个人工作总结字体(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《个人工作总结字体》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《个人工作总结字体》。

第一篇:个人工作总结字体

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:写工作总结一般用几号字体

写工作总结一般用几号字体

5[ 标签:字体 ] 匿名2011-01-13 11:13 精华答案 好评率:100% 正文是宋体5号,题目也是宋体,字体应该是小号4,标题设制有70度大,总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

(二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。篇四:工作总结、心得体会字体格式 我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!)页面设置为默认值

标题:

分团委xx部2010-2011学年工作总结

宋体、小

二、加粗、居中、红色

署名:

部长 xx、楷体、小

三、居中、黑色

正文:

宋体、小

四、1.5倍行距、黑色

一、„„„„„„(加粗)

二、„„„„„„(加粗)

这种一条一条列出来,至少三条

最后写一段总结,然后署上日期 写一张到两张a4纸,别偷懒哦^_^ 例文:

分团委人力资源部2009-2010学年工作总结

副部长 吴星桥 2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。

一、整合人力资源,拓展部门职能

人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现

自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。

二、投身实践活动,提高成员能力

这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。

三、参加学校学院活动,现实自身价值

在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

四、凝聚团学力量,展现个人风采

团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。2010年9月8日

心得体会字体格式要求:

页面设置为默认值

标题:

题目自拟

宋体、小

二、加粗、居中、黑色

署名:

楷体、小

三、加粗、居中

正文:

可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结, 再署上日期

写一张到两张a4纸哦,例文:

我在分团委的又一年

吴星桥

大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。

一个星期五十几节课,每天除了上课就尽量补上团学的工作,想当年,我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课,真的是挤不出时间来啊,不过大家不能学我哦。

从干事升到部长,其实突然间还是感觉有点不习惯的,第一次去开会,拿了本笔记本,开始像模像样的当了,从招干到教干事怎么做横幅,怎么宣传,怎么做自己的活动,再到放手让他们自己去做,看着小干事们渐渐成熟,我心中也泛起了小小的自豪感,其实不仅是干事们长大了,我们这些部长委员也在慢慢变得

成熟,当干事的时候,只会听部长的话做事,部长说什么,我们就做什么,如今做活动我们已经可以加入自己的想法了,会自己写策划了,能承担起一个活动负责人了。

这一年里,我被骂过,因为有些事真的没做好,是我想的不够全面,想问题的高度不够;我也被表扬过,因为我用心做事把事情做好了,虽然还说不上完美,但至少有进步了。部长和干事,完全是两个不同位置,所谓在其位,谋其政,我深刻的认识到了这个意义,因为我们要给大一的学弟学妹做榜样,如果我们偷工减料,可以想象手下的干事能做什么,又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。当然,在这个位置其实也不轻松,我们要考虑干事的感受,不能让他们抱怨,那会让他们失去对活动的积极性,不能让他们太累,怕他们抱怨,每次活动结束,我们总会以短信的方式送去我们的慰问,我们要让大家感受到,我们团学是一家,每一个团学中成员都会感受到家的温暖,我们大家一起劳动,一起努力,一起奋斗,一起创造辉煌的。2010年 9月 8日篇五:工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

(四)段落,行间距,开头 1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。

第二篇:个人工作总结字体

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

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部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:写工作总结一般用几号字体

写工作总结一般用几号字体

5[ 标签:字体 ] 匿名2011-01-13 11:13 精华答案 好评率:100% 正文是宋体5号,题目也是宋体,字体应该是小号4,标题设制有70度大,总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

(二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。篇四:工作总结、心得体会字体格式 我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!)页面设置为默认值

标题:

分团委xx部2010-2011学年工作总结

宋体、小

二、加粗、居中、红色

署名:

部长 xx、楷体、小

三、居中、黑色

正文:

宋体、小

四、1.5倍行距、黑色

一、„„„„„„(加粗)

二、„„„„„„(加粗)

这种一条一条列出来,至少三条

最后写一段总结,然后署上日期 写一张到两张a4纸,别偷懒哦^_^ 例文:

分团委人力资源部2009-2010学年工作总结

副部长 吴星桥 2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。

一、整合人力资源,拓展部门职能

人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现

自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。

二、投身实践活动,提高成员能力

这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。

三、参加学校学院活动,现实自身价值

在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

四、凝聚团学力量,展现个人风采

团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。2010年9月8日

心得体会字体格式要求:

页面设置为默认值

标题:

题目自拟

宋体、小

二、加粗、居中、黑色

署名:

楷体、小

三、加粗、居中

正文:

可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结, 再署上日期

写一张到两张a4纸哦,例文:

我在分团委的又一年

吴星桥

大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。

一个星期五十几节课,每天除了上课就尽量补上团学的工作,想当年,我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课,真的是挤不出时间来啊,不过大家不能学我哦。

从干事升到部长,其实突然间还是感觉有点不习惯的,第一次去开会,拿了本笔记本,开始像模像样的当了,从招干到教干事怎么做横幅,怎么宣传,怎么做自己的活动,再到放手让他们自己去做,看着小干事们渐渐成熟,我心中也泛起了小小的自豪感,其实不仅是干事们长大了,我们这些部长委员也在慢慢变得

成熟,当干事的时候,只会听部长的话做事,部长说什么,我们就做什么,如今做活动我们已经可以加入自己的想法了,会自己写策划了,能承担起一个活动负责人了。

这一年里,我被骂过,因为有些事真的没做好,是我想的不够全面,想问题的高度不够;我也被表扬过,因为我用心做事把事情做好了,虽然还说不上完美,但至少有进步了。部长和干事,完全是两个不同位置,所谓在其位,谋其政,我深刻的认识到了这个意义,因为我们要给大一的学弟学妹做榜样,如果我们偷工减料,可以想象手下的干事能做什么,又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。当然,在这个位置其实也不轻松,我们要考虑干事的感受,不能让他们抱怨,那会让他们失去对活动的积极性,不能让他们太累,怕他们抱怨,每次活动结束,我们总会以短信的方式送去我们的慰问,我们要让大家感受到,我们团学是一家,每一个团学中成员都会感受到家的温暖,我们大家一起劳动,一起努力,一起奋斗,一起创造辉煌的。2010年 9月 8日篇五:工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

(四)段落,行间距,开头 1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。

第三篇:个人工作总结字体

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:写工作总结一般用几号字体

写工作总结一般用几号字体

5[ 标签:字体 ] 匿名2011-01-13 11:13 精华答案 好评率:100% 正文是宋体5号,题目也是宋体,字体应该是小号4,标题设制有70度大,总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

(一)基本情况。1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

(二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。篇四:工作总结、心得体会字体格式 我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!)页面设置为默认值

标题:

分团委xx部2010-2011学年工作总结

宋体、小

二、加粗、居中、红色

署名:

部长 xx、楷体、小

三、居中、黑色

正文:

宋体、小

四、1.5倍行距、黑色

一、„„„„„„(加粗)

二、„„„„„„(加粗)

这种一条一条列出来,至少三条

最后写一段总结,然后署上日期 写一张到两张a4纸,别偷懒哦^_^ 例文:

分团委人力资源部2009-2010学年工作总结

副部长 吴星桥 2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。

一、整合人力资源,拓展部门职能

人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现

自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。

二、投身实践活动,提高成员能力

这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。

三、参加学校学院活动,现实自身价值

在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

四、凝聚团学力量,展现个人风采

团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。2010年9月8日

心得体会字体格式要求:

页面设置为默认值

标题:

题目自拟

宋体、小

二、加粗、居中、黑色

署名:

楷体、小

三、加粗、居中

正文:

可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结, 再署上日期

写一张到两张a4纸哦,例文:

我在分团委的又一年

吴星桥

大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。

一个星期五十几节课,每天除了上课就尽量补上团学的工作,想当年,我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课,真的是挤不出时间来啊,不过大家不能学我哦。

从干事升到部长,其实突然间还是感觉有点不习惯的,第一次去开会,拿了本笔记本,开始像模像样的当了,从招干到教干事怎么做横幅,怎么宣传,怎么做自己的活动,再到放手让他们自己去做,看着小干事们渐渐成熟,我心中也泛起了小小的自豪感,其实不仅是干事们长大了,我们这些部长委员也在慢慢变得

成熟,当干事的时候,只会听部长的话做事,部长说什么,我们就做什么,如今做活动我们已经可以加入自己的想法了,会自己写策划了,能承担起一个活动负责人了。

这一年里,我被骂过,因为有些事真的没做好,是我想的不够全面,想问题的高度不够;我也被表扬过,因为我用心做事把事情做好了,虽然还说不上完美,但至少有进步了。部长和干事,完全是两个不同位置,所谓在其位,谋其政,我深刻的认识到了这个意义,因为我们要给大一的学弟学妹做榜样,如果我们偷工减料,可以想象手下的干事能做什么,又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。当然,在这个位置其实也不轻松,我们要考虑干事的感受,不能让他们抱怨,那会让他们失去对活动的积极性,不能让他们太累,怕他们抱怨,每次活动结束,我们总会以短信的方式送去我们的慰问,我们要让大家感受到,我们团学是一家,每一个团学中成员都会感受到家的温暖,我们大家一起劳动,一起努力,一起奋斗,一起创造辉煌的。2010年 9月 8日篇五:工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

(四)段落,行间距,开头 1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。

第四篇:个人工作总结的字体

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

(四)段落,行间距,开头

1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。篇四:工作总结的字体和格式要求 工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”。、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇五:个人工作总结2000字

个人工作总结2000字

个人>工作总结2000字

(一)本人熊茂双,男,20xx年出生。20xx年7月毕业于鄂州师范,20xx年9月分配到鄂州市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作,20xx年8月因工作业绩突出调到庙岭镇庙岭中学工作至今。期间于20xx年7月通过在职函授学习取得黄冈师专中文专科学历,于20xx年六月取得湖北大学汉语言专业本科学历。20xx年12月晋升为中学一级教师,至今已12年,现将本人任职以来的表现概述如下:

一、政治思想上,以党员的标准严格要求自己 任职24年以来,以>邓小平理论、江泽民>三个代表的重要思想为指引,坚持四项基本原则,认真学习党的十七大、>十八大精神,积极践行以人为本的>科学发展观,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的>素质教育,恪守教师职业道德规范,遵纪守法,克已奉公,时刻以党员的标准严格要求自已,20xx年7月被党组织接纳为中国共产党党员。在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年6月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。自20xx年起,本人但任庙岭中学党支部书记,在此期间,本人充分发挥党员先锋作用,努力加强基层党组织建设,学校党组织建设赢得各级充分肯定,学校党支部连续5年被评为先进党支部,本人个人先后2次被评为优秀党务工作者、2次被评为优秀共产党员、6次评为先进个人。

二、教书育人孜孜不倦,为人师表

任教24年以来,担任>班主任13年(现职以来2年),教务管理工作4年(20xx年至20xx年教务主任兼班主任),分管教育教学13年。担任班主任期间,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之.长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三结合的独特方法。四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合。能面向全体学生,注重学生的全面发展,保护学生的身心健康,积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动,所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。

任现职以来,一直从事初中>历史教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,根据初中历史教学课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,向学生传授基础的历史知识,探索历史发展的基本线索和一般规律,提高学生历史文化素质。以此为中介,对学生渗透德育,进行诸如辩证唯物主义和历史唯物主义的观点教育,社会发展规律的教育,国情和社会主义初级阶段基本路线教育,爱国主义、国际主义和振兴中华的教育,以及弘扬中华传统美德,培养学生道德情操等>思想政治教育,培育正确的情感态度价值观,使历史课堂成为学校德育的一块重要阵地。注重过程与方法,培养和开发学生的智能,既注重知识的进化又注重求知的方法,张扬学生个性,培养学生爱好、特长,为学生个性发展奠定基础,使历史课堂成为素质教育的重要组成部分。教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,如借助各种直观教学手段,启发学生思维想象,运用生动的语言,讲述历史事实,使学生获得鲜明的表象,形成历史概念,揭示历史发展的一般规律;注重历史教学的巩固性原则,强化学生学习历史知识的手段;实施情境教学,引导学生探 究合作学习,培养形象思维,积极创新等等,从而形成自已特有的教学特点,即面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展,并以文道结合、文理综合、宽严相济的教学风格深受好评。

天道酬勤,正是自已努力认真的工作,因而在教学中取得了优异的成绩,从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。任现职以来,作为市级骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课,并作为学校历史学科把关教师和学校教学副校长,在20xx、20xx年全区初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复习优质示范课(如20xx年11月全区初三历史教学教研活动中执教的《两大军事集团的形成》获得一等奖)。所任教班级学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx年镇调考获全镇第一名;在20xx初中毕业学业水平考试中,任教成绩居全乡镇中学第一名;20xx年中考成绩位居全区第二名,尤其是20xx年中考去得全区第一名成绩,这是本校在历次初中毕业学业水平考试中历史科最好成绩,从而打破了本校从未进过全区前五名的局面。正因如此,我在20xx——20xx考核中连续7年被考核为优秀。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,任现职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。经本人指导的青年教师严少斌、熊彩云等同志多次在镇、区、市、省教学竞赛中获奖,成为全市知名的年轻历史教师。

三、继续学习不放松,努力搭建自我成长的平台

任职以来,我在做好本职工作的同时,能积极参加各种继续教育,业务能力,业务水平不断提高。任职以来,我除了积极参加各级部门组织的集中>培训和校本培训外,还通过各种途径加强学习不断提高自身素质和业务能力。20xx年参加湖北省教师普通话考核讲师培训班学习;20xx年至20xx年自费参加黄冈师范专科学校中文专科函授学习,并于20xx年取得中文专科学历;20xx年参加湖北省高等教育自学考试,于20xx年6月取得汉语言专业本科学历;20xx年3月参加鄂州市的基础教学课程改革纲要学习培训,成绩合格;20xx年10月至20xx年11月参加湖北省中学校长岗位培训,成绩合格;20xx年7在取得中小学教师计算机初级证之后又参加了鄂州市中小学教师计算机中级培训,取得中级证书;20xx年7月参加湖北省20xx年全省环境教育骨干培训班学习培训,成绩合格;20xx年7月参加湖北省农村教师素质提高工程中学校长培训,成绩合格;20xx年1月至20xx年3月参加了教育部-微软(中国)携手助学创新教育暨全国中小学教师教育技术能力建设计划教学人员中级培训,成绩合格;20xx年参加教育部国培计划(20xx)——湖北省农村骨干教师培训项目农村中小学教师远程培训子项目研修学习,成绩合格。等等,通过不断学习,搭建自身成长的平台,同时将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中,切实提高课堂教学效率。

四、教研教改紧跟时代,不断开拓创新

作为一名教师和学校教育教学工作的主要负责人,同时作为鄂州市教育学会语文和历史双会员,我既始终把教书育人、为人师表作为己任,又把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与和组织学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。我作为省级课题实验学校负责人参与、组织、完成语文阅读教学及考试评价研究课题实验工作,撰写的课题研究论文《浅谈新课标下语文互动式阅读教学》获湖北省优秀论文三等奖。在组织和参与教研活动中,通过交流与学习,提高自身教学能力,并结合教学实践,及时进行>教学反思,形成自已的见解。20xx年被聘为华容区兼>职教研员,20xx年春、秋分别被聘为华容区春季优质课、优秀教案评比评委和全区初中听评课月活动评委。任现职12年共写成论文多篇,其中论文《历史科创造性思维的培养》在20xx年省论文评比中获省一等奖;20xx、20xx年市论文评比中获

市一等奖;论文《提高课程资源的利用率》编入《教研的视野——中学教师论文案例精选》一书(西安地图出版社陈明火主编);论文《轻轻松松上好历史课》在《鄂州日报》上发表(20xx年9月15日);同时在20xx年,我执教的《欧洲联盟》获得了省观摩课二等奖;20xx年在全市历史说课比赛中,我的《美国内战》获市二等奖;在20xx年华容区优质课历史教学竞赛中,我执教的《两大军事集团的形成》获得了初中组一等奖。20xx年教学设计《春秋战国的纷争》获湖北省中学历史教学设计二等奖;20xx年案例《南北战争》获省优秀案例一等奖。20xx年我参与了中小学生《生态文明教育读本》系列丛书的编写,组织并参与了庙岭镇中小学校校本教材的编写。

二十四年的教师生活是匆忙的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

个人工作总结2000字

(二)我叫aaa,是bb市广播电视发展中心职工。自20xx年5月参加工作以来,一直在电视台新闻部从事新闻采编工作。现就个人业务工作情况作简要总结汇报。

新闻工作是党和政府的喉舌,是联系各级政府与广大群众的纽带,同时也是丰富人民精神文化生活的重要手段。作为一名新闻记者,我既感到光荣,同时又时刻牢记自己的神圣使命。为了使自己能够胜任这一岗位,我时刻把学习摆在首要位置。通过坚持不懈地学习来提高自己的政治修养和业务素质。平时认真学习党的各项方针政策,熟练掌握市委市政府的中心工作重点。时刻保证采访工作的正确方向。利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,提高新闻采访理论水平。坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。新闻采访工作任务十分繁重,领导的政务活动占据了日常工作的重要一部分。作为台里的一名骨干记者,我参与此类活动的机会也就非常多。我认为,每一次新闻报道,都是传达贯彻领导意图的最重要的途径,因此参加政务活动采访,必须要有高度的政治敏锐性,决不能有丝毫的含糊大意。也就是说要时刻做到:脑勤、腿勤、耳勤。对领导的思路要了然于心,这样才不会出错。去年以来,由于大事多、喜事多、难事多,领导政务活动的采访任务也就特别繁重。一年来,自己参加的政务采访多达200余次,在镜头的拍摄采集和稿件的撰写上做到了万无一失,工作受到了局台领导的充分肯定。在完成好政务活动采访报道的同时,我还注重深入实际、深入群众、深入生活,去挖掘一些鲜活的新闻素材进行报道。特别是随着党的各项强农惠农政策的不断出台,这类新闻素材可谓是遍地开花,层出不穷。但同样一个新闻题材,有的记者拍得有声有色,有的记者却拍的枯燥乏味,根本原因就在于记者是否能够坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的三贴近原则。20xx年,我在充分调研和精心策划后,先后创作了《农业产业化致富千万家》、《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》等报道,都获得了不错的好评。20xx年,我又拍摄了一起《农家门前办车展》的新闻报道,反映我市栲栳镇正阳村农民外出务工经商致富的>故事,在社会上引起强烈反响。

一份耕耘伴随的是一份收获。几年来,我的多篇稿件先后在省台播发。比如反映永济芦笋产业发展的稿件《永济十二万亩芦笋开始采收》、反映我市丰富群众精神文化生活的稿件《长旺背冰闹元宵》、反映我市城市建设辉煌成就的稿件《樱花绚烂春满蒲坂》等。在运城市台发稿数量更多,年平均在六十条以上。部分稿件先后获省、运城市大奖。比如:新闻稿《农业产业化致富千万家》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻

奖二等奖;新闻稿《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》先后获省级优秀新闻奖三等奖、运城优秀新闻奖一等奖;新闻稿《农家门前办车展》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻奖二等奖。在取得成绩的同时,我认为更重要的是通过自己的采访,展示了我市改革发展的巨大成就,提高了我市的对外知名度,也让许许多多的群众从中受益,这些才是对自己工作的最大肯定。在看到成绩的同时,我也看到自己在工作中还存在着一些不足。表现在:综合素质还不全面,现场出镜是自己最大的弱项和短板,同时在拍摄写作上还需再提高;再有就是工作的主动性还不强,习惯了派新闻的工作方式,在找新闻上缺乏主观能动性;第三是报道的方式还比较单一,有一定的局限性,需要自己不断地创新提高。总之成绩只属于过去,今后工作的道路还很漫长。正如古人所云路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我也要更加努力的学习、提高,是自己能够胜任新闻记者这一崇高的职业,也为我台新闻工作做出更大贡献。

个人工作总结2000字

(三)几年来,在各级政府的正确领导和上级业务主管部门及学校领导的具体指导下,我认真学习各级教育工作会议精神,按照新课程标准授课,认真贯彻实施党的教育方针和政策,以对学生高度负责的态度勤奋工作,在德、能、勤、绩各方面都取得了一定的成绩。现将任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想认识

我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,努力学习党的教育方针政策,并且做了大量的学习笔记,写了大量的体会心得,以马列主义毛泽东思想作为自己教学教育工作的指针,使自己的思想上了一个新的台阶,在同事、学生的心目中起到了榜样的作用。对自己要求严格、严于律己,平时积极参加各种集体活动。几年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面,尽管的教学任务非常重,但不管怎样,为了提高自己的教学水平,平时认真学习理论知识,翻阅大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。我经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍、杂志,坚持

听课,交流经验心得,虚心请教有经验的老师,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,精心准备课件。我的信念是——决不打无准备之仗。

我主要担任毕业班的>数学教学。对学生的思想、学习以及家庭情况等我都做到了一清二楚,对教材经过努力钻研摸索,也做到了胸有成竹,所以工作起来比较顺利。优生培养、后进生转化工作是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于优生给予足够的重视,培养他们将数学知识运用到日常生活中,培养他们的知识迁移能力和自学能力,培养他们刻苦的钻研精神和敢于怀疑勇于创新的精神。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣,最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现非常踊跃。当我问他们为什么那么喜欢当辅导老师。他们说:老

师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。同时,我非常重视学生的思想教育工作。经常结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,改造学生的价值观、人生观、世界观,使学生形成良好人格。我努力做好与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项>规章制度。做到不迟到,不旷课,不早退,有事做到请假,按时完成领导安排的各项工作,处理好学校工作与家庭琐事之间的关系,处理好同事的关系,不论学校分给自己哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,圆满完成学校交给的任务。

五、主要成绩

几年来,在学校领导的关心下,在老师们的热情帮助下,自己任教的学科取得了非常好的成绩。历次考试成绩均名列全镇前茅,历年的中

考中数学学科成绩均非常理想。为高一级学校输送了大量合格新生,为学校争得了荣誉。日常工作中,我还精心钻研教育教学理论,密切关注教育最新动向,撰写论文并择优向报刊、杂志投稿。

第五篇:个人工作总结的字体范文

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日 2013年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。篇二:规范工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇三:工作总结字体和格式

工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号,1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节)部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日、(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村2008工作总结》《××镇2008年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

(四)段落,行间距,开头

1.5倍行距,不需要换行,每段落开头空两个字节。篇四:工作总结的字体和格式要求 工作总结的字体和格式要求

标题 ╳╳╳个人总结(黑体小二)正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)

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二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题(仿宋三号加粗)╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

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部门名称

个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

备注:

1、a4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。4 5 6 “○”。、页码居下居中。、左侧两钉装订。、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为篇五:个人工作总结2000字

个人工作总结2000字

个人>工作总结2000字

(一)本人熊茂双,男,20xx年出生。20xx年7月毕业于鄂州师范,20xx年9月分配到鄂州市华容区庙岭镇大叶小学参加教育工作,20xx年8月因工作业绩突出调到庙岭镇庙岭中学工作至今。期间于20xx年7月通过在职函授学习取得黄冈师专中文专科学历,于20xx年六月取得湖北大学汉语言专业本科学历。20xx年12月晋升为中学一级教师,至今已12年,现将本人任职以来的表现概述如下:

一、政治思想上,以党员的标准严格要求自己 任职24年以来,以>邓小平理论、江泽民>三个代表的重要思想为指引,坚持四项基本原则,认真学习党的十七大、>十八大精神,积极践行以人为本的>科学发展观,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的>素质教育,恪守教师职业道德规范,遵纪守法,克已奉公,时刻以党员的标准严格要求自已,20xx年7月被党组织接纳为中国共产党党员。在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年6月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。自20xx年起,本人但任庙岭中学党支部书记,在此期间,本人充分发挥党员先锋作用,努力加强基层党组织建设,学校党组织建设赢得各级充分肯定,学校党支部连续5年被评为先进党支部,本人个人先后2次被评为优秀党务工作者、2次被评为优秀共产党员、6次评为先进个人。

二、教书育人孜孜不倦,为人师表

任教24年以来,担任>班主任13年(现职以来2年),教务管理工作4年(20xx年至20xx年教务主任兼班主任),分管教育教学13年。担任班主任期间,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之.长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三结合的独特方法。四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合。能面向全体学生,注重学生的全面发展,保护学生的身心健康,积极指导学生开展科技、艺术、体育等活动,所带的班级十多次被评为校、镇文明班级。

任现职以来,一直从事初中>历史教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,根据初中历史教学课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,向学生传授基础的历史知识,探索历史发展的基本线索和一般规律,提高学生历史文化素质。以此为中介,对学生渗透德育,进行诸如辩证唯物主义和历史唯物主义的观点教育,社会发展规律的教育,国情和社会主义初级阶段基本路线教育,爱国主义、国际主义和振兴中华的教育,以及弘扬中华传统美德,培养学生道德情操等>思想政治教育,培育正确的情感态度价值观,使历史课堂成为学校德育的一块重要阵地。注重过程与方法,培养和开发学生的智能,既注重知识的进化又注重求知的方法,张扬学生个性,培养学生爱好、特长,为学生个性发展奠定基础,使历史课堂成为素质教育的重要组成部分。教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,如借助各种直观教学手段,启发学生思维想象,运用生动的语言,讲述历史事实,使学生获得鲜明的表象,形成历史概念,揭示历史发展的一般规律;注重历史教学的巩固性原则,强化学生学习历史知识的手段;实施情境教学,引导学生探 究合作学习,培养形象思维,积极创新等等,从而形成自已特有的教学特点,即面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展,并以文道结合、文理综合、宽严相济的教学风格深受好评。

天道酬勤,正是自已努力认真的工作,因而在教学中取得了优异的成绩,从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。任现职以来,作为市级骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课,并作为学校历史学科把关教师和学校教学副校长,在20xx、20xx年全区初中毕业会考复习研讨会上作经验发言和执教复习优质示范课(如20xx年11月全区初三历史教学教研活动中执教的《两大军事集团的形成》获得一等奖)。所任教班级学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx年镇调考获全镇第一名;在20xx初中毕业学业水平考试中,任教成绩居全乡镇中学第一名;20xx年中考成绩位居全区第二名,尤其是20xx年中考去得全区第一名成绩,这是本校在历次初中毕业学业水平考试中历史科最好成绩,从而打破了本校从未进过全区前五名的局面。正因如此,我在20xx——20xx考核中连续7年被考核为优秀。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,任现职以来,本人能起到骨干教师的带头示范作用,积极指导青年教师,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能。经本人指导的青年教师严少斌、熊彩云等同志多次在镇、区、市、省教学竞赛中获奖,成为全市知名的年轻历史教师。

三、继续学习不放松,努力搭建自我成长的平台

任职以来,我在做好本职工作的同时,能积极参加各种继续教育,业务能力,业务水平不断提高。任职以来,我除了积极参加各级部门组织的集中>培训和校本培训外,还通过各种途径加强学习不断提高自身素质和业务能力。20xx年参加湖北省教师普通话考核讲师培训班学习;20xx年至20xx年自费参加黄冈师范专科学校中文专科函授学习,并于20xx年取得中文专科学历;20xx年参加湖北省高等教育自学考试,于20xx年6月取得汉语言专业本科学历;20xx年3月参加鄂州市的基础教学课程改革纲要学习培训,成绩合格;20xx年10月至20xx年11月参加湖北省中学校长岗位培训,成绩合格;20xx年7在取得中小学教师计算机初级证之后又参加了鄂州市中小学教师计算机中级培训,取得中级证书;20xx年7月参加湖北省20xx年全省环境教育骨干培训班学习培训,成绩合格;20xx年7月参加湖北省农村教师素质提高工程中学校长培训,成绩合格;20xx年1月至20xx年3月参加了教育部-微软(中国)携手助学创新教育暨全国中小学教师教育技术能力建设计划教学人员中级培训,成绩合格;20xx年参加教育部国培计划(20xx)——湖北省农村骨干教师培训项目农村中小学教师远程培训子项目研修学习,成绩合格。等等,通过不断学习,搭建自身成长的平台,同时将学到的先进教学思想、技能应用到课堂教学中,切实提高课堂教学效率。

四、教研教改紧跟时代,不断开拓创新

作为一名教师和学校教育教学工作的主要负责人,同时作为鄂州市教育学会语文和历史双会员,我既始终把教书育人、为人师表作为己任,又把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与和组织学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。我作为省级课题实验学校负责人参与、组织、完成语文阅读教学及考试评价研究课题实验工作,撰写的课题研究论文《浅谈新课标下语文互动式阅读教学》获湖北省优秀论文三等奖。在组织和参与教研活动中,通过交流与学习,提高自身教学能力,并结合教学实践,及时进行>教学反思,形成自已的见解。20xx年被聘为华容区兼>职教研员,20xx年春、秋分别被聘为华容区春季优质课、优秀教案评比评委和全区初中听评课月活动评委。任现职12年共写成论文多篇,其中论文《历史科创造性思维的培养》在20xx年省论文评比中获省一等奖;20xx、20xx年市论文评比中获

市一等奖;论文《提高课程资源的利用率》编入《教研的视野——中学教师论文案例精选》一书(西安地图出版社陈明火主编);论文《轻轻松松上好历史课》在《鄂州日报》上发表(20xx年9月15日);同时在20xx年,我执教的《欧洲联盟》获得了省观摩课二等奖;20xx年在全市历史说课比赛中,我的《美国内战》获市二等奖;在20xx年华容区优质课历史教学竞赛中,我执教的《两大军事集团的形成》获得了初中组一等奖。20xx年教学设计《春秋战国的纷争》获湖北省中学历史教学设计二等奖;20xx年案例《南北战争》获省优秀案例一等奖。20xx年我参与了中小学生《生态文明教育读本》系列丛书的编写,组织并参与了庙岭镇中小学校校本教材的编写。

二十四年的教师生活是匆忙的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育工作常做常新、永无止境。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。

个人工作总结2000字

(二)我叫aaa,是bb市广播电视发展中心职工。自20xx年5月参加工作以来,一直在电视台新闻部从事新闻采编工作。现就个人业务工作情况作简要总结汇报。

新闻工作是党和政府的喉舌,是联系各级政府与广大群众的纽带,同时也是丰富人民精神文化生活的重要手段。作为一名新闻记者,我既感到光荣,同时又时刻牢记自己的神圣使命。为了使自己能够胜任这一岗位,我时刻把学习摆在首要位置。通过坚持不懈地学习来提高自己的政治修养和业务素质。平时认真学习党的各项方针政策,熟练掌握市委市政府的中心工作重点。时刻保证采访工作的正确方向。利用工作之余寻找各种与业务有关的资料,如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍,并不断对这些材料进行分析研究,提高新闻采访理论水平。坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。新闻采访工作任务十分繁重,领导的政务活动占据了日常工作的重要一部分。作为台里的一名骨干记者,我参与此类活动的机会也就非常多。我认为,每一次新闻报道,都是传达贯彻领导意图的最重要的途径,因此参加政务活动采访,必须要有高度的政治敏锐性,决不能有丝毫的含糊大意。也就是说要时刻做到:脑勤、腿勤、耳勤。对领导的思路要了然于心,这样才不会出错。去年以来,由于大事多、喜事多、难事多,领导政务活动的采访任务也就特别繁重。一年来,自己参加的政务采访多达200余次,在镜头的拍摄采集和稿件的撰写上做到了万无一失,工作受到了局台领导的充分肯定。在完成好政务活动采访报道的同时,我还注重深入实际、深入群众、深入生活,去挖掘一些鲜活的新闻素材进行报道。特别是随着党的各项强农惠农政策的不断出台,这类新闻素材可谓是遍地开花,层出不穷。但同样一个新闻题材,有的记者拍得有声有色,有的记者却拍的枯燥乏味,根本原因就在于记者是否能够坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的三贴近原则。20xx年,我在充分调研和精心策划后,先后创作了《农业产业化致富千万家》、《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》等报道,都获得了不错的好评。20xx年,我又拍摄了一起《农家门前办车展》的新闻报道,反映我市栲栳镇正阳村农民外出务工经商致富的>故事,在社会上引起强烈反响。

一份耕耘伴随的是一份收获。几年来,我的多篇稿件先后在省台播发。比如反映永济芦笋产业发展的稿件《永济十二万亩芦笋开始采收》、反映我市丰富群众精神文化生活的稿件《长旺背冰闹元宵》、反映我市城市建设辉煌成就的稿件《樱花绚烂春满蒲坂》等。在运城市台发稿数量更多,年平均在六十条以上。部分稿件先后获省、运城市大奖。比如:新闻稿《农业产业化致富千万家》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻

奖二等奖;新闻稿《商标注册为农民致富插上腾飞的翅膀》先后获省级优秀新闻奖三等奖、运城优秀新闻奖一等奖;新闻稿《农家门前办车展》先后获省级优秀新闻奖二等奖、运城优秀新闻奖二等奖。在取得成绩的同时,我认为更重要的是通过自己的采访,展示了我市改革发展的巨大成就,提高了我市的对外知名度,也让许许多多的群众从中受益,这些才是对自己工作的最大肯定。在看到成绩的同时,我也看到自己在工作中还存在着一些不足。表现在:综合素质还不全面,现场出镜是自己最大的弱项和短板,同时在拍摄写作上还需再提高;再有就是工作的主动性还不强,习惯了派新闻的工作方式,在找新闻上缺乏主观能动性;第三是报道的方式还比较单一,有一定的局限性,需要自己不断地创新提高。总之成绩只属于过去,今后工作的道路还很漫长。正如古人所云路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我也要更加努力的学习、提高,是自己能够胜任新闻记者这一崇高的职业,也为我台新闻工作做出更大贡献。

个人工作总结2000字

(三)几年来,在各级政府的正确领导和上级业务主管部门及学校领导的具体指导下,我认真学习各级教育工作会议精神,按照新课程标准授课,认真贯彻实施党的教育方针和政策,以对学生高度负责的态度勤奋工作,在德、能、勤、绩各方面都取得了一定的成绩。现将任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想认识

我坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,努力学习党的教育方针政策,并且做了大量的学习笔记,写了大量的体会心得,以马列主义毛泽东思想作为自己教学教育工作的指针,使自己的思想上了一个新的台阶,在同事、学生的心目中起到了榜样的作用。对自己要求严格、严于律己,平时积极参加各种集体活动。几年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面,尽管的教学任务非常重,但不管怎样,为了提高自己的教学水平,平时认真学习理论知识,翻阅大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。我经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍、杂志,坚持

听课,交流经验心得,虚心请教有经验的老师,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,精心准备课件。我的信念是——决不打无准备之仗。

我主要担任毕业班的>数学教学。对学生的思想、学习以及家庭情况等我都做到了一清二楚,对教材经过努力钻研摸索,也做到了胸有成竹,所以工作起来比较顺利。优生培养、后进生转化工作是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于优生给予足够的重视,培养他们将数学知识运用到日常生活中,培养他们的知识迁移能力和自学能力,培养他们刻苦的钻研精神和敢于怀疑勇于创新的精神。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣,最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。令我欣慰的是优生们的表现非常踊跃。当我问他们为什么那么喜欢当辅导老师。他们说:老

师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。同时,我非常重视学生的思想教育工作。经常结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,改造学生的价值观、人生观、世界观,使学生形成良好人格。我努力做好与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项>规章制度。做到不迟到,不旷课,不早退,有事做到请假,按时完成领导安排的各项工作,处理好学校工作与家庭琐事之间的关系,处理好同事的关系,不论学校分给自己哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,圆满完成学校交给的任务。

五、主要成绩

几年来,在学校领导的关心下,在老师们的热情帮助下,自己任教的学科取得了非常好的成绩。历次考试成绩均名列全镇前茅,历年的中

考中数学学科成绩均非常理想。为高一级学校输送了大量合格新生,为学校争得了荣誉。日常工作中,我还精心钻研教育教学理论,密切关注教育最新动向,撰写论文并择优向报刊、杂志投稿。

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