第一篇：致大队辅导员的一封信
致大队辅导员的一封信
亲爱的辅导员老师：
您好！今天我提起笔，写下这封信，是想向您汇报一下我在“学雷锋，习惯在行动中养成”活动中的表现及感想。
自从学校开展了“学雷锋，习惯在行动中养成”的活动以来，同学们了解了雷锋叔叔的许多感人事迹，特别是在举行的一系列活动中，受到了深刻的教育，好多同学都有了很多很好的转变。我也不例外：一次，在放学路上，我看见两位高年级哥哥在欺负一位低年级的小同学，他们拦住小同学不让他走，故意逗着玩儿。我一看，非常生气，心想：“真是不配做一名少先队员！还在学雷锋呢，雷锋叔叔是这样做的吗？”我这样想着，也就真的这样说了，也没想自己会不会被高年级同学欺负。一开始，那两位大哥哥还不以为然，我争得脸都红了，跟他们争辩：“老师每天都在讲要学雷锋精神，要助人为乐，你们不但不帮助别人，还搞这种恶作剧，真是岂有此理！”我激动地说着，引来好些同学围观，那两位大哥哥觉得不好意思了，脸上红一下白一下，低着头不好意思地走了。我觉得自己做得很对，非常有成就感。不过，我觉得我还要坚持下去，哪怕是再小的事情，只要需要献出我的爱心，我都会去做的。
老师，您常教育我们：“我们从小要养成好的习惯，从小事做起，从自己做起，从身边事做起，从而成为自然行为，养成良好的行为习惯。”这句话我牢记在心，并督促自己努力做到。最后，感谢老师的辛勤教诲，祝老师工作顺利，身体健康！
您的学生：叶梦延
2011年10月18日
第二篇：致辅导员的一封信
致辅导员的一封信
尊敬的安哥，婷姐你们好：
来到电子科大已经一年，很荣幸能够在微固学院和两位优秀的辅导员朝夕相处。在这一年的相处中，我们学生对您们，您们对我们想必也有了比较深刻的了解认识。一年中，你们经常来寝室看望我们学生，时刻关注我们的学习关注我们的成长，这让我们学生渐渐感到家一样的温暖。同时由于年龄差距不是很大，同为电子科大的学生，学生和你们没有多少距离感，一直以哥，姐的名称来称呼你们，这也反应出辅导员的平易近人，没有领导们的架子。在工作上，学院或学校的一些事情都能第一时间通知我们，学生遇到一些学习，生活上的问题，比如学生证丢失，相关活动的资讯，两位辅导员都能耐心，努力的帮我们解决。在这个万事靠自己的大学校园中，能遇到这样两位“学长”真的是十分难得的。
然而，人无完人，任何优秀的人在工作在学习中都有着值得改进，学习的地方，这也正是这封信的价值所在。
对于安哥，我想说，您是学生中最受欢迎的且和学生走的最近的一位。但是唯有距离才能产生美，毕竟您是我们的上级，是管理我们的人员，需要一定的威信和智慧。每次您的出现，学生们都觉得您是一个“逗比”的角色。当然这个词有赞扬，也有指责。在学生群里中没有足够的震慑力，不仅仅增大了学生违反学院相关规定的胆量，更阻碍了安哥您一些学生工作的开展。同时在一些学生与学生之间问题的处理上，站在我们学生自己的角度来看，相比婷姐您缺乏一种明断性，一种公平性，更多的是一种片面性，一种中国式关系性上。希望安哥在以后的辅导员生涯中能积累更多教育方面的经验，做到让学生敬佩。
对于婷姐，我想说，您是一位女辅导员，在电子科大这个女生稀少的地方，您得到了我们学生且男辅导员从没有的敬重，尊敬。这说明我们电子科大的男生还是很具有绅士风度的。但是相比安哥，我觉得您对我们每个学生的情况了解的不够多。纵然优秀的学生更容易让你们看见，得到你们的关注，但是学院里大部分学生还是没有那么出众，没有得到婷姐的注意，要想提高学院的水平，这部分学生得下功夫，多关注，多了解一下，而不仅仅限于学院里那些才艺或者成绩出众的同学。
马上就要开学了，暑假过的真是很快。马上即将进入大二，我们，辅导员您们的学习，工作压力更大了。我们是站在同一个战线上一起战斗的战友，希望下学期在师生的共同配合努力下，我们，您们能够得到更大的进步。
第三篇：致辅导员的一封信
致辅导员的一封信
亲爱的冰哥：
第一次见到你，就是在开年级见面会的时候，你给我的第一感觉就是，我们的辅导员长得挺帅的。之后就一直见到辅导员在军训的时候和我们风里来雨里去，每天和我们一起定时到军训场地，感觉到辅导员时刻就在我们的身边。
正式上课了，辅导员还是一如既往的要求严格，每天早自习一定定时到各班巡查，这让我感到辅导员要求真是严格，和高中班主任一样，早自习晚自习签到。之后比较深的影响就是辅导员到男生宿舍巡查，到每个宿舍走访，问问学习上的事情，关心我们的生活，总之心里感到挺舒服的。每一次看到冰哥在官方群里发消息，感觉辅导员工作还是挺认真的。
要说到给辅导员的建议，其实我现在感觉就挺好的，辅导员管理挺严格的，希望以后辅导员更多的和同学们交流交流，了解一下同学的动向，介绍介绍日后考研的方向，介绍介绍我们学校的研究生招生信息，还有辅导员应该我们介绍一下大三分专业的时候测控仪器仪表和自动化的区别，这些并不是太懂。学习上的辅导和监督，冰哥现在做的就很好，点一个赞。
说你见证了我们的成长，其实我们也一直关注着你的改变。但是我知道，任何事都有两面，我知道老师背后也承受着很大的压力，不竟我们不是全部都是好听话的，我们总是或多或少给老师添加了不必要的麻烦和烦恼。我觉得人跟人的思维跟想法都有差异，所以不是所有的付出都会得到所有人的肯定，但是看不见不代表它不存在，只要凡事做到位，对得起良心就行了，有好多事不值得去在乎。说这么多，都是希望老师以后继续做好自己，坚持自己的原则，你的好大家都看得见。
说了这么多你的，现在来说说我的吧！一年就这样不知不觉中过去了，回想在过去一个学期当中，有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍里床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在宿舍扯谈。一年过去了，突然发现自己没有认真读过几本书，虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书；突然发现自己没有学到东西，虽然大学里有很多的可以学习东西。，好多东西感觉还没来得及学就已经过去了，有很多的东西没有把握好，后悔已经谈不上了。只知道像你说的新的学期要有新的开始，但是新的学期开始，我却老感觉力不从心，做什么事都是提不起精神，好像事事都不顺利。可能是刚开学还没适应过来吧！身跟心都还没回到正常轨道，不过不必担心，我一定会努力打起精神来的。
说到新的学期新的计划，除了要把那些所谓的“硬件”拿到外，还想学会其他专业的知识，学多一点其他专业的知识，方便将来有个准备。目前自己比较感兴趣的专业是会计，希望可以学会一点有关专业的知识，起码最基本的知识要学到。还有就是希望可以提高自己的交际能力，多点锻炼自己的口才，总之按着学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。
责任，并不是别人给的，而是自己成熟的思想内定的。我们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，19岁的我们只是一种假象的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是我们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。我们的父母仍旧对我们宠爱有加，仍旧对我们充满希望，仍旧对我们叮咛嘱咐，可是我们呢？是否亏欠了他们什么？我就是深深自责的其中一个。在以后的日子里，我想 除了要努力学好知识外，更要懂得增强自己的责任感，做一个有责任感的人在哪一方面都重要。
在这里我向你回望过去，展望未来。希望在过去没有做好的，新的学期里，能做得完善。我们一起加油！
祝冰哥身体健康，工作顺利。
第四篇：辅导员致家长的一封信
辅导员致家长的一封信（2010年寒假）
尊敬的家长：
您好！
我是您孩子的辅导员陈*老师。很高兴在期末丰收的喜悦里给您写这封信。值此春节来临之际，首先祝您和您的家人新年快乐、全家幸福、健康开心、万事如意！
在您十几年的精心教养下，您的孩子终于如愿以偿地跨入了高等学府，开始了全新的大学学习生活，在此我们向您表示衷心的祝贺和最诚挚的敬意！
孩子是家庭的希望，我们学校和老师会倍加对其关爱和精心培养，希望得到您的配合，使他成功地度过大学时代，完成学业，顺利成人和成才。
与读中小学不同的是孩子已经长大了，要独立去面对社会，并且为此承担全部责任。
如果您的孩子生活自理锻炼很少的话，他们在大学的第一个学期会在生活上特别不习惯。而第一学期又是大学生最关键的时期，学生要丢掉中小学的应试教育学习方法，适应大学的素质教育模式，过渡不好就很难成才。孩子在大学里没有像中学那样有家长和老师的督促，特别容易放松学习。经常有管不住自己的学生，几门考试不及格，形成心理障碍。在这种情况下，就更需要家长与学校配合，对学生进行及时的帮助和督促。
我们认为，以下几件事情需要与您沟通与合作。
（1）大学学习生涯规划是非常主要的，没有规划就会输在起跑线上，有规划的进行大学学习和生活就可以有目标有计划有动力的完成大学。在九月份开学初的时候，我就已经给每个学生布置了一个作业，就是让大家思考并写一篇《我的大学应该这样过》。当时很多同学都很迷茫，没有自己的方向和目标。现在大学已经过了一个学期，同学们对大学的学习生活也有了进一步的感受，在寒假期间应该要能够认真地重新审视思考并修正一下自己的大学目标和规划。所以，这个假期我布置了一个假期作业，就是请您和孩子一起制定一个科学合理的大学学习规划和职业生涯规划书，开学时交给我做进一步的指导。
（2）根据我们的经验，学生在大一期间不宜拥有私人电脑，学校图书馆的电子阅览室有提供上网，用于学习对大一而言已经足够。因为大一基础课相当重要，如果您的孩子自我约束力较差，就会在电脑上玩游戏和上网聊天浪费很多时间，导致学习受影响。如果已经带了电脑到校的，希望您能特别约束，经常提醒孩子不要影响自己的学习，更不能影响别的同学。有些学生沉迷于网络玩游戏和聊天，荒废学业者时常有之。因为大学生不是未成年人，他们的行为是很难限制的，我们虽然也会在思想上进行教育，但是也要请家长予以重视和配合。家长要多与孩子和学校沟通，准确掌握孩子的在校表现，做到心中有数。在经济上不能过多资助子女，我校食堂吃饭等生活费一般500-600元左右，给太多要有理由。
（3）“一专多能”的应用性型综合人才，是最受企业欢迎的人。因此，家长要鼓励孩子利用假期从事社会实践和专业实践活动，寒暑假到企业见习或者实习，积累工作经验和业务能力。并且，希望您鼓励孩子积极参加团干班干部竞选和学校组织的各类活动，尤其是参加社会实践活动。并在活动中了解社会，培养能力，提高素质。
（4）大学英语国家四、六级考试、计算机水平考试、一些著名的认证考试的证书有相当的含金量，对学生素质体现和找工作有较大帮助，建议您支持学生努力学习投入考试。从业资格证是打算进入这一职业领域的入行“敲门砖”，对于应届毕业生而言，有一职业资格证可以增强你的就业核心竞争力。（5）孩子第一次离开父母独立生活，家长应时常关注孩子的交友情况，鼓励孩子与人和善，与人合作，广交朋友，真诚待人，与同学一起互相帮助、互相鼓励、互相督促，形成良好的学风。家长要教育孩子勤劳坚韧，树立正气，努力避免“后进圈”现象。对于同学之间搞帮派和小团体等都是不正常的，要坚决制止。家长要培养孩子生活自理能力和学习自理能力，不要包办该他们自己处理和办理的学习生活事务。并提醒孩子注意财物保管，注意人身安全，防抢防盗防传销。
（6）读书必须交纳学费，否则学校难以维持正常的教学秩序。对于家庭经济确有困难的学生，应申请缓交学费或申请国家助学贷款读书。否则欠交学费，会影响毕业。希望您务必理解与配合。
（7）我们在每学期末都会给您寄出一封信，向您汇报孩子和学校的信息，并附上成绩单。也希望您给我写一个简单的回信，作为您反馈意见用的，请您写好后邮寄给我或交由学生开学时带回给我。
各位家长，大学的学习主要是培养学生的自学能力和实践能力，而不是死记硬背，因此勤奋刻苦是成人成才的关键。上大学另一个目的就是形成自己的价值观，特别是文化观、人生观，这些观念最后将影响你们整个人生的经历、幸福、价值 ……
目前大学生就业竞争很大，家长要认清形势，不要片面认为考上大学就进了保险箱。知识和能力只能靠学习和锻炼获得，四年之后见分晓！有不少同学品学兼优，获得众多的奖学金、荣誉称号，轻松地找到理想工作。就算不能品学兼优，也要有一技之长。而有个别品学欠佳的学生，不能按期毕业，影响毕业就业。因此，希望您多与孩子沟通，做认真细致的思想工作。
另外，还要传达学校关于防控甲流工作的相关通知。在校领导的高度重视下，经过大家的共同努力，目前我校的甲流疫情趋于平缓，但是据卫生部预计现阶段至2010年3月仍是甲流疫情的高峰期。为做好本学期寒假及下学期初我校甲型H1N1流感防控工作，请各位同学注意以下几个问题：
1、保持足够的睡眠，多喝温开水，适当的有氧运动，可以增强体质，提高抵抗力。
2、保持良好的个人卫生习惯。勤洗手很重要，做任何事情前后都要洗手。聚餐要注意使用公筷，打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，不随地吐痰。
3、保持室内空气流通，前往人多拥挤的场所时最好佩戴口罩。
4、避免与甲流病人或疑似病例者接触，若有接触应预防性服用抗病毒药物两天。
5、假期外出者，建议离校前备好16层棉纱口罩、体温计、抗病毒药品（如：连花清瘟胶囊、抗病毒颗粒）等。若出现发热、流感样症状应尽早服药、监测体温变化，症状明显者及早到正规医疗机构就诊。
6、接种甲流疫苗仍是预防甲流的首选重要措施。有条件者可到当地社区尽早接种疫苗。
7、下学期初，若出现发热、流感样症状者，应立即汇报辅导员，并在原地治疗，病愈后再返校。
8、返校后，继续做好体温监测工作，一旦出现发热、流感样症状，立即向辅导员汇报，并到医疗中心就诊。
希望孩子能够成为优秀学生，是我们一致的目标。请您经常与学校联系，并给我们提出宝贵的意见。当您发现孩子有什么异常的时候，请一定及时与我联系沟通。请家长继续支持我的工作，共同促进孩子的发展。我的手机：136****0868，办公室电话：0592-618****，E-MAIL:jschenxu@qq.com，我的个人工作博客：http://blog.sina.com.cn/jmdxlxy，请家长有条件的经常登陆，我们共同探讨孩子的教育问题，希望得到您的大力支持，这里表示衷心的感谢！
此致
敬礼
第五篇：致辅导员老师的一封信
致全体辅导员老师的一封信
敬爱的辅导员老师：
你们好！非常感谢你们一直以来对我校大学生联合会工作的大力支持、无私帮助和精心指导和对同学们成长成才奉献出的一切！
为了进一步培养同学们的综合素质，提升班集体凝聚力，促进大学生健康发展，实现总书记提出的“奋斗的青春最美丽”的伟大号召，我校学生会正在开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”阳光体育活动和“中国梦”青春正能量征集活动。为了使活动取得实效，我们恳请辅导员老师对我们的活动给予宝贵的指导。
一、“走下网络、走出宿舍、走向操场”阳光体育运动，以提高大学生身体素质，丰富其课余生活为目的，以积极响应北京张家口联合申办2022年冬奥会为契机，以自主团日活动和群众性体育活动为主要载体，有组织的、日常化的、多样化的组织开展体育锻炼、体育知识竞赛、体育知识讲座、体育比赛，强化学生体育锻炼，培养学生爱国主义精神，形成体育活动有效机制。每月底，我们将以视频形式，在校园广场集中展示一批优秀活动成果。我们的口号是：健康人生，出彩青春！
二、中国梦“青春正能量”征集活动，组织动员同学们坚持每天用凝练而富有感情的文字，把自己做到的、想到的、看到的、读到的、听到的充满正能量的事情真实记录下来，学生会定期整理成册，通过宣传栏张贴宣传、校园广播站播出、校园网展示，将我们的正能量传递到校园每个角落、每位师生心间，以此汇聚学校建设发展的强大力量。我们的口号是：让青春点燃激情，让青春见证使命，让青春传递正能量！
老师们！
阳光体育活动——强健体魄，补身体之钙；青春正能量——净化心灵，补精神之钙！我们相信，在您的精心指导和培育下，我们的“补钙”行动计划一定会增奋斗之光、出青春之色、添团结之彩！
常怀感恩之心，竭尽奋斗之力！最后，祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝我们的活动如春色满园，鲜花朵朵！
大学生联合会 2014年4月16日
点击咨询 