复兴中华论文

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第一篇:复兴中华论文

读《复兴中华,从我做起》有感

作为一名二十一世纪的新少年,我们应该学会乐观向上,怀有一颗爱国、善良的心,前两天学校主张推动重视思想教育,学校顿时掀起了一阵文明之风,班主任任老师也给我们带来了一本名叫《复兴中华,从我做起》的读本,这本书不仅丰富了我的假期生活,还令我深感祖**亲的伟大,振兴中华的重担和使命就在我们小学生肩上,我们更应该好好学习,奋发图强,长大为国争光,为完成振兴中华的宏伟蓝图而努力奋斗!

《复兴中华,从我做起》这本书主要以革命家或在各界取得成就的工作者为例,讲述他们成功背后的感人故事,书中共有十五个课时,介绍了祖国的文化与成就,突出了我国同胞团结一致的民族精神,同时,书中的设计也十分巧妙,图文结合,生动形象地再现了我国工作者那颗为国奉献、誓死不屈的伟大精神,激发了我复兴中华的决心。书中每课还搭配着一些关于祖国和生活的小知识,使我读来津津有味,并不枯燥,同时书中还间接地灌输了中华少年应该勇于创新、培养兴趣、树立榜样、热爱生活、阳光向上、保护自然、关爱生物、举止文明、乐于助人的思想品质,读完它,我不不得不赞叹这本书的精巧设计和深厚底蕴。

在这本书中,最让我记忆深刻的要数第一课伟大的祖国了,在这课中,编者以江泽民主席的名言:到2050年,中国人民经过一百年的艰苦创业,将基本实现社会主义现代化。中华民族将以更强的英姿屹立于世界民族之林为牵线,讲述了中华共产党为振兴中华经历的重重艰辛与困苦,最终创下了中国史上从未有过的辉煌成绩,铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑,其中,还阐述了我国灿烂的古代科技和我国丰富的海洋国土,书中朱光亚和苏步青两位华侨同胞为我国原子弹领域和教育事业做出了伟大贡献,其中“中华之光”朱光亚的事迹最令我感动。1945年8月为了造原子弹,蒋介石曾派遣朱光亚和李政道等五人赴美考察。没想到美国根本不向任何人开放原子弹技术,朱光亚只好自己找出路,他在老师的帮助下进入美国深造,在核物理这门迅速发展的尖端学科里,他勤奋学习,终于取得了核物理博士学位,1949年10月1日,中华人民共和国成立,朱光亚呼吁大家回国参加新中国的建设,1964年10月16日,经过朱光亚等科学家的努力,我国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功,后来,他又成功研制了氢弹,1967年6月17日,中国第一颗氢弹终于爆炸成功,强烈的冲击波又一次震撼了世界,朱光亚的爱国精神深深打动了我,我下定决心,一定要以朱光亚为榜样,好好学习,为中华民族的进一步发展,献出自己的微薄之力。让祖国的天更蓝,水更绿,让祖国更快地实现全方位迅速发展。

自从读完这本书后,我开始热爱读书了,从这本书中,我还悟出了一些道理:振兴中华,人人有责,要想使中华民族实现伟大复兴,就需要我们从小事做起,让我们的奋斗变成现实,做一个胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的四好小公民。

复兴中华从我做起读后感

这个寒假,我读了《复兴中华,从我做起这本书。虽然只有薄薄的一本,却令我深有感触。

书中的许多人物都令我敬佩万分,如:“烤羊肉串的慈善家”——阿里木,他用自己辛辛苦苦卖羊肉串攒下来的钱,资助了上百名山区里的贫困学生;“最美老师张丽莉”,她,只是一名普普通通的中学教师,却在危机时刻用自己的血肉之躯为学生抵挡住了突如其来的车祸,唱响了黑夜上空一首动人的歌曲;还有跟我们一般大的邱小二,她在8岁那年,便开始背自己的同学赵梦雅——一位小儿麻痹症患者每天上学放学。整整5年啊,邱小二风雨无阻,年复一年的背着赵梦雅上下学,这是怎样一种伟大的情怀啊„„

“复兴中华,人人有责。”可是光天天在那里嘴上说说,有用吗?当然没有用!而“复兴中华”也不是只有什么名人和领导干部可以做的,只要你有这个决心,并且付诸于实际行动,那么便是人人都可以“复兴中华”了!其实,这所谓的“复兴中华”可以很简单,我们要记得从身边的小事做起。比如:在社会上,我们应铭记并传承中国的文化,热爱祖国,发扬中华民族的传统美德,做一个爱国的好市民;在家里,我们要关心家人,爱护家人,对长辈有礼貌,做一个尊老爱幼的好孩子;在学校里,我们要热爱读书,团结同学,积极向上,做一个爱学习的好学生„„

“复兴中华,从我做起。”从我们身边的小事做起,是我们每个人应尽的义务„„ 从我做起

——《复兴中华从我做起》

当指尖轻轻地滑过这本《复兴中华从我做起》的书页,读着一位又一位对中国贡献的伟人,一个又一个孝顺,朴实的人的故事,心里不由得感慨万千。多少的中国人啊,不论为了什么,至少他们我看到了应该属于中国人的品质!

作为一个中国人,我们最爱的自然是自己的祖国。我们的祖国就像一位伟大,慈祥的母亲,哺育了我们如花般的孩子。她有着海一般的胸怀,山一样的臂弯,白云寄托着她柔柔的情意,硕星闪烁着她坚强的意志。这就是我爱的祖国,我们神圣的母亲!为了我们祖国灿烂的未来,为了中华人民共和国的明天,我们时刻准备着,努力学习知识。

在这本书中,有许多有意义的,真实故事。

其中第四课“为国争光,建设祖国”这一课,让刘洋这个普普通通的名字深深的刻在我的脑子里,两年来她每天辛勤的训练,刻苦的学习,从没有怠慢过自己,都只是为了2012年

2六月首飞,为中国争光,但她最后依然可以感到自己的幸福,让我钦佩不已。她让我更深刻地懂得了无论做什么,只有认真,勤奋的拼搏,才可以到达胜利的彼岸,再没有其它的捷径。静静的看完这本书,心里酸酸的,突然觉得自己好幸福,现在我想我知道自己该怎么做了“2012年,无数普通人的名字感动着我们,温暖着我们,激励着我们。‘最美教师’张丽莉用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌;‘最美司机’吴斌用76秒的坚守诠释责任;‘最美路人’周冲托举失足女童义举感动网

友„„这些故事,久久激荡在每一个中国人的心里。同时,这些故事也洗涤着我们的心灵,让我们幼小的心灵得到净化,让我们的灵魂得到正确的引领。看完这本书,我渐渐意识到,我是中国未来的主人翁,我要不断充实自己,丰富自己的知识,提高自己的素质,在学校要团结友爱互帮互助,做个善于合作的“小伙伴”;在家里要做个关心亲人,热爱劳动的“小帮手”;在社会上要做个爱护公务,遵守秩序的“小标兵”,要做一个心胸开阔,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!”当一首首歌唱祖国的歌曲,我们的心中将是多么的激情澎湃,心中腾涌起爱国的情感。

今天,我读了一本书,名叫《复兴中华,从我做起》,当我读完那本书,我看到了世人为了中华民族的伟大复兴,作出的辉煌业绩,铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑,让我心潮澎湃。下面让我给大家例举一些伟人的辉煌成绩吧:“中华之光”朱光亚,在1945年8月,蒋介石为了造出原子弹,派朱光亚和李政道等人赴美国考察,但美国人并不想向任何人公布原子能技术,吃了闭门羹,这个团队只能各奔东西,朱光亚在老师的帮助下,进入了美国密执安大学研究生院深造,朱光亚进入了研究院后,在核物理这门学科里,刻苦钻研,勤奋学习,最终获得了博士学位。在中华人民共和国成立之后,朱光亚和邓稼先等科学家提出“两年规划”,争取在1964年下半年或1965年上半年创造出爆炸第一颗原子弹的目标,在1964年10月16日,我国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功,全国人民受到极大的鼓舞,对世界产生了极大的影响,朱光亚把自己的一生和心血献给了祖国的土地上,他用自己的血汗在祖国的土地上灌溉出了灿烂的花朵,他用自己的成绩,使民族不再是被人侮辱的民族。在这本书中,我看了人民用自己的勤劳与智慧创造出了一个个奇迹,同时还有一位伟人让我十分佩服,他就是苏步青,他在听了一位老师的一堂课后,为国争光的信念驱使着苏步青,最终,苏步青在微分几何的方面取得了光辉的成绩,正当一个日本大学想聘他去就任副教授,那里有着优厚的待遇,而苏步青却选择回到祖国,放弃了雍容华贵的生活,过着艰苦的日子,到了祖国后,苏步青在浙江大学任教授,为祖国培养了一大批栋梁之才,苏步青的精神让我非常值得学习,他为祖国的教育事业奉献了自己毕生的精力。

“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人都要担负国家民族的责任,读了这本书,让我感受到,我是中国未来的一分子,我要不断的完善自己,提高自己,以后在社会中做一个有着伟大成就的人,中华五千年的光辉在向我们召唤,祖国在迫切的等待着我们长大,我要好好学习,争取为祖国再增添一份光鲜亮丽的色彩,复兴中华,等着我这一代的成功吧!

【任老师点评】习作一开始从歌声引入,这点做的很好!第二自然段摘录此书的内容描述的稍微多了一些,读后感读后感侧重点在“感”上下功夫,就不失为一篇理想的作品了!你是一个勤奋好学的好孩子,任老师看好你!相信你的能力和潜能!期待读到你更多更好的作品!

读《复兴中华从我做起》有感

复兴中华,人人有责。还记得那充满鲜血与耻辱的历史吗?还记得那腐败无能的清朝政府让伟大祖国渐渐衰弱的时期吗?还记得外国人在我们领土上的所作所为吗„„复兴中华,从我做起!

《复兴中华从我做起》这本书里有很多我们熟悉的名字:刘翔、郎朗、景海鹏、刘洋、刘旺等。他们是运动员,一次次刷新纪录,一次次夺得冠军;他们是音乐家,是“中国的莫扎特”,一次又一次的获得音乐上的成就;他们是航天员,是经过层层选拔最终获得上天名额的宇航员;他们是„„许多年来,中国的科技不断进步,一次次的喝彩,一次次的掌声,一次又一次的夺奖,一次又一次的让外国人刮目相看,这些都证明着中国的进步,渐渐把那段耻辱尘封,展开新的篇章。我们中华的儿女自然要为中国,这渐渐强大的中国出一份力。

书中写到一个从小患有脑性麻痹症的女子——黄美廉。医生判定她活不过六岁,可她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。有一个学生向她提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有怨恨过吗?”黄美廉十分坦然的在黑板上写下了几行字:

1、我好可爱;

2、我的腿很长很美;

3、爸爸妈妈那么爱我;

4、我会画画,我会写稿;

5、我有一只可爱的猫„„最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!不管你是什么样的人,只要你下功夫就可以有巨大的成就!

只有五十六个民族拧成一股绳,中华民族才能有有强大的民族凝聚力,才能不断创造历史伟业,才能战胜各种困难与风险,才能维护祖国统一安全,才能巍然屹立于世界民族之林。复兴中华,从我做起!让我们记住这句话,让我们以复兴中华为目标,从我做起,从现在做起!

第二篇:复兴中华

复兴中华,从我做起

实验二小四年级四班 奚铮志

指导老师

何小平

周总理在学生时代说了一句话:“为中华之崛起而读书!”这句话影响了几代青少年儿童,他们经过努力读书,从原来的奴隶社会,到封建社会,再到社会主义社会,经过多少代的努力奋斗,才有了我们今天的幸福生活!

复兴中华,爱国是一条正确的道路。在封建社会,有林则徐虎门销烟,在社会主义社会,有钱学森为保卫祖国而发明了原子弹,还有我国伟大的文学家——鲁迅,为了让广大的中国人民觉醒,而弃医从问,还有我们的体育健儿——邓亚萍,为我们中国夺得了奥运冠军------他们都是爱国人士,他们都选择了一条光明到道路,那就是复兴中华!

梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”我作为一个小学四年级的学生,虽然不能做像他们那样大的事情,却可以从身边的小事做起:认真学习科学文化知识,打好基础,老师布置的作业要定时、定量、保质的完成,上课要认真听讲,不开小差,还要亲自做一下有趣的科学小实验,长大了为祖国做贡献;我们不但要有丰富的科学文化知识还要有强健的身体,天天坚持锻炼身体,跑跑步,放学时坚持锻练1到2小时的乒乓球,长大了为祖国出一份力量。不仅要锻炼起强健的身体,还要有健康的思想,认真学习革命先辈的先进事迹,还要把爱国人士的故事铭记于心。但是,光有我一个人的力量是不够的,需要我们大家共同努力,沙可以积少成多,我们的力量也越聚越多,我们的智慧也越聚越丰富,我们的中国就会越来越美好,越来越强大,世界就可以变得更美好!

我们青少年儿童担负着复兴中华,振兴中华的使命,我相信,只要我们共同努力,一定能够完成我们的伟大使命。

第三篇:复兴中华

南屏中学“复兴中华,从我做起”读书征文活动方案

广丰县南屏中学程祖斌

为进一步加强未成年人思想道德建设,引导青少年学生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据相关文件的部署,决定在我校开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的总体要求,以中国特色社会主义共同理想引导中小学生树立远大志向,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,使青少年逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、活动内容

(一)读一本书

读书是主题教育读书活动的核心部分。要认真组织学生阅读《复兴中华,从我做起》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。

(二)开一次主题班会

召开一次“复兴中华,从我做起”主题班会,对怎样做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论。

(三)参加一次社会实践

各学校要根据具体情况,结合读书的内容,组织学生参与社会实践,进行一次以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育,引导学生树立远大志向。

(四)开展一次征文评比

结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织学生写一篇读后感谈自己的志向和人生目标。

(五)举办一次主题演讲比赛

在读书活动、主题班会、社会实践和征文活动的基础上,各学校举办一次演讲比赛,可结合具体情况组织评选和表彰。

三、目标任务

“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的目标任务贯穿“一条主线”,即:让学生知我中华兴衰发展史、胸怀爱国情、树立报国志、践行从我做起。

(一)知我中华兴衰发展史

让学生了解中华兴衰发展史,从中华传统文化、古代科技的辉煌到近代国力衰弱、列强入侵的屈辱;从现代中国崛起、走向复兴到经济发展中出现的新矛盾到正确认识国情及面临的危机和挑战。

(二)胸怀爱国情

教育学生树立爱国情怀,做到:有爱国的激情;有关心国家兴衰发展的主人意识;有热爱人民、服务社会的自觉;有学习英雄、积极向上的精神追求;有爱护环境、崇尚自然、乐山乐水的优雅情怀;有探索美、创造美、传递美、追 求和谐美的健康生活情趣。

(三)树立报国志

教育学生敢于担当,立志报国,确立正确的理想和前进的目标,为实现目标有坚持的韧劲、顽强的毅力、强者的勇气。

(四)践行从我做起

教育学生从身边小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。“修身齐家治国平天下”从修身开始,努力做最好的自己。学知识、练本领、强体魄、准备着,做个有作为的接班人。战胜困难、勇于攀登、超越自我,做生活的强者。

四、活动步骤

开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动分3个阶段9个环节有序推进。

(一)第一阶段:宣传部署阶段(2012年10月—11月):

1.宣传发动。各学校要组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,提高对开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动重要意义的认识,推进主题教育读书活动的深入开展。

2.活动部署。各校要根据本方案要求,结合学校实际情况,发动本次活动,推进“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的深入开展。

3.预定《读本》。《复兴中华,从我做起》知识读本是开展主题教育读书活动的主要内容,要严格按照收费有关规定,分发《告家长一封信》,动员学生和家长积极征订,家庭困难的学生可两三人合订,覆盖面争取达到100%。

(二)第二阶段:组织实施阶段(2012年12月—2013年4月上旬):

1.开展读书活动。要引领广大学生阅读《复兴中华,从我做起》知识读本,读书明史达理,学榜样、受激励。希望能把指导阅读《复兴中华,从我做起》读本的要求纳入班队工作安排,并组织学生读后交流、讨论,深化认知,抒发感情,互相激励。.组织实践活动。要围绕主题,组织开展各种各样的活动,引导实践:一是举办一次班会课;二是开展形式多样的社会实践活动;三是指导学生联系实际,做最好的自己。各学校还可以根据各自实际开展活动,让学生在活动中得到教育。

3.指导征文写作。“复兴中华 从我做起”是教育活动的主题,不是征文的命题。“我”“做”是作文的主要内容,要引导学生围绕“爱祖国付诸行动,从小事做起; 从现在开始努力,学做人、学做事、学知识、学本领、刻苦锻炼、健康成长,朝着心中的目标努力前行”这个大范畴选择自己有行动、有收获、有所思、有所悟的内容下笔。文章可以是表现一代青少年热爱祖国,为中华民族的伟大复兴发奋努力、刻苦拼搏、勇于担当、善于探索的精神风貌或表达当代学生崇尚科学、追求真善美的情感。选材力求以小见大,人无我有,人有我特。中心思想表达要善于把“小事”和“大爱”融合,把“今天”和“明天”联系起来,用朴实、真诚的语言表达内心的真实感受,忌讳喊口号,贴标签。

(三)第三阶段:征文评审阶段(2013年4月中旬—5月上旬)

1.发动学生踊跃征文。

2.征文评审推荐。要评出一、二、三等奖,各等级比例为1:3:6。

广丰县南屏中学德育处

2012.11

第四篇:复兴中华

中国梦

----《复兴中华,从我做起》读后感

鹤鸣山小学三年级

(六)班 李一凡

自从我开始读《复兴中华,从我做起》,就被里面许多的故事所吸引和感动,哪些故事让我有了深刻的体会和感想---想到了妈妈说的习爷爷的“中国梦”!

妈妈说:习近平爷爷的中国梦就是-----中华民族的伟大复兴!那么,林则徐的虎门销烟,孙中山的辛亥革命,周恩来总理的“为了中华之崛起而读书”,毛爷爷的“中国人民从此站起来了”,科学家钱学森抛下金钱名誉回国等人的理想就是这个梦的开始了?“妈妈,我也要加入到习爷爷的梦里面去!”“好孩子,你是中国这个大家庭的一员,你有义务加入这个梦。”“妈妈,我要让你们以后都开心幸福,让大家以后再也不会像被八国联军,日本人那样欺凌中国人”。“可是,我们要怎样才能实现我们的梦想了?”妈妈摸着我的头说:“这个嘛,你再接着往下看《复兴中华,从我做起》吧,答案就在书里面。”

看过了热爱生活,又看完了阳光少年。。我明白了要实现我们的梦想就要从我做起。虽然我们现在还小,没有能力做大事,但是我们一方面应把“复兴中华”四个字牢记在心;另一方面可以先从身边平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中来。我们要热爱生活,孝敬父母,敬爱长辈,自己的事情自己做,主动充当小主人;特别是在学校要认真学习。因为:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则

国雄于地球。”少年是祖国的希望,民族的未来。只有我们读好了书,复兴中华的美梦就有了翅膀!

让我们的梦想腾飞吧!中国梦,我的梦!

指导老师黄黎

2013年4月6日

第五篇:复兴中华,

《复兴中华,从我做起》读后感

《复兴中华,从我做起》每再看一遍,我都会有一种更加强大的情绪笼罩我的心头。“国家兴亡,匹夫有责”,这里不仅有责任心和自强精神,还有我的爱国之情。

“少年兴则国兴,少年强则国强”。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年能否肩负起时代的重托。所以我们要树立科学发展观,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!今天,为振兴中华而努力学习,明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量!我们也许做不到雷锋、苏步青对中国做出的巨大贡献。更无法制做火箭,原子弹。可我们能做的还有很多呀。如,节约用水,用电。不乱扔垃圾,孝顺父母,好好学习,这些都是我们可以做到的,也是我们不可逃避的责任。从辛亥革命,抗日战争,到改革开放,北京奥运会无一不记载了祖国的脚印——从一个受外国欺凌的“东亚懦夫”到一个站在世界之巅的伟大国家。也许今天,我们只看了一本书,然而在未来的一天,在我们经历了更多以后,看了这本书的读者再一次回想起来。一定会有更深的感悟。

复兴中华,从我做起,我们不能忽视祖国过去的光辉历史,也不能无视祖国过去的黑暗的历史。我们要努力学习、勤奋刻苦,日后成长为建设国家的栋梁之才,把我们美丽的新中国建设得更好!让中国永远屹立于世界强国之林!

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