暑假读《中华上下五千年》有感500字

第一篇：暑假读《中华上下五千年》有感500字

暑假读《中华上下五千年》有感500字

今年暑假，妈妈为我买了一套书——《中华上下五千年》，这本书里记叙了从远古时期的古老传说开始，直至清朝灭亡，这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件。我还看了查理九世，老夫子，八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书.全书分为上古传说，青铜时代，春秋战国，中华统一，大汉雄风，三国两晋南北朝，隋唐盛世，五代割据与宋、辽、夏、金对峙，草原帝国，明清兴衰十个篇章，篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料，并配有根据史料精心绘制的插图，向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面。

我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事，郑和原本姓马，小名叫三保，因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人，乘坐62条大船，从今江苏太仓出发，经过福建沿海，浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难，不辱使命，郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术，完成了七下西洋的航海壮举。

我从郑和身上学到了不畏艰险，自强不息的精神，去到其他国家，他的态度又很友好，西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访，他是中华民族的宝贵精神财富，值得我们敬仰和学习，为了我们中华文明友邦国家典定了基础。

第二篇：暑假读《中华上下五千年》有感500字 （最终版）

暑假读《中华上下五千年》有感500字

今年暑假，妈妈为我买了一套书——《中华上下五千年》，这本书里记叙了从远古时期的古老传说开始，直至清朝灭亡，这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件，暑假读《中华上下五千年》有感500字。我还看了查理九世，老夫子，八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书.全书分为上古传说，青铜时代，春秋战国，中华统一，大汉雄风，三国两晋南北朝，隋唐盛世，五代割据与宋、辽、夏、金对峙，草原帝国，明清兴衰十个篇章，篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料，并配有根据史料精心绘制的插图，向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面，读后感《暑假读《中华上下五千年》有感500字》。

我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事，郑和原本姓马，小名叫三保，因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人，乘坐62条大船，从今江苏太仓出发，经过福建沿海，浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难，不辱使命，郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术，完成了七下西洋的航海壮举。

我从郑和身上学到了不畏艰险，自强不息的精神，去到其他国家，他的态度又很友好，西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访，他是中华民族的宝贵精神财富，值得我们敬仰和学习，为了我们中华文明友邦国家典定了基础。

第三篇：读《中华上下五千年》有感范文

读《中华上下五千年》有感

我很喜欢读书，我的成长离不开书。我读过许多书，有《三国演义》，《假如给我三天光明》，《呼兰河传》让我读后深有感触的就是那本中华上下五千年。

这本书里讲了许多古代人们的故事，个个都让我看得目不转

睛，有鸿门宴，大禹治水，姜太公钓鱼我还记得里面有一个故事讲了一个君主要攻打另一个君主，但是时机不够成熟所以一直在等，一直等到时机成熟时才一口气把另一个君主给打败。这个故事让我明白了一个人只要有不败的信念和坚强的意志，那个人就不会失败。还有一个故事那故事讲的是有一个君王为自己的民众做了许许多多的好事，在一次帮民众尝药草的时候尝到了毒药不辛身亡。我读完这个故事我知道了人不能只为自己要为他人着想。我会再一次的去读这本中华上下五千年，这样我就能有更多感触。五年级:战王2002

第四篇：读《中华上下五千年》有感

南京市南昌路小学六（1）班王芊儿

读《中华上下五千年》有感

《中华上下五千年》是我最喜欢的读物之一，因为书里有许多有趣而我还不知道的历史故事。今天，就请大家随我走进书里，和我一起评读书里的第二部分——“中原称霸”。

在“中原称霸”里，“曹刿论战” 就是我最喜欢的故事之一。“曹刿论战”讲的是公元前684年，也就是齐桓公即位的第二年，齐桓公又派兵攻打鲁国。鲁庄公对一再欺负他们的齐国忍无可忍，决心跟齐国决一死战。这时，有一个鲁国人叫曹刿，向鲁庄公献策说能打败齐国，鲁庄公就允许和他一起指挥战斗。到了战场，齐军擂鼓发动进攻，连着三次鲁军在曹刿的建议下都没有应战。正在齐军以为鲁军胆小、不敢战斗时，鲁军发动了进攻，打败了齐军，并一举将齐军赶出了鲁国。鲁庄公在胜利后，对曹刿镇静自若的指挥暗暗佩服，并问他为什么前三次齐军擂鼓进攻而我们不应战，曹刿说：“打仗全凭士气。齐军第一次擂鼓时士气最足；第二次擂鼓时，气就松了一些；到第三次擂鼓，气已经泄了。此时，我军进攻士气正盛，哪有不赢的道理？” 鲁庄公这才品味过来，直称赞曹刿的见解高明。

这则故事，告诉了我们有些事要避其锋芒再胜之的道理，对今天的一些做事策略很有参考价值。

“中原称霸”里还有“重耳流亡”、“老子论道”、“扁鹊行医”等故事，这里就不一一介绍了。如果想要了解更多的故事，那就去读读《中华上下五千年》吧，相信你们读了以后，在了解中华历史的同时，也会跟我一样有许多感触的。

南京市南昌路小学六（1）班王芊儿

读《假如给我三天光明》有感

“20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋、却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，„„”我想大家读完以上这段文字后一定会知道，这位给人类带来光明的弱女子名叫海伦·凯勒。她写的《假如给我三天光明》非常经典。今天我就向大家简单介绍其中“张开心灵的眼睛”和“信心与希望”这两章。

在“张开心灵的眼睛”这章里，小部分描述了她与父母的生活，而大部分则描写盲女的她与安妮·沙莉文这位家庭教师之间的相处及安妮·沙莉文对她的启迪和关爱。例如：沙莉文老师教海伦学“DOLL”(娃娃)这个词时，就给了她一大一小两个娃娃，并在海伦手上拼“D”、“O”、“L”、“L”，还告诉她各种各样的娃娃都叫“DOLL”；学习“WATER”（水）时，沙莉文老师就带海伦来到了井房旁，边在她手上拼写单词，边让她触碰凉丝丝的井水„„正是沙莉文老师的细心教诲和无微不至的关爱，使盲女小海伦张开了“心灵的眼睛”。

在《信心与希望》中，作者大量描述了自己上学、求学时的困难与艰辛。例如：上课时，需要沙莉文老师在旁边边作记录，边写在作者的手上、膀子上，考试时也是一样„„但作者并没有怨天尤人，在克服困难的同时，找到了信心、充满了希望。

海伦·凯勒是世界著名的作家，她的奋斗精神影响了整个世界。看了《假如给我三天光明》这本书，我想：一个盲女能做到的，我们这有健全双眼的人，还有什么理由不去奋斗？

第五篇：读《中华上下五千年》有感

读《中华上下五千年》有感

四(七)班钱雨

博古通今一直是中国人的追求，因为历史中蕴含着经验与真知，读《中华上下五千年》有感。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛，历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史，从历史兴衰中体会生存智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。

中华民族，有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，它使我受益匪浅，感慨万千。

在这五千年来，古代劳动人民创造了许多辉煌，读后感《读《中华上下五千年》有感》。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的传向西方;郑和七下西洋，传播了泱泱大国的礼仪风范，都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。

在这五千年来，我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军火烧圆明园;慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等，让我愤慨不已，而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊!

在这本书中，我最爱看的故事是完璧归赵，主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁，赵王派蔺相如去对换，蔺相如看透了秦王的心思，便把玉壁偷偷送回了赵国，秦王无可奈何，只好送蔺相如回国了。从这个故事中，我明白:做人要讲究诚信，虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略，足智多谋，令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获，让魏吴两国闻风丧胆，但诸葛亮还是含恨而而死，回天无力。

中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程，绵远流长，波涛汹涌，既有繁荣辉煌，也有曲折艰难，但历史一直坚定地向前发展着，铸成了今天灿烂的现代文明，而在新的千年中，我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。

追寻历史轨迹，触摸文明脉搏，汲取无穷智慧，通览华夏风采。来吧，让我们一起为中华之崛起而读书!