第一篇:大学校园不文明行为调查表
大学校园不文明行为调查表
1.你的年级()A大一B大二C大三D大四
2.你认为我校大学生整体文明程度如何()
A.很好 B.较好C.一般 D.较差E.很差
3.你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方()
A.教室 B.寝室 C.食堂 D.图书馆 E.校外活动场所
4.你有过哪些不文明的行为()
A.排队时插队 B.赶时间闯红灯 C.在公共场合大声喧哗 D.乱仍垃圾、随地吐痰E.观看‘不文明书籍、录像 F.讲脏话、粗话、痞话
5.你对教室课堂上的一些不文明行为(如:旷课,带食物到教室并且乱扔朔料袋果皮上课玩手机讲话无视老师的处在)持什么态度()
A.十分反感,会稍加劝说 B。有些反对,但不会做出任何劝说行为C不反对,自己不做,事与我无关 D.很正常,我也会做
6.下课或放学离开教室前,你会注意看教室的灯或风扇有没有关,并在没关的情况下会关吗()
A.每次都会 B.经常会 C.偶尔发现去关 D.偶尔会注意,但没想过去关
7.你对在食堂买饭时和对在自动取款机的等一类插队行为有怎样的认识()
A.太反感了,不能容忍直言相告 B.有些反感,但只是心里反感
C.自己改变不了什么,做好自己就行了 D.司空见惯,偶尔也会做
8.你对大学校园里乱发传单乱张贴海报的不文明行为有什么看法()
A.反感,传单海报乱发乱贴,显得很混乱 B.很正常,也与我无关
C.反对,影响学生的日常生活 D.不赞成,但理解这种不文明行为E.很正常,也与我无关
9.大学校园,草地附近随处可见一些标语,如:“小草在哭泣,脚下留情”之类的,你经常无视这些标语,践踏草坪吗()
A 经常 B偶尔 C 很少 D 从来没有
10.你认为以上不文明行为是由于什么造成的()
A 大学生自身素质问题B 学校教育不足C社会道德的缺陷E从中心理,不文明行为司空见惯时就成文明行为了
11.你认为解决不文明现象最有效的方法是()
A开设文明修身文明教育课程 B播放校园文明宣传短片C招贴文明短语E对一些不文明的行为采取惩罚措施F其他
12.你认为作为一名大学生,怎么样才能提高自身文明素质()A不断进行思想的熏陶,多看有意义的书籍 音像
B多与品德高尚的老师同学朋友接触 学习他们的优良品德C积极参加各类文明创建活动
D从自己身边小事做起,多反思总结
第二篇:校园十大不文明行为调查表
校园十大不文明行为调查
被调查人:
此次调查问卷共设计题目30项,问卷的内容主要是对学生在校园内,教学楼,上课出勤、听讲,公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。问卷::
1.校园内乱扔垃圾的现象。
2.校园内公共场合讲脏话的现象。
3.校园内随地吐痰的现象。
4.穿奇装异服,戴首饰的现象。
5.校园内骑自行车的现象。
6.校园内打架斗殴的现象。
7.教学楼内吸烟的现象。
8.教学楼内制造噪音影响教学的现象。
9.教学楼内追逐打闹的现象。10.上课时不认真听讲、睡觉的现象。11.上课时交头接耳影响教学的现象。12.上课迟到、缺勤的现象。13.在桌椅上乱图乱画的现象。14.毁坏教学设施的现象。15.自习时大声喧哗的现象。16.毁坏图书室、阅览室、图书角书籍的现象。17.毁坏公共设施的现象。18.在微机课上不按规定操作的现象。19.偷窃他人财物的现象。20.携带与学习无关用品的现象。21.宿舍内睡懒觉的现象。22.宿舍内夜不归宿的现象。23.乱串宿舍的现象。24.宿舍内私接电线的现象。25.宿舍楼内故意浪费水电的现象。26.不按时整理宿舍卫生的现象。27.餐厅买饭推挤的现象。28.私自带走餐具的现象。29.餐后不将餐具放回指定位置的现象。30.浪费食物的现象。
第三篇:校园十大不文明行为调查表
关于开展校园“十大不文明行为”评选活动的通知
为深入贯彻党的十八届三中全会精神,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,展现我校大学生积极向上的精神风貌和文明意识,进一步加强学生文明素养教育,规范学生学习、生活、交友等行为,建设美丽校园,塑造美丽心灵,校团委决定在全校学生中开展“校园十大不文明行为”征集与评选活动。
一、活动目的
通过校园“十大不文明行为”评选活动,让同学们能够先思后改,关注校园不文明现象,认识不文明现象,从而改正不文明的习惯,不断提高辨别是非和美丑的能力,培养高尚的审美情趣,养成讲文明、讲礼貌、讲道德的良好行为,进一步促进良好校风的形成。
二、活动时间:
4月15日——5月15日。
三、征集和评选内容
面向全校征集学生反映强烈、影响较大的10项校园不文明行为候选项目,组织学生通过现场投票、网络投票的形式评选出“十大不文明行为”。
四、校园“十大不文明行为”候选项目征集
1、各学院推荐候选项目
各团支部召开班级会议,对自身和身边存在的不文明行为进行讨论和归纳,列出校园不文明行为候选项目(语句短小精悍、有代表性,不少于10项)上交学院团委。学院团委将各团支部上交的候选项目进行统计,根据票数的多少排序,将排名前20的项目于4月29日前上交校团委。
2、校团委整理候选项目
校团委将各学院团委推荐的候选项目进行讨论、规范和必要的合并,统计前20项不文明行为。
五、校园“十大不文明行为”投票
通过现场和网络两种形式对20项“不文明行为”进行投票,评选出大同大学校园“十大不文明行为”。评选结果通过校园网络、广播、宣传栏等途径向全体学生公布。
现场投票:通过校园设立投票箱,采取无记名投票,每位同学从20个候选项目中选出10个项目,多投、少投视为无效票。
网络投票:学生凭学号和姓名登录校团委网站进行投票,每位同学从20个候选项目中选出10个项目,多投、少投视为无效票。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织。各单位要高度重视,精心组织,认真指导各团支部做好“不文明行为”的征集评选活动。
2、大力宣传,扩大影响。各班级要向学生公布活动通知和参与方式,广泛动员全体团员参与活动。各班级要充分利用主题支部会议、班级宣传栏、班级博客、班级QQ群等载体,宣传本次活动,使活动进班级、进课堂、进寝室、进网络,让学生入眼、入脑、入心,大力营造浓厚的活动氛围。
3、广泛动员,人人参与。活动主旨在于大力建设和弘扬社会主义核心价值,进行文明知识的再学习和文明行为的再教育。各班级要动员学生积极行动起来,知荣明耻,养成健康良好的学习、工作和生活习惯,倡导高尚文明的校园风气。
共青团山西大同大学委员会
2014年4月15日
校校园十大不文明行为调查表
本调查问卷共26 项,主要针对校园内的各种不文明现象。被调查的同学选择其中十项,也可以另行写出自己认为的不文明行为。确认的在括号内打√
1、吃零食,随地乱扔果皮、纸屑、小吃袋等垃圾,随地吐口痰。()
2、随地吐痰的行为()
3、在墙壁上随意涂画,踢门、踢墙,破坏公物。()
4、损坏公物的行为()
5、迟到早退的行为()
6、私自带走餐具的行为()
7、在宿舍及教学楼大声喧哗的行为()
8、不尊重老师,侮辱同学,给同学取侮辱性外号。()
9、上下楼梯不靠右走,故意拥挤、推搡,课间追逐打闹。()
10、自私自利,损人利己,未经允许擅自拿别人的东西或借了别人的东西不还。()
11、带手机进校园,不文明上网。()
12、住宿、就餐等公共场合大声喧哗,集合、集会交头接耳,不听从指挥,不遵守纪律。()
13、穿奇装异服,佩戴首饰,描眉涂指甲的行为()
14、上课睡觉的行为()
15、不叠被褥的行为()
16、讲脏话、说谎话,打架、欺负弱小。
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17、故意浪费水、电、粮食。()
18、翻越围墙的行为()
19、打架斗殴的行为()20、早恋的行为
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21、夜不归宿的行为()
22、旷课的行为
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23、吸烟的行为
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24、上课不认真听讲,扰乱课堂秩序,迟到旷课。不讲诚信,抄袭作业,考试作弊。()
25、携带管制刀具的行为()
26、其它你认为的不文明行为:
1、讲脏话、说谎话,打架、欺负弱小。
2、吃零食,随地乱扔果皮、纸屑、小吃袋等垃圾,随地吐口痰。
3、上课不认真听讲,扰乱课堂秩序,迟到旷课。不讲诚信,抄袭作业,考试作弊。
4、在墙壁上随意涂画,踢门、踢墙,破坏公物。
5、不尊重老师,侮辱同学,给同学取侮辱性外号。
6、自私自利,损人利己,未经允许擅自拿别人的东西或借了别人的东西不还。
7、上下楼梯不靠右走,故意拥挤、推搡,课间追逐打闹。
8、住宿、就餐等公共场合大声喧哗,集合、集会交头接耳,不听从指挥,不遵守纪律。
9、故意浪费水、电、粮食。
10、带手机进校园,不文明上网。
第四篇:校园十大不文明行为调查表
校园十大不文明行为调查表
本调查问卷共26 项,主要针对校园内的各种不文明现象。被调查的同学选择其中十项,也可以另行写出自己认为的不文明行为。确认的在括号内打√
1、乱丢垃圾的行为()
2、随地吐痰的行为()
3、在物体上乱涂乱划的行为()
4、损坏公物的行为()
5、迟到早退的行为()
6、私自带走餐具的行为()
7、在宿舍及教学楼大声喧哗的行为()
8、见老师不问好的行为()
9、在教学楼、宿舍走廊追逐打闹的行为()
10、偷窃他人财物的行为()
11、上课玩手机的行为()
12、在宿舍使用大功率电器的行为()
13、穿奇装异服,佩戴首饰,描眉涂指甲的行为(14、上课睡觉的行为()
15、不叠被褥的行为()
16、说脏话的行为
()
17、浪费粮食的行为()
18、翻越围墙的行为()
19、打架斗殴的行为()
20、早恋的行为
()
21、夜不归宿的行为()
22、旷课的行为
()
23、吸烟的行为
()
24、考试作弊的行为()
25、携带管制刀具的行为()
26、其它你认为的不文明行为:)
第五篇:津外校十大不文明行为调查表
津外校校园十大不文明行为调查
被调查人班级:姓名:
亲爱的同学们,播下一个行为,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一个良好的品格,将收获一个灿烂的人生;为了更好地教育和引导学生养成良好的日常行为规范,倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,德育处特组织此次校园不文明行为问卷调查,本次活动感谢广大同学的参与和支持。(你认为是校园十大不文明行为,请在相应的括号内划“√”,每名同学只能勾选十项)
1、校园内乱扔垃圾、随地吐痰的行为。()
2、校园内、教学区以及公共场所吃零食行为。
3、向厕所及下水道倾倒垃圾和废物行为。
4、用脚踢墙面,用球拍打墙面或随意在公共资源上乱涂乱画的行为。
5、出口成脏,谩骂诋毁他人的行为。
6、故意破坏公共设施,如在桌椅上乱图乱画、损毁安全指示灯、厕所门等行为。
7、校园内衣冠不整,穿奇装异服,留长发、戴首饰的行为。
8、校园内随意践踏草坪、攀爬树木的行为。
9、校园内打架斗殴、吸烟、饮酒、打牌赌博的行为。
10、教学楼内追逐打闹、高声喧哗的行为。
11、未经允许偷看他人个人隐私、偷用他人物品、偷食他人食品的行为。
12、倚强凌弱、以大欺小、欺辱妇女儿童、不尊老爱幼的行为。
13、上课时交头接耳、传递纸条、自习课大声喧哗影响他人学习的行为。
14、上课迟到、缺勤、旷课的行为。
15、在教学区打篮球、踢足球等体育活动的行为。
16、毁坏教学设施、不爱护班级多媒体、毁坏图书室班级公共书籍的行为。
17、偷窃他人财物的行为。
18、在宿舍内播放音乐、违规使用手机发短信、玩游戏影响他人休息行为。
19、在宿舍内不讲究卫生,不洗澡、不刷牙、乱扔乱丢、不整理床铺的行为。
20、在宿舍楼乱串宿舍、高声喧哗、夜不归宿、私接电线的行为。
21、在宿舍楼内不讲文明,不穿衣服随处乱跑、乱骂粗话、做不雅动作等行为。
22、去食堂就餐不参加班级排队就餐、在食堂浪费食物行为。
23、在食堂内就餐插队、餐后餐具乱摆放或私自带走餐具的的行为。
24、将剩菜剩饭随意倾倒在饭桌上或地上的行为。
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