上海市硬笔书法大赛征稿（精选5篇）

第一篇：上海市硬笔书法大赛征稿

上海市硬笔书法大赛征稿

宗 旨： 繁荣中华民族文化，发展硬笔书法艺术。

指导单位： 中国硬笔书法协会 上海市书法家协会

主 办： 上海市硬笔书法家联谊会

后援单位： 小主人报

承 办： 上海侨利文化艺术有限公司

组委会名誉主席： 周志高 张华庆

主任： 沈鸿根

常务副主任： 陆维中

副主任：马平发、江 鹏、朱 涛、朱柳扬、张天民、闻毅敏、秦高荣、顾仲安、钱沛云、徐容川、戴闪庆

秘书长：徐容川

副秘书长：朱 涛 张天民

征稿对象：硬笔书法专业工作者、业余爱好者，分成年组、少年组（18岁以下）。颁奖时间：2013年秋

征稿范围：硬笔书法，工具材料不限、书体形式不限、书写内容不限。

奖项： 特等奖1名 奖金10000元 ；金奖5名 奖金3000元；

银奖10名 奖金1000元； 铜奖20名 奖金300元；

优秀奖50名，赠奖牌一块(照片、作品)，入选200名。以上各赠

获奖作品集一本。

获奖作品在上海市巡回展出。铜奖以上作者可申请加入上海市硬笔书法家联谊

会，银奖以上作者推荐为理事。邀请来沪参加开幕式的代表免费提供食宿。在有关报刊上作专题宣传。凡组织20人以上的参赛单位颁发组织奖，指导老师颁发园 丁奖。

征稿须知：每件作品交参赛费国内20元，海外20美元，请用挂号或特快专递邮寄作品。同时

请附16K信纸打印或工整书写姓名、性别、年龄、邮编、地址、电话，另附200字 以内简历一份，报名照或生活照片一张。团体报名可向组委会索取团体登记表。来稿作品不退，组委会对所有投稿作品拥有所有权、出版权。

征稿时间：即日起至2013年8月31日，来稿请注明硬笔书法大赛。

征稿地址：1.上海市浦东严镇路9号瑞德办公楼201室（大赛组委会）

邮编：200125 上海侨利文化艺术有限公司 收

联系人：徐容川 *** 021-62727790 021-62729790

2.上海市南邮政011-11

邮编：200011 上海侨利文化艺术有限公司 收

3.上海市安西路427号小主人报

邮编：200050

联系人： 朱涛 *** 021-62121661*803

第二篇：硬笔书法大赛策划

2011年计算机与信息工程系

硬笔书法大赛策划书

一、活动背景

书法艺术是艺术殿堂里的文化瑰宝，举办硬笔书法大赛对于陶冶当代大学生艺术情操，锻炼大学生美学修养有重要意义。为全面贯彻党的教育方针，倡导健康、优质和具有内涵的校园文化，展现我系学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美全面发展的综合素质，丰富校园文化生活，营造浓厚的学习氛围，提高同学们的书写能力和写好字的意识，学习部特举行“2011年计算机与信息工程系硬笔书法大赛”。

二、活动时间

5月10日——5月14日

三、活动目的贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求，引导学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，强化他们终身学习的能力基础，为传承、弘扬中华优秀传统文化，构建中华民族共有精神家园做出积极的贡献；丰富大学生课外艺术文化。营造我系浓厚的学习氛围。

四、活动主题：

书写经典，传承文明，丰富生活。

五、主办单位：

菏泽学院计算机与信息工程系学生会学习部

六、活动对象：

全系同学

七、程序：

1、组建展赛组委会及评委会

2、制定具体工作安排表

3、活动资金预算

4、发出征稿通知及报名

5、开始征稿并对评选作品作准备

6、获奖作品评选

7、颁发奖品

八、具体工作安排

5月10日发放征稿通知暨征稿开始

5月12日征稿结束

5月12日 ——5月13日评委会对来稿进行评选

5月14日对获奖名单进行公布并对获奖作品进行展览

5月15日撤展

九、活动奖励:

活动结束后组委会将对获奖作品进行展览并且发放一定物质奖励，对积极参加活动的班级将作出表扬。

十、活动预算

证书：五个

展板：两个

备用资金（纸张，胶带，图钉，奖品等用品）

2011。菏泽学院计算机与信息工程系学生会学习部 年5月3日

第三篇：硬笔书法大赛策划书

第一届硬笔书法大赛

第一届硬笔书法大赛策划书

一、活动主题

扬帆魅力五月，书写红色青春

二、活动目的继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

三、活动意义

在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。

四、活动对象

青岛理工大学（临沂）全体学生

五、活动过程

1.宣传阶段

（宣传部、才艺部部分成员负责）

（1）大海报2张，小通知10张，展板一块

（2）时间：周一（5月21日）开始

（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。

（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。

（5）参赛要求：

a、书写内容符合本活动主题

b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢

笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或

不打格自行决定）。

c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

2.征集作品阶段

（秘书部负责）

（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练习纸、笔若干

（2）地点：超市西门

（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。

3.展览阶段

（组织部负责）

（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个

（2）地点：篮球场东大道

（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00

（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。

（5）展览长廊

流程：观众在一号桌上领取投票卡

→→参观欣赏展览的作品

→→二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

→→投票联投入投票箱内

→→评选出投票率最高的20名

4．评选及颁奖阶段

（会员代表部、才艺部部分成员负责）

（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水

（2）地点：某教室（待定）

（3）时间：6月1日 晚7:00(预定)

（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品

→→主持人介绍到场评委及嘉宾

→→评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉

笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受

→→评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打

分卡打出分数，统计得分

→→现场节目表演

→→宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念

→→互动练习，给现场观众发放硬笔书法练习用纸，现场练习

→→通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品

→→办公楼宣传栏公示获奖名单

→→一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作

品，感染更多同学

六、奖项设置

一等奖2名奖品+证书

二等奖3名奖品+证书

三等奖4名奖品+证书

优秀奖10名证书

七、资金预算

八、资金来源

（外联部负责）

1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）

2、向团委申请

九、评分标准

1、书写内容符合主题要求

2、书写规范，无错别字

3、文笔流畅，版面清洁

4、字体大小适中、美观

5、章法自然，整体感官舒适

十、活动总结

本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。

兰亭书法协会2012年5月19日3

第四篇：硬笔书法大赛总结

西尚庄小学举行硬笔书法大赛总结

为弘扬中华传统文化，促进广大师生对规范字书写的重视，激发学生练字写字的兴趣，丰富学生校园文化生活，培养学生良好的书写习惯，让学生学会创造美、欣赏美。西尚庄小学于6月13日举行硬笔书法大赛。

硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导。

一、收获

1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

二、不足之处

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、在章法上，老师还要多做指导。

第五篇：硬笔书法大赛方案

原阳县第一高级中学 教师教学基本功比赛活动方案

为加强教师队伍建设，提高广大教师的教学能力和水平，推动我校教师教学基本功训练活动的开展，结合本校实际，经研究决定，将举办教师基本功系列大赛，为广大教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。通过大赛，培养广大教师严谨笃学，爱岗敬业精神，进一步提高教学能力，更好地担负起教书育人的重担，从而打造一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍，加强学校自身内涵发展。

第一期教师基本功比赛内容为硬笔书法比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象 我校全体教师。

二、比赛时间

2017年10月17---25日。

三、比赛评委小组成员 组 长：苗兴团

副组长：于世刚 贺冠军 何章领 闫光辉 李清喜 董继勇 魏文举 成 员：各年级主任及美术老师

四、比赛方法及奖项设置

1．比赛项目为钢笔字，字体楷书、行书、草书、隶书等任选一种。2.初赛由各年级组织,然后每年级选送20人（特班5人）参加复赛。

3．比赛总分共100分，复赛设一、二、三等级为获奖者颁发荣誉证书，获奖作品将进行展览。

五、相关要求

1.各位教师要把本次基本功比赛作为提高教学基本功的一个途径，积极准备，认真开展书法基本功训练活动。

2.硬笔书法书写的要求：

（1）书写采用规范简体字，书写无错别字、漏字。（2）用笔有提有按，起伏有度，节奏鲜明，点划合度。（3）结体横平竖直，重心安稳，排列匀称。（4）章法根据不同字体安排，以美观漂亮为标准。3．书写内容自选，但不超过比赛所规定的字数（一张纸）。4．参赛的作品上方必须注明“硬笔书法比赛作品”的字样，并写清作者姓名。

六、评优参考标准

1.版面整洁20%。2.点画线基本功30%。3.结字造型30%。4.布局谋篇20%。

原阳县第一高级中学教务处

2017.10.8