第一篇:四一放飞梦想
放 飞 梦 想
寿光市上口镇南邵小学四年级一班邵海龙
每当抬头仰望天空,看到有时圆、有时缺的月亮,看到一闪一闪的星星,怎么也想不通。所以我始终有一个梦想:等我长大了我一定要飞上天空亲自看个明白。
当我听到“嫦娥一号”飞天的新闻时,既感到惊奇,又感到高兴。心想:不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样,开着飞船在太空中随意飞翔了!
当我上网查阅“嫦娥一号”的资料时,才得知中国早就有飞天的梦想。新中国成立不到10年,毛泽东主席就发出“我们也要搞人造卫星”的口号,中华民族从此迈开了进军太空的步伐。从“东方红”一号到“东方红”三号;从“神舟”一号到“神舟”五号……终于开启了中华民族的梦想之门。
“2003年10月15日,中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈;2005年10月12日,费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空,并在天空中遨游了5天;2007年10月24日18时整,嫦娥奔月”寄托着中国人世世代代的梦想。“嫦娥一号”人造月球卫星登上了环月飞行的路程,最终要到距离地球38万公里的月球轨道上绕月飞行。我们国家飞天的梦想实现了!我的梦想也快要实现了。“嫦娥一号”的发射成功,从此却揭开了“中国航天史上太空探测时代新篇章的绕月探测工程”。
这使中国广受国际社会的关注。中国成功发射首颗探月卫星,迈出了雄心勃勃为期十年的将登陆车送上月球并且返回地球计划的第一步……; 伴随着对太空的梦想、科技的进步和爱国主义热情,中国发射了第一颗探月卫星——“嫦娥一号”……;中国首次发射探月卫星,这一创举标志着中国全球地位的提升……
现代版“嫦娥奔月”,是多么的美丽动人!是多么的举世瞩目!我感到无比的骄傲和自豪,更为我生在中国、长在中国而感到无比的自信和开心!
有梦想就要放飞,有梦想就要去努力实现,有梦想就要延续。浩瀚而神秘的太空里还有金星、木星、水星……需要我们去不断地探索、需要我们去掀开它的神秘的面纱。
第二篇:四一快乐阅读放飞梦想
快乐阅读 放飞梦想
大寺上小学四一班 韩欣雨 指导教师:杨改燕 我不知从什么时候爱上了阅读,也许从读一篇篇优美的作文开始;也许从一本本美丽的童话开始,就这样,我的梦想一次次地出现在我的脑海中,梦想自己成了一名老师教书育人;梦想自己变成一位漂亮的公主;梦想自己坐上了飞船;梦想自己·····自从我读了海伦·凯勒的故事,我有了唯一不变的梦想,那就是长大变成神奇的医生,能够治疗所有的疑难怪病,海伦·凯勒在一岁半时猩红热疾病使她失去了视力、听力和说话的能力,但她并没有对自己丧失信心,而是以刻苦的努力战胜了厄运,改变了自己的生活,学会了说话和写作并最终成为一位著名的作家。读完故事后,我的心情久久不能平静,海伦·凯勒在这样的情况下还能出色地完成学业,我是一个健康的孩子有时会因为一道难题不去完成作业,想起来很惭愧,我要充满自信,勇敢地面对各种困难,努力地实现自己的梦想。
现在我们学校有了图书阅览室,阅读书籍就更方便了,我会在每天下午完成老师布置作业后,去图书馆读书,把书里面的好词佳句摘抄下来,把书里面的名人故事写下来讲给爸妈听,上次我学校举行以“中国梦”为主题的故事赛中,我得了二等奖,月考作文分数我得了第一名,同学们都问我为什么进步得这么快,我笑着说因为喜欢上了阅读。
确实,书籍是人类进步的阶梯,读一本好书使人受益无穷。书籍是一盏指路明灯,照亮我们前进的道路,帮助我们找到通往梦想的大门。
生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。书籍是一扇窗户,能帮你了解世界。我要以书为友,与书相伴,快乐阅读,放飞梦想!
第三篇:放飞梦想
放飞梦想
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
——题记
每个人的愿望不一定都是辉煌的,但都有各自存在意义和价值,我的梦想并不伟大,我只想成为一名人民教师。
我从小就想当一名老师,这是个多么神圣的职业啊!小时候总听爸爸说,教师是人类灵魂的工程师,犹如蜡烛,总是燃烧自己照亮别人,默默无闻的奉献一生,然后就是桃李满天下的欣慰和自豪。
幼儿园时,老师总是用她甜美的声音给我们讲那些幻想中的故意故事,在我哭的时候,用温柔的声音安慰我,领着我们做游戏,那时候我就感觉到做一名老师是多好啊。
长大后,我对老师这个词有了更深刻的理解,我家住在学校附近,每天晚上,当大家都睡着了,学校的灯却还在亮着,妈妈也会在台灯下批作业,这时的我才明白,当老师更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升华,我也想做蜡烛去燃烧自己,我也想做一个辛勤的园丁,把小树修剪培育成参天大树。
如果我当上了老师,我会毫不犹豫地去那些贫困的山区,不论条件多么艰苦,环境多么恶劣,
第四篇:放飞梦想(推荐)
电子工程学院
放 飞 梦 想
电气111团支部
2012年04月25日
电气111团支部
一、活动主题 :
放飞心中的梦想
二、活动目的:
以开班会的形式让同学们彼此熟悉相互了解,大家聚在一起畅谈
理想怀望未来,在交流中增进感情加固友谊,让梦想和友谊展开翅
膀翱翔在四月天际,放飞青春的激昂情怀。让同学们能积极参与相
互协作,增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行
动起来,为自己的未来而坚持,为自己梦想去奋斗。
三、时间
2012-04-2
5四、地点:
教三A50
2五、参与人员:
电气111全体同学
六、活动准备
1、文艺部负责布置场地
2、宣传委员负责前后黑板的设计
3、班长负责活动的秩序、纪律和歌曲的播放
4、副班长负责管理相关物品
5、主持人全程负责这次活动.6、摄影(电气111班自带)
7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。
8、通知各位同学16:00准时到活动地点、七、活动注意:
活动注意安全问题和现场卫生。
八、活动内容:
第一环节 演讲
1、有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标,然后为了那个
目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西,我们必须
有一个明确清楚的目标,那个目标可以让我们努力奋斗,不空虚,不
放弃,其实那个目标是什么都可以。
2.什么是舍,什么是得?——有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!
3.面试10问——即将步入社会的我们,即将面临的是就业问题,去公司应聘的第一关就是面试,怎样才能在众多求职者中脱颖而出呢?现在就让了解一些面试中需要注意的问题吧。
第二环节 歌曲
《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《水手》
第三环节 游戏
汽球大作战
目的:活跃现场气氛,增进协调性和协作能力
要求:人数十名,男女各半,一男一女组成一组共五组
步骤:左右脚分别绑三到四个气球,活动开始后,互踩对方的汽球,破的最少,则胜出。(游戏时间为6分钟)
真心话大冒险
由汽球大作战游戏的胜利方为失败方抽题并要求他们回答(游戏时间为14分钟)
九、活动总结 成长不仅仅是经历一些事情,偶尔停下来思考,将使思想更加成熟!
活动剪影
第五篇:放飞梦想
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放飞梦想
2013-9-5 星期四 晴
真的,哭,有时候不是一种无能的表现,发泄发泄愤懑,反而是一种良药。昨天上午想起放弃优质课的事情,还感觉难受,但是哭过然后看看电视转移注意力,反而不难过了,等心情平静下来时,想起了前天的一句话:心情决定对事物的看法。这两天心境大起大落,当心情不一样时,睡觉时的心态完全不一样,看周围的事情也不一样,所以完全在于自己的把握,人不能想消极的事情,想得越多,恐惧越多,厌世越深。所以看开些,多想快乐的事情,就会越来越快乐,越来越幸福,就会入世,积极对待人生。这就是心中有快乐,所见皆快乐;心中有幸福,所见皆幸福。
平静了,积极了,开始上网查找资料。当查到卡夫卡的资料时,发现对他的介绍与我所想不谋而合,又是天意。当你经历得多,又博览群书时,加强了理解力,也就有了正确的判断力,所以,像以前的谋士、半仙,能道破天机,断未来是不足为奇的。
当看到苏东坡与佛印的“八风吹不动,一屁打过江”的故事,揶揄苏东坡自认修养很深,其实还远没有达到“八风吹不动,端坐紫金莲”的地步。想到自己这一月的所作所为,情绪的大起大落,羞愧难当呀。这时才认识到,自己的修养还需很大的提高。什么时候自己能“八风吹不动”呢?想一想,这一段自己真像一个小孩子一样固执、任性,有时候不可理喻。
这时想到自己错了,确实错了。前一段的表现,是自己的修养太低劣了,真该修正思想了!不过,现在亡羊补牢,为时未晚。
认识到自己错在哪里,就能改正,心也跟着豁然开朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越兴奋,甚至热血沸腾起来,以至于晚上又难以入睡了。这时告诫自己,不能入睡也是错误的,说明这是还没有执行王阳明的“知行合一”的思想,还没有醒悟,道行不深,什么时候该睡想睡就能入睡,修养就提高了。这样想着,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么时候入睡了。
不过半夜两三点又醒了,很想马上上班,想到不现实,又开始想十月份的职称评定,该怎样述职报告呢?关于这个问题,在我校实行这个政策时,我就想假如轮到我,我应该怎么说呢?然后我就左思右想起来。理清思路,确定述职报告的思想方向后,我马上爬起来把所想的记下来。写完了,天也亮了,该给孩子老公做饭了,饭菜不能太简单,煮八宝粥,蒸馒头和鸡蛋,再加一个炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看着他吃完饭上学。
现在我也不着急了,上不上班无所谓,只要做的是自己喜欢做的事情就行。这时记起《王阳明正传》这本书书还没有看完,剩下几十页呢。由于五月份爸爸住院动手术,忙得没有心情看,一搁搁到现在还没顾得上看。反正现在有的是时间,慢慢地看,细细地咀嚼品味,这样看了一上午也没有看完。看着王阳明的经历,看着他说的话,与前两天自己的思想又不谋而合,与圣贤的思想接上了轨,以前的梦想死灰复燃。王阳明又激起了我的梦想,越看想法越强烈,越看越感觉梦想近在咫尺,越看越感觉如林语堂说的一样:一见倾心、自会恨相见太晚。站到镜子前观看自己,发现自己甚至声音相貌,一颦一笑,亦渐与其相似。不过心里说太晚,太晚了,虽然以前听说过他,但还没有真正接触过他。唉,如果上学时代遇上他,我不早早就是名牌大学的学生了吗?不至于到现在这样纠结!
朱子在《观书有感》中曾说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。我喜欢林语堂,林语堂喜欢袁宏道,袁宏道喜欢徐文长,徐文长原来是王阳明弟子季本的学生;我敬畏曾国藩、张居正,爱戴梁启超、陶行知;没有想到原来源头活水在这里。但王阳明的源头活水又在哪里呢?从他写的心学思想的经典文章《尊经阁记》来看,王阳明的源头活水在于儒家六经(《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《春秋》)。虽然我浏览过一点诗经,其他没有接触过,但是我坚信这些都是老祖宗留下来的宝贵财富。不过,目前中国的现状很让人担忧,看到种种社会表象,不禁让人感慨万千:五千年的文化结晶灿若星河,为什么当代中国把它们放置到一边呢?为什么不把这些经典当做课本让莘莘学子学习呢?为什么让外国人当做国宝而我们丢弃掉呢?经典——中国之根本也,却这样冷落旁骛!
呜呼,哀哉!
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