第一篇:诵读中华经典诗歌朗诵比赛主持词(写写帮推荐)
玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛主
持词
开始语:
(男)尊敬的各位领导、(女)敬爱的各位老师,(男)亲爱的同学们,(合)大家下午好!
(男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
(女)本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
(男)首先请1号选手***朗诵,他朗诵的题目是《》。请2号选手***做准备。
(女)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。风景这边独好,数风流人物,还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激,情,深邃的思想。从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。下面,我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。
(男)感谢徐浪同学的精彩朗诵,我们来看看她的得分情况,一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可
同学朗诵《祖 国,我亲爱的祖国》。(女)我们来 看看徐浪同学的最后得分
13、白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。
请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。
6.、我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖**亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。
各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语
(男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
第二篇:诵读中华经典诗歌朗诵比赛通知
中心中学关于举行“诵读中经华典”
诗歌朗诵赛的通知
为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。经学校研究决定举办中华经典诗词诵读大赛。
一、主题
弘扬传统文化,发展现代文明
二、比赛时间: 2017年10月16日下午
三、比赛地点: 多功能室
四、比赛要求:
(1)以班级为单位,由班主任和语文老师在规定范围内选择诵读篇目,充分利用语文课、课余时间,指导学生进行诵读训练,最终每班确定参赛选手1人。
(2)朗诵篇目可选用中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放、时代精神的诗词等。
(3)各班在10月11日前将参赛学生姓名及诗词的题目内容报团委办公室,并抽签决定比赛次序。
(4)参赛选手要求脱稿朗诵,必须用普通话朗诵,每位选手朗诵时间3分钟左右。
五、评分标准:
采用十分制、作品主题鲜明突出,内容健康、向上。(1 分)2、衣着得体,与诗歌内容相协调。(1 分)3、精神饱满,姿态得体大方。(1分)4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(1 分)、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(1 分)、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。(2分)7、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(2 分)8、朗诵形式富有创意,如配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。给人耳目一新的感觉。(1 分)
六、奖励办法
按积分从高到低依次设:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
第三篇:中华经典诵读比赛主持词
西峰中心小学“歌颂祖国爱我中华” 主持词
女:尊敬的老师,男:亲爱的同学们,合:大家上午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
女:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。
男:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:诵读经典美文。
男:营造书香校园。
女:下面我宣布西峰中心小学“歌颂祖国爱我中华”比赛现在开始。(主持上台)
女:下面我为大家介绍担任本次比赛的评委,他们分别是:
王校长、张校长、闫主任、王主任、路主任、陈老师、王老师、让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
主持词(结束语)
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:它是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清洌;
男:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。
女:不读诗,不赏诗,不爱诗的人,心灵是荒芜的;不读诗,不赏诗,不爱诗的民族文化是单薄的。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。
女:让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。
男:让我们用美文传承文明,用经典浸润人生。
合:让我们:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
女:西峰中心小学中华经典诗文诵读比赛到此结束,谢谢大家!
第四篇:中华经典诵读比赛主持词
中华经典诵读比赛主持词
男:尊敬的各位领导,女:敬爱的各位老师,合:亲爱的同学们,大家好!
男:今天,我们全体师生欢聚一堂,齐诵经典,一起来感受中华文化的独特魅力与迷人风采。女:颂中华古诗文,男:扬爱国主义情怀,女:让我们的校园充满朝气 男:让我们的心灵沐浴书香!
合:小学“诵读经典诗文,争做博学少年”中华经典诵读比赛——现在开始!
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男:请欣赏 女:
男:请纪主任宣布比赛结果。女:请刘校长做总结。
男:今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔; 女:今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远; 男:我们在回味中享受诗情画意,女:我们在诵读中感受美文经典!
男:朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空,女:中华经典必将伴随我们代代相传。
男:小学“中华经典诵读”汇报会到此结束。谢谢老师们的光临。2011年12月21日
第五篇:诵读中华经典诗歌朗诵比赛通知
临洮县玉井职专关于举行“诵读中华经典”诗歌朗诵赛的通知
一、目的
为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,活跃校园文化,提高学生的诗词朗诵水平,培养对诗词的学习兴趣,帮助学生进一步领会诗词的想像丰富、技巧高明、艺术感染力极强等特点。玉井职专团委、语文教研组、《玉井职教》报编辑部决定举办中华经典诗词诵读大赛。
二、主题
弘扬传统文化,发展现代文明
三、比赛时间:2011年12月16日(第十七周星期五)下午
四、比赛地点:学校操场
五、比赛要求:
(1)以班级为单位,由班主任和语文老师在规定范围内选择诵读篇目,充分利用语文课、课余时间,指导学生进行诵读训练,最终每班确定参赛选手1-2人。
(2)朗诵篇目可选用中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放、时代精神的诗词等。
(3)各班在12月13日前将参赛学生姓名及诗词的题目内容报团委办公室,并抽签决定比赛次序。
(4)参赛选手要求脱稿朗诵,必须用普通话朗诵,必须有伴奏,每位选手朗诵时间3分钟左右。
六、评分标准:采用百分制、作品主题鲜明突出,内容健康、向上。(10 分)2、衣着得体,与诗歌内容相协调。(5 分)3、精神饱满,姿态得体大方。(10 分)4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(15 分)5、朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10 分)、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。(20 分)、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20 分)8、朗诵形式富有创意,如配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。给人耳目一新的感觉。(10 分)
七、奖励办法
按积分从高到低依次设:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、人员安排
1、组织机构 组 长:李惠智
副组长:何明生、康建福、陈瑞华
组 员:袁保军、周亚林、马建龙、白红瑜、漆林栋、苟建忠、邓宝红、张少飞、蒿仲余、马祥林、魏永平。
2、朗诵负责:蒿仲余、马祥林
3、场地器材:总务处(邓主任安排劳动班级)
4、音 响:刘亚安
5、摄 像:马祥林
6、主 持 人:播音员两名
7、统 分:张长兴、虎寿生
8、安全保卫:政教处、学生会
9、评 委:
陈瑞华、范平、赵玉平、王耀国、张 丽、陈玉妍、陈 舒、王秀娟、祁化智、李建鹏、王守伟
玉井职专团委、语文教研组
2011年12月7日