第一篇:两基迎国检目标责任书
红沙河小学2011年“两基”迎国检
工作目标责任书
为全面贯彻省、市、县“两基”迎“国检”会议精神,巩固全县“两基”成果,提高义务教育水平,确保我校今年顺利通过国家“两基”检查验收,任家坡小学教育局与各责任学校 签订本责任书,具体内容如下:
一、责任目标
(一)强化领导责任。
各学校成立由校长为第一责任人的“两基”迎“国检”工作领导小组,责任明确,任务落实到人,实行责任追究制,定期召开“两基”工作会议,与乡镇、村社做好协调沟通工作,确保各项指标达标。尤其要对七项实行“一票否决”的指标高度重视,制定相应的工作措施,不能有丝毫懈怠和偏差。
(二)用好学校教育经费。
各学校要进一步加大对教育经费的管理力度,依法管好用好学校教育经费,每一笔钱开支要合理,账目要清楚,学校经费在保证教育教学工作正常运转的前提下,积极采取措施,努力改善办学条件。
(三)认真自查整改。
认真开展自查和整改,核实和填报有关数据,统一口径,实事求是,不得弄虚作假。针对突出问题(如辍学、学生异动、1
县外就读等),提出全面细致的整改措施。对各项工作要细化,制定具体的时间安排表,抓好落实,确保“硬件达标,软件达优”,迎接省、市的初验及国家的“两基”正式检查验收。
(四)加大宣传力度,营造浓厚的迎检氛围。
通过广播、宣传栏、悬挂标语横幅、永久性标语、图片展览展板、开展知识竞赛等多种形式,大力宣传“两基”迎国检工作的意义,宣传“两基”工作个人先进事迹,宣传相关的法律法规和规章制度,普及国检知识,使全社会和广大人民群众认同“两基”、关心“两基”、支持“两基”,形成“两基”迎国检的强大合力。
二、具体工作
(一)普及九年义务教育
1、“普及程度”指标为:小学适龄儿童入学率为100% ;残疾儿童少年入学率达80%以上;15周岁人口初等教育完成率达到99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达到90% 以上;辍学率控制在1%以下,15周岁人口文盲率控制在1%以下。
2、严格控制义务教育阶段学生辍学,将“控辍保学”工作纳入学校对教师的考核中,层层签订责任书,采取切实有效的“控辍保学”措施,实行控辍一票否决制。督促家长和法定监护人保障适龄儿童、少年按时入学,动员辍学儿童返校就读,加大对残
疾儿童少年、流动人口子女及留守儿童的教育管理力度,建立定期帮扶制度,确保适龄儿童、少年就学,促使学校“四率”达标。
3、安排一定资金用于维修校舍,消除学校危房,采购教学设备、器材、图书等,绿化、美化、硬化校园,努力改善学校办学条件。
4、加大校园周边环境整治力度,配合乡镇对学校周边 食品卫生、文化市场、道路交通、消防设施等进行专项整治,消除安全隐患,创设良好的育人环境。
(二)加强扫肓工作
坚持将扫盲工作与“普九”工作同安排、同部署、同落 实,进一步巩固扫盲成果。
1、扫除青壮年(15-50周岁)文盲指标为:辖区内青壮年非文盲率农村达97%以上,近三年脱盲人员巩固率达98%以上。
2、健全领导机构及办学机构,安排扫盲教师,争取扫盲专项经费,不断改善农民文化技术学校的办学条件,确保农民文化技术学校有师资、有教室、有设备、有经费、有教材,推动扫盲及成人教育工作有序开展。
3、坚持“一堵、二扫、三提高“的原则,配合乡镇定期开展农民实用技术培训,利用农闲时间,采取“集中精力、集中时间、集中人员”的方法,认真开展扫盲教育活动,加大扫盲工作力度,巩固提高扫盲成果。让脱盲人员有组织地
在巩固提高班学习文化知识和实用技术,防止复盲现象发生,确保扫盲各项指标达标。
(三)规范和健全档案
1、严格按照《甘肃省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明》(修订稿)的通知(甘教厅〔2009〕171号)文件要求准备材料,同时还需准备的相关档案资料主要有:“两基”工作汇报材料、“两基”工作自查自评报告、“两基”工作统计报表、“两基”工作达标情况登记表(国表)、乡镇行政区划图及学校分布图、辖区内学校基本情况统计表、“两基”工作成果展板等。
2、各学校要高度重视,加强领导,落实责任,严格按 照全县“两基”迎国检档案建档要求,建好三学年的“两基”电子档案,要求各乡镇责任初中要在义务教育监测系统中打印出“普九”各类花名册及统计表,各项指标均达到验收标准,才能上报教育局“两基”办公室验收。
3、“两基”文字材料要行文规范、内容详实、用语准确,核查方便,确保文字材料中的数据与统一报表数据一致,特别是汇报材料要具有本村特色、有典型事例。
三、严格奖惩
(一)今年将“两基”迎国检工作纳入各校校长及学校中层班子年度考核的主要内容,并于学校领导考核任免直接挂钩。
(二)对认真履行职责,实现上述目标,在“两基”迎“国检”工作中表现突出的学校和先进个人进行表彰奖励;对因工作措施不得力,工作不到位,验收未达标的主要领导及相关人员,将严肃追究责任。
本责任书自签订之日起生效,一式两份,由签订双方保存。
红沙河小学负责人签字:
教师签名:
第二篇:09年两基迎国检责任书
王 磨 镇两基工作目标责任书
王 磨镇人民政府责任人签字:学区
责任人签字:村委会
责任人签字:学校
责任人签字:
2009年3月10日
王磨镇两基工作目标责任书
为全面贯彻省、市、县“两基”工作会议精神,巩固全镇“两基”成果,提高义务教育水平,确保我镇“两基”工作顺利开展,镇政府与各村委会(学校)签订本责任书。
一、义务教育普及程度和扫除文盲主要目标:小学适龄儿童都能入学,初中阶段入学率达到116.7%以上,初中净入学率达到91.5%以上,流动人口子女都能按时入学,适龄残疾儿童少年入学率达到88.9%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下,初中在校学生年辍学率控制在2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到90%以上。15周岁人口文盲率控制在1%以下,15—50周岁人口非文盲率达到98.3%以上。
二、各村、各学校主要负责人为“两基”工作的第一责任人,对本村本学校应承担的工作做到分工明确、各负其责。细化工作措施、狠抓工作落实,全面提高义务教育普及率,确保各项指标如期完成。
三、美化校园环境,改善办学条件,消除校园周边安全隐患。
四、要求上报的各种资料按时上报、整理规范,档案齐全。
五、加强宣传力度,营造良好的宣传氛围。各村各学校有“两基”专栏和标语,公路沿线要悬挂固定标语进行宣传。
六、积极动员辍学儿童重返校园,强化措施,控辍保学。
七、对在“两基”工作中成绩突出的村、学校及个人,镇政府将予以表彰奖励,对直接影响“两基”工作顺利开展的村、学校,镇政府将在全镇通报批评,并对相关责任人实行责任追究。
本责任书一式两份,镇政府和各村、各学校各执一份。
第三篇:闫家学区“两基”迎国检目标责任书
闫家学区“两基”迎“国检”目标责任书
闫家学区负责人签字:
小学负责人签字:
二0一一年月日
为了提高义务教育水平,全面巩固提高“两基”成果,确保我学区顺利通过国家“两基”检查验收,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国家西部地区“两基”攻坚计划(2004-2007)》和《张家川县“两基”迎国检实施方案》精神,学区与各小学签订本责任书。
一、领导职责。
以学校为单位,实行“两基”国检目标责任制度管理,学校主要负责人是“两基”迎“国检”的第一责任人。成立学校迎国检领导小组,签订目标管理责任书,靠实责任、提高认识,统一思想,确保“两基”迎国检工作到位。
二、主要职责
1、普及程度。小学适龄儿童都能入学;初中阶段入学率达到98%以上;适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下;初中在校学生年辍学率控制咋2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上;17周岁人口初等中等义务教育完成率达到90%以上。15周岁人口文盲率控制在1%以下。15-50周岁青壮年非文盲率控制在98%以上。闫家乡“两基”巩固责任指标:小学“四率”指标:入学率:99.5%、巩固率:99.2%、升学率:96.5%,初中“四率”指标:入学率:95.3%、巩固率:99.2%、升学率:50.6%、完成率:90.4%,扫盲:非盲率:98%。
2、办学条件。积极改善办学条件,合理启用图书、仪器、实验、音体美器材及卫生室,做好相关设备的配备。消除校园安全隐患,创建和谐文明的学习、生活、工作环境。
3、师资水平。加强师资队伍建设,提高师资队伍政治业务水平,鼓励和支持教师通过校本培训,项目培训,自修等多种途径优化师资队伍。
4、教育经费。建立经费保障和监督机制,管好用好教育经费,确保教学正常运转,确保“两基”国检工作正常开展。
5、教育质量。全面贯彻党的教育方针,开足开齐课程,巩固“两基”成果,提高普及水平,提高教育教学质量。
6、教育管理。坚持依法治校,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学管理。创建和谐文明积极向上的校园文化,做好校园安全工作。
7、扫盲工作。实行责任制管理,以校设立扫盲班点,设立村农民文化技术学校,做到扫盲教师、场地、教材到位,教案、作业、测试卷等相关资料健全,扫盲档案齐全,扫盲工作无盲区,校附设农民技术培训工作正常开展。
8、全面负责“两基”迎国检工作。制定计划、方案,抓好落实,做好各方面工作的组织协调和衔接。按照“两基”迎国检建档要求,查缺补漏,健全“两基”和相关软件资料档案,实现档案微机化管理。摸清底子,及时向当地政府提交流辍学生花名册,配合政府做好流辍学生的劝返工作,全力做好在校生的保学工作。加大宣传力度,书写永久性标语、悬挂横幅,积极营造“两基”国检氛围,确保“两基”国检顺利通过。
三、工作纪律:发扬“两基”攻坚精神,严格遵守工作时间、保证工作质量、保证工作效率、严肃工作纪律。
四、奖惩办法
1、对在“两基”“国检”工作中组织安排到位、措施得力、成绩突出的学校和个人,学区将在评优选先、考核中予以表彰奖励。
2、对组织领导不到位,工作不力,不按阶段完成工作任务,影响“两基”迎国检的,学区将通报,并追究主要责任人责任。本责任书一式两份,分存学区教研室和各小学。
第四篇:XXX学区“两基”迎“国检”目标责任书
XXX学区“两基”迎“国检”目标责任书
一、认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规,坚持依法治教、依法治校,提高教育系统的执法水平。
二、落实“两基”工作目标责任制,层层签订责任书。软件工作力求做到:表册干净,数据准确,前后照应,上下衔接,手续完备,证件齐全,认真细致,万无一失。
三、“两基”指标:做好中、小学入学和控辍工作。小学适龄儿童入学率达到100 %;初中适龄人口入学率达到98%以上;残疾儿童少年入学率达到80 % 以上;年辍学率小学控制在1%以内;初中控制在2%以内;15周岁人口初等教育完成率达到95%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达到90%以上;15周岁文盲率1%以内;15-50周岁青壮年非文盲率达到98%以上;近三年脱盲人员巩固率达到98%以上。
四、经费投入:加强教育经费管理,建立健全预算、审计和公告制度;及时发放免费教科书和助学金。
五、办学条件:中、小学各种教学设施、设备、器材、图书达到省定分类标准,小学生均校舍建筑面积达到4平方米,初中生均校舍建筑面积达到4.5平方米以上,小学、初中生均图书分别达到15册、20册以上。加强管理,提高使用率。中小学危房比例下降1%以内,消除现有D级危房。
六、教师队伍建设:教师编制配备齐全,小学、初中专任教师教师任职资格合格率达到100%,小学教师学历合格率达98%以上、初中教师学历合格率达96%以上。2001年新补充教师学历合格率达100%。小学、初中校长培训合格率100%。
七、教育质量:加强学校管理,规范办学行为,大力推进素质教育,提高教育质量。按规定开齐学科,开足课时。规范办学行为,不得设立重点班和非重点班,无留级、无乱收费,无节假日集体补课,落实学生体质健康标准和体育锻炼标准,减轻学生课业负担,建立符合素质教育要求的学生学习成长和教师教学效果的评价体系。
八、安全工作:成立有安全工作机构,落实安全工作责任制,健全安全工作规章制度和档案。经常组织安全检查,开展日常安全教育,及时清除安全隐患,严防各类重大安全事故发生。
九、扫盲工作:制定和完善扫盲和扫盲后巩固提高工作的规划实施方案。有计划的开展扫盲教育和培训工作,做到有教师,有图书、电视机、教材、教案、结业考试资料,能开展扫盲和技术培训工作。培训对象达到脱盲标准和初步掌握一门技能。农村青壮年非文盲率及脱盲人口巩固率均达到98%以上,及时变更脱盲人员的文化户籍,颁发脱盲证件。
十、“两基”档案:健全、完善“两基”档案(表、卡、薄、册等)和与之相关的各类资料。做到内容清晰,分类合理,装订整齐,填写规范,核查方便,分年立卷,专柜专放,管理严格。
十一、奖惩办法:对“两基”“国检”工作中领导到位、措施得力、成绩突出的学校,教育局、学区将予以表彰。对领导不到位、工作不力,影响“两基”“国检”工作的,将追究领导责任。
本责任书一式两份,学区和学校分存一份。
XXXX学区教育管理服务站责任领导:
学校责 任 人:
2010年4月11日
第五篇:乡镇中心学校“两基”迎国检工作目标责任书范文
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为了切实做好“两基”迎国检工作,确保“国检”顺利通过,中心学校与各学校校长签订目标责任书,内容如下:
一、责任目标任务
在区政府、区教育局的领导下,分级负责,分工协作,保证重点,突破难点,有序推进,保证质量,确保我镇的“两基”各项指标全部达到验收标准。
2.普及程度、师资水平、办学条件、教育质量、教育经费、教育工作、校园安全等“两基”各项指标都要达到验收标准。
(1)适龄儿童,少年入学率达到100%。
(2)残疾儿童少年入学率达到80%以上。
(3)在校生辍学率为0。
(4)15周岁初等教育完成率达95%以上,17周岁初级中等教育完成率达90%以上,15周岁人口文盲率控制在1%以内。
(5)坚持开展校园周边环境的综合治理,确保校园内外不发生学生重大安全责任事故。
(6)严格按照工作进度及时上报各种表册和信息。各项指标数据准确,证据充足,绝不弄虚作假。
3.认真实施“两免一补”政策,管好用
好生均公用经费。
4.充分发挥远程教育的效能作用,打造高效课堂,提高教育教学质量。
5.合理使用部分生均公用经费,抓好校园净化,绿化,美化工作,确保学校工作正常开展。
6.搞好档案建设,要求软件从严,硬件从实,表册统一,数据准确,档案齐全规范,所有数据必须连贯衔接。
7.认真搞好宣传发动,人员培训,档案建设以及材料撰写等迎检的基础性工作。
二、奖惩
1.对认真履行职责,实现上述目标,在“两基”迎“国检”中表现突出的学校和先进个人进行表彰奖励,对未能实现上述目标的学校和个人进行批评,并追究相关人的责任。
2.中心学校把“两基”迎“国检”工作责任任务目标业绩列入学校工作考核的主要内容,并与学校领导考核任免直接挂钩。
本责任书自签定之日起生效。
本责任书一式两份,中心学校,学校各执一份。
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