第一篇：第二单元 关爱自然关爱人类
湘教版第二单元 关爱自然关爱人类教案
生态危机
1、生态危机的表现
2、生态危机的影响（危害）
①损害身体健康
②威胁生态平衡
③直接制约社会和经济的可持续发展
总之，威胁人类自身的生存和发展
3、生态危机的原因
4、面对生态危机，国家应该怎么办？
（1）国策、战略
（2）法律角度
①普法②立法③执法④监督
3）科技角度①我国应该实施科教兴国战略、人才强国战略。②加强科技创新的力度，依靠科技进步，提高资源用率，开发利用新清洁能源，提高治理污染的能力。③国家应督促企业改变不合理的生产方式，转变经济发展方式，依靠科技创新大力发展循环经济、绿色经济，注重经济发展与环境保护相协调。
（4）消费行为----提倡公民合理消费和生态消费，杜绝破坏性消费陋习。
（5）加大投入，大力开展植树造林
知识迁移：
（1）怎样建设生态文明？
（2）怎样做到节能减排？怎样发展循环经济？怎样倡导低碳生活？怎样建设两型社会？
一、我国面临严峻的人口形势
1、我国人口现状的基本特点？
2、造成我国严峻人口形势的原因？
①中国封建思想影响；②人多力量大的人口政策失误；③经济落后，社会保障体系不健全；④科技教育水平落后，人口素质偏低。
3、人口过多过快增长对我国经济社会的影响？
4、面对严峻的人口形势，我国该怎么办？
5、面对严峻的人口形势，青少年能做什么？
二、我国面临严峻的资源形势
1、我国资源现状
（1）优势P31二
（2）劣势P31三
2、造成我国严峻资源形势的原因
①人口基数大，人口过快增长，城市化进程和经济高速发展，人民生活水平提高，对资源需求迅速增长。（P37正文）
②科技落后，不合理、不科学地开发利用自然资源，资源利用率低，造成巨大的浪(P31三 ③某些企业和个人，重视眼前的经济效益，忽视节约、保护资源，以牺牲环境为代价，换取经济的一时繁荣，导致资源的浪费和破坏。
④公民资源节约意识、法律意识、责任意识不强。
⑤国家有关部门监管执法力度不够。
3、资源短缺的危害：阻碍经济和社会的可持续发展
4、面对我国严峻的资源形势，我们该怎样办？
国家：①坚持节约资源的基本国策 ②实施可持续发展战略，建设资源节约型社会，落实科学发展观 ③建立一系列节约资源的法律法规④加强科技创新的力度，依靠科技进步提高资源利用率，大力发展循环经济和绿色经济。
青少年：①增强节约资源的意识 ②向群众宣传节约资源的意义③不使用一次性木筷和塑料购物袋，使用节能电器，节约用水用电 ④树立法律意识，同浪费资源的行为做斗争。
三、我国面临严峻的环境形势
1、我国面临严峻的环境形势，环境污染和破坏严重
（1）环境污染主要表现
（2）环境破坏主要表现
2、造成我国严峻环境形势的原因
①人们的法律意识和环境意识淡薄，没有履行好保护环境的义务，乱仍垃圾； ②企业没有依法规范自己的 生产行为，乱排污水、废气；
③国家对污染环境、破坏环境行为打击力度不够，监督不到位；
④人们乱砍滥伐，破坏森林资源。
3、严峻环境形势的影响？（我国环境问题的危害）
4、为什么要保护环境？
（1）国情（2）国策要求（3）意义
5、面对严峻的环境形势，国家怎么办？
（1）国策、战略（2）法律角度
①坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观。
②制定一系列环保法律法规，加大环保执法、监督的力度
③建立环保奖励、激励制度
④节能减排、退耕还林、退牧还草、限制塑料袋使用等
6、面对严峻的环境形势，青少年能做什么？
①增强环保意识，开展环保法规、知识的宣传活动
②维护周围的环境卫生，不乱丢乱扔
③使用环保产品，不用塑料袋购物
④积极劝阻、举报破坏环境的行为
第二篇：第二单元 关爱自然 关爱人类---第二节我国的环境压力1范文
第二单元 关爱自然 关爱人类
第二节 我国的环境压力 教案
第一课时人口大国
一、设计依据
（一）客观依据
1、课标要求：知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
2、教材内容：
①特点：通过对我国人口现状的了解，认识到我国人口的特点及其对我国的影响。②重点：人口过多、增长过快的影响。
③难点：人口过多、增长过快的影响。
3、教学手段：多媒体技术。
（二）主观依据
1、教学目标：
①情感、态度、价值观：知道我国的人口状况，培养正确的人口观和人口忧患意识，明确青少年肩负的责任，树立可持续发展的意识。
②能力：培养学生阅读、归纳、分析问题以及探究、合作的能力。
③知识：了解并掌握我国人口的特点及影响。
2、教学方法
①教法：利用数据事例等突破“人口过多、增长过快的影响”这一难点。
②学法：查阅资料、明了事实，理解“人口过多、增长过快的影响”。
3、教学模式
走进生活——明确观点——深入体验——学会运用
二、设计理念
通过“众”字形象地说明人口多，用古今中外人口数据得出结论：我国是人口大国。通过历史事例，说明人口过多、增长过快，影响到我国经济和社会发展，对自然生态环境造成了巨大的压力。
三、过程设计
师：“众”是三个“人”字构成，表示人口多的意思。通过前面已学的知识，我们知道我国是人口大国。
【走进生活】情境一：过去我国对人口的认识
师：《战国策》中韩非子的人口观点“今人有五子不为多，子又有五子，大父未死而有二十五孙，是以人民众而货财寡，事力劳而供养薄。”
哪位同学愿意来把这段古文译成现代文？
生：答略。
师：这段话主要说明一个什么问题？
生：答略。
师：（归纳）人口的发展与经济有着密切的联系。
【明确观点】
师：先考考大家，有谁知道“世界人口日”是哪一天？
生：略。1987年7月11日，世界人口突破了50亿大关，从此每年的7月11 日，就被联合国人口基金会定为“世界人口日”。
师：中外人口对照表（单位：亿）（2000年7月统计）
第五次全国人口普查显示,到2000年11月,我国总人口已达到12.9533亿,世界上每五个人中就有一个是中国人。若将这些人排成一队,手拉手，可以绕赤道26 圈。
以上二则材料说明什么？生：我国是世界上人口最多的国家。师：当代我国人口变化（2002年12月29日数据）
年出生人口在2000万以上，每年净增人口1300多万至1500万。
以上的数据说明了什么？生：我国人口基数大，新增人口多。
师：作个调查，同学们父母双方都是高中生以上学历请举手，都是初中生以上请举手。再结合下面的表格数据，看看这些材料又说明了我国人口的哪些特点呢？ 生：我国人口素质偏低。
师：大家归纳得很好。“人口基数大，新增人口多，人口素质偏低”是我国人口现状的基本特点。除此以外，我国人口还有哪些特点呢？
生：答略（参考教材P30内容）
【深入体验】情境二：小品《超生游击队》片段
师：下面请同学们欣赏小品《超生游击队》片段。女主人公想要吃个苹果也吃不上。男主人公从地上拣脏烟头吃，整天睡水泥管。想想以前两人恩恩爱爱，生活欢欢乐乐。可见，家庭人口多使生活质量下降。那么一个国家或社会人口太多会有什么影响呢？先请大家看一个讨论题：两位艺术家表演得真是维妙维肖。大家看看，两位主人公生活得如何？何以如此呢？
生：答略。师：“人是生产力的主导因素，人有两只手，可以创造社会财富。因此，人越多越好。”你认为这种观点正确吗？
生：答略。师：提示大家两点。
一、是不是所有的人都能劳动？
二、是不是所有的人都能劳动一辈子？
生：思考、讨论、交流略。
师总结：不要光看人有两只手，可不要忘了人还有一张嘴。人从出生到死亡是一直是个消费者，是无条件的，而生产劳动时间是有限的，有条件的。如要一定的体力和智力。有的人体力、智力有问题就不能劳动或劳动得很少。可他们要不要消费呢？肯定要的。在座的同学们大家14、15岁是个单纯的消费者。假如一个人20岁工作，60岁退休，这之前、后的一大段时间是消费者，而且现在医疗条件好，人的寿命延长了。所以：人是生产者，又是消费者；人作为生产者，是有条件的、相对的；而人作为消费者，则是无条件的、绝对的；人口过快增长，只能增加消费者，难以形成现实生产者，会阻碍生产力的发展。
【学会运用】情境三：人口过多、过快增长的影响
师：我国的经济规模、经济结构和人均GDP与美国相比还有很大差距。据世界银行统计，2000年中国人口12.61亿，美国人口2.82亿；中国GDP10799.54亿美元，美国98828.42亿美元；中国人均GDP856.4美元，美国人均GDP35045.5美元，中国人均GDP相当于美国人均GDP的2.44％。师：从刚才的讨论题和以上材料中可以看出：生产力水平和消费资料一定的前提下，人口过快增长，所需的抚养生活费用就越多，用于生产费用和人均占有的消费资料就少，经济发展和人民生活水平就提高得慢了。
生：人口过多、过快增长影响人民生活水平的提高。师：我国主要资源情况与世界水平比较
大家从上述材料中得出了哪些结合？
生：人口过多、过快增长，对自然生态环境造成了巨大的压力。
师：可见，人口问题已经成为影响、制约我国经济、社会发展的重大问题。大家想象一下，如果对人口增长不加以控制，任其膨胀，最后会导„„
生：答略。师：是啊，人们会缺少食物，闹饥荒。人们会用尽球上所有的资源。会发生犯罪和战争。会没有粮食、没有水喝、没有绿色，人们无法生存„„可见，我们对控制人口的增长。
四、板书设计
第二节我国的环境压力
一、人口大国
1、我国人口的特点
2、人口过多过快的影响
五、训练设计
1．据统计，1995年我国15岁以上的人口中文盲、半文盲的比重高达12%。目前，近6000万
人残疾人中，相当部分属于弱智、呆、傻状况，这个材料说明()
A．我国人口素质偏低B．我国经济不发达C．我国新增人口多D．我国的教育落后 2．阅读下面的材料，回答问题。
2000年11月1日，我国进行了第五次全国人口普查，根据国家统计局公布的数据，同1990
年第四次全国人口普查相比，全国总人口由113368万人增加到129533万人，年平均增长率下降了4个千分点；每10万人中具有大学程度的由1422人上升为3611人，增长了154%；每10万人中具有高中程度的由8039人上升为11146人，增长了39%；65岁以上人口占总人口的比重由5.57%上升为6.59%，上升了1.38个百分点。
（1）根据上述材料中的数据，请你用图表的形式把数据表示出来。（2）图表反映了我国人口现状有哪些特点和发展趋势？
附、设计后反思
该设计的特点在于数据资料，通过选取典型材料，说明我国是人口大国，人口对我国的经济社会发展、人民生活水平提高、环境资源的影响。在突破“人口过多、增长过快的影响”这一难点时，只有充分利用手中掌握的数据，加上反面假设，使学生在运用中得以体会、深化，从而意识到自己应负的责任。
附：参考答案1．A2．（1）
（2）表明我国人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，人口老龄化速度加快。但人口增长有下降的趋势，人口素质在不断提高。
第三篇：关爱人类眼健康
关爱人类眼健康
2005年4月25日，由重庆市巴南区政府、区卫生局、区教委、巴南职业高级中学与巴南区永康明近视矫正中心联合举办的首次“保护视力、珍爱双眼、造就健康”大型专题讲座，吸引了2000多名学生前来参加，当地重庆经济日报特对此作了专题采访报道。而在此前，巴南永康明保健中心以效果好在当地引起了强烈的反响，产生了良好的社会效应，得到了消费者的拥戴和舆论界的一致好评。在短短的一年内，巴南永康明近视保健中心就为上百人的近视青少年恢复了自然光明，在全国300多家永康明加盟连锁店中成为了一面旗帜，在永康明的大品牌下打造了自身最闪亮的个人品牌„„
田女士早年在一家国企上班，虽有一份稳定的收入，但胆识过人一心想自己创大业的田女士却并不满足，她毅然下海并选择了当时热火的室内装修作为事业来打拼。几年过去了室内装修行业因日益激烈的竞争和利润的微薄而逐渐消沉。在这个时候，田女士清醒地意识到，要重新调整自己的投资经营方向，找新兴行业迎合市场的发展需求。眼光敏锐的田女士发现现代社会近视青少年日益增多而市面上关于近视矫正的产品却寥寥无几，这让她顿时发现了一个崭新的商机，如果能有一种切实有效的方法来全面预防和矫正近视，不是一个潜力无限的行业吗？通过查询网站和资料，她发现了几种近视矫正的产品，而永康明更以其安全速效无痛苦的产品效果和领先的操作模式、5年成功的市场经验引起了她的重视。接下来她又深入市场做调查和对比，事实证明她的眼光完全正确！机遇是靠自己把握的，对比了国内很多产品以后她还是依然决定加盟永康明，在田女士不懈的努力和永康明公司的支持下，她的巴南区永康明近视保健中心成立了。
在中心成立之初，田女士就定下一个目标，是永康明给了自己创业的机会，而自己做了就要做最好的！在近半年的经营中无数近视孩子通过到保健中心来矫正后视力都得到了明显的改善和提高，而田女士也得到了良好的经济收益。但在这期间她又发现人们对孩子眼睛的保护和关爱多有忽略，在孩子近视初期不及时采取措施而导致近视的恶性发展。这让田女士意识到，必须在社会上开展近视预防和及时矫正的眼保健宣传活动让眼保健知识深入人心！她开始通过发宣传单，在当地《中学生报》开辟爱眼专栏和设咨询台及免费矫正活动在社会上广泛宣传和呼吁让青少年养成良好的用眼习惯及坚持保健，以便及时消除视力疲劳达到真正预防近视的目的。
通过一段时间的宣传，田女士看到虽然很多家长都有了一定的重视，但在社会上关于视力健康的教育问题在学校乃至各级政府部门都还没有开展。如果能得到当地有关部门的支持和配合，一定能在社会上造成巨大声势，推动眼健康意识在全民中的深入。她开始着手联系相关部门以得到声援支持，在一开始各级部门对永康明产品持怀疑态度，因为他们根本就不相信近视能够矫正好，几个月过去了，她把一批批的近视孩子给矫正好了以后，用铁的事实证明了永康明矫正近视的显著效果。通过大量的顾客反馈和田女士的多方努力，最后得到了区政府、学校、教委、卫生部门等的支持，同意先在一个学校进行试点宣传。4月25日永康明近视保健中心在巴南职业中学进行了第一次“如何预防近视的专题知识”大型公益活动讲座，旨在倡导大家树立爱眼护眼的意识，田女士号召“治疗近视不是目的，呼吁大家加强平时的预防保健才是根本”。这次活动在巴南区反响热烈，许多学校都邀请她们去进行宣传讲座，为了给孩子真正带去光明，永康明近视保健中心还在当地开展了很多大型的公益宣传活动及各种免费保健优惠活动，在巴南区掀起了爱眼护眼的热潮。
在强大的社会力量的带动下，巴南区的近视青少年纷纷前来中心进行眼保健和矫正，一时间保健中心顾客络绎不绝，盛况空前。田女士在生意火爆的同时，看到了保健中心扩大发展的必要性，她要把她的永康明巴南近视保健中心打造成一个更优秀的企业，树一个更好的品牌！有了这样的经营理念，她专门成立了市场推广部、广告策划部、技术部、客户服务部等，以全面综合的专业形象为更多的近视青少年带去关爱和清晰的世界！
为了给近视青少年带去真切实际的关怀，田女士打出“让巴南青少年不再近视”的口号，决定凡是到保健中心矫正的顾客，都给予一年的免费跟踪保健服务！她说，我销售的是我的关爱和我的服务，在巴南，无数近视患者在获得光明后纷纷走上街头、送锦旗以各种各样的形式表达对永康明的感激之情，田女士最后说，永康明事业是朝阳事业、是光明事业，我庆幸自己有了这样的人生选择，在帮助孩子们获得明亮眼睛的同时，我的人生价值和社会价值也得到了充分的体现！是永康明给了我实现自我的机会，我的目标是用我毕生努力给每一位近视朋友都带去一份光明！为了下一代人的健康做出更大的贡献！在今年第十届6月6日“爱眼日”这一天，由我中心倡议，联合巴南区卫生局、区健康保健所、区教委、巴南中小学卫生健康所、残疾人联合会、区人民医院、一品医院等八家单位开展大型公益献爱心活动，为了孩子的光明未来，我们呼吁家长和全社会都来共同承担这一使命和责任，永康明将把关爱孩子眼健康视为重任，努力打造青少年的美好明天！
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第四篇：珍爱生命,关爱自然
珍爱生命，关爱自然——《可可西里》观后感
昨晚看了《可可西里》，看了之后才知道这是一部让人如此心痛，如此心惊的电影。灰暗色彩的背景，注定了这个令人反思的悲剧，但合理，仅仅因为历史的真实。生命的终结，往往只是一瞬，死的意义却永远无法散去，这就是精神激励的作用。它告诫我们“珍爱生命，关爱自然！”
漫天黄沙如滔天巨浪般狂啸而来，刺骨的寒风顺着每一处细缝侵蚀着人类的身躯。在无垠得让人窒息的荒漠上，人就像一株孤零零的脆弱小草，随时都可能被吞噬、淹没。
刚刚踩上的脚印，不会留下什么，随即便会被风沙掩埋。仿佛这世上不曾有生灵，除了沙还是沙，让人恐惧的沙，没有尽头，只有一种令人生畏的恐惧永久地在这里笼罩着。我看见那徒然的挣扎，生命微弱的呻吟，在这走不出的地狱却渴望摆脱的渺小人类的生命禁区。
然而，人与自然和谐相处的时代，你又是否能想象这曾经有过欢快——风和日益，草原连着天际，成群的健壮藏羚羊在绿油油的草原上尽情奔跑，惊起阵阵飞鸟。不远处的河流，蜿蜒曲折，清澈见底，成群的牤牛在河边饮水。远处，白雾茫茫，白雪皑皑，雪山在阳光照耀下，显得特别圣洁，就像草原上美丽的姑娘，对！可可西里就是这个意思。
但，当人类的贪念像气球般不断膨胀时，厄运便降临了。一只只美丽的藏羚羊接连倒在罪恶的枪口下，油亮光滑的皮毛被剖下。那时我不知道他们是否会为手上的鲜血感到一丝丝的罪恶，不过，那贪念的气球膨胀到一定程度后，就会瞬间破裂。一百只，一千只，一万只········草原的和谐茫然无存了，那些可爱的生灵惊恐地四处乱窜。草原在呜咽，长天在呼号，草原上的男儿在愤怒。
于是，日泰带领着一帮热血汉子组成巡逻队，穿行在沙漠中，顺着偷猎者留下的痕迹追踪。追踪的日子异常艰险清苦，生命随时有可能永远留在沙漠里；或者与偷猎者的枪口相遇，或者因严酷气候引起的疾病，或者被流沙掩埋，或者缺少食物，或者汽车出故障······任何一种情况都是致命的杀手，杀人于无形之中。
追捕的过程中，一个又一个生命倒下了，只有孤零零的汽车见证了这些生命最后无力的挣扎········最终，日泰队长和北京记者在雪山脚下与偷猎者不期而遇。队长多年的夙愿终于在此了结。然而，正义的力量面对那一个个黑洞洞的枪口时，却是那么微不足道。日泰队长被冲锋枪击倒，记者因为不是日泰的人员才从沙漠中拎回一条命。
一道扬长而去的脚印瞬间又被风沙掩盖了，仿佛这里什么都没有发生过。在空辽深邃的藏歌声中，风沙越来越大，狂舞着，哆嗦着，仿佛要吞没整个世界。远处的雪山依旧云雾缭绕，依旧白的恐怖。
日泰队长的尸体被雄鹰带走了，他的灵魂却依旧留在草原上，看护着他的故土，看护着可爱的藏羚羊。他们的死讯让记者回北京后写出了一篇惊骇世俗的报道，有良知的人们被震醒，那是深深的心灵触动····
茫茫草原上藏羚羊的数量在回升，一群群一队队，成了草原美丽的点缀，相信日泰队长在天堂能看得见，他的灵魂得以安息。
一切似乎又将回到和谐的起点，然而愈合这条历史伤痕的勇士将永远载入青史，他们的那段历史将永远在草原上传唱下去。
第五篇：关爱自然 活动总结
关于开展“关心自然”活动情况的总结
孟津县第三实验小学六年级
根据学校相关要求，老师要同学们高度重视，进行了研究布置，使我级“关爱自然”活动开展得有声有色，取得了明显的效果。
一、领导重视
为切实加强关爱自然综合实践活动的领导，成立了专门领导班子，并把活动开展情况作为评选文明班级的重要条件。
二、宣传到位
为充分发挥现有多媒体宣传优势，及时更新活动内容，我级大力宣传“生态立区、环保优先”、“保护环境、人人有责”等生态文明理念，解读活动内涵，倡导生态文明理念，播报活动开展的动态信息，积极营造了浓厚的活动氛围，在全级 掀起关爱自然的热潮。
三、广泛参与
我级是全校的最高级阶段，在整个活动中充分应发挥示范带头作用，积极行动，突出“关爱自然”主题，精心筹划开展学生乐于参与、便于参与、形式多样、影响广泛的志愿服务活动，大力促进各班志愿服务活动的开展，进一步推动学雷锋活动常态化。注重建立“关爱自然”的长效机制，为学生奉献社会、关爱自然搭建常态化平台。
四、效果明显
通过这次活动的开展，我级全体学生关心自然活动取得了显著效果，班级面貌焕然一新。学生环保意识逐渐增强，另外，为确保爱绿、护绿的形成长效机制，我级发动广大志愿者，组建了文明劝导志愿者队伍，按照就近就便的原则，积极参加社区树木绿地的抚育管护及时纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为。
这次“关爱自然”活动的开展，极大地激发了全体学生兴起关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务的工作热情，加快了我级绿化工作进程，促进了人与社会的自然和谐发展，为推进我校生态文明建设做出了贡献。
孟津县第三实验小学
二〇一五年五月二十九日
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