传递中医温情志愿活动策划书（精选5篇）

第一篇：传递中医温情志愿活动策划书

传递中医温情

志愿活动

策划

主办方：浙江中医药大学管理学院志

愿者协会

2012年11月*日

关于举办浙中大管理学院对省中医志愿活动的策划书

目录

活动背景：................活动目的：...........活动时间：...........活动地点：...........活动内容：...........活动构成：...........活动要求：...........经费预算：...........活动意义：...........一、活动背景：生活水平提高，生活质量要求提高，注重养生保健；正值秋冬交替之际，传染病、流行病发病率增加，对看病就医方面有需求。

二、活动目的：坚持以科学发展观为指导，以方便人民群众看病就医和提高健康素质为主要内容，扩大中医文化的影响力，能发挥本校的优势来惠及群众，让在校学生能体会到学以致用，贴近患者，贴近群众，在全社会广泛普及志愿医疗服务理念，大力弘扬志愿医疗服务精神，着力完善“志愿者医院服务”体系，着力建立志愿医疗服务社会化运行模式，着力探索“志愿者医院服务”的长效机制，推动志愿医疗服务深入发展，使更多的人成为医疗服务志愿者，在全社会营造尊重患者、尊重医务人员的良好氛围，努力构建和谐医患关系，推进医疗行业和全社会精神文明建设，促进医疗事业又好又快发展。

三、活动时间：******

四、活动地点：杭州市省中医院

五、活动内容：

1、医院内护送组

服务目的：通过为就诊病人提供陪伴及医院内护送服务，使他们在陌生的医院环境中得到支持和关怀。

服务内容：⑴为老弱及行动不便的就诊病人排队挂号、检查、收费、取药等。⑵协送年老体弱、行动不便的病人转送至其他部门。

⑶为对环境陌生的病人导向引路。

服务对象：年老体弱、残疾人及对环境陌生的病人。

2、探访服务组

服务目的：通过探访工作，希望籍着你对疾病的经验，服务于有需要的病友，交流战胜病魔的心得，与病友分享患病经历与感受，从而降低病友的孤独感，提高战胜疾病的信心。

服务内容：探访住院病人、协谈鼓励。

服务对象：本院住院病人。

3、病友互助小组

服务目的：协助病友及其家属面对疾病所带来的身心问题；增加病友、家属及医护人员的沟通联系；推广病人互助及自助精神，使病友更能适应日常生活。服务内容：协助组织小组活动；协助推行户外活动。

服务对象：本医院住院病人。

五、活动构成：

（一）第一阶段：自愿报名阶段

协会将在院内发布志愿者招募通知，凡我院志愿均可自愿申请加入到省中医志愿者服务队。同时也欢迎其它学院参与我院志愿者服务队。

（二）第二阶段：启动阶段

将在2012年11月12日开始省中医志愿服务，志愿服务时间在周一至周末。

（三）第三阶段：实施阶段

志愿者服务设置若干个志愿服务分队，每个志愿服务分队设负责人一名，分队可充分发挥主观能动性，自行开展志愿活动。

（四）第四阶段：总结阶段

在每个学期结束前，对过去一学期志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我院志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、活动要求:

（一）开展宣传发动。海报、横幅、教室黑板、各班联络员在班级宣传，在全院范围内广泛深入地普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。使“志愿服务在医院”深入人心。要动员广大党员干部、共青团员、带头参加志愿服务活动。

（二）注重活动实效。我院“志愿服务在医院”活动尚无现成的模式和经验可循。应从实际出发，循序渐进开展活动，确保活动取得实效。志愿者首先要积极参与，从能做的事做起，从简单易行的内容做起，积累活动经验，逐步发展到全方位开

展志愿服务活动。

（三）完善保障措施

1、学院为“志愿服务在医院”活动工作机构的日常工作提供必要的经费保障。

2、学院及其相关部门对参与或支持志愿服务并作出突出贡献的志愿服务组织和个人进行表彰和奖励。

3、学院将研究制定相关措施，倡导、鼓励、支持志愿者参与志愿医疗服务活动。

七、经费预算：****

八、活动意义与作用：

1、丰富生活经验，培养正确的价值观。志愿服务不是单向的施予,志愿者为病人提供服务,不仅帮助解决暂时的困难,更重要的是对病人进行情绪疏导、提供情感支撑，帮助病人恢复自信,提升病人的自助能力、积极配合医生治疗，早日康复,回归社会,也就是助人自助，自己也体会到了其中的乐趣,得到了快乐,同时了解社会各阶层的生活情况,加深对社会问题的认识和关注,培养社会责任感和公民意识，产生正确的价值取向，是一种思想情操上的熏陶,道德品质上的培养。

2、帮助个人认识自我，提供不同的学习机会，发展潜能。志愿活动也为志愿者本人提供了一个发现自我价值和展示自我的平台，同时，也为志愿者之间互相交流学习提供机会，使志愿者了解到自己的局限,不断学习新知识和技能，发展自己的潜能，更好地发挥自我作用。由于医院医务人员工作繁忙,一些工作难于全面地顾及,而志愿者的服务正好弥补了这些不足,为医务人员减轻了负担；志愿者无偿的、奉献的服务精神和热情,对医务人员也是一种激励。

3、发展人际关系，培养领导才能。通过志愿活动能够拓宽视野,提高观察问题、解决问题的能力、人际沟通能力和社会适应能力，增强自信心及学会与人相处等，是一种能力的锻炼,学识上的提高，在服务社会的同时,个人得以成长。

4、志愿者从单纯精神层面的满足，进一步得到医院提供的具有实质意义的特殊关怀与服务，实现志愿者、医院、社会三方的互惠互利，共赢发展。

第二篇：志愿服务传递中医温情活动策划书

志愿服务传递中医温情活动策划书

一、活动背景：生活水平提高，生活质量要求提高，注重养生保健；正值

春夏交替之际，传染病、流行病发病率增加，对中医在养生保健知识方面有需求

二、活动目的及意义：为了能扩大中医文化的影响力，能发挥本校的优

势来惠及群众。让在校学生能体会到学以致用。其次，锻炼大学生与社会交流的能力，学会与社会不同群体交流，给人们带来方便。三、四、五、活动时间：2011年4月16日 活动地点：雨花台 活动服务对象：在雨花台所有的游客

六、活动前期准备：

1、宣传途径：海报、横幅、教室黑板、各班联络员

在班级宣传

2、招募志愿者：面向全校，自强社社员优先

3、中医保健知识的搜集由部员向老师寻求或者在网上搜索

4、中医保健讲解的材料单由宣传部帮助设计

5、设计活动调查问卷

七、活动流程：

1、在4月15日，我们进行一次志愿者培训，主要是

关于如何与游客打交道的技巧2、4月16日早上，集合地点在学校西大门。将买来的饮

用水发到各位志愿者手上

3、到达地点之后，先进行总体宣讲，紧接着，按照分的小组，由组长带领，分区到各个地点去讲解宣传。

4、讲解之后，要游客帮忙填写活动调查表，主要是满意

程度

八、活动后期：

1、上交活动调查表，各组整理材料，交活动总结、照片

2、评选优秀志愿小组

3、在学校网站上报导

九、经费预算

第三篇：心系灾区,传递温情活动策划书

心系灾区 传递温情

——为雅安地震灾区祈福活动

主办单位：邵阳学院外语系学生会心理健康教育部策划时间：二零一三年四月二十三日 策划书

前言

国有殇，我们牵手相望。手握着手 我们就会坚强 国有殇我们携手担当，手握着手我们就有希望！国有殇，我们的手绝不会放！手握着手，就会给生命以力量 国有殇，我们用手擎起生命的希望！有我们的手在，你们不必慌张。灾难面前，我们不需要眼泪，也不需要悲伤，我们此刻需要的是，手与手相牵！心与心相望！莫怕国有殇，只要我们依然坚强，万众一心，众志成城就没有挺不过的困难。

一、活动背景：

北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。地震发生后，四川省立刻启动一级应急程序，军区部队紧急出动几千人赶往芦山。红十字会在第一时间调拨帐篷调往受灾区域。与此同时，国内各界人士纷纷心系灾区，为灾区都贡献一己之力。中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民站在一起。作为在校大学生的我们也应该积极地向灾区人民送去我们最真挚的祝福，时时刻刻心系灾区，传递温情，让那些在灾难中失去家园或亲人的灾民们感受到社会对他们的关爱。

二、活动主题：

心系灾区传递温情

——为雅安祈福

三、活动时间：

二零一三年五月中旬

四、活动地点：

邵阳学院李子园校区星光大道

五、活动对象：

邵阳学院外语系全体学生

六、活动目的：

由于雅安经过一场如此巨大的自然灾难，灾区人民面临着失去家园与亲人的痛苦，在这样的困难面前绝不能失掉的是信心，所以我们要在灾后重建阶段给灾民们加以精神上的鼓舞。我们向灾区人民送去我们最关切的慰问与祝福，在精神层面予以最大的支柱，缓解地震给灾区人民带来的痛苦，希望他们在面对巨大的困难时鼓励士气，不抛弃不放弃。

七、活动流程

第一阶段： 前期宣传

1、由外语系宣传外联部负责本次活动的海报，要求主题鲜明，色彩和谐。此次海报分别放置于各教学楼一楼大厅与星光大道，以扩大影响力。

2、本部门的干部、干事深入外语系各个班级做好宣传工作；要求此次活动的宣传要真切地诠释本次活动的主题及意义，以更好地吸引我系学生参加此次活动。

第二阶段：活动启动仪式

活动启动仪式地点：邵阳学院李子园校区星光大道

活动启动仪式内容:我部门干事将在星光大道上进行摆点，举行学生签名送祝福仪式作为此次活动的启动仪式。其具体内容为：我部干事会拉出一副印有主题“心系灾区，传递温情”的长横幅，活动地点将有海报展出，邀请我系以及其他各系经过活动现场的同学进行签名即写一句话传递对灾区人民的关切与祝福。

启动仪式后：我部门会将其签名祝福横幅寄往灾区，让灾区人民感受到我们的关爱。

第三阶段：活动开始（作品收集）

作品形式：我系各个班的同学制作祝福卡片，卡片上附带自己对灾区人民的祝福及

鼓励。卡片不拘泥于形式，可以充分发挥想象制作出最有新颖的祝福卡来表达真情。作品展出：我部门会统一收齐各班作品，并选出优秀作品展于李子园校区星光大道。

八、注意事项

1、注重活动的真实性和意义性，不允许造假行为的发生。

2、展出作品以及承诺签名等活动期间，保持积极的状态做好宣传动员工作，维持好活动现场秩序和卫生。

3、活动时间地点如有变动另行通知。

九、后勤工作

1、由宣传外联部负责海报宣传工作。

2、由本部门干事负责活动安排，维护秩序。

3、由本部门干事负责会场布置及购买活动相关物品。

4、由宣传外联部协助我部的工作，活动前期展出精彩的海报进行宣传，活动后期做好活动成果展。

十、经费预算

材料费用：50元

宣传费用：20元

十一、活动预期目标

通过此次活动让同学们提高对灾区人民的关爱度，同时也增强同学们的社会责任感。另外，活动的最终目的是希望灾区人民能够感受到我们的关爱感受到人间的温情从而不放弃希望，勇敢地面对生活，我们尽自己的微薄之力带给灾区精神上的慰藉。

外语系学生会心理健康教育部

二零一三年四月二十三日

第四篇：“燃烧温情 传递温暖”心理影片赏析活动策划书

“燃烧温情 传递温暖”心理影片赏析活

动策划书

—、活动前言：

由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。

二、活动主题：燃烧温情，传递温暖

三、主办单位：中澳科技职业学院心理健康协会

四、活动时间、地点：XX年4月底；1501、1502教室

五、参加对象：全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）

六、活动组织形式：

1、精选心理影片展播。

2、影片赏析及征文。

3、优秀征文评选。

七、具体活动流程及人员安排： 1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）

2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。（胡怡、谢谦负责）

3、提前向学校申请阶梯教室。（朱芹负责）

4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。（王涵负责）

5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）

8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）

9、到场人员的签到情况。（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）

10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。

11、通知参赛者递交影片观后感。（程汉卿、笪开心负责）

八、播放影片及展播时间

1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》

2、展播时间：4月27日晚上六点半

九、奖项设置

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名

十、活动要求：

1、每个班级召集至少五人参加。

2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）

3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个性风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。

十一、经费预算：

XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《心理影剧赏析征文》活动

总计：200

海报、横幅：50

办公用品、奖品、证书：150

海报、横幅、便利贴

办公用品、奖品、证书

附：征文评分标准

1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）

2、基础分：无错别字，无病句（10分）

3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）

4、艺术分：表现手法有艺术性，能够打动人心（20分）

5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）

策划人：胡怡、朱芹

XX年4月18日

第五篇：心怀感恩 传递温情

心怀感恩 传递温情

感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。人类自古就懂得感恩，十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？相信每个人身边都会有许许多多这样的故事。11月25日是感恩节，我想很多人在这天能更深刻地体会“感恩”的温情，在我身边，就活跃着这样一群默默的爱心志愿者，她们充分调动周围的资源为需要帮助的人伸出援助之手。餐饮部成员加入了爱心QQ群，并通过网络得知青海玉树孤儿院的孤儿生活困难，目前缺少冬衣过冬，尽管年底事务繁忙，部门也紧紧地将这件事放在了心上。号召部门员工将家中富余的衣物清洗干净，小心整理打包，并附上“你们还有什么需要，请告诉我们，我们虽能力有限，但会尽我所能”的爱心小便条，分批邮寄到玉树孤儿院，以缓解孤儿冬衣紧缺之急。

“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度。水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔„„自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？我们既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。