八个严控心得（模版）

第一篇：八个严控心得（模版）

用规范促进教育的发展

——学习《贵州省教育厅（85号）文件》心得体会 四月二十二日下午，我校由校长主持全体教师在三楼会议室认真学习了《贵州省教育厅（85号）文件》。

在这次学习中，我再一次深受教育。通过学习我认识到，今后教育一定要关注学生的身心健康，给学生减负，认真做到“八个严控”，即严格控制学生在校时间、严格控制学生课程课时、严格控制学生家庭作业的量、严格控制集体补课、严格控制购买教辅材料、严格控制考试制度、严格控制招生秩序、严格控制择校择班。同时要遵守“八个制度”，即中考试卷评估制度，学生体质健康状况通报制度，教学活动安排公式制度；家校联动制度；办学责任制度；办学督查制度；办学奖惩制度；社会监督制度。

另外，八个严控要求教师抓好质量关。学习中，有些教师牢骚不断：“又要给学生减负，严控学生在校时间，又要提高教学质量，这不是又要马儿跑，又要马儿不吃草吗？”其实，我认为，学生成绩的提高和学生的在校时间不是成正比的，关键是我们要充分利用课堂的时间，做到减负不减质，促进学生全面、健康、快乐地成长。

作为一名教师，不仅要关心学生的学习，更应该关心学生的心理和身体的健康，关注学生在学习中是否能找到快乐，学生能否做到劳逸结合，能否做到知识与品德、身体健康其他并进，这才是我们教师的本事。

其次，减负不减质，就是明确向教师提出了要求、指明了出路，就是要求我们不断提升自身的素质和教学水平，向有限的课堂时间要质量，促进学生的全面发展！2011、4、25

第二篇：八个严控学习总结

农里学校2013年春季学期学习“八个严控”

工作总结

根据县教育局要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，为进一步树立我校教职工教书育人，为人师表的良好风貌，我校于2013年3月20至2013年6月30日利用三个月的时间集中开展了师德师风教育活动，认真学习讨论了贵州省教育厅“八个严控”的精神。通过此次活动，使全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生；刻苦钻研、勇于创新；淡泊名利、志存高远”的良好氛围，每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，收效显著，现就整个活动情况作以总结：

一、成立学习专班。

学校在接到教管中心要求后，立即召开了学校领导班子会议。在会议上明确了开展师德师风建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为中心，并切实地把这一中心思想贯穿到整个教育活动中去，才能在活动开展中，少走弯路，多出成效；少犯错误，多出经验。才能使活动为教师服务，为培育社会主义四有新人这一大局服务。同时强调了开展此次教育活动的目的和意义。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师承担着教书育人的光荣使命，教师不仅是知识的传播者，同时也是学校德育工作的实施者和青少年健康成长的引路人。师德师风状况关系学校教育工作状况和广大青少年的健康成长。开展师德师风教育就是为了更好的开展学校教育工作，提高教师队伍的整体思想、道德素质，促进教书育人，全面推进素质教育的重要举措。

在会上，决定成立以校长为组长的学习监督小组，其他校领导深入到老师中间，组成学习小组。

二、全体教师积极参与

在学校班子会议之后，学校又召开了全体教师会议。校长传达了县教育局通知的精神，由校领导任组长，集体学习，进行“八个严控”学习教育活动。经过全体教师认真的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”形象；在家长面前树立“最可信赖的人”形象；在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

三、注重过程，增强学习“八个严控”学习活动建设长效性

根据通知的精神，我校师德师风教育分为“学习动员、提高认识，边学边改，自查自纠阶段，落实整改，完善提高阶段”三个阶段进行突破，并取得丰硕成果：

（一）学习动员、提高认识阶段

1、制定方案。学校在认真学习文件精神的基础上，结合实际，制定切实可行的“八个严控”学习活动方案。

2、宣传动员。组织召开全体教职工动员大会，设置专项宣传栏、办简报、悬挂标语等各种形式加强宣传，形成良好的学习“八个严控”主题教育氛围。

3、组织学习讨论。采取集中学习和自主学习的形式进行。学习坚持联系实际、学以致用，提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节，一是集中解读，辅导重、难点；二是个人自学，做好学习笔记，写心得体会；三是讨论交流。学习结果将存入学校档案。

4、师德承诺。实行师德承诺制度，教师和学校签订承诺书。

5、师德公开。学校向社会公布师德师风投诉信箱，投诉电话，接受社会各界的评价和建议。

（二）边学边改，自查自纠阶段

1、问卷调查。由学校组织发放问卷，向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2、反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上，结合学校教育教学工作中的师德表现，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写自我剖析报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

（三）落实整改，完善提高阶段

1、制定整改方案。学校召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案及措施。

2、健全规章制度。通过师德专题教育活动，在整改的基础上，学校将结合实际建立健全师德建设的长效机制，纳入教师的职称评聘制度；健全师德建设工作监督制约机制，纳入教师的绩效考核。

3、进行总结表彰。学校认真总结学习“八个严控”活动主题教育开展情况，写好书面总结；在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵；组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。

通过学习，查找出了我校教师中存在的问题，通过讨论得出了提升师德修养的方法。我们将在今后的工作中，不断改进工作方法，提高教育质量，办好党和人名满意的教育。

西洛乡农里学校

2013-7-18

第三篇：“严控费用、降本增效”

生产运输部开展“严控费用、降本增效”主题活动

自公司12月底“两个中心”试行以来，生产运输部领导积极指导各工段成本、利润单元各项工作，使其顺利开展。根据公司领导安排部署，1月21日生产运输部门在四楼会议室，开展了以“严控费用、降本增效”为主题的学习交流活动，进一步落实部门“两个中心”和“双五体系”运行情况，为顺利迎接股份公司检查做好准备。

本次活动参与人员包括，生产运输部正副部长、五个体系运行主管、成本核算员及汽运、铁运、成品、原料工段正副段长、体系专员共计20余人。会议主要内容是检查各工段“两个中心”落实情况，以提出疑问，追根究底，找出问题，及时整改为目的，听取各工段成本单元日跟踪报表的完成情况，相互检查，相互学习。

最后，会议决定把“两个中心”作为今后工作重点来做，以后部门的每周例会各工段都要及时汇报上一周的成本利润单元完成情况，使直属领导及时掌握、了解部门每日成本利润完成情况，更好推进“两个中心”“双五体系”等各项工作的顺利开展。

生产运输部：王梓 2013年1月21日

第四篇：谢倩八个讲清楚心得

“八个讲清楚”心得

谢倩

八个讲清楚：讲清楚以习近平同志为核心的党中央对新疆各族干部群众的亲切关怀，讲清楚党的惠民政策，讲清楚党的民族宗教政策等法律法规，讲清楚援疆省市各族同胞对新疆的无私援助，讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安做出的无私奉敬，清楚讲极端宗教和恐怖活动的危害，讲清楚全疆各族人民共同团结奋斗、共同发展的重要意义，讲清楚新疆发生的巨大变化。

在与我的结亲对象交往过程中，我认为这几项东西是十分重要的，也是实实在在对老百姓有利的东西，作为一名人民教师，我应该时时刻刻与党中央保持高度一致，贯彻和执行党的决定部署，不能偷奸耍滑，要让老百姓感受到党和政府的关怀哦。讲党的惠民政策，让我自己首先就受到了教育，因为我自己也不知道具体的惠民政策有什么，我先知道了，才能讲给我的亲戚听。讲党的民族宗教政策，清楚讲极端宗教和恐怖活动的危害可以让我的亲戚远离宗教极端势力，更加拥护党的领导。讲对新疆的无私援助，让我们心怀感恩，心怀感到。讲清楚驻疆部队、武警官兵对新疆社会稳定和长治久安做出的无私奉敬，让我的亲戚更加知道当前的形势，自觉维护社会稳定长治久安。讲清楚全疆各族人民共同团结奋斗、共同发展的重要意义，讲清楚新疆发生的巨大变化，让我的亲戚看到希望，知道未来的日子会越来越好。

第五篇：严控土地储备及融资规模

严控土地储备及融资规模

《经济参考报》记者从权威渠道获悉，根据国土部等四部委近日联合发布的《关于加强土地储备与融资管理的通知》，土地储备机构融资将纳入地方政府性债务统一管理，执行地方政府性债务管理的统一政策。

在国土部、财政部、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会联合下发的这份通知中，明确提出国土资源主管部门将统一归口管理土地储备工作，按照《土地储备管理办法》规定，建立土地储备机构名录。然后将名录或更新结果抄送财政部、中国人民银行和银监会。地方各级国土资源主管部门将经审核后的名录抄送同级财政部门、人民银行分支机构和银行业监督管理部门。

按四部门要求，土地储备总规模和融资规模将被严格控制。土地储备机构优先收购储备空闲、低效利用及其他现有建设用地，积极开展工业用地储备。储备土地应优先用于保障性安居工程及其他公益性事业。除了这些，还应组织开展对储备土地的前期开发。

土地储备机构经过审核确需融资的，应纳入地方政府性债务统一管理，执行地方政府性债务管理的统一政策。同级财政部门应会同国土资源主管部门、人民银行分支机构，根据土地储备计划，核定土地储备融资规模，经同级人民政府审核后，按财政管理级次逐级上报至省级财政部门。

省级财政部门依据地方政府性债务管理法律法规和政策规定核准后，向土地储备机构核发融资规模控制卡，明确可融资规模并同时反映已发生的融资额度。银行业金融机构拟批准的融资额度累计不得超过可融资规模，对本年融资额度已达到可融资规模的土地储备机构，不得批准新的项目融资。土地储备融资资金应按照专款专用。纳入储备的土地，不得用于为土地储备机构以外的机构融资担保。国有土地收益基金要按规定比例及时计提，并按规定用于土地储备，不得挪用。