第一篇:大学生暑期社会实践报告——中医与武术
时间真的好快,似乎一眨眼间就已经迈进了大学,然后再一眨眼之间大一的日子就这样在眼皮下溜走了。这个假期注定是那么的不平常,没有了高中之前的大堆大堆烦人的作业,也没有大二以后要面对的各种各样的升学压力,于是乎想干些什么,做些自己想要做的事了,也不用担心其他的牵绊,也不用担心家人的阻拦,很是自由。因为是学医,并且偏向中医,而有着之前跟着导师在医院见习的经历,于是乎有了跟着在妈妈诊所上的中医李爷爷学习的想法。李爷爷70好几了,一直从事中医,替人把脉,为人看病,我家里都特别钟爱中医学,所以大小病症都是喝的李爷爷开的中药。于是就这样开始了我的假期生活。而最终让我的假期生活更丰富的或许有时会觉得很单调的是我又重新开始了学武。我是从小就开始接触武术,5岁时候在武校的日子总会是我童年最深刻也是最常提起的。那时的我好小好小,跟着大哥哥大姐姐,他们练什么,我就练什么,而我总会有种不服输的倔强,有次跑步跌倒了,腿上磨得全是血,却居然能忍着爬起来坚持跑了下来。呵呵,这当然也是我最喜欢向别人夸耀的算是我当年的英雄事迹啦。然后后来一直有练,却随着升学压力的一步步增大,时断时续,最终却也空空如也。在这样的一个假期,又逢着国际峨眉武术节这样一个机会,我报了名,便再一次开始了武学的历程。于是乎我上午就跟着李爷爷,看他询问病人病情,看他开药方,李爷爷也会在一旁为我讲解一番。我也会认认中药,有些长得确实很像啊,偶尔也会拿着小秤钩,小心翼翼地为病人抓抓药。下午就跟着师父练武,主要是练拳术和剑术。日子就这样过着,过着,然后就比赛的日子到了,也获得了一些奖项也算是我对自己在武学上的交代吧。然后就到了开学的日子了,大一的假期就这样一溜烟也不见了,不过至少还留下了一些痕迹见证了这些日子,人生中哪能有相同的每一天呢,所以我得庆幸每一天都过得不一样,每一个假期也会过得不一样。看待中医和传统武学,别人可能会笑称这是哪跟哪啊,完全不能并提。而我却始终觉得它们都是一脉相承,它们都是中国最传统,有着最深厚底蕴,有着最浓郁文化的老祖宗流传下来的东西,而对于它们的现状,却总是有那么些无奈。虽说我们不能保守,不能守着老祖宗的东西一成不变,固步自封,要懂得扬弃,而恰恰是哪些该扬,哪些该弃,似乎你我心中也没有明确的界限,于是乎最害怕的是人们模糊了视角,模糊了观念,最终模糊了自认为不属于这个时代的东西,于是乎那些真正有价值的东西就在人们不经意地谈笑间,行走间慢慢走远,走远…….猛然醒来,想抓住点什么,也只能抓住尾巴,却无奈手太滑,只能眼睁睁看着它在你指缝消逝。。于是乎我想总该做些什么,至少尽个人能达到的力量能做多少是多少,能留住多少是多少。这种想法是否太天真?就武学而言,天下少林,武当,峨眉三大门派,而我们又是峨眉下有该多小的一分枝,还有成千上万的枝桠,是否也找能到主干,是否也能回归,是否也能坚持最初的初衷走下去。国家在提倡向传统靠拢,但实际呢,比赛往往看的却是哪姿势漂亮,哪姿势好看,哪姿势符合审美观,而恰巧传统的东西不是在于外表的华丽,而是内在的涵养,是初见时一般,但却越品越有味,越品越琢磨不透,越品越让人着迷。然而遗憾的是内在的东西却不是所有人能看得到的,不是所有人都愿意花他们所谓的宝贵的时间去感悟的。于是乎便有了为了比赛而去迎合比赛,为了获所谓的肯定而一步步改动传统的东西,为了符合大众的眼光而走向了竞技的舞台。这确实只能说是舞台,是舞者的表演台,而不是真正传统武学所能得到展示的地方。而随着传统的东西一点一点被篡改,一点一点被丢弃,那我们是该庆幸还有百多年的时间才会消逝,还是该悲哀居然只有百多年就会将几千年的东西磨灭殆尽,这是何等的心痛或者是未痛业已木然。
第二篇:大学生暑期社会实践报告与感想
暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
我们学校组织的电子培训活动就是我的暑期实践项目,这段时间过得相当的充实,质量相当的高!
目的:为了整理平时所学并在自己的动手制作中巩固所学。除此之外,就是想和大二的学长们一起提前感受一下全国大学生电子制作大赛并为明年参加大赛做好准备,争取获奖!时间:7月15至8月16 地点:武软实训楼405 内容:温习并拓展以前学习的知识,自学C语言和MCU(单片机)等相关知识,以及简单的制作和单片机程序的编写、调试等。过程:
开会:7月15日晚九点,培训负责人陈老师召集大家开了一个简短的会议。老师就我们暑期学习的主要内容和任务做了一个简单的部署,要求我们大一的学生向学长学习,积累经验,并讲解了全国大学生电子制作大赛的相关规定和要求,并强调了在暑期安全等问题及注意事项。
学习开始:7月16号一大早大家都早早的来到了实训楼,期望这一切的开始!老师分完任务后,大家就各自回到的自己的实训教室,我们被分到了405。放假前,我们基于原先对专业知识和大赛的理解,借了一些这方面的书籍,可由于了解不够深入,借来的书只有C语言比较实用(学习单片机编程要用的)。基于电子大赛对MCU的要求比较高,我决定从那里开始。由于我没有什么合适的书,借了一起来培训的同学的一本书看了看,觉得很不错。可由于我们专业还没学过C语言,所以我打算从C语言开始,交叉着看MCU。因为没有C语言基础,在学习期间时常会遇到一些这样或那样的问题,幸亏有两位学过C语言的“强人”,有个还是我们的新“室友”,有疑问可以随时向他们请教,他们也会耐心讲解。在这里真诚的对你们说声:“谢谢!”
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小收获1:通过大家之间的磨合、交流和相互学习,增进了相互之间的了解,大家也因此形成了深厚的友谊。其间,我们的友谊对我们各自的学习生活等各方面都给予了很大的帮助,我们坚信以后大家仍会是很好的合作伙伴和朋友!
学习仍在继续,经过几天的学习,了解了一些C语言的基础知识和简单编程,也摸出了点头绪,对C语言有了个较全面、较理性的认识,觉得C语言并没有我原来想的那么高不可攀了(虽然我所知与C语言相比仍然只是冰山一角),那些天真的很开心。有了点C语言的知识我就开始自学MCU了。用的是一位同学借的《新概念51单片机C语言教程》入门、提高、开发、拓展全攻略一书,郭天祥老师在序言和配套的视频教程中发表了他对大学学习生活的解析和看法给了我深刻的印象,形成了极大的影响和触动!让我对自己提出了新的要求,让我对自己的人生有了一个全新的定位和规划,也让我看到了自己未来的挑战和巨大的机遇,最大的感受就是:要继续努力奋斗啊!
又看了几天郭老师的那本书,郭老师对MCU的独到讲解让我对这个陌生的东西产生了浓厚的兴趣,我开始慢慢的进入角色…… 小收获2:扩展的不仅仅是知识,在某种程度上说更加重要的是其间积累的学习方法,是眼界更加开阔后对自己的人生提出的一个更高的要求,是对一些东西更加深入的认识!学会如何更好更加合理的利用网络去学习和获取需要的资料就是一个例子。暑假学习的时候了解了很多网络资源如www.xiexiebang.com,www.xiexiebang.com,www.xiexiebang.com,www.xiexiebang.com等几十个专业学习的网址都是在其间查找资料时收藏的。后来在这一系列网站上下载的资料都对我烧写、操作和调试单片机及使用相关电子元件提供了极大的帮助。
就如陈老师和郭老师讲的,用哪儿就看哪儿。当单片机程序遇到看不懂的就回去翻翻C语言的相关知识,遇到芯片问题就翻翻它的
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参数,看看是卡在了哪里,交叉进行,相互配合,学习起来感觉特别有劲。除白天的学习外大家晚上回到寝室就利用网络这一便利而实用的工具查阅白天遇到的各种各样的问题,解决它们。说到晚上的学习,那每天的必修课——看视频课件就不能不提了。大家晚上都会看看自己下载下来的视频课件,通过那些有经验的前辈、老师的讲解来学习和提高自己,同时,也为明天的学习做好预习,因此大家基本都是忙到深夜才勉强做完今天的任务。很累,可是也很值!
随着学习的深入,我们几个一起来的同学都觉得光看书没有实际操作难以有实质性的提高。大家一商量,决定和老师请个假去买个51单片机的开发板自己编程,自己烧写程序,自己调试!大家说行动就行动,请完假,暑期社会实践报告
小收获3:在开发板上操作的同时,我们也认识了许多以前没见过的电子器件如18B20温度传感器,蜂鸣器,红外控制开关,1602、12864液晶……此外,还明白了一些器件运行的简单原理。通过对51单片机的操作,知道了51系列单片机的各引脚作用和功能、内部定时器/计数器的控制以及其他一些简单的控制命令的运用等等。此外,通过和老师、学长们平时的交流加上在网站上浏览的资料,知道了自己学了一年的专业——机电一体化到底是学什么,以后该怎么继续学习和提升,让自己增值!
暑假期间,除学习外,大家也会积极参加运动,有空时也会去球场打打球,流流汗,流出自己一天以来的辛苦和学习的倦意。人活着就该有生存的原因,做事就该有去干的目的。我这次参加学校组织的暑期电子培训的目的也都基本达到了,感觉还是相当不错的。
物,各有生存之道,同时各有自身潜在的规划和将要走的路。在暑期电子培训这一个月的潜在影响下,我对自己以后的学习、生活也都提出了新的规划和要求,期待自己的努力都会有很好的结果,期待人生也会随之而更加精彩!这只是起点,只是人生的又一个新的开始,相信以后会做得更好!
这就是我的暑期社会实践,这个暑假过得真值。
武汉软件工程职业学院
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2010年8月30日 电子信息与自动化工程系机电一体化XX班
第三篇:大学生暑期社会实践报告
大学生暑期社会实践报告
2010年的暑假,我并没有像其他同学那样急切的赶回家,而是选择在学校留了半个多月,体验我从未有过的生活-------找工作。作为一个大一的学生,而且是初次找工作,我有点无从下手,不知道自己适合什么工作。最后,我选择做家教,一方面是因为觉得自己“太嫩”,初出茅庐,有点担心能力不够,社交方面也不出色;另一方面,自己的一副学生像,在外工作也带来诸多不便。于是选择从家教做起,利用自己的优势,从自己认为比较简单的工作锻炼自己。
暑期需要家教的中小学生还不少,我很快就得到一份小学四年级英语家教的工作。第一次去“面试”,我很紧张,赶去的路上,我甚至开始怀疑自己的能力,怀疑我会不会将这个学生带好,能不能让他的英语有所提高。
忐忑不安的与家长交流了一会儿,我就开始教那个小学生。家长已提前跟我说过,这个小孩很调皮,很不爱学习。尽管我做了充分的心理准备,并且在心里不断的鼓励自己说一定能感化他,提高他,但是真正开始教的时候我发现自己面对这样一个小学生,竟还是一点办法也没有。刚开始上课的时候,他还会比较安静的听讲并跟着我念单词,但是过了大概半小时,他就开始躁动不安,并嚷嚷着不要学了。家长也过来劝,甚至语含威胁,但是一点用也没有,他甚至哭了起来。这时候我感觉特别的难堪,束手无策,在一旁也不知道该干什么,该说什么。家长看他躺在沙发上不愿起来,就让我先走了。第二天又要去的时候,我心里有点害怕了,也想退却了。但是自己又不想这样结束自己的第一份工作,于是一路上又忐忑不安的来到了学生家。第二节课,还是像第一节课那样,开始时他很勉强的学习了一会,然后离开椅子四处走动,不听我的劝告。家长看见了又是一番好言相劝,我在一旁又不知道怎么附和„„又是尴尬的看小孩子和父母在一旁理论。就这样断断续续,两个小时的一节课总算是完成了。阿姨要送我出门的时候,我终于忍不住提出了辞职,阿姨有点遗憾,但还是答应了。然后她回房去拿了50块钱给我,我不好意思接,跟她说自己实际上并没有教上完整的两节课,而且小孩子也没学到什么。但阿姨说什么也让我收着,说这是我应得的。和家长到了别,走在回校的路上,有种如释负重的感觉,一下子轻松了好多。既为自己拿了第一桶金高兴,又为自己的第一份工作感到遗憾,仅仅就上了两节课就放弃了。还是自己没有耐心啊。
过了一天,学姐又给我介绍了一份家教,还是小学。这次是小学二年级的一对双胞胎。本来是不想带小学的了,但是学姐告诉我,这份家教挺简单,只是负责看他们写完作业并且检查一遍就行了。我听着,确实很简单啊,就接下了。因为就在公寓附近,所以我就答应可以傍晚去。开始几天我感觉挺轻松,一个多小时,小孩就写完了作业。后来几天,孩子们和我熟悉以后,越来越不听话,不愿写作业了,我怎么劝说都没用。小孩写作业的时间越长,我留在那边的时间也就越来越长,原来的计划被打乱,自己学习的时间也受到威胁。我慢慢变得脾气暴躁,越来越没有耐心。教了10天,我就和阿姨提出了辞职,阿姨给了我300元,希望我以后还经常去她家做客。
出了门,我深深地叹了口气,着实感到工作的不易,并体会到了父母挣钱的辛苦。我也开始审视自己的这两份家教工作,究竟是自己缺乏耐心还是孩子们的问题?我觉得还是自己禁不住磨练,容易在困难中退缩。
这时,妈妈打电话来想要让我回家。经过这些天的磨练,我也确实想家了,于是准备买票回家。就在买票前夕,我接到一个电话,一个高三的学生想让我教一个星期的课。我很犹豫,自己还没尝试过教过高三。后来打电话问了妈妈,妈妈支持我的做法,我可以回家,也可以选择留下。我还是很紧张的选择接受了那个家教。第一节课的路上,我都能听见我的心跳,不停地责备自己,怎么能接这么重的任务。但另一方面又有点高兴,觉得这是真正能发挥我能力的开始。第一节课很顺利的结束了,只是我有一个问题没能回答她。回宿舍以后赶紧翻阅字典,用小纸条记下来第二天再去跟她解释。教她的一个星期里,每天都能遇到我不会的问题,每次都是我回来查阅后第二天告诉她。这样,我也从中学到了不少。每天去学生家的路上,我都会很紧张,担心自己能力不够什么的。一个星期,一眨眼就过去了。和学生告别的时候,家长给了我两百元作为报酬,虽然对于一个高三学生来说不算高,但是我还是很高兴了。我体验到了以自己的能力获取回报的滋味了。
暑期的家教生活,让我感悟颇深。我体会到了工作的辛苦,挣钱的不易。家教生活也在一定程度上改变了我有点内敛不善表达的性格,锻炼了我的社交能力。
第四篇:大学生暑期社会实践报告
大学生暑期实践报告
在这个暑假中,我迎来了作为大学生的第一个暑期社会实践,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这个暑假,我参加了由我系科协组织的“提高银行职员素质,面向客户提升服务水平”的主题调研。通过此次主题调研,我拓展了自身的知识面,扩大了与社会的接触面,增加了个人在社会竞争中的经验,自身能力得到了很大锻炼和提高。
高质量支持高质量支持服务和政策服务和政策利润和增利润和增Profit andProfit andGrowthGrowthHigh-QualityHigh-QualitySupport ServicesSupport Servicesand Policiesand Policies顾客忠诚CustomerLoyaltyCustomers顾客Employees员工满意、忠诚及满意、忠诚及生产率高的员生产率高的员Satisfied, LoyalSatisfied, Loyaland Productiveand ProductiveEmployeesEmployeesCustomerCustomerSatisfactionSatisfaction顾客满意顾客满意Value of ServicesValue of ServicesProvided toProvided toCustomersCustomers向顾客提供的向顾客提供的服务价值服务价值从客户角度出发,银行工作人员个人业务素质、银行从业人员的职业道德,是衡量银行服务水平的标准。服务利润链理论指出“顾客应当成为核心所在”。同时,也指出了服务水平是相对而非绝对的(参考性);它被客户而不是服务供应商决定(感知性);且随不同的客户而异(变化性)。提高服务水平可以通过满足或超额满足顾客的期望或者采取措施来控制顾客期望,即“低许诺和高提供”。
根据调查结果,我们认为:提升银行服务水平需要从职员素质和体制规划两个方面努力。正如Jim Collins所说,“任何从优秀到卓越公司的最终飞跃,有一件事比其他任何事都举足轻重:那就是招聘并留住好的员工。”职员素质对企业的重要性可见一斑。并且就此次主题来讲,我们更加强调员工的核心作用。本文以保定市建设银行为调研对象,就“提高银行职员素质,面向客户提升服务水平”这一主题进行了研究和探讨。通过深入的分析,我们希望能为银行提高服务水平尽己之力。
我们以准确的定义和明晰的思路对银行职员素质的内涵进行了分析。简而言之,银行职员素质包括业务素质和职业道德素质两方面。
业务素质是一个银行职员的根本。在日本,银行职员习惯于频繁造访企业;关注于细致入微的问题,诸如经营者经常去与什么人会面、企业原材料或产品的进出情况、员工的工作态度等等。通过这些努力,银行不仅提高了服务水平,而且从中获得了意想不到的收益。
把银行职员服务工作做得更加完美,应当做好以下几点:
一、要增强责任心。银行服务人员的每一笔业务对客户、对单位都有可能产生重大的影响。这就要求职员在工作中有极强的工作责任心,不能有依靠思想,把工作的每一分钟当成自己的事业。只有认真办好每一笔业务才能对自己负责、对客户负责、对单位负责。
二、要严谨细致。银行工作性质要求职员工作中要严谨细致。每一笔业务都要严格按照规章流程办事,每一笔业务都要认真去核对,每一笔业务都要做到精力到位、思想到位、工作到位,这样才可以避免少出差错,不出差错。争取做到工作心静,业务专精。
三、要用心服务。常言道“用力去做,只能把事情做好;用心去做,才能做得优秀。”从事服务工作,每一言每一行,代表的不仅仅是个人,而是整个银行的形象。要从自身做起,从小事做起,用心接待好每一位客户,用心服务好每一位客户。只有和客户用心沟通,客户回报才是满意。
四、要加强学习。在业务素质上,要不断加强学习,适应变化。努力提高自身业务水平,才能把工作做得更快更好。在服务上,要加强自身修养,学习心理学和服务学知识,提高自身综合素质,提升服务技能,才能服务好每一位客户。
另一个重要的方面是如何提高银行员工职业道德素质。银行作为现代经济的核心。其经营货币与信用的特殊属性,决定其具有很强的社会性,银行员工的职业道德问题也成为社会公众比较关注的问题。近年来,由于银行员工职业道德风险引发的案件也不断发生,不仅给银行带来了经济损失和声誉影响,严重的还造成了社会不安定的因素,引发社会矛盾。因此,分析研究银行员工的职业道德风险,强化职业道德意识就具有十分重要的现实意义。
银行员工职业道德是指同银行工作人员的职业活动紧密联系的符合银行特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对银行员工在职业活动中行为的要求,又是银行业对社会所负的道德责任和义务。通过调研,我们认为提高银行职员职业道德应当做到以下几点:
一、以真诚的态度、职业的精神对待职业
二、廉洁自律,秉公办事,公平处事
三、严格遵守公司制度和职业规范
四、决不泄露公司和客户机密
五、全心全意的去维护公司品牌
六、培养职业美德,缔造人格魅力
加强银行职员素质的建设,温家宝总理曾指出要真正使经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。《李鹏论宏观经济》一书也要求:“各级银行要下大力气提高自己队伍的素质,包括业务素质和政治素质,要提倡廉洁奉公。总之,银行要加强内部纪律。”
职业素养的的积累对一名员工来讲是非常重要的。职业素质犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了素养,灵魂就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,但是作为经济管理系的一员,有必要了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于今后的工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在大学期间,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
参考资料:1.香港中文大学:《服务利润链》 2.财新网:《小微企业信贷特点分析》 3.《李鹏论宏观经济》
4.《恒丰银行员工行为规范》
经济管理系科技协会
第五篇:大学生暑期社会实践报告
大学生暑期社会实践报告
农村居民食品安全态度调查
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随着经济的不断发展,人们的生活水平的不断提高,在现在的人们心中,所谓的“民以食为天”不仅仅是要解决好温饱问题,而是更加的关注食品的质量。安全的食品是健康的保证,我们必须确保我们所食用的食物的安全性。
“瘦肉精、地沟油、一滴香、皮革奶、镉大米、氟化茶、铝馒头、硫银耳、三鹿粉、苏丹红、甲醇酒、人造蛋、毒米线、避孕鳝、爆西瓜、彩馒头、毒豆芽......”今年来食品安全恶性事件频频出现,现在的我们还能吃什么?食品安全到底怎么了?监管到底缺失在哪里?
《食品安全法》实施至今,短短两年的时间内,仍然有许多食品安全问题出现。为什么还会有这么多的问题出现在我们的市场上呢?原因不外乎许多种植养殖户只顾眼前的利益,滥用农药、毒物及抗生素。黑心的商贩掺毒造假,惟利是图。最重要的还是,监管部门的监管不力,虽然增加了QS认证,但也是形式化,没有真正的走到企业中,没有给企业形成监督的压力,实在劳民伤财,没有得到足够的利用,反而成了某些人捞钱的工具。种种原因造成了现在食品安全的乱象。食品是人类赖以生存和发展的物质基础,而食品安全问题是关系到人体健康和国计民生的重大问题。我国的食品安全问题也相当突出。随着我国经济和社会的持续较高速度的发展,在基本解决食物供应问题的同时,食物的安全问题越来越引起全社会的关注,尤其是我国作为WTO的新成员,与世界各国间的贸易往来会日益增加,食品安全已变得没有国界,世界某一地区的食品问题很可能会波及全球,从而对我国食品安全带来巨大影响。食品安全问题在某种程度上也影响着我国农业产品和产业结构的战略性调整。为了更深入了解普通居民对食品安全卫士的重视程度,我们去了农贸市场做相关的问卷调查。第一天,我们了选择了人流量最多的时段进了农贸市场。早上八九点,农贸市场已经是人山人海,到处可见忙碌的身影穿梭在摊位的过道上。虽然我们只是人海中的一朵小浪花,但我们一行人浩浩荡荡还是显得格外醒目,吸引了大量的目光。分工完毕,我们一行人各自拿着一叠问卷开始行动。行走在陌生的人流中,我突然变得有些忐忑:这大清早的,会有人愿意花费时间在我们的问卷上吗?正想着呢,那边一个卖肉的大叔已经经不住好奇向我打招呼了。好机会,就是你了。“您好,大叔,我是中国计量学院的学生,我们是来宣传食品安全的,您能帮我做份问卷吗?”大叔似乎视力不太好,看了好一会也没下笔回答一个问题。没办法了,只好耐着性子一道一道给他念了,男的他有这股认真劲儿啊,每道题目都要经过深思熟虑才回答。十分钟后终于收回第一份问卷,感谢完大叔后,我开始分发其他的问卷,但好景不长,碰了很多钉子。就在我几乎“崩溃”的时候,几个同学帮我重拾信心,救星啊,感谢你们的大力支持!有了这些经历,后面的问卷进行的还算顺利。遭受过冷漠的面孔,也迎来过热情的微笑,我算是亲身体会到做一个社会人的不易。我知道我要学习的东西还有很多,所以我要继续努力。
第二天,我们到当地的农村再次调查,我来到蔬菜区,观察了很久,才准备进攻!看到一些大妈空下来我就上,不过被她拒绝了,啊,因为不识字,那这个市场了有多少人认识字呢?哎,失落中。可是不能放弃啊!第一不想被队员笑话,第二任务一定要好好的完成。有这样的信念,我有鼓起勇气再冲锋!是啊,又一次被委婉的拒绝,但是不能这样了。于是我用最通俗的话与他们交流,后来大叔大婶们真的回过来和我聊天呢。聊了很久,第一张问卷竟然就花了我如此长的时间才完成。替自己捏了把汗。做完一份,接着做下一份,问大婶,他们基本上都让大叔来填,有一位大叔真的很认真的填好!聊天中,还有很多的笑声,从中
我也了解到他们市场的管理严谨,各摊位老板对消费者负责任的态度也让我感动。但是也从中得知,市场内管理虽然井井有条,但是市场外的管理却糟糕,更让人失望的是很多摊位老板想要提意见却无处投诉。我建议他们设几个意见箱,这样可以让整个市场具有一定的透明度。拒绝,接受,又被拒绝,这种感觉真的好似被提升又被打入冷宫。不过,还是有很多的感触,其实很多事情都是在绝望的时候就有了转折,要看我们用什么态度去面对。
同时在暑假期间我以沃尔玛等大型超市以调查超市内的生鲜食品区为主。调查发现,客流量小的超市里蔬果类存在积压,脱水,甚至部分腐烂的现象。带有保鲜膜的整装蔬果,有部分欺诈嫌疑,其中有夹杂或陈或品相差的。我还发现杨梅等易腐果实少量带有飞虫,后咨询到该类为蜉蝣,虽对人体无恙,但也从侧面反映出了超市管理方面的疏忽。冷冻区的肉类,存在肉质不一,产地不明,冰冻过多等问题。有的超市内有自营的熟食店,从表面看,在卫生方面还行,但据一内部人士透露,面包等烘烤类食品有重贴标签的行为,将前日积压的过期食品,摆架再卖。在走访过程中还发现,有顾客将以到手却不想要的牛奶,冷冻食品,熟食类食品随意放在其他货架的现象,对此类食品的处理方式还有待调查。社区小店的相关方面要更差一些。有小店的收银台处会设有关东煮等小吃,其中的汤料有反复使用的现象,对健康不利。以及烤香肠的香肠存在颜色鲜艳的问题。调查发现,小吃街多位于学校周围,居民区等人员聚集地。小吃街以店铺和流动摊点为主,少数流动摊点云集的街道在周末,放学等时段甚至能够造成客流拥堵。小吃街由于店铺多,小,杂的问题。
而位于街道旁的流动摊点由于没有防尘措施,吸烟措施,卫生问题让人担忧。流动摊点的原料存在乱摆乱放的问题。而打包又多以便宜的塑料薄膜袋为主,食品上的余温会导致袋子变形,据咨询还会有大量有毒物质排出,而多数人对此知之甚少。大排档和烧烤店等露天店面,因夏夜凉爽,价格实惠等原因,更受老百姓的欢迎。但也是地沟油密集,卫生杂乱的所在。发现有烧烤摊的烤架在梅雨季节多发的时日竟会露天存放,锈迹斑斑后直接使用。麻辣烫等店也有汤料反复使用的现象。餐馆里提供的所谓有偿消毒餐具,碗内仍有污渍,水迹。
通过此次调查我们可以看出市民对于食品安全问题关注程度存在着很大的差异,年龄,家庭条件,受教育程度的差异等都会带来差异,此外对于食品安全的意识问题总的来说大家是有一定了解的,但也随年龄,身份和触及自身利益的不同而有所差异。所幸从整体上来说市民对食品安全问题的关注程度还是比较高的,但仍有少部分人的关注程度有待提高。此外,对于已发生的食品安全问题,我们也应该辩证的看待,不必一味的悲观。我们也应该看到,一些食品安全问题的曝光,一方面能够警醒厂家,提高食品质量,促使他们改进生产工艺。另一方面,也能够为其他一些企业,厂家提供经验教训,促使他们生产出更好,更安全,更健康,更有保障的食品。此外,这些问题的曝光,也可以看出这正是我们的监督机构发挥了作用。所以我们不必对当前的食品安全形势过于悲观,要相信通过我们一起的努力,政府机关的有力保障,我们的食品安全形势将会越来越好。同时我们也应该做好准备这个过程必将是漫长而有艰苦的。
提高我们对食品安全问题的关注程度我们可以这么做:在我们的日常生活中要注意的食品不安全因素,养成良好的卫生习惯,养成吃饭前洗手的卫生习惯,生吃瓜果要洗干净,不
吃腐烂变馊的饭菜,饮水讲卫生,不喝生冷水,注意科学饮食。尽量购买无公害农产品,绿色食品和有机食品。不到无证,无照的摊点上购买食品,要到正规的商店,超市和标准化农贸市场购买食品,要选择安全,卫生的餐馆就餐......要解决好食品安全问题,我们自身要提高对食品安全问题的关注程度,增强安全防范意识,做好监督者,对于问题食品要严肃处理,选择投诉,曝光方式,不能姑息,更不能以事不关己高高挂起的态度。
此外政府机关部门也应从这些方面着手:
1、加强食品安全法律建设和法制管理。积极开展对外交流与合作,加强国外食品安全法律标准的研究、消化,借鉴发达国家经验,建立我国食品安全法律、行政法规、行政规章、地方法规、行政规章、规范性文件等多层式法律体系,探索和发展既和国际接轨,又符合国情的理论、方法和体系。
2、建立新的食品安全政策支持体系、宏观调控体系和管理体制。我们可借鉴世界上一些国家的做法,针对我国国情来建立农业管理部门与食品工业管理部门合一,对农业和食品工业实行一体化管理的机构。
3、加快食品安全信用体系建设。建立起我国食品安全信用体系的基本框架和运行机制,使我国食品安全迈上一个新台阶。在制度规范上,建立起食品安全信用的监管体制、征信制度、评价制度、披露制度、服务制度、奖惩制度等,使食品安全信用体系建设的主要方面有法可依,有章可循。
实践活动心得:
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。作为一名大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是团总支给了我学习实践的机会,是团总支给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。