读中华上下五千年有感（合集63篇）

篇1：读《中华上下五千年》有感

读《中华上下五千年》有感

四(七)班钱雨

博古通今一直是中国人的追求，因为历史中蕴含着经验与真知。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛，历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史，从历史兴衰中体会生存智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。

中华民族，有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化，便翻开了《中华上下五千年》这本书，它使我受益匪浅，感慨万千。

在这五千年来，古代劳动人民创造了许多辉煌。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的.传向西方;郑和七下西洋，传播了泱泱大国的礼仪风范，都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。

在这五千年来，我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军火烧圆明园;慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等，让我愤慨不已，而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊!

在这本书中，我最爱看的故事是完璧归赵，主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁，赵王派蔺相如去对换，蔺相如看透了秦王的心思，便把玉壁偷偷送回了赵国，秦王无可奈何，只好送蔺相如回国了。从这个故事中，我明白:做人要讲究诚信，虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略，足智多谋，令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获，让魏吴两国闻风丧胆，但诸葛亮还是含恨而而死，回天无力。

中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程，绵远流长，波涛汹涌，既有繁荣辉煌，也有曲折艰难，但历史一直坚定地向前发展着，铸成了今天灿烂的现代文明，而在新的千年中，我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。

追寻历史轨迹，触摸文明脉搏，汲取无穷智慧，通览华夏风采。来吧，让我们一起为中华之崛起而读书!

篇2：读《中华上下五千年》有感

古人智慧的结晶

顾博涵

我们伟大的祖国有着非常悠久的历史，从神农氏到现在已有5000多年，在这5000年的历史长河之中，古人在华夏土地上上演了一幕幕激动人心的故事，出现了一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹。《中华上下五千年》让我受益匪浅，感慨万千！

书中很多的历史故事都耳熟能详，例如大禹治水赤壁之战，陈胜吴广起义，郑成功收复台湾等。其实我觉得，作者在写此书的时候不仅仅是想让我们了解更多的历史，还想让我们体会古人们的智慧与勤劳其实每个故事的发生都会有它的起因，有些典故还会让现代人赞叹不已，甚至作为借鉴，在当今社会有着同样显著的效果，其实这无不证明了古人的智慧。

在这本书中，最让我难忘的是公元前283年蔺相如完璧归赵的故事，蔺相如凭借着良好的心理素质，在秦王面前急中生智，转危为安，在不利的情况下成功的将“和氏璧”送回了赵国。我真佩服蔺相如的胆略，他在危机之中临危不乱，任然保持着清醒的头脑，这些良现代人难以实现的。一些人，一遇到挫折就不再前进，或是无法在危机之下保持清醒的头脑。我们应向别人学习，以史为鉴，学习古人的.优点，从别人的成功之中获取经验，择善而从。

自古以来，多少以弱胜强的故事，像官渡之战，赤壁之战这些都证明了弱者对上强者不一定都是以失败告终，决定胜负的并不是你的兵力有多少，而是拼的智慧。

《中华上下五千年》让我了解到了中国的历史文化，更促进我努力学习！

篇3：读《中华上下五千年》有感

怀念过去，创造未来

顾奕

中国是一个伟大的国家，中华民族是一个有悠久、灿烂的民族。作为一名中学生，我们了解祖国的过去是十分重要的，也是义不容辞的义务，只有这样，我们才能更加热爱祖国的现在和创造好祖国的未来。在我国漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，了解这些历史事件、历史人物，对于我们来说也是十分有帮助的。

读完上下五千年，我觉得自己受益匪浅，原来对中国历史了解甚少的我，现在才深刻感受到中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、善良著称于世。我们的祖先们创造了灿烂的民族文化：我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年的历史。这的确使我们每个炎黄子孙感到自豪，这些伟大的历史人物所散发出各种不同的人格魅力，也是人们应该用心去体会，用思想去感悟，用实际行动去学习、实践。

当然，中国历史当中也有一些奸诈狡猾之人，贪污枉法，诬陷忠良，这些人所犯下的罪行是被世人所唾弃的，这是中国人的耻辱，是中国历史上永远抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验和教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面并不是说他们没有消极的一面。例如一些爱国将领，民族英雄和坚持改革的政治家，他们爱国的正义活动，几乎都掺杂着封建的忠君思想。我们不能改变历史，苛刻地要求古人什么，也不能离开历史盲目崇拜古人。

通过上下五千年的阅读，就好比学习历史。当然，学习历史，不仅仅是怀念过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华，建设社会主义四个现代化的强国梦，作为一名中学生，我们的使命亦是如些，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了为建设祖国做出贡献。

篇4：读《中华上下五千年》有感

你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。纵观中华上下五千年，无数英豪天骄去了又来，来了又走。历史就好比一面镜子，也是一本深刻的教科书，其中对我教育最深的是楚汉时代的故事。

先说说鸿门宴。项羽明是宴请刘邦，暗中却想借舞剑之名刺杀刘邦。不过好在项伯的暗中保护，刘邦并未受伤。可刘邦也明白了项羽的用意，当即逃走，而项羽并未追击，为日后刘邦击败它埋下了种子。这件事告诉了我一个道理：良机只有一次，一旦错失，就再也得不到了。就如同考试一般，你交了卷子得出了考分，可却因大意错了几题，你懊悔不已，却再也不可能去重考。

再说说韩信受胯下之辱。当年韩信手持佩剑，在街上走着。一个当地有名的地痞，看他那威武神气的样子，打算取消戏耍一下他，于是挡住韩信的去路说：“你要么用剑杀了我，要么就从我胯下爬过！”韩信心中思索：“如果我杀了他，的确可逞一时之快，可却会被官府追杀，用我的命换取他的命不值！”于是真的穿过了那人的胯下。这事儿告诉了我：要三思利弊才能做出选择。在生活中，有时同学开玩笑地打了我一下，我在旁人的注视中，心想不能被人看扁，于是气势汹汹的冲了上去。那人也不服：“轻轻一下而已，你发这么大火干什么？我好欺负是吗？”于是我们就干了起来，这也太不值得了！

最后说说项羽乌江自刎。话说项羽败北之后路过乌江，触景生情自杀投江。看到这里，我明白了万万不可意气用事的道理，因一时的失利而做出让自己后悔终生的举动。每年有无数人自杀，可能因为高考失利、可能因为职场挫败、可能因为家庭破碎。如果这些人在失败后励精图治，结果是不是会更好呢？

无数历史告诉我们无数道理，一本书使我受益终生。我要把这些遥远过去的知识融入到自己的脑海中，吸取古人的经验教训，为我所用。

篇5：读《中华上下五千年》有感

五年级（1）班   王煜翰

时光如流水，转眼间，我们度过了快乐又充实的暑假，迎来了新的校园生活，而在这个暑假中，我认真的读完了《中华上下五千年》这本书。臧克家曾经说过：读一本好书好像交了一个良师益友。我觉得他说的特别好，因为我就读了一本《中华上下五千年》，在这本书中我了解了中华文化的悠久历史，认识了聪慧善良的中华人民和伟大的民族英雄。

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在这本书中，我最喜欢的故事是郑和下西洋，它讲述了一个名叫郑和的人，因聪明而获得明成祖的信任，于是他率领一队人马，南下西洋，克服重重困难，最终完成了下西洋的历史壮举，比西方航海家探索世界早了一个世纪之久。

中国四大发明，指南针的诞生，使人们不怕在海上、在丛林中迷失方向，()同时也促进航海技术的发展，为人们探索更广阔的地球空间提供了可能；火药使冷兵器变成热兵器；造纸术使我们可以看书；印刷术使我们有纸写字。四大发明不仅仅是中国古代科学技术的繁荣标志和中华人民聪明智慧的体现，更是改变世界万物的原有状态。

通过阅读这本书我受益匪浅，我建议大家都应该读读，了解中华五千年的历史，了解中华五千年的璀璨文化，做一个有文化、懂历史的中华文化传承人。同时我也提议大家多读书、读好书，做一个对社会、对国家有用的人。

篇6：读《中华上下五千年》有感

读了《中华上下五千年 上册》这本书，我收益匪浅。它就像一个历史老师，把丰富多彩的历史故事讲给我们听，并让我们在这些故事中体会道理；它还像一部“时空转换机”,带我们遨游了中国悠久历史的一部分，仿佛自己就是其中一个人，使你领会到了他当时所有的心情和感受……

总之，我读了这本书，它使我对伟大的历史文物和悠久的历史产生了浓厚的兴趣；并且还扩展了丰富的历史知识。如，我知道了夏启建立了中国历史上第一个奴隶制王朝；不过我认为他这个皇帝做得并不怎么样。整天听音乐、赏歌舞，过着神仙般的幸福生活。更糟糕的是，他还去各地巡游，这本是件很好的事，可夏启去各地巡游并不是为了了解民间疾苦，真正为百姓做事；他恣意玩乐、尽情搜刮，给百姓带来无尽痛苦，人民苦不堪言。9年后，夏启死于重病，传位给长子太康。太康劣性较其父有过之无不及。他不把国事放在心上，整日打猎。终于有一天，王位被后羿夺走。太康在位19年，史称“太康失国”。

更令人高兴的是，我在这本书上看到了“了不思蜀”这个成语。我还知道了它的意思，指高兴得不理会国家。在书上，我看到那个故事的全题是《刘禅‘乐不思蜀’》。说的是蜀主刘禅是个昏庸无能、挂不起的阿斗。他沉湎酒色，不理朝政。

……

哇！真是有趣啊！我相信，此套下册一定会比上册更加吸引人的喔！

篇7：读《中华上下五千年》有感

书是人类进步的阶梯，没有书也就没有人类的文明与智慧。

我国已经有五千年的文明史了，这本书记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华民和共和国的成立，历史皆有史，一以贯之，详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千年是如何走过来的。中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华民族创造了武术的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路中留下了足迹…….

在《中华上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那些千百个生动的小故事，和一张张精美的小插图。全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也维妙维肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了源远流长的中国文明史了！在暑假中，书不仅是我的好伙伴，还是我的老师，它陪我开心，伤心，动脑筋，做游戏，又使我在学习成绩那方面更上一层楼。从远古时期到现在，我们中国已经有五千年左右的悠久历史了；从盘古开天辟地到中华共和国成立，中国经历了一切该经历和不该经历的。

著名历史学家庞朴说过：“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的纪录，由成功而失败的经验积累。”听了这句话，你是不是迫不及待想了解历史了吧？那么，请翻开《中华上下五千年》的第一页吧！五千年对于宇宙来说只是一瞬间，但对于人类，对于世世代代生息在地球的中华民族来说，算的上是一段悠久的历史了吧。最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词。一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝―元太祖成吉思汗。在本书中，我最痛恨的就是奸臣秦桧在宋高宗面前的花言巧语，致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌”递发繁荣班师诏书。可怜岳飞，十年之功，毁于一旦啊！1142年1月27日昏君赵构又以“莫须有”的罪名将抗金民将杀死狱中。

《上下五千年》记载成千上万的古代发生的事，是值得我们好好学习。这样，将来才能把国家建设更加强大。形成中华民族文化月积淀，这种积淀是无形的，却是无处不在的，亿万人民前仆后继，代代呕心沥血。

篇8：读《中华上下五千年》有感

中华上下五千年讲的是中华古代悠久的历史,其中最有趣的有盘古开天辟地,大禹治水，秦王灭六国……下面我就给大家讲一讲盘古开天辟地的故事。

在很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙就像一颗大鸡蛋一样。就在这时，盘古醒来了。盘古看到旁边有一把斧头，便拿起斧头，对着眼前的黑暗劈了过去，只听咔嚓一声，大鸡蛋碎了。轻的气往上浮，就变成了天；重的气就往下沉，变成了地。盘古本来想冲出去活动活动筋骨，可是，盘古想了想：“如果我一冲出去，也许天和地就会重新合起来”所以盘古就头顶天，脚踏地，站在了天地当中，天每天升高一丈，地每天加厚一层。盘古的身体也跟着变化而变化，盘古也已经成了一个顶天立地的巨人，就这样，盘古撑了五千万年，又不知过了多少年，天和地终于成型了盘古也累的倒下了。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化，他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。她的左眼，变成了太阳。他的右眼，变成了月亮。他的血液，变成了奔流不息的江河。它的汗毛，变成了花草树木。他的汗水，变成了滋润万物的雨露。如果没有盘古，就没有现在我们住的美丽世界，是盘古的伟大无私，才会有我们这样美丽的世界，所以我们应该感谢盘古。

大禹治水讲的是，在尧在位的时候，黄河流域发生很大的水灾。庄稼被淹了，房子被毁了，百姓们过着水深火热的生活。尧派鲧去治水，鲧花了九年时间造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，鲧又派自己的儿子去治水灾，而禹改变了他父亲的做法，决定用开渠排水、疏通河道的方法，把洪水引到海中去经过13年的努力，禹终于把洪水引到海里。为了治水，大禹多次经过自己家门口，都没有进去，有一次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正哇哇的哭当时禹正好打门外经过，他还是忍下心来没有进去。这就是大禹治水的故事。

我从这本书中学到了，只有你辛苦付出了，你才会有回抱，做事一定要善于观察，动脑思考。我从黄帝战蚩尤的故事中可以看出我们中华民族的历史文化源远流长，是在人和自然的斗争中，部族的斗争中逐渐形成和发展起来。在现实生活中，无论我们做任何一件事情，都要有一颗坚持不懈、持之以恒的决心和毅力，只有不断的努力奋斗，才能完成自己的梦想，实现自己人生价值。

篇9：读《中华上下五千年》有感

如今我们选择在一起，我就想把属于我的快乐分享给你，让你天天过的开心幸福；700字作文”后来母亲告诉我说，那是父亲最后一次提笔写字。我说：过去的我和现在的你一样。既然她软下来了，我也就顺着可怜巴巴地说：“妈，现在找个好保姆，比找失散多年的亲人还难呢!10、接吻时要拒绝一下，尤其是湿吻，能不让吻就别吻，但是还要安慰他一下，吻一下他的脸，不必太重，点到为止。

比如，《越王勾践卧薪尝胆》，《刘备三顾茅庐》等等。其中，令我印象最深的就是《卧薪尝胆》了这个小故事主要是说：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。

勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。从中，我们可以体会到：越王给吴王当了三年奴仆，受尽了屈辱，在极其困难的情况下，他始终没有放弃心中的信念――重振越国，找回失去的尊严。

他在麻痹了吴王被放回越国后，安抚百姓，操练军队，吃饭前品尝苦胆，晚上就睡在柴草上，时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王，能够这样做，真是难能可贵。经过自己的顽强毅力，勾践终于打败吴国。读了这个故事之后，我深有感触：勾践这种坚强的意志和坚持不懈、奋发图强的精神，真是非常可贵呀！说到这里，我不由自主的想起了一件事：有一次，我和同学放学留了下来写作业。

当作到数学作业时，我们两都被一道题给困住了，我们分析了一会儿，可依然还是想不通。当我决定放弃，不写这题时，我便对她说：“我们回家吧，明早来看别人的吧。”她却很坚定的回绝了：“不，我一定可以解出来的！”当她说这句话时，我心中是无比的愧疚。然而，15分钟后，她突然喊了一声：“yes，我会了！”当时我无比惊讶，这么难的题目，她竟然自己解出来了。

也许，这就是坚持不懈结果。在《中华上下五千年》里还有许许多多这样有趣动人的故事，有兴趣的话可以买来看看哦！

篇10：读《中华上下五千年》有感

这个寒假我读了一本讲述中国历史的好书《中华上下五千年》。

中国是最古老的文明古国之一，拥有三千年以上文字可考的历史。从刀耕火种的远古，直到封建文明极度繁华的明清时代，中华文明源远流长，一脉相承。在上下五千年的历史进程中，中华民族经历了许多挫折和苦难，也创就了无数的成就与辉煌。在这条漫漫长路上留下脚印的，还有数不清的英雄豪杰仁人志士。

其中，最令我印象深刻的故事是《田忌赛马》，讲的是：

在魏国作官的孙膑，因为受到同僚庞涓的迫害，被齐国使臣救出后，到达齐国。齐国使臣将他引见给齐国的大将军田忌，田忌特别佩服他，将孙膑待为贵宾，孙膑对田忌也很感激，经常为他献计献策。

赛马是齐国欢迎的娱乐项目。田忌多次与国王及其他大臣赌输赢，屡赌屡输。当又一次赛马时，孙膑随田忌来到赛马场。孙膑了解到，大家的马按奔跑的速度分为上中下三等，各家的马依等次比赛，比赛为三赛二胜制。孙膑仔细观察，发现:田忌的马和其他人的马相差并不远，只是策略运用不当，以致失败。孙膑告诉田忌：“大将军，请放心，我有办法让你获胜。”田忌听后非常高兴，随即邀请国王与他赛马。国王欣然答应了田忌的邀请。

比赛前田忌按照孙膑的主意，用下等马冒充上等马，与齐王的上等马比赛。比赛开始，只见齐王的好马飞快地冲在前面，而田忌的马远远落在后面，国王十分得意。第二场比赛，按照安排，田忌用上等马与国王的中等马比赛，在一片喝彩中，只见田忌的马冲到齐王的马前面，赢了第二场。关键的第三场，田忌的中等马和国王的下等马比赛，田忌的马又一次冲到国王的马前面，结果二比一，田忌赢了国王。

《中华上下五千年》让我学习,了解，感悟到了许多东西。它是一本不可多得的好书。

篇11：读《中华上下五千年》有感

中华民族有五千年的悠久历史，发生过许多的事情。

从远古时代到文明社会有许多朝代、时期。每个时代都有不同的故事。上古时代有女娲补天，盘古开天地，夏启夺天下等故事；春秋战国有崤山大战，孔子游列国等故事；元、明、清时代有成吉思汗，土木堡之变等故事。这些故事都令人喜爱、手不释卷。

我喜欢这本书，是因为这本书以权威史料为依据，讲述了近250个历史故事，呈现出中国历史的发展顺序，完美的写画出中国历史的岁月痕迹。这本书中有无与伦比的手绘插画、历史的详细资料。

作为一个中国人，我们应该记住这些光辉岁月。《中华上下五千年》浓缩了泱泱大国五千年的光荣历史。它不同于任何一本历史教科书。这本书通过历史人物、历史世界、思想理论来表达自己的内心情感。

所以，我喜欢这本书。

篇12：读《中华上下五千年》有感

一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。对文化的提炼，便是民族精神又是民族得以继续向前发展丶历史继续蔓延的强大推动力。

中华民族具有着优秀的文化传统和民族精神。中华文化是中国各民族人民在改造自然丶改造社会过程中共同创造的。它历史1悠久，源远流长，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

在一个民族中，当代人的许多情感特征都可以从民族文化里找到历史根源。中国人自古就有自强不息丶忧国忧民的情感。从屈原为救国救民“上下求索”丶范仲淹“先天下之忧而忧”丶岳飞“精忠报国”丶顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，一直到中华人民共和国歌声中那让人热血沸腾的歌词“起来，不愿做奴隶的人们・・・・・・”，都可以看出中华民族的优良传统已经在中国他的情感中有着深深的烙印。

传统民族文化是一种文化遗产，是极其宝贵的民族传统财富。长城丶故宫丶兵马俑，是古老文明留下的见证。传统节日以及戏曲丶秧歌丶剪纸等，都是活着的文化，集中体现了古老中华文化的独特丶优美和神韵。

中国的非物质文化遗产非常丰富，在世界上首屈一指。但目前，民间艺人逐渐消失，民间艺术日渐衰微，这些现象已经引起社会各界人士的高度重视。

作为中学生的我们要积极继承优秀的民族文化，大力弘扬中华的传统美德和民族精神。我们还要随着时代的进步不断的推进民族文化的创新与发展。古往今来，无数中华民族的志士仁人和寻常百姓，都拥有强烈的民族文化认同感，勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益。我们也要尽我们最大的努力维护祖国的利益。

当民族丶国家利益遭到侵犯，身处危亡时，我们要同仇敌忾，愤起抗争。这样的话才可以保证人民的安丶国家的繁荣。

篇13：读《中华上下五千年》有感

中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的，也是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程当中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，了解这些历史事件、历史人物对于我们来说也是十分有帮助的。

读完了上下五千年，我觉得自己收益非浅，原本对中国年，我觉得自己收益非浅，原本对中国历史了解甚少的我，现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年来的历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力，也是我们应该用心去体会，用思想去领悟，用实际行动去学习、实践。

当然，中国历史当中也有一部分的奸恶之人，这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的，这是中华民族的耻辱，是永远也抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验与教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国的正义活动，几乎都羼杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。

通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来，当然历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。作为一名小学生，我们的使命亦是如此，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。

篇14：读《中华上下五千年》有感

我国是世界文明古国之一，有着非常悠久的历史。人们习惯将传说中的黄帝作为祖先，那么算到现在，将近有五千年的历史了！

这本书里写了每个时代的代表人物和历史典故。例如：我们看过动画片《哪吒》吧，里面有个姬发大哥，其实这就是当时的周武王；还有《三国演义》里的诸葛亮，他是三国时代著名的政治家和军事家；孔子是春秋时代著名的思想家；还有精忠报国的岳飞……

这本书里汇集了人间的喜怒哀乐，酸甜苦辣。当读到越王勾践为国牺牲的故事时，我为他的满腔热血所振奋；当读到大禹治水的故事时，我被他那顽强的毅力和不怕困难的精神所感动；当读到清王朝腐败而签约一条条不平等条约的故事时，心里感到很寒碜。

读完整本书后，我真真感觉到：我作为一位中国人应该感到骄傲，为我们的祖国发生了翻天覆地的变化而感到自豪！书中一个个生动的故事，一位位鲜活的历史人物，鼓励着我在以后的学习中更加地勤奋。

篇15：读中华上下五千年有感

这本书记载了中国五千年的历史。从茹毛饮血的远古时代到封建文明的明清时代，中华五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌、也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰在中华历史这条长路上留下了自己的足迹。

例如：在三国两晋南北朝，曹植七步成诗，曹丕对曹植十分不满，就让曹植在七步时间内作诗一首，曹植略微思索就作了一首：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急的绝妙好诗。从这里让我感到了曹植的聪明非凡。

在大汉雄风里的司马迁忍辱著史中，让我感受了司马迁为了编写《史记》忍辱负重，终于成就了这部流传千古的《太史公书》。

五千年的中华历史不仅给我们留下了许多故事，也留下了大量珍贵文物和文献。《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，展现了五千年的历史发展。希望同学们能够通过每一段文字，每一幅图画来了解历史。

篇16：读中华上下五千年有感

儿子喜欢看书，缘于老师的要求。他之前不爱看书的这一毛病，一直困扰着我，像一块石头一样阻塞于心，像冬日的晨雾难以散去。然而在这一年多的强性读书活动中，儿子终于养成了读书习惯，我十分高兴，如中体彩头奖。

这一路走来，我们共同阅读了许多书籍：《时代广场的蟋蟀》、《木偶奇遇记》、《青少年智力开发》全套十二本、《中华上下五千年》、《中华民间故事》、〈中国古代神话故事〉等等。或躺在床上准备睡觉时，或在生病输液时，或在坐车赶路时……我们都在共同阅读，共同为其中那精彩的情节而欢呼雀跃，为那悲惨的情节而扼腕叹惜，为那深遂的道理而沉思。前不久，带着儿子前往他姐姐家玩，回来后，儿子深有感触的说，难怪她们成绩不太好哟，她们家课外书都找不到。听着此语，我由衷的高兴，不管孩子目前的成绩如何，至少他已经养成了读课外书的习惯。

儿子喜欢看〈中华上下五千年〉，那一个个有趣的故事深深的吸引着他。〈盘古开天地〉、〈女娲造人〉、〈后羿射日〉等神话故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈燧人氏钻木取火〉、〈有巢氏筑木为巢〉、〈嫘祖造丝〉等，使他知道了古代人的生活，人类历史的发展过程。〈仓颉造字〉更是让他知道了文字的来源，他惊喜不已，为古代人类的聪明才智敬佩不已，也使他深深明白了，无论做什么事情，都要开动脑筋，多想办法去解决……

我想读书的意义也正在于此，能激发阅读兴趣，能引领读者去思考、去探讨，能从中悟出一些经验，少走弯路，能获得一些启示，悟出其中道理，使自己的人生更加有

意义，便人生更加精彩……

篇17：读中华上下五千年有感

在上下五千年的历史之中，有许多动人的神话故事。其中有许多有文字记载，至于五千年以前的远古时期，可能没有文字记载，但是也流传了一些神话故事，还有许多未解之谜：人类的祖先是从哪里来......

古时候流传着这样一个故事：相传在天地还没有诞生以前，宇宙是漆黑混沌一团，好像是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面，只有盘古一人在那里睡大觉，一直睡了18000年。有一天，他突然醒来了，睁眼一看四周，到处都是黑糊糊的，什么也看不见，盘古急得心里发慌，于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去。谁知这一劈可不得了，刹时间只听得山崩地裂一声巨响，使得这个大鸡蛋一下子裂开了，其中一些轻而清的东西，慢慢上升变成了天；而另一些重而混沌的东西，则慢慢下沉变成了地。天地刚分时，盘古怕它们再合拢上，于是就站在天与地之间，头顶着天，脚踩着地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盘古的身体，也随着天的增高而每日长高一丈。这样，顶天立地，坚持了18000年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲劳，终因劳累不堪而累倒死去。就在他临死之一瞬，没想到全身忽然发生了根本变化：他口里呼出的气，顿时变成了风和云；他呻吟之声，变成了隆隆作响的雷霆；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；手足和身躯，变成了大地和高山；血液变成江河；筋脉变成了道路，头发和胡须，也变成了天上的星星；皮肤和汗毛，变成了草地林木；肌肉变成了土地；牙齿和骨骼，变成了闪光的金属和坚石、珍宝；身上的汗水，也变成了雨露和甘霖。也就是说，盘古自身造就了一个美丽的世界。

故事就是故事，永远都不会是事实。盘古开天劈地的故事虽然是个神话，但却反映了古代的人们一种朴素的思想。

《中华上下五千年》不仅是一本书，还是人类历史智慧的源泉。比如，你在野外迷路了。夜幕降临，天气十分寒冷，钻木取火就可以帮助我们得到温暖了！

上下五千年，英雄万万千！中华向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世！

《中华上下五千年》真是一本好书呢！

篇18：读中华上下五千年有感

今天我读了《中华上下五千年》其中的一篇。

这是一个历史故事：尧是一个部落的首领，他老了，他开始物色人选，人们都推选舜，尧于是考了考他。尧把自己的两个女儿嫁给了舜，并给他许多东西。许多人都很羡慕他。舜的兄弟象和糊涂的父亲非常嫉妒他，有一次，父亲让舜去修粮仓，趁舜下去时放了一把火。舜一看，吓了一跳，他急中生智，举起斗笠往下跳，结果毫发未伤。他知道是象干的，“好事”，但是他一点也没有计较，还是像以前那样对待他们。尧听了舜的故事，被舜美好的品质所感动，于是把位让给了舜。

舜这样的品质真是难能可贵呀。

篇19：读中华上下五千年有感

冰心先生说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使人明辨是非。读一本好书，可以引导我们追逐梦想、净化心灵、启示人生。而《中华上下五千年》就是这样一本好书。

这个暑假，我认真阅读了《中华上下五千年》这本书，了解到了中华民族的历史多么悠久，祖国的文化是何等辉煌。从神话传说的女娲补天，到战火不断的春秋战国，到武昌起义后推翻了两千多年的封建帝制，中华民族之河可谓波波折折又汹涌不息地流到今天;从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……这些具体人物都承载着中国的一段段历史。让我明白了中华民族这五千年是如何走过来的。我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚;民族的精神，在这里显现。我与历史人物共席对话，我和时代风云同声呼唤。

中华文明源远流长，一脉相承。在漫长的五千年历史进程中，中华儿女创造了无数辉煌成就，也经历了数不清的苦难与挫折。这本书以故事为主，人物为辅，一章章，一篇篇记叙着多少朝代名人的故事。有的故事惊心动魄、有的故事感人肺腑、有的故事回味无穷。让我深有感触的是司马迁发愤写《史记》，讲的是耿直的司马迁为了他的朋友而不幸入狱遭受了酷刑，他牢记父亲的嘱托，忍辱负重耗费了13年时间写成了辉煌巨著――《史记》。还有一篇是中国在列强的瓜分下，提出变法的康有为、谭嗣同等。他们提出改革政治实行变法，以求中国富强。但此次变法触动了顽固派的利益，慈禧太后囚禁了光绪帝，下令拘捕康有为谭嗣同等。谭嗣同不肯逃走，他说：‘‘各国变法都是流血才能成功的，中国还没有这样的人，我来做中国第一人。”他献出了自己年轻的生命。这些故事虽然简短但却让我知道了，我们活着就要有梦想，要为梦想而努力。哪怕是十几年写成十几年写成的《史记》，哪怕是献出生命的谭嗣同……

古人云：以史为镜，可以知兴替。让我们一起来看中国的历史，看那源远流长的文化。历史是面镜子，上面映的是成功和失败，荣誉与耻辱。学习历史，不仅仅是怀念过去，重要的是创造未来。作为新时代的青少年，我们在学习文化知识的同时，也应该深入了解我们的历史文化，把中华上下五千年的灿烂文明代代相传，是我们义不容辞的责任!

篇20：读中华上下五千年有感

中华民族历史悠久，文明灿烂，足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感受到无比的骄傲和自豪。最近，我读了一本《中华上下五千年》，让我领略到中国文化博大精深，历史长河源远流长。看到英雄人物有勇有谋，奸佞小人无处不在。

本书由华夏始祖――盘古开天辟地开始，从三皇五帝、夏商西周、春秋战国、秦朝汉代、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、两宋辽金、元朝、大明王朝、大清帝国、中华民国、中华人民共和国，上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田都展现在了读者面前。

在这五千年的历史长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌现出了许许多多的历史人物。如政治家秦始皇、曹操；谋略家张良、诸葛亮；思想家孔子、孟子；民族英雄林则徐、邓世昌；科学家张衡、沈括；医学家华佗、李时珍；文学家欧阳修、王安石；诗人李白、陆游、苏轼、李清照；革命家孙中山、李大钊；等等。他们为中华民族创造了无数的世界之最和精彩的历史。当然，在中国历史上也出现了不少像奸臣秦桧、窃国大盗袁世凯这样的民族败类。但历史是一面镜子，会让后人去借鉴，去思考，去创新。不然，唐太宗李世民怎么回留下“以史为鉴可以知兴替”的名句呢？虽然历史上出现过无数次血腥风雨，但还是没有影响到中国历史的进程和人类的进步以及社会的发展。今天的基因工程、电子信息、遨游太空就是最好的证明。

这本书中令我感受最深的`就是曹操，后人们都称他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。他有勇有谋，知人善用。曾经拔刀刺董卓、慧眼识关羽、挟天子以令诸侯、青梅煮酒论英雄、官渡大战败袁绍……他是一个伟大的政治家、军事家、文学家、书法家。他写的名篇诗词有：龟虽寿、观沧海、冬十月等。其中短歌行的 “对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”这些名言仍在千家传诵，家喻户晓。曹操战功赫赫，功成名就，以汉天子的名义征讨四方。对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力；对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方。真的可以说是难得的奇才！

让我们翻开历史的画卷，拂去岁月的尘埃，去寻找创世先祖们开辟整个民族生存、发展道路的历史足迹吧！

篇21：读中华上下五千年有感

这段时间我一直在读一本历史书《中华上下五千年》的第一卷。至今，我终于把这本书读完了。今天我要写一写读后感。第一章是中华文明的曙光。首先讲的是盘古开天地，这是一个神话故事，我觉得盘古的这种开天辟地的精神值得我们学习。还有一个题目是黄帝大战蚩尤。这个黄帝是“我们是炎黄子孙”中的黄帝，而不是那个皇帝。黄帝和炎帝团结一致，共同打败了蚩尤，成为中华民族的始祖，这种精神也值得我们学习。

第二章的大题目是灿烂的青铜时代。我最喜欢的是“商汤灭夏，建商朝”。第三章是战乱的春秋战国。这里有春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王和宋襄公。还有老子、孔子、孟子、孙子、墨子、韩非子、庄子等。他们都是才华横溢、才高八斗的人。第四章是天下一统的秦汉。秦始皇统一了中国。后来又出现了项羽和刘邦，楚汉相争，最后项羽失败了，自杀了。刘邦建立了汉朝。汉朝之后就是第五章三国两晋南北朝。很多博友都喜欢看三国。我最喜欢三英豪桃园结义。三国有魏、蜀、吴，最后谁也没有统一中国，反而是三分归晋。读完这本书，激发了我对中国历史的浓厚兴趣，现在我继续在读《中华上下五千年》第二卷。希望《中华上下五千年》教给我更多的中国历史知识。

我还知道四大美女呢。她们是：杨贵妃(唐朝)、王昭君(西汉朝)、貂婵(三国)、西施(春秋、战国)。她们都改变了中国的历史。

妈妈说：春秋养士(毛遂、蔺相如)、汉养武(卫青、李广、霍去病)、唐养才(李白、杜甫、王维)、宋养文(苏轼、李清照)、明清养小人(坏蛋)。

篇22：读中华上下五千年有感

最近我读了一本名叫中华上下五千年的书，这是一步知识与趣味性并重的历史读物，记录了中华民族五千年的辉煌文明，读后我对此深有感触。 中华上下悠悠五千年，我阅读这本书，了解中国历史从源古道近代的发展，让我了解每个朝代的历史文化艺术与发展。比如唐代；李渊建唐、贞观之治、则天称帝、安史之乱等。 经过漫长的历史年代，中华民族形成了独特的东方文化，通过这本书让我了解了文化的来龙去脉。在历史的长河中，许多杰出人物如闪烁的明星，他们可歌可泣的事迹鼓舞激励着务实的后来人。 在这本书中，我看见了壮观的八达岭长城。这是一项历史两千年的伟大军事工程，在长达两千年两百年的时间里，中国各个朝代都耗费了大量的人力、物力和财力，不断的修复长城。长城不仅是中华民族古老的文化象征，还是一条重要的地理界限。凝聚着劳动人民的智慧。 在这本书里，长城、秦始皇让我看见中国古代劳动的人民智慧；圆明园让我领会带中华文明的博大精深......在历史的长河中，中华文明始终不断进步和发扬光大。正是这无尽的珍宝和深厚的文化底蕴，让我由衷的为祖国感到骄傲。

篇23：读中华上下五千年有感

暑假期间，我读了一本《中华上下五千年》，这本书让我了解了中华民 族的悠久历史和灿烂文化。

在这本书里有一个“盘古开天下”的神话故事我极为喜欢。这个故事是讲在很久很久以前，整个宇宙混混沌沌的，像一个大鸡蛋。这个鸡蛋里孕育了一个伟大而神奇的生命――盘古。随着时间的推移，盘古慢慢长大，他越来越不喜欢这个混沌的世界，于是他左手持凿，右手操斧，将这团混沌之气一分为二，彻底分开。轻的气向上漂浮，就成了天；重的气向下沉淀，就成了地，从此便有了天地之分，盘古担心天地有一天会合上，就用手托天，脚踏地，将天支撑起来。 就这样过了大约18000年，盘古累倒了，再也没能起来。

盘古死的时候，身体各个部位分别化成天地万物――日月风云・山川湖海良田沃土・矿藏宝物等等，一个美好的世界诞生了。

我佩服盘古的勇气，更佩服他那坚定的意志。我会永远记住他，向他学习那种奉献的精神。现在，我要努力学习，将来为祖国建设多做贡献。

篇24：读中华上下五千年有感

今天，我终于读完了《中华上下五千年》这本书。

五年级放暑假的时候，老师向我们推荐了《中华上下五千年》这本书。我一拿到这书，就被深深地吸引了。它里面有许许多多的历史故事，可以让我增长见识，广博见闻。

中国，是一个文明古国，拥有着五千年源远流长的历史。这本书从盘古开天地，到中华人民共和国的成立，都给我们做了详细的介绍。数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹，有爱国诗人屈原，有推行新政的范仲淹，有抗元的文天祥，还有抗击倭寇的戚继光、虎门销烟的林则徐……

最让我记忆深刻的是虎门销烟的民族英雄林则徐。当时的广州是外国烟贩子的贩毒中心，吸食毒品已成为危及中华民族存亡的祸患。面对这种局面，道光帝派林则徐赴广州禁烟，身为钦差大臣的林则徐到了广州就下令收缴毒品，用了34天，共收缴烟土近2万箱，总重量约237万余斤，用了23天才把缴获的毒品全部销毁。这就是举世闻名的“虎门销烟”。在林则徐的指挥下的虎门销烟，向全世界宣告了中华民族决不屈服于侵略的决心，显示了中国人民反抗侵略的意志，同时也维护了中华民族的尊严。

我们今天的幸福生活，是英雄们用生命和鲜血换来的。他们为了民族利益呕心沥血，他们为了民族尊严而献身成仁，他们永远是我们心中的英雄。我要以他们为榜样，好好学习，长大了为祖国做贡献！

篇25：读《中华上下五千年》有感

我还看见奇伟瑰丽的敦煌莫高窟，它是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术，，对我国古代文献的补遗和校勘有极为重要的研究价值，是人类文化宝藏和精神财富。

我还浏览到有“万园之园”美称的圆明园的绝世风采。它还是一座有着诗画意境的珍宝馆，珍藏着许多古代文化遗产。圆明园的盛景，我们如今只能从历史文献中看到，它就像一个命运多桀的少女，经历了从兴盛到毁灭的悲惨遭遇。

我还了解了名闻中外的中国的古代四大发明和许多脍炙人口、发人深省的故事，受益匪浅。

在这本书里，长城、秦始皇让我看见中国古代劳动人民的智慧；敦煌莫高窟、圆明园让我领会到中华文明的美丽与博大精深……在世界历史的长河中，中华文明始终在不断进步和发扬光大。正是这无尽的瑰丽珍宝和深厚的文化底蕴，让我由衷地为祖国感到骄傲！

篇26：读《中华上下五千年》有感

令中国人时时刻刻自豪的是，中华民族拥有上下五千年的辉煌历史，这是其他民族难以企及的。这个寒假我有幸读了这本《中华上下五千年》，让我受益匪浅。

这本书讲了中华民族长达五千年的历史事件，我们从茹毛饮血到科技工程，从刀耕火种到电子操控，从跋山涉水到遨游太空……一场场战争，一个个伟大事件，一项项科技发明……亿万人前赴后继，代代人呕心沥血，终于打造出了灿烂的五千年历史，演绎出无数感人的英雄事迹。我们骄傲，我们自豪，对那些无私奉献的人。我深深地表达敬意！

是啊！面对祖国的蒸蒸日上，面对祖国科技的日新月异，作为新一代的小学生，我们岂能无动于衷？虽然我们不能像成年人一样奋勇拼搏，但我们可以尽自己的绵薄之力为祖国贡献力量。更重要的是，我们要有一个伟大的理想，有一个为祖国尽心尽力的伟大理想。看着自己祖国五千年的恢弘历史，面对外国人民无限的敬仰、羡慕，我们还能坐以待毙吗？我们应该马上热血沸腾了！

所以，为了让中华民族永远熠熠生辉，我们要从现在开始，努力学习，发扬刻苦精神，让祖国的光芒永不落下！

篇27：读《中华上下五千年》有感

中华文明源远流长，一脉相承，从盘古开天地的远古时代，到封建文明极度繁荣的清明时代，在漫长的上下五千年的历史进行中，中华儿女创造了无数的辉煌和成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰，文人志士在中华历史这本复杂的大书上留下了属于自己的一笔......

我读了《中华上下五千年》这一本书后，里面主要写了远古时期，夏商周，春秋战国，秦朝，汉朝，三国等几种朝代的故事。其中，最让我感到惊讶的是：人类的祖先，教会了人们种植庄嫁，为人类作出了巨大贡献的神农。他的肚子光亮透明，心肝肠肺全都能看得一清二楚，而且他很想为人类做一点事，决心尝遍所有能吃的东西，看看它们在肚子里的变化，于是他不辞劳苦，走遍了很多地方，亲自尝过各种野草和野果，有甜的，也有苦的，甚至有些含毒。他不但发现了许多可以吃的食物，还发现了许多可以治病的药材呢！ 特别是齐国的晏婴，他才识超人，口若悬河，连很有名气，傲慢的楚王也只能暗暗认输。 这本书中，写了许多流传千古的经典故事，千回百转的历史传奇。走进这本书，阅读历史，增长知识，来体会不一样的人生吧！

篇28：读《中华上下五千年》有感

《上下五千年》这套书的作者是林汉达和曹余章先生，这套书告诉了我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这套书给我印象最深的是“勾践卧薪尝胆”。这个故事主要介绍了：吴国成了南方霸主后，又打败了越国，越王勾践没有办法，只好求和，吴王答应了，然后勾践带着妻子来到了吴国。可是，勾践和妻子在吴国这段时间，受尽了耻辱，勾践回到越国后，立志报仇雪耻，但又怕眼前的安逸消磨了志气，于是，他就在吃饭的地方挂了一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，他把席子撤去，用柴草当褥子，并对自己说，不能忘记以前受的耻辱。最后，他们终于打败了吴国。读完这个故事后，我的心久久不能平静，使我突然想到了一部电影，其中有一个片段，至今我还是记忆犹新。有一次中国的八路军在和日本打仗的过程中，很多八路军都被日本人抓住了，他们把八路军们捆起来，想尽了办法折磨他们，还用了一种特别残忍的刑罚。他们把八路军的手缠住，然后用100多分贝的声音去震八路军的耳膜，八路军们被震得实在忍不住就尖叫起来，很多人被得昏死了去，这样持续了一会儿后，八路军们一点儿反抗能力都没有了，鲜血顿时从八路军的嘴里、鼻子、眼睛和耳朵里流了出来，他们就这样痛苦地死在了日本人的手里。在看这部影片的同时，我恨日本人恨得咬牙切齿。八路军等老一辈革命先烈们为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血，我们应该永远的把他们记在我们的心里。现代社会中，也有很多英雄，他们为了建设祖国，报效祖国，挽救他人，有的人也献出了自己的生命，总而言之，我们应该永远记住，我们现在美好的生活全都是我们的先辈们用他们自己的鲜血和生命换来的，我们不应该忘记他们所受的耻辱和苦难！在此，我呼吁全国人民：我们一定要勿忘国耻，振兴中华！作为21世纪的小主人，我们更要好好学习，天天向上，祖国的未来要我们共同打造，让我们携手建设一个更加美好的祖国吧！

篇29：读《中华上下五千年》有感

中国，一个泱泱大国，有着五千年的文化与历史，作为炎黄子孙，我无比激动地翻开了这本书，一幅幅历史的画卷向我展开……

夸父那种恒心，那种毅力，那种胸怀深深地打动了我；苏武有着无比的爱国心，足以让每个炎黄子孙感到骄傲和自豪；丧权辱国条约的签订让我觉得心寒，中国如此任人欺凌，心中不禁感��万千……

中国漫漫五千年，创造了无数世界奇迹和令人叹为观止的奇迹，那都是凝聚中国劳动人民的血汗与智慧的结晶啊！中国的万里长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，好多年前，中国的长城便已被称为中古世界七大奇迹之一。它始建於春秋战国时期，秦朝统一中国之后建成万里长城。后经历代王朝陆续修筑，汉、明两代修筑的规模更大得惊人！

一代又一代，一代又一代，中国哺育了多少浪淘不尽的风流人物。不必惊讶屈原那“虽九死犹未遂”的忠贞与坚忍，不必钦佩陆游那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的胸怀与悲沧，不必喟叹李白那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放与激情。这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，这就是我们千年不衰的国魂!

上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳勇敢智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪。

然而，在这条东方巨龙的辉煌成就下，也深深隐藏着许多屈辱。但我们依旧没有丧失中国人的品行，中国人的国魂！我们充满悲愤，高唱着“团结就是力量”去向法西斯开火，去迎接黎明，多少先人梦断了魂魄，终于我们的祖国又屹立在东方，并且迈出更加结实的步伐！

古人云：以史为镜。的却，历史是一面镜子，上面映着成功与失败，荣誉与耻辱。我们要以历史为鉴，铭记国耻，为了祖国的繁荣富强，努力！

篇30：读《中华上下五千年》有感

《中华上下五千年》像一首歌，有战争沙场，激情豪迈的旋律；有盛世和平，舒缓起伏的曲词，更有外交全球，巡航世界的交响乐。《中华上下五千年》还像一幅画，将人物描绘的栩栩如生，将情愁表现得淋漓尽致。

回眸历史，从秦始皇统一中国，到新中国成立，我读出了历史的厚重；从四大发明名扬海外，我读出了先辈们的智慧；从郑和七下西洋，岳飞精忠报国，我看到了爱国英雄的英勇事迹；然而，给我印象最深的却是《秦始皇焚书坑儒》的故事。

因为别人的纵容以及自己的骄傲，千古一帝――秦始皇犯下了一个不可原谅的错误：他下令把不是秦国的历史书全部给烧了。我承认秦始皇统一六国是一个壮举，没有足够的智慧和勇气是无法做到的。这个壮举足以傲视朝廷中所有的能人，但秦始皇他那目中无人的态度也足以将他从天堂摔至地狱。因为在历史的长河中有许多名垂千古的人，不论是君主还是忠臣，我们都应该给予尊重，而秦始皇却不将其放在眼里。就这样，中国的文化事业有了一次大的浩劫，在短时间内，秦国到处都有熊熊烈火在焚烧那些刻写在竹简上的古代书籍，不仅如此，秦始皇为了保住自己的名声，不让别人对他的做法表示不满而大开杀戒。现在想想，他的做法还真是好笑，“身正不怕影子歪。”这是我们常说的一句话。如果自己确实有着很强的实力，做一个尊敬古人、体谅老百姓的君主的话，人们就不会抱怨了。就是因为这一个错误的做法使得秦朝出现了许多奸臣，开始走下坡路。

篇31：读《中华上下五千年》有感

《中华上下五千年》这本书真是让我爱不释手！里面有许多小故事深深地吸引了我。有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的让人回味无穷、有的让人受益匪浅。

大禹治水的故事相信大家都很熟悉吧！相传在四五千年前，黄河、长江地区多次发生大水灾。洪水滔天，浩渺无际，淹没了许多的村庄。大禹的爸爸鲧治水不利被杀，大禹下定决心一定要治水成功，他曾经“三过家门而不入”。他凭着超人的毅力，跋山涉水在各地考查。最后终于治水成功。我们在生活中要学习大禹治水的精神。

还有三国时代英雄关羽的故事。关羽武艺高强，品德高尚，一直忠心耿耿地跟随着刘备。相信他曾经温酒斩华雄的故事，大家都一定听说过吧。据说曹操倒了一杯热酒递给关羽，让他喝完酒之后再去斩华雄。可是关羽却说：“等我杀完华雄再来喝酒吧！”说完，他便提着大刀上马而去。没有几分钟，他就斩了华雄。当他回到军营时，杯中的酒还热着呢！关羽曾经还过五关，斩六将、刮骨疗毒以及水淹七军。这些故事都说明他神勇无比，而他最后却输在他的弱点上――“善待士兵而瞧不起士大夫”。

不知哪位历史学家曾说过：“历史使人聪明。”对啊，因为历史是前人失败和成功的积累经验，所以我们应该多了解历史。

篇32：读《中华上下五千年》有感

在最近我读了一本非常有意思的书，这本书的名字叫做《中华上下五千年》。这本书不仅记载了我们中国从古至今的五千年历史，还记载着我们传统文化的博大精深。

在书中的很多故事里，我最喜欢的一篇就是荆轲刺秦王。讲述了公元前247年，秦王嬴政即位。他先是攻灭了韩、赵，接着又向燕国进军。为了保住国家，燕国太子丹决定派荆轲去刺杀嬴政。燕国刺客荆轲假扮使者去见秦王嬴政，在给嬴政看地图时，拿出藏在里面的匕首刺向他，这是，秦宫侍卫纷纷赶来，一通砍杀下，荆轲死去了。

虽然荆轲刺杀失败，但我觉得他为了自己的国家牺牲性命去刺杀暴敛的秦王的行为非常勇敢和具有奉献精神，值得我们学习。

五千年来，中华儿女走过了一条不寻常的道路，铸成了灿烂辉煌的现代文明，在这五千年里诞生过气宇轩昂的帝王、精忠报国的贤臣、运筹帷幄的谋士、英勇善战的将军……。他们在历史的画卷上添上了浓墨重彩的一笔，即使经过岁月的洗礼，依然不会淡去。

从古至今有非常多为国争光的人，我要努力学习知识，长大为我的祖国繁荣富强贡献自己的力量。我为自己是中华儿女感到骄傲自豪。

篇33：读《中华上下五千年》有感

经过了两天的奋斗，我读完了《上下五千年》这本书。书中有精彩的故事，感人的传说，令人惊讶的智慧，振奋人心的胜利……一个个动人的故事如春雨般滋润着我，让我受益匪浅。

当我读到尧代发洪水，大禹为了救天下老百姓，到处奔波治洪水，三过家门而不入时，我立刻就被大禹那舍己为人，为民造福的精神感动了，是呀，大禹为了治洪水，父母他不见，妻子他也不见，连妻子生下的大胖儿子他都不见，他这样为了什么？是为了天下的黎民百姓能早一点过上好日子，不再受洪水泛滥之苦。大禹这种为民造福，无私奉献，处处为他人着想的精神难道不值得我们学习吗？

当我读到宋襄公讲“仁义”作战，我为宋襄公的呆蠢、愚笨而感到好笑。宋襄公与楚国作战不讲计谋，不讲战略，却想用在战场上毫无用处的“仁义”来称霸，楚军渡河时队形大变，他不攻打，口口声声讲仁义，楚军布阵时乱哄哄，他仍不攻打，待楚军呐喊着杀来时，宋襄公想还手也还不成，一瘸一拐地逃走了。这个故事虽然很好笑，但也告诉我们在现实生活中面对不讲理的人只能智取，不能用大道理去对付了。否则只能像宋襄公那样被后人笑话。

当我读到荆轲义胆刺秦王的故事时，我为荆轲的开小差失败感到惋惜。秦始皇为统一中原，夺取了燕国的部分土地，太子丹怀恨在心，便物色了一个刺客――荆轲去刺杀秦王。荆轲顺利地进了皇宫，并取得了秦王的信任，却在刺杀时发生了意外，未能成功。荆轲失败就是因为他在刺杀时犹豫，才导致失败。这个故事同样也告诉我们一个道理，那就是我们在做任何事情时，都应该目标专一，只有专心致志才能做好一件事。有的时候，一个小小的疏忽，就能酿成大错，就会像荆轲那样后悔莫及。

畅游在这本书里，我为王昭君的美貌未能被汉元帝发现感到生气；为张衡发明了地动仪感到高兴；为刘备求贤若渴三顾茅庐而感动；为诸葛亮的神机妙算感到惊讶；为隋炀帝不理朝政、贪图享乐感到惋惜；为包拯的铁面无私感到敬佩……《上下五千年》带给我快乐，带给我伤心，也带给我无穷的知识，他让我了解了中华民族五千年的辉煌历史和中国人民无穷无尽的智慧。作文

篇34：读《中华上下五千年》有感

中华民族有五千年的悠久历史，发生过许多的事情。

从远古时代到文明社会有许多朝代、时期。每个时代都有不同的故事。上古时代有女娲补天，盘古开天地，夏启夺天下等故事；春秋战国有崤山大战，孔子游列国等故事；元、明、清时代有成吉思汗，土木堡之变等故事。这些故事都令人喜爱、手不释卷。

篇35：读《中华上下五千年》有感

蔚蓝色的地球，在悠久的岁月中孕育了四个伟大的文明古国。时至今日，三个古国湮灭在了历史的长河中，只有华夏文明，始终坚持着自身，一步又一步，历经了五千年的兴衰成败，五千年的波澜起伏，持续至今。

五千年的悠悠岁月，构成了一幅宏大的历史画卷。《中华上下五千年》正是这样一幅画卷。朝代更替，人与事的交织，无尽的风云变化，等着有心人去欣赏，去品味。

唐诗的兴盛，宋词的流行，元曲的繁荣，明清瓷的举世闻名，无一不彰显出中华文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的浩然大气，是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“的典雅素丽，书中一一向我们展示。

鲁迅说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读史书，更可以让我们鉴往知来，以证得失。

二十一世纪是一个崭新的时代，拥有如此源远流长，博大精深的文化，我们可以自豪但绝不能自满。作为华夏子孙，我们应该全面了解自己民族的历史，为了成为中华文化的继承人而奋斗。

中华民族生生不息的灵魂之火在我们身上传承，好好把握现在，创造更美好的未来吧！新的时代属于我们。

篇36：读《中华上下五千年》有感

今年国庆长假期间，我在家读了《中华上下五千年》这本书。读完后，我认为这本书给我的触动和影响很大，里面许多人物值得我学习。

东晋的大书法家王羲之，从小就喜欢写字。他走路都用手指在衣服上比划着，日子一久，衣服都划破了。经过刻苦练习，王羲之的书法达到了很高的境界。我想：如果我学习上也有这种刻苦练习的精神，我就能学到很多知识。

大发明家祖冲之，从小就读了很多书，人家称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学，天文列法。他是最早准确计算出圆周率数值推算到7位数以上的科学家。他还造出了指南车、千里船，这些发明对当时的社会都是一种重大推进。他的这种认真钻研的精神，值得我学习。

大诗人李白，他周游各地，写下了许多赞美祖国壮丽河山的诗篇。我想，有机会我也要饱览祖国山川，开阔视野，丰富知识。这也是一种学习。

明朝抗倭名将戚继光，他精通兵法，并亲自教士兵使用武器。经过他的严格训练，戚家军个个能以一当十，英勇善转。每次作战，都能旗开得胜。作为生长在和平年代的我们，应该学好知识，保卫祖国，让全世界都永享和平。

纵观《上下五千年》这本书，上下五千年，英雄万万千。我们要奋发努力，学习祖先的勤劳、勇敢和智慧，用我们的聪明才智，创造更加美好的未来。

篇37：读《中华上下五千年》有感

利用寒假短暂的时间，我读了《中华上下五千年》这本书。在这五千年中，中华这片土地上经历了多少风风雨雨，多少君王朝代的更替，每当一个朝代的更替，总会有一场战争，多少英雄儿女，血撒沙场，那把黄金做的龙椅，不知道有多少人为失去生命，为此而“浴血奋战”，这金黄的椅子上有多少人的鲜血，又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的，这不正是那句：成王败寇，弱肉强食的社会吗？

我很庆幸没有生活在古代，生活在封建社会。我们应该好好学习，珍惜现在的幸福时光。

篇38：读《中华上下五千年》有感

中华民族历史悠久，文明灿烂，而《中华上下五千年》更是一部完整展示伟大中华五千年历史文化的教科书。

中 国分为好几个朝，首先为黄帝、尧、舜、夏朝，后来夏帝无能，商汤起义，建立商朝，紧接着周武王讨伐商朝，建立周朝，周朝之后，便是春秋战国时代，接下来秦 始皇统一中国，可秦二是贪酒好色，江山倒在了刘邦、项羽之手，接着楚汉相争，汉朝略胜一筹，再后来王莽夺权建立新朝，然后刘秀建立东汉王朝，东汉末年，政 权腐败，出现了三国鼎立之势，后来晋武帝司马炎统一中国，可晋帝昏庸无道，便出现了南北朝局面，接着隋朝杨坚统一中国，可隋炀帝杨广杀兄轼父夺位，昏庸无 道，导致唐高祖李渊建唐，后来唐僖宗、邵宗无能，使中国出现了五代十国的复杂局面，后来宋高宗黄袍加身，建宋，接着辽、金、元、宋朝鼎立，最后元朝胜出， 接下来，朱元璋建明，明帝昏庸，清朝多尔衮安抚民心，后因光绪、溥义帝无能，便出现了民国时期，又经过了几十年战乱，才出现了今天的繁华局面。

中国的悠久历史，连绵不绝5000多年，由盛转衰，想当初唐、汉时期的“不叫胡马度阴山”一直到了清、民国时期那任人摆布如此境地!我感慨万分，虽然现在中国盛精图治，老百姓都过上了好日子，可毕竟还是从战争之中出来的伤者啊，我们这些子孙后代一定要精忠报国，让中国再次成为昔日的“世界强国”!

篇39：读《中华上下五千年》有感

在《中华上下五千年》这本书中，最令我难以忘怀的，要数《屈原行吟沉江》的故事了。

这篇讲战国末期，强盛的楚国逐渐走向了衰弱。此时，楚王不但不奋发图强，反而听信奸臣谗言，将励精图治的屈原给革职流放了。经过一系列无效的抗争之后，屈原带着对祖国未来的无限惋惜含泪投江自杀。

读完之后，有一句话总在我的脑海里翻来覆去，那就是：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！在故事中，众人都认为只有投降于秦国才能保命，而屈原却认为不但不能投降，而且还要与楚国决一死战。他认为如果投降，受害的将是楚国的百姓。在奸臣们的一致反对下，糊涂的皇帝将屈原流放到江南，并最终导致其投江自杀。曾经，有很多人认为屈原好傻，认为他死得不值，而我却不这样认为。我认为：只要是正确的，就算大家都反对，也要坚持！

三年级学完了射线和直线时，老师问我们：“射线和直线那个更长？认为直线长的起立。”

“刷刷刷……”我们班99%的人都起立了。可当问到“认为两条一样长的起立时”，我站了起来。“怎么同学们有的用书捂着脸笑，有的更大胆――拍着桌子笑呢？！”我吃了一惊，环视一周：“怎么只有我一个人？莫非是我的错了？”刹那时，我的脸便烧了起来。“不对呀，它们都可以无限延长，肯定是一样长了……”想到这里，我又坚定了信心，脸不红了，腰也挺直了。在大家奇异的眼神下，老师替我解了围：“既然都可以无限延长，怎么会有长短之分呢？”我顿时松了口气，庆幸自己坚持了正确的观点。转头一看，居然发现其他人的脸不知在什么时候也悄悄红了起来。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。它不是特立独行，也不是孤芳自赏，更不是脱群离众，而是对理想的追求，对信念的坚持！

篇40：读《中华上下五千年》有感

我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。前几天，我读了《中华上下五千年》这本书，我渐渐了解了“尊老爱幼”这个美德。

“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

我们大多数同学是独生子女，在家里是小皇帝、小公主，衣来张口，饭来伸手。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢？你们是否会有所触动呢？

爸爸曾经给你讲过这么一个故事――百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子――子路小的时候，因为父母体弱多病，所以家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办呢？于是，小小的子路翻山越岭，走了十几里的山路，才从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋――陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？

他们这种尊老爱幼，可感动日月的精神和品质，就像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因些，作为一个新时代的小学生，要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的孩子，积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈的这一光荣，一代一代地传承下去！

篇41：读《中华上下五千年》有感

在浩瀚的中华五千年历史中，你知道我们的祖国曾发生过哪些震撼人心的战争或故事吗？你知道以前有哪些名人呢？你知道昏庸的纣王吗，你知道贤德的周文王吗？这些疑问就在你打开这本书时化为灰烬。

这本书将带你穿越时空隧道，进入五千年前的中国。向你介绍那时的名人，学习他们的品德。这本书还会向你介绍历史上著名的皇帝和出乎意料的战争，和先人们的伟大创造。

读了这本书，我想：做为炎黄子孙，我们应该了解中国历史的开始，我们祖国经历了多少沧海桑田的历程。是我们的祖先辛辛苦苦劳作了这五千年，才有了现在这么先进的科技和社会和平的现象。我们应该好好珍惜我们现在拥有的一切才是啊！我们也必须从现在开始努力，上课认真听讲，作业认真完成等。以强健的体魄，丰富的知识，优良的品德迎接明天的挑战。

最近我在电视上看见以前一位君王的墓被盗了。我看了之后心酸酸的，是那些君王把这么丰厚的物资留给我们的呀，我们为什么不好好感谢他们，而是去破坏他们的墓，让他们在土下也不能安息。

我想我们应该感到骄傲，因为我们是世界上历史最悠久的国家。在这五千年中，我们中国人不曾气馁，争取上进。做了多少非凡的事情。这部正体现了我们中国人，美好的品德。

我们应该骄傲，我们是中国人。我们更应该从小有理想，有抱负，成为国家的栋梁之材。

篇42：读《中华上下五千年》有感

中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的。在寒假里妈妈给我买了《中华上下五千年》这本书。

我翻开书册，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。

读完了上下五千年，我觉得自己收益非浅，原本对中国历史了解甚少的我，现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的传向西方;郑和七下西洋,传播了泱泱大国的礼仪风范,都让西方国家不敢小瞧我们中国人民. 当然，中国历史当中也有一部分的奸恶之人，这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的，这是中华民族的耻辱，是永远也抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验与教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。

通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”虽然历史是我们的过去，但是也正因为有了历史，我们才能发展到今天文明的社会。

作为一名小学生，我们的使命亦是如此，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。

篇43：读《中华上下五千年》有感

我最佩服的人是：王允，因为他为了不让董卓篡位，并用王允府中的一位舞女―貂蝉去诱惑董卓和吕布，让他们自相残杀。吕布见了美人，心中很开心，王允便答应貂蝉和吕布的婚事。后来又把舞女介绍给董卓。这样，父子俩便闹起了矛盾，开始自相残杀。后来，吕布便把董卓给刺杀了。我觉得王允的智慧值得我们大家去学习。

我最鄙视的人是：孟达，因为他觉得文帝去世之后，文帝的结交好友也相继去世，心中很不安。之后，他便与蜀国的诸葛亮有了联系，结果被司马懿知道了，心宗更惊慌了。司马一边在几十天后进军，攻打孟达的新城。十六天之后，孟达便被司马懿给处死了。我觉得做人要踏踏实实，不能和孟达一样。

我最同情的人是：班固，因为他为了完成父亲给他的“任务”，他不分昼地写《汉书》。当他正专心致志写《汉书》的时候，就遭遇了和司马迁一样的事情。但他并没有放弃希望。在明帝读《汉书》是，发现了他被诬陷，便把他放了出来。像这样能够坚持写书的人已经很少了，所以我很同情他。

我最惋惜的人是：华佗，因为华佗为了很多人治病，大家都称他“神医”。他和曹操是同乡，曹操听说了华佗的医术，便请他来为自己治头风病，华佗治好后，曹操便下令让他留下，可以为华佗不肯，就被处死了。我觉得华佗不肯留下来是有苦衷的，而曹操却把他给杀了。不但华佗死的很冤，而且连医书也没能留下，真是太可怜了。

我最憎恶的人是：曹丕，因为曹操已经封他为太子了，他在继任王位后缺野心变大了，为了不让弟弟们抢夺他的位子，就让他们回到自己的领地。就因为有一次曹植在酒后骂了他的使者，所以想把他处死。可是，曹丕达到了曹植的要求，便免了死罪。曹丕这种人就是贪得无厌，令人憎恶！

篇44：读《中华上下五千年》有感

长得肥壮可爱，但是性格暴躁，不好驾驭。有一次，唐太宗带着宫妃们去看马，跟大家开玩笑说：

你们当中有谁能制服它？

妃子们不敢接嘴，十四岁的'武则天勇敢地站了出来，说：

陛下，我能！

太宗惊奇地看着她，问她有什么办法。武则天说：

只要给我三件东西：第一件是铁鞭，第二件是铁锤，第三件是匕首。它要是调皮，我就用鞭子抽它；还不服，就用铁锤，敲它的头：如果再捣蛋就用匕首砍断它的脖子。

正是武则天的刚烈性格，才让她入得唐太宗的心房。武则天做了中华历史上唯一的女皇帝。统治了天下，虽然是女人，但是她却把国家治理的欣欣向荣，百姓都国泰民安。

这就是中华历史上的唯一女皇帝武则天。让百姓过上了好日子。我们是否也该向武则天学习呢。

看看以前，本来在一、二年级的时候，学习成绩非常好。是班级里数一数二的好学生。每次考试都是班级前五名。什么一百分啊！九十几分啊！那都是小菜一碟。我曾经没有这个心态。所以，我就自认为自己很优秀，不用再认真学习了。可是，再看看四、五年级。成绩已经下滑了一大半。在班级只能落个十一、二名，和以前相比，我现在已经是班级的后腿虫了。每次考试才考九一、二分啊！八十几分罢了。我的好朋友们大多数都不愿和我在一块玩了，答案基本上都一样，是我的成绩不是很好，而她们的爸爸、妈妈也不让她们和差同学在一块儿玩。

我很后悔，如果不是当初，我现在也不会这样了，我要挽救自己，再好好努力学习，争取进班级前五名，向武则天那样，长大报效祖国，把祖国变得更加繁荣昌盛。

篇45：读《中华上下五千年》有感

补救曾逝去的光阴。一个永垂不朽的人有成长就必有烦恼，我一直都这样认为。毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香?后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日

在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。

传说炎帝成了部落首领后，他忠心耿耿，积极为人民做好事。他发现，人们因为没有固定的饮食，什么都吃，连一些有毒的东西都吃了。所以，吃了以后，人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天，他在踱步的时候，想出了一个好办法，那就是亲自去尝一尝，看看哪个有毒，哪个没毒。读到这，我想：万一他也中毒了怎么办？他想到这些了吗？我怀着忐忑不安的心情继续往下读。正好，书上解开了我心中的谜团：他虽然想到了这一点，但是，为了人民的安危，他必须这么做。我自豪地想：原来，中华民族还有这样为了人民，而牺牲自己的伟大的人啊！

炎帝出发了，他开始尝百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他却毫不在乎。只要不死，他就会继续走，继续尝。不过，有一次，炎帝尝到了一种含有剧毒的“断肠草”。终于，肠子烂了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，发明了五谷，他这种“毫不利己，专门利人”的精神很值得我们学习。

当我面对困难时，我会退缩；当我身处在茫茫世界中，我会感到孤独；当我面对社会中的茫茫人海时，我会感到无助……可是炎帝不会，他一定会勇往直前。

在我读这篇文章之前，我连发个本，捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后，我深有感触。以后，我经常帮助有困难的同学。

虽然炎帝死了，但他这种“毫不利己，专门利人”的精神却永垂不朽。

篇46：读《中华上下五千年》有感

我们这个时代有太多太多的享受，也有太多的诱惑。可又有几个人能明白现在的幸福生活是多么来之不易。翻开厚厚的《中华上下五千年》，我们会发现：在中华民族上下五千年的历史进程中，曾经有无数的仁人志士、英雄豪杰，为中国的强盛梦做出不懈的努力。

曾经有一个形容枯槁的人在滚滚汨罗江畔，留下一句：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”然后抱起一块石头，沉入江底。那炙热的话语中包含的是他对专横楚王的控诉，对大好河山的惋惜。他的梦，是振兴国家，解救百姓与水深火热之中。

曾经有一位母亲，在她儿子背后刺下“精忠报国”四个大字。终于有一天，这位叫“岳飞”的大将，赶跑金兵，为大宋立下赫赫战功。他的梦，是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”

曾经有一位丞相，他被元军囚禁了三年两个月，敌人千方百计地对去其劝降、逼降、诱降，可他却置若罔闻，于狱中写下了惊天地泣鬼神的《正气歌》。他的梦，是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”

曾经的人已经过去，现在的少年正在崛起。曾几何时，有一个少年放下狂言：“数风流人物，还看今朝。”他果然做到了，万里长征的奇迹，新中国的成立，让他的名字深深地刻在了全世界人民的心中――毛泽东。他的梦，是复兴中国！

那一个个耐人寻味的故事，令我午夜梦回，时常感慨。现实和梦境，就是差那么一步之遥，永远无法吻合。我的梦没有那么伟大，只想做一名平凡的人民教师。看似平凡，可又不是那么平凡。因为教师是光荣的，神圣的，她把知识如丝丝春雨般滋润我们这些祖国的花朵，那样无私，不求回报。

少年强，则国强；少年富，则国富。少先队员们，也许你我的梦不一样，但目标是唯一的：为中华之崛起而读书！

篇47：读《中华上下五千年》有感

这几天在家，我一直都在看同一本书，那就是《中华上下五千年》。

书中向我们详细介绍了从上古青铜时代，春秋战国到元，明，清帝国，鸦片战争，八国联军入侵北京，武昌起义推翻了帝制......在这所有经过的朝代，它们都有强盛，衰落。这本书还介绍了一些起义战争：黄巢起义，陈胜，吴广起义......还有中国的几大壮举：祖冲之和圆的面积、周长；蔡伦和造纸术......当然了，也出了很多名将，如岳飞、成吉思汗、戚继光、袁崇焕、文天祥、杨家将......在这漫长的五千年，中国经历了很多个朝代，他们都经历了从强到弱的过程。

回到现在的中国，已经完全没有了奴隶制社会，帝王制、封建制社会的踪影了。中国在经历了武昌起义后，已经完全没了以前的陋习，在以前中国这个大国家也常常遭到其它国家的欺负和挑衅，但是，中国这个大国家是在不断的变强，变强，再变强。中国是世界上历史最悠久的一个国家，也是文化最丰富的一个国家，更是一个历经沧桑的国家。中国在五千年中，经历了许多的风风雨雨，正是这五千年的磨炼，才使中国迈上了如今的发展道路。我们杨老师说过，“在中国近代历史上，中国不仅错过了两次工业革命，而且还经历了一次文革，但是中国不仅没有放弃，而且抓住了第三次工业革命”经过这一次，中国一直在进步，一直在强大，让以前欺负我们的国家感到害怕。我相信，随着中国一代一代的人才为中国发展做的贡献，中国会更强大的。也是我们语文书第一课的话“......您是世界名族之林的强者，我们爱你啊，中国！”

读完《中华上下五千年》让我对我们国家的历史又有了更深刻的认识，也让我掌握了更多的中国历史知识。也让我明白了一个国家要想强大起来，必须要有很好的人才储备、和国防力量，只有这中国才能强大起来。

篇48：读《中华上下五千年》有感

去年暑假里，我读了一本叫《中华上下五千年》的书，展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年来的巨变，有兴盛、有衰败；让我们大开眼界。也使我更加热爱我们的祖国了。

从上古传说到青铜时代，从春秋战国到秦汉一统，真是英雄辈出，佳话留芳。像秦始皇筑造万里长城，汉武帝穷兵黩武赶走匈奴，唐太宗李世民大破突厥，郑和七下西洋，成吉思行统一蒙古等，令我佩服得五体投地，也有像汉惠帝这样无能的皇帝使我叹息，时代的进步离不开发明与创造，我国古代四大发明――火药、造纸术、印刷术、指南针闻名世界，神医张仲景、华佗妙手回春，中医疗法享誉海内外，还有祖冲之的圆周率、张衡的地动仪……这些古文明犹如宝石至今仍闪耀着夺目的光辉。我们的祖国经历了多少分分合合才换来今天和平幸福的生活，历史长河中有不少战将、勇士，被人们誉为传奇人物，为中国的不断强大做出贡献。

每当我看着书上所描写的中国名胜古迹，就有一种莫名其妙的激动，万里长城、故宫、圆明园、颐和园，他们凝聚了多少劳动人民的汗水和智慧啊！如果是一个不了解中国的人，当然不会有如此的感想，当我读完这本书后，就深深的领悟到中国的发展历程中蕴含着如此多的奥妙和传奇。

读书使我快乐，好书伴我成长。当你走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发。让我们一起在书海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路上吧！

高尔基先生曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”歌德说过；：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人对话。”可见，书对我们的影响是多么的大呀！我们一定要好读书，读好书。

篇49：读《中华上下五千年》有感

在这漫长的两个月暑假中，我饱览群书。其中有一本以时间为经，以人事为纬，纵横交织，五千年来历史尽览无遗的《中华上下五千年》使我留恋不已。

《中华上下五千年》这本书主要讲的是在中华民族繁衍生息的这片土地上，数不尽的帝王将相纵横天下，道不完的英雄豪杰慷慨悲歌，叹不已的志士仁人笑傲岁月，咏不过的时代骄子豪情万丈,留下了自己的深深印迹,万世流芳，千古传诵！

读了这本书我有很多的感想。这本书是从远古的史前文明说起,一直叙述到公元20xx年，在所有的同类书中是时间跨度最大的,这也是这本书的第一个特点。其次，这本书与同类书相比，虽然都是选取历史片段，勾勒历史故事，但这本书的取面非常广泛的，从而使这本书的信息量颇为庞大，这是这本书的第二个特点。再次，这本书在叙述时,力求尊重史实,不忘加评论,还能让读者去做阅读的主人,去思考,去感悟......这是这本书的第三个特点。最后，这本书在讲述一些历史故事时，不仅考证了正史，也辨析地引用了一些稗官野史，逸闻趣事，从而使这本书的叙述角度更为客观，这也是这本书的最大特色之一。总而言之，这本书就是一本集知识性、通俗性、趣味性为一身的中国历史普及读物。

翻开这本书,就如同展开一幅中华文明波澜壮阔的历史画卷。生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的一个个惊心动魄的历史故事，将会把读者带进五千年华夏文明的历史长廊！就让我们一起读中华小故事，品味人生百态；看上下五千年，阅尽历史沧桑吧！

篇50：读《中华上下五千年》有感

暑假,我读了一本《中华上下五千年》的书。其中讲了中华前后五千年的一些猿人、北京人、元谋人、蓝田人、山顶洞人的考古研究发现。和故事、神话、传说、成语……，还讲了华夏儿女的聪明、智慧，和夏朝、商周时期、春秋时期、战国时期……的一些故事。为此,我收益很多。

从《盘古开天辟地》、《女娲补天》的故事里我感受到了古人的奇思妙想。从《黄帝战蚩尤》、《尧舜让位》的故事里让我知道了部落里的竞争是多么强烈。从《官渡之战》、《赤壁之战》的故事我感受到了战斗和竞争国土的激烈性。

从中我还了解了人的起源,最早的人是元谋人,他们生活在云南省,距今约170万年,他们还是目前所知用火最早的人。之后就是蓝田人,距今约115万年至65万年,生活在陕西省蓝田县公王领地带,他们已经会使用简单的工具。北京人遗址在周口店第一地点,距今约70万年至23万年。他们的脑容量平均约1088毫升,男性身高平均约156厘米,女性身高平均约144厘米。

河姆渡文化发现于1973年,总面积达4万平方米,出土了骨器,陶器,玉器,木器,装饰工艺品,人工水稻栽培物,干栏式建筑构件,动植物遗骸近7000件。仰韶文化在公元5000年至公元前3000年,以磨制石器为主,主要用砂红褐陶,呈红色。始于公元前4500年或稍晚的大汶口文化在山东省及江苏省淮北地区,主要以农业生产,石器,陶器,角器,骨器,蚌器为主。陶器的颜色分为四种,黑陶,白陶,红陶,灰陶。龙山文化在黄河中下游地区,在公元前2800年至2300年,龙山文化主要以黑陶为主,所以也被称为“黑陶文化”。

这本书让我了解了中华五千年来的历史故事,给我讲述了华夏儿女的经历,以及我们中国的伟大发展。这本书让我在历史长河中展翅飞翔,让我发现更多奥秘,让我永远铭记那些伟大的历史故事！

篇51：读《中华上下五千年》有感

今天我读了《中华上下五千年》，这本书让我懂得了中华民族有着五千年渊源流长的历史，知道了中华历史演进过程。给我印象最深的有《盘古开天地》、《钻木取火》、《将相和》……其中我最喜欢的是《将相和》，《将相和》讲的是蔺相如和廉颇发生了矛盾，蔺相如处处退让，以国家利益为重。廉颇知道后十分悔恨，负荆请罪，因宾至蔺相如门谢罪，后来他们就成了同心协力的好朋友。

《将相和》这个故事启示我们海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。我们要学习文中蔺相如身为上卿还处处以国家利益为重，我们更要学习学廉颇那样知错就改的优良品质。

中华上下五千年从辉煌的'古代文明，到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到跨世纪的改革开放，中国历史曲折而厚重。

篇52：读《中华上下五千年》有感

中华上下五千年是1本有意义的书籍。

巍巍华夏，五千年的历史给我们留下了很多娓娓动听的故事，描写了一个又一个鲜明的人物。有治水的大禹，有伟大的思想家孔子，有两次通西域的张骞，有乐不思蜀的刘禅，有精忠报国的岳飞。。这些人的都在这本书中出现。 这本书从远古时代一直描述到清朝，是我们知道了华夏民族生生不息，以非凡的生命力缔造了五千年的灿烂文明。从蛮荒的远古走到文明的现代，经历了朝代的更迭、历史的变迁，最终形成了统一的多民族国家。 全书为我们介绍了每个人物的成功与失败，让我们从中吸取教训。 这本书以通俗的语言为我们展示了中华民族的发展，而且融入了一些有趣的事情。 读完《中华上下五千年》这本书，我的心久久不能平静。这本书不但增长了我的历史知识对中国历史有了更深的了解，而且还是我知道了中国远比我想象的要强大得多。 更重要的是：是我明白了学习历史并不是为了了解过去，而是创造美好的未来。 我相信：在不久的将来，中国的科技一定会有所提高，祖国的明天会更好！

篇53：读《中华上下五千年》有感

我一直对历史类的书籍充满着浓厚的兴趣，我最喜欢的就要数《中华上下五千年了》。

它记录了从远古时代到清朝结束时间，上下五千年的中国历史。每一个妙趣横生的故事，都是历史画卷上浓墨重彩的一笔。让我了解了民族的兴衰荣辱，提升了自我学知……

从大禹治水到郑和七下西洋，从张骞出使西域到马可波罗的中国之旅。从司马迁发愤写《史记》大曹雪芹写《红楼梦》……每一个故事都使我受益匪浅。

最忘不了的还是《火烧圆明园》。清朝当时是多么腐败!才使外国侵略者如此胆大!他们就如饿瘦一样潜伏在清朝政府身后，准备吞噬更大的利益。我痛恨这些侵略者。!

更可恶的是，英法联军竟然进犯圆明园，进行了疯狂的抢劫!般不动的那些陶瓷也被他们摔得粉碎。此时珍贵文物装满了他们的车马。圆明园烧了三天三夜。顿时成为了断壁残垣。读到这里，我并没有感到悲伤，我心想:每一个中国人都不要忘记国耻!

读完《中华上下五千年》。我的心始终不能平静。这本书不仅让我增长了历史知识，还让我更加热爱祖国。打开这一幅历史悠悠的长卷。汲取智慧吧!只有好好把握今天才能创造未来，长大为祖国描绘出更美的蓝图啊!

篇54：读《中华上下五千年》有感

历史就像一条长河，流淌着中国五千年的历史光辉，历史就像一面镜子，照耀着中国五千年以来的繁荣与兴盛，历史就像人们的脚步，记载了中国五千年的兴衰之路。

翻开这本历史书，里面许多熟悉而经典的故事呈现在我眼前：鸿门宴、暗渡陈仓、纸上谈兵、围魏救赵……在作家的笔下每一个故事都有生命一样，将人物的特点显现出来，显示着每一个历史的元素。而让我觉得里面最精彩的故事就是诸葛亮挥泪斩马谡。

诸葛亮第一次北伐曾说：“街亭是个军事要地，守住街亭我们就可放心北上长安，有哪位将军愿意去守?”这时马谡说愿意去守街亭，诸葛亮想起刘备病重时曾说马谡言过其实，不可重用作文Www.ZuoWEn8.Com/。于是让王平也跟着一起去，但马谡按兵书上的说法，驻扎在山上，最后被司马懿团团围住。马谡虽然突围出去，但丢失了街亭。最后被诸葛亮命令人拉出去斩首。诸葛亮按军法斩了马谡，但他想到平时和马谡的友谊，就十分难过。

这个故事告诉我们，其实做人不能按书上的照本宣科，要懂得灵巧变通。就像马谡只懂按兵书上的来做，不懂根据地形、环境等制定一套作战方案，最终失街亭，自己也被斩。做事也不能死板，否则不仅不会成功，而且还会拖泥带水导致失败。

一个故事有一个道理，读完了这本书让我受益匪浅。道理不仅能告诉人们其中的奥秘，而且还能教人们怎么做人，这就是读书所在。

《中华上下五千年》观后心得体会

这段时间我一直在读一本历史书《中华上下五千年》的第一卷。至今，我终于把这本书读完了。今天我要写一写读后感。第一章是中华文明的曙光。首先讲的是盘古开天地，这是一个神话故事，我觉得盘古的这种开天辟地的精神值得我们学习。还有一个题目是黄帝大战蚩尤。这个黄帝是“我们是炎黄子孙”中的黄帝，而不是那个皇帝。黄帝和炎帝团结一致，共同打败了蚩尤，成为中华民族的始祖，这种精神也值得我们学习。

第二章的大题目是灿烂的青铜时代。我最喜欢的是“商汤灭夏，建商朝”。第三章是战乱的春秋战国。这里有春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王和宋襄公。还有老子、孔子、孟子、孙子、墨子、韩非子、庄子等。他们都是才华横溢、才高八斗的人。第四章是天下一统的秦汉。秦始皇统一了中国。后来又出现了项羽和刘邦，楚汉相争，最后项羽失败了，自杀了。刘邦建立了汉朝。汉朝之后就是第五章三国两晋南北朝。很多博友都喜欢看三国。我最喜欢三英豪桃园结义。三国有魏、蜀、吴，最后谁也没有统一中国，反而是三分归晋。读完这本书，激发了我对中国历史的浓厚兴趣，现在我继续在读《中华上下五千年》第二卷。希望《中华上下五千年》教给我更多的中国历史知识。

篇55：读《中华上下五千年》有感

我喜欢这本书，是因为这本书以权威史料为依据，讲述了近250个历史故事，呈现出中国历史的发展顺序，完美的写画出中国历史的岁月痕迹。这本书中有无与伦比的手绘插画、历史的详细资料。

作为一个中国人，我们应该记住这些光辉岁月。《中华上下五千年》浓缩了泱泱大国五千年的光荣历史。它不同于任何一本历史教科书。这本书通过历史人物、历史世界、思想理论来表达自己的内心情感。

所以，我喜欢这本书。

篇56：读《中华上下五千年》有感

读《中华上下五千年》有感

黄河之涛，是经过历史的哺育。岁月行程中，将一颗颗智慧的种子收入囊中。品味五千年的历史感受华夏儿女的岁月行程。

想当年洪水泛滥，大雨倾盆。天地间诞生了一个英雄。就是他，禹，人们心中的大禹。禹的父亲曾经也是治过水的，可惜未能治了水，于是就将这一手任务授于禹，他的儿子。大禹不负众望，三过家门而不入，终于治了滔滔洪水。天下百姓从此安居乐业。后来禹又修建了第一个王朝“夏”。此后百余年，夏朝君主残暴无礼，丧失人心，天算终究不如人算，夏朝危机四发被商朝毁灭。皇帝轮流坐，最后一任君主好色起义，天下百姓哀鸿遍野，又新一任君主称霸天下，他是周武王，周武王请姜子牙………故事大家一定都不陌生。又是一界新传奇，暴君秦始皇修建万里长城，秦皇兵马俑，秦始皇统一六国………不，还有一个人我们不能忘记，荆轲，燕国豪杰“风萧萧兮易水寒，壮士兮一去不复还。”刺杀秦始王一事人人便知，虽未能成功，却名垂青史……以及以后几十个王朝，都有一些动人的故事。

五千年的结晶，化成一个智慧背囊中，它就是林汉达叔叔为青少年谱写的.《中华上下五千年》。

我喜欢《中华上下五千年》这本书，它不仅内容翔实可信，记录了五千年华夏儿女的故事，而且一些动人的故事中，也教会我们如何做人办事。只有不断努力奋发，持之以恒，成功大门才会出现在眼前。

我爱历史！更爱那奋发书写的史册。

我爱历史！更爱勤劳奋发的华夏人民。

我爱历史！因为我是华夏儿女中的一份子。

我爱历史！

比起现在来说，历史早已是老东西了，更多的是花样年华。科技给我们带来了力量，同时也让我们过上了美满幸福的日子，很少人会提起历史了。依我说历史是不会绝迹的，华夏人民都是好样的。《中华上下五千年》为了历史而奋斗。加油！

篇57：读中华上下五千年有感小学

我们的祖国有着非常悠久的历史，从盘古开天到开国大典，已经有5000多年的历史了。在这期间，统一与分裂、安定与战乱、变革与保守、繁荣与衰败循环往复，推动历史的车轮滚滚向前。今天，我有幸读了《上下五千年》这本书，使我受益匪浅、感慨万千。

《上下五千年》给我们讲述了一个个动人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武门事变、和坤贪得无厌等等。其中，我印象最深刻的就是《司马迁忍辱写史记》了。文史家司马迁从小立志写一部史书。正当他在写书的时候，一场飞来横祸降临到他的头上。原来，它替一位将军辩护，得罪了皇帝，入狱受了酷刑。出狱后，司马迁忍辱负重，终于完成了编写《史记》的工作。看了这个故事，我明白了一个道理：一个人失败并不可怕，只要磨砺自己，就能获得新生的机会。

像我们学过的诺贝尔，他在进行炸药实验时发生了爆炸，实验室被炸得无影无踪，连亲人也未能幸免。但是，在这样的挫折面前，诺贝尔也没有放弃对科学的执著追求，最后发明了雷管，发明了新型炸药。坚持就是胜利。这种坚持不懈、不屈不挠的精神是多么难能可贵啊!我不由想起了我小时候学吉他的艰辛过程，我一开始学吉他的时候，手指按在弦上，根本弹不出声音，试了好几次都失败了。我想，我不能辜负了我爸爸妈妈对我的一片好心，我一定要把它学会!从此，我一直都在研究这个问题。功夫不负有心人，我终于弹出声音来了。那时的我是如此高兴啊!其实，我们可以从身边的小事做起，比如学一样东西，就要持之以恒地学完，取得优秀的成绩;做一件事，不管前面有多大的困难，都不要半途而废，要锲而不舍地做完……

《上下五千年》深深地吸引着我，让我触摸到了五千年文明的脉搏，感受到了华夏文明民族精神的可贵，更感受到了中国历史文化的魅力，我为身为炎黄子孙而感到深深自豪!

篇58：读中华上下五千年有感小学

《中华上下五千年》我已经读的差不多了，最让我感受最深的是不受蒙蔽这一章，它让我懂得，在合适的时间向朋友提出一些良好的意见，往往会改变人的一生。

驺忌是一琴手，为了改变齐国，他进宫提醒齐威王，齐威王封了他相国，把齐国治理的井井有条，齐威王不禁有些骄傲了。一天，邹忌觉得自己打扮得很漂亮，就问自己身边的人：自己和徐公(很漂亮的一个美男子)到底哪个更漂亮。大家都说邹忌最漂亮，后来邹忌跟徐公见面，才发现根本就比不上徐公。由此邹忌获得了启示，把自己的想法告诉了齐威王，让齐威王收集人才，治贪官污吏。

邹忌其实是一个有勇有谋的人，他有勇气将齐威王的错误指出，更有勇气叫齐威王改正错误。最了不起的是他从身边的一件小事得到启示，并把自己的启发告诉齐威王。作为一名小学生，吴老师常常教育我们：“老师说的不一定是真的”老师的话要经过自己的大脑思考，更要“知其然，知其所以然”。盲目的听从别人的指挥，只会使得自己的成果不堪入目。当别人有不好的地方需要改进，你也不要因为他很强势，很厉害，比自己了不起就退缩下来，往往越是这样的人，就越需要一个良好的意见。

这就好比一个人站在山顶，你站在山下，强烈的阳光照着他，你站在山下，看得见他被阳光照着的一面和阳光照不到他的一面，而他自己如果没有旁人的指点，他是绝对看不到的。

如果你看到身边的人需要有改进的地方，不要害怕，一个良好的意见可能会改变人的一生。

篇59：读《中华上下五千年》有感

五千年的历史积淀了源远流长的华夏文明，从远古的炎黄部落到今天的大国，从灿烂的青铜时代到经济、文化发达的唐宋，再到近代的兴衰荣辱，一场场惊天动地的历史变革，一项项震惊世界的发明。

在这本书里，我最喜欢的一篇故事是：神农氏尝百草。它主要讲：

远古的时候，人们不知道什么是粮食，什么是花草，他们每天食肉饮血，生活十分艰苦，有人因为误食了有毒的花草而死去，有人得了病，因为不懂如何医治，只能听天由命。

有一个部落的首领名叫神农氏，他看到百姓的疾苦，便下定决心尝遍天下所有花草。白天，他在山上采摘各种花草，晚上便在火堆的旁边的旁边把采摘的花草分好，哪些能充饥，哪些能治病……他都分得清清楚楚。

神农氏历经了千辛万苦，翻了许多座山，走了七七四十九天，最后尝出了麦、稻、米、高粱、豆子可以充饥。他把种子带回去，教人们如何种植，这才有了后来的五谷。他还尝出了三百六十五种草药，写成了一本《神农本草经》，为天下的百姓治病。

我喜欢这篇文章的理由是：神农氏有一颗仁爱之心，为了解除百姓的疾苦，他不辞辛劳，亲自尝遍了天下所有百草，发现了五谷和草药，让人们健康生活，他那伟大的牺牲精神也是一种宝贵的财富。

既然先辈为我们打下了基础，我们为什么不好好珍惜现在的生活，现在的我们衣食无忧，但我们要记住先辈的不易。

中华民族拥有五千年的悠久历史，从远古到现在，在五千年的历史中，发生过一场场悲壮的战争，产生了一项项伟大的发明。

这是一本好书，我们在成长的路上不断吸收阳光、雨露。希望你们翻开这本书，穿越历史的时空，去寻找智慧之花、思想之花、成功之花!加油!!!

篇60：读中华上下五千年有感700字

翻阅历史的长卷，在字里行间之中，华夏五千年的历史文化底韵得以一一呈现，五千年的灿烂与辉煌，屈辱与没落铸就了千年来中华民族历史的主旋律。在历史长河的记忆里，二十余个朝代的更替变换为世界历史的画卷，涂上了浓墨重彩的一笔。通过阅读《中国上下五千年》这本绚烂的历史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到历史的车轮碾压所留下的车辙是一种民族精神与魂魄的聚。

《 中华上下五千年》这本书让我深刻的了解到中华民族五千年的沧桑历史。书中从盘古开天辟地一直写到五四爱国运动，包括了中华文明的起源到奴隶王朝到战乱频繁的春秋在到秦始皇一统华夏，在讲到三足鼎立两晋南北朝，经过群雄争霸再次统一，走到隋唐五代时期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐败无能，曾经繁荣昌盛的华夏民族遭受西方列强的侵略。有了一段悲惨，屈辱的百年历史，这段历史更让我们华夏子孙铭记于心，激励我们为民族的强大做贡献。

《中国上下五千年》深刻全面的阐述了数千年来中华民族优秀儿女们用自己特有的勤劳、勇敢与智慧所创造的一个个奇迹。回顾五千年的历史，的确使我们每史，一位位值得我们崇仰的历史巨人，如韩信的执着，岳飞的忠诚，诸葛亮的智个炎黄子孙感到无尚的自豪。历史的长河是不可倒流的，但当我打开远古的历慧……一代代风流人物的精神让我崇敬。这是中华民族的脊梁，也是中华民族的根基。 如果把历史定格在近代，从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，短短的百年却汇聚了太多的中华血泪吏篇。清政府与西方列强相继签定了丧权辱国的《中法新约》、《马关条约》、《南京条约》、《辛丑条约》使华夏九州方圆陷入了水深火热。从咸同年间的农民战争到洋务运动的最终失败;从中法、中日战争到清末时期的维新运动;从辛亥革命到清王朝的覆亡。无数为民族尊严而献身成仁的英雄志士们。面对满目疮痍的山河,相濡以沫揭竿而起，先后发动了反帝反封建的太平天国运动;资产阶级民主革命;以新思潮为主流的五四运动。这一次次的民族正义之举促成了中华民众的彻底觉醒。1924年孙中山先生重新解释了三民主义，确定了“联俄、联共、扶助民工”的三大政策，为国共两党合作奠定了坚实的政治基础。虽然第一次国共合作只是稍纵即逝，却给帝国主义和封建势力以沉重的打击。从南昌城头的第一声枪响到秋收起义。虽然人民武装的星火很快被熄灭，但却开辟了武装救国的重大转折。从百团大战到驱除日寇;从西柏坡的英明决策，到三大战役的辉煌一刻;从百万雄师横渡母亲河推翻蒋家王朝建立新中国。一个世纪以来，孙中山、毛泽东、邓小平，三座丰碑式的伟人，领导着古老的中华获得了新生。看今朝，在亿万炎皇儿女的共同努力下，新中国正以崭新的民族风貌大踏步的跨入了新纪元。我们要向历史中的贤人学习，向颜真卿学习不畏强暴;向陶渊明学习，不为五斗米折腰：向魏征学习直言善谏：向包拯学习大公无私;向道同学习刚正不阿：向鉴真学习不怕艰苦。我们不能像奸臣和贪官污吏那样胡做非为，祸国殃民。我们是祖国未来的希望，学习历史，总结经验，辨清事非，以后成为国家栋梁之才，为国家做贡献。

篇61：暑假读《中华上下五千年》有感

暑假读《中华上下五千年》有感500字

今年暑假，妈妈为我买了一套书――《中华上下五千年》，这本书里记叙了从远古时期的古老传说开始，直至清朝灭亡，这中华五千年历史文明进程中具有重大影响的事件。我还看了查理九世，老夫子，八十天环游地球……其中我最喜欢《中华上下五千年》这套书.

全书分为上古传说，青铜时代，春秋战国，中华统一，大汉雄风，三国两晋南北朝，隋唐盛世，五代割据与宋、辽、夏、金对峙，草原帝国，明清兴衰十个 篇章， 篇章内以时间为序排列内容。本书设有不同形式的小资料，并配有根据史料精心绘制的插图，向读者展开一幅幅栩栩如生的历史画面。

我最喜欢郑和远航下西洋这一个故事，郑和原本姓马，小名叫三保，因为聪明能干得到明成祖的信任。郑和一共带了二万七千多人，乘坐62条大船，从今江苏太仓出发，经过福建沿海，浩浩荡荡扬帆南下。途中克服重重困难，不辱使命，郑和所率船队成功地使用牵星术这一天文导航技术，完成了七下西洋的.航海壮举。

我从郑和身上学到了不畏艰险，自强不息的精神，去到其他国家，他的态度又很友好，西洋各国都派使者带着礼物跟他一起回访，他是中华民族的宝贵精神财富，值得我们敬仰和学习，为了我们中华文明友邦国家典定了基础。

篇62：读《中华上下五千年》有感600字

在《中华上下五千年》中，有正面人物，也有反面人物，有我佩服的人，也有我讨厌的人。

我最欣赏的人无非是黄帝了。我欣赏黄帝的治国有方、聪明，蚩尤布下毒雾阵的时候，本想可以将黄帝的军队活活饿死，可是黄帝急中生智，发明了指南车，冲出了毒雾阵。最后，黄帝、炎帝两个部落融为一体，合力打败了残暴的蚩尤，令天下百姓过上了安宁的日子。

我最佩服的人就是盘古，盘古太强壮了，竟然不吃不喝头顶天、脚踏地地站了那么长时间，而死后自己的四肢还变成了很多东西，用来造福于后生的百姓。比起女娲，他更辛苦。比起黄帝，他造福百姓的更多，我真的佩服极了盘古。

仓颉也是我一个佩服的人物。他最初只是管粮食和牲口的一个小官。当时计数的方法很简单，在绳子上打结，每多一些食物或者多一只牲口，就打一个结，不同颜色的绳子代表不同的东西。可是，打结容易解开却难了，于是他改成用贝壳计数，可是，丢一个贝壳就造成很大的损失，由此被罢了官，于是，他决定发明一种文字，他从几位老人追捕猎物的事情中得到启发，发明了象形字。

最令人惋惜的人物就是蚩尤了。他野心勃勃，不过铸造兵器无人能及，如果他把铸兵器的本领传给别人，自己去做一个威猛之极的一员猛将，不是比死亡好多了吗?就算做一个铁匠，他也可以小有名气，比被人称作丧心病狂之徒岂不是好多了吗?

还有周公。周公为了国家日夜操劳，好不辛苦，又要辅佐年幼的成王，教他治国的本领，以便将来治国。周公很忙，吃饭的时候，突然有人来报告一件事情，周公连忙把嚼了一半的饭菜吐出来，谈完之后又回去继续吃，结果又来了一个人，有急事相报，这样来来回回一共三次，周公才吃完。这样劳累，能不令人感动吗?

除此之外，管鲍之交令人感动，周公辅佐成王让人动情，在这本书中，我还有许多喜欢的人物，由于时间问题就不一一解说了。

这下你知道我喜欢、佩服、惋惜的人物是谁了吧!?

篇63：读《中华上下五千年》有感600字

读了《中华上下五千年》这本书，我知道了我们的祖国是一个伟大的国家，我们的民族有着悠久灿烂的历史。

在翻阅这本书的过程中我深受震动，我看到了忍辱负重发奋著书的司马迁：大公无私的包青天;舍小家，顾大家的大禹……

其中留给我印象最深的就是司马迁，司马迁在遭到酷刑之后，不忘父亲嘱托，忍辱负重，耗费了13年时间终于写成了辉煌巨著《史记》。司马迁这种为完成父亲遗志矢志不渝的精神值得我们学习。其中让我印象最深的是这样一句话：“他想：人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”在他的世界中，他认为为了人民事业而献身的，则死的重于泰山，有的人对人民没有贡献，甚至于有害于人民，他们的死则轻于鸿毛。司马迁发奋著书，实现了自己的人生价值，表现了司马迁将荣辱置之度外，事业高于一切的可贵品质。

我还喜欢越王构践这个人物，因为越王勾践在被俘后，受尽吴王折磨和羞辱。三年后勾践回国，不忘雪耻报仇，此柴草为被褥，每天舔尝胆汁，激励自己，最后终于灭了吴国。这个故事告诉人们只要痛下决心，不怕吃苦，不忘耻辱，刻苦努力，就一定能实现自己的目标。我们学习也是一样的，考得不好或受到挫折，也要象越王那样，发奋图强，决不放弃，就一定能成功。

在我们的生活中也有许多的困难和挫折，当我们遇到困难时，我们应坦然面对，而不是逃避。当我们碰到过不去的坎，就读读这本书吧，看看古人在困难面前表现出来的坚强和意志力，想想自己的言与行，也就放开心，微笑面对人生。

点评：本文的小作者对《中华上下五千年》这本书有较为深刻的认识，并选取典型的“司马迁发奋写《史记》”和“卧薪尝胆”这两个故事进行阐述，揭示了其中所包含的哲理。同时，从你的文章可以看出，你从他们的身上学到了许多东西，如面对挫折时我们应该怎么做，从你的字里行间我看到了你的回答。望你以后能按照你的文章所述，坦然的面对生活中的一切挫折。

《中华上下五千年》