2016-2017上个人工作总结

第一篇：2016-2017上个人工作总结

2016——2017学年度上学期个人工作总结

本期是忙碌而充实的一个学期，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期个人工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

4、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

第二篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！

第三篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！

第四篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！

第五篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！