雨水,雨落到地上结成了冰,上面还盖着雪。我自己走在这滑溜溜的雪地中,想着今天的天气这么冷清,洁工们肯定不会来为我们扫雪。想着想着,我不由的向前望去。忽然,我又看见了那个熟悉的身影,他们拿着铁锹、笤帚将冰雪清除掉。为我们开辟出一道小路,给我们带来了方便。我走在这小路上,感到从未有过的安全和踏实。看着他们远去的身影,我心中不禁激情四起,是谁每天清晨将尘土扫净,是他们;是谁将尘土带走,是他们;是谁每天在烟雾弥漫的空气中,是他们挥舞着笤帚把马路清扫干净;是他们--清洁工,这虽然是一个平凡的职业,他们的工作却不平凡的。
清洁工,我们不能没有你,没有你我们的城市将不再干净整洁,我们也不会生活在舒适幽雅的环境中,清洁工你们是伟大的,你们是平凡的。
朋友,你可曾注意到,每当春天到来时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出嫩绿的叶子。也许你不曾注意过。是的,小草平凡得不能在平凡了。它不像大树那样傲然屹立,为人们遮风挡雨;更不似鲜花那样婀娜多姿,被人观赏.赞叹。它们只不过是一些被人遗忘的小草而已。但我却极其喜爱这些平凡的小草。
小草的根深深地扎进土里,伸向四面八方,它接受着各种考验:当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时,一盘盘花早已搬进屋内,旷野的花也急忙低下头倚在滤液上,而小草却无遮无挡,一片片,一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来,雨似箭一般地射来,但小草却不向狂风暴雨们低头,并不慌张,反而迎着暴雨,不屈不挠地抗争着。暴风雨终于弱了,消失了。经过暴风雨的冲刷,小草们虽然被斩了头,折了腰,但它们并没有屈服,反而更坚强了。所谓“野火少不尽,春风吹又生”吧。小草经受了狂风.暴雨.严寒.酷暑的严峻考验,顽强地生存着。大自然给予了它多么顽强的生命力呀!而这种顽强的生命力,又多么值得我们学习啊!
第五篇:理想,并不遥远
理想,并不遥远
每个同学都有远大的理想,但是如何实现理想呢?《理想在彼岸》这篇文章引用,克雷洛夫的名言告诉我们:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。答案很简单,两个字行动!
文中讲述了许多伟人从一点一滴的行动做起,终于宏图大业的故事,给我了很多启发,当我读到周恩来东渡日本前写下的这首豪情满怀的诗时,不由感慨到我们的周总理为了实现自己远大的理想,专心致志地刻苦学习,不辞辛苦远涉重洋面壁十年才能图破壁。周总理的学习目的,学习态度才是他实现鸿志的根基啊!
意大利画家达芬奇,为了练好基本功,他曾经不停地画那外形单调,乏味的鸡蛋,正是由于他的勤奋,不使他成为一代大师:这也是我需要的,需要提高的地方。实现理想需要走一段很漫长,单调艰辛的路程,但不能固此就放弃,没有这些努力,就永远不能到达理想的彼岸,他的毅力使我非常敬佩。朋友们,理想并不遥远,让我们踏踏实实的用行动去实现远大的理想。