学生干部辅导策划书

第一篇：学生干部辅导策划书

心理协会干部素质拓展训练活动策划书 活动目的：目前，在大学生学习、生活、情感的领域中

所遇到的许多问题，究其根源，往往来自于对人际相处的困惑和对良好人际氛围、排除孤独情绪的渴求，表现为学业上的分心、交往中的不敢和不能、情感上的苦闷。

为了帮助本届学生干部增加对自我的认识，排解对人际相处的困惑，培养与他人沟通的能力，领导能力、合作能力等。特举办此次素质拓展训练活动。

活动时间：

活动地点：

活动对象：先进制造技术工程中心学生干部

总负责：刘有喜

策划&执行：心理健康协会

活动总结：心理健康协会

活动方案：

一．自我介绍

活动目的：让成员间彼此熟悉，为之后的活动做铺垫。活动细则：1.给每位同学发一张号码牌，在接下来的十分钟

内，请所有人自由交流、互相介绍。

2.对自己的姓名作一个容易记的解释，让他人能

很快记住。如：同学甲：“我叫秦飞，是秦侩、张飞合二为一的产物，命运注定我既可能流芳

千古，又可能遗臭万年。”

3.交流结束后，按随机的位臵坐下，依次请5-10

位同学说出主持人随机选定的5个同学的名字

（可通过号码选出），说出至少3（4）个为过

关，否则接受“惩罚”。

二.同舟共济

活动目的：加强团队成员间的互相信任与合作意识，培养协

作解决问题的能力。

活动细则：⒈把一张报纸展开放在空地上。这张报纸就是滔

滔洪水之中的一条小船。每个组8~10人都站

上去，至少停留10秒。不能让任何一个成员落

水。

⒉这一阶段成功后，把报纸对折。水不断上涨漫

溢上来，全组成员如何团结一致、同舟共济是

对信心和决策的一个考验。小组成员想办法继

续站上去。

活动道具：废弃报纸

三.解开千千结

活动目的：加强团队意识，了解合作解决问题的重要性。

活动细则：1.将所有人分为6~10人的小组。大家手拉着手围

成圈，记住自己左手和右手分别拉着谁；

2.从某个队员开始报数，报到单数的队员必须走

到圈的对面。全体队员再次张开双手，抓住原

来抓住的手，便形成一个“千千结”。

3.在不松手的前提下，团队要尽快解开这个“结”，恢复原来一个大圈的状态。（只要有一个队员

没有抓住本该抓住的手，那么，无论这个团队

如何努力，终究无法解开这个“结”。）

四.齐心协力

活动目的：体验团队间的相互配合与协调，感受彼此间的互

相精神。

活动细则：⒈先两个人一组坐在地上，背靠背、手臂扣手臂，然后听口令一同站起来。

⒉完成动作后再增加人数，知道人数多得无法起

立为止。

⒊此活动可分成几个组同时进行，增添活动的竞

赛性，以最后站起来人数多的组取胜。

五.数字联想

活动目的：充分发散小组每一个成员的思维，培养团队合作

默契。

活动细则：

1.每张卡片显示内容暗含1到30之间的某一数字。

2.卡片散落在1平方米左右的圈内。

3.每队成员需在固定时间内正确识别卡片所代表数字，并按顺序交至裁判手中。如中途判断错误，则失败退场。（注：圈内只可以站一人负责递卡片给裁判员，其余人只能站在圈外提示，不可以触碰卡片。）

4.最后找到卡片数最多的队伍胜利。

活动道具：卡片、跳绳

六．头脑风暴（保留活动）

活动目的：发散性地思考问题，迅速转动大脑搜求各种方法

解决问题称为头脑风暴，其意义在于能激发

学员的创造性思维，鼓励他们更有创造力地

去解决问题。

活动细则：游戏规则和程序

1.确定一样物品，比如可以是铅笔或者其他任何东西，让学员在1分钟以内想出尽可能多的 它的用途。

2.每五到七人为一个小组，每个组选出一人记载本组所想出的主意的数量，在1分钟之后，推选出本组中最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意，想法最多、最新奇的组获胜。

3.规则：

（1）不许有任何批评意见，只考虑想法，不考虑可行

性。

（2）想法越古怪越好，鼓励异想天开。

（3）可以寻求各种想法的组合和改进。

相关讨论

1.你是否会惊叹于人类思维的奇特性，惊叹于不同人想

法之间的差异性。

2.头脑风暴对于解决问题有何好处，它适于解决什么样的问题？

总结

1.人的大脑是一个无比奇怪的器官，它所蕴藏的力量是

世人所无法估量的。在短时间内，聚 精会神努力搜索会有助于许多创造性思维的提出。

2.不要嘲笑人们想法的异想天开，要知道科技和人类的进步正是建立在一项一项的异想天 开的基础上的。试想，如果不是古人一直希望像鸟儿一样在天空飞翔，又怎么会有莱特兄弟 历 尽艰辛去制造飞机?如果没有千里传音的想象，又怎么会有现在电话的产生？

3.在解决问题的时候，头脑风暴往往用来解决诸如创意之类的难题，但是它还取决于一个 环 境氛围的因素，只有在一个民主、完全放松的环境中，人们才能异想天开地解决问题。所以 说，如果有的公司没有

发挥好头脑风暴法的作用，那并不是他们的员工缺乏创意，而是他们 的公司缺乏一个民主的氛围！

七．活动总结

惩罚措施另附！心理健康协会 11年10月25日

第二篇：学生干部团体辅导总结

团总支学生会总结

工作总结

为了加强学生干部的了解、沟通，培养学生干部应具有的观察力，公正、奉献、责任等品质，培养与人交流的技巧和方法，ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日在＿＿＿＿，中原工学院经济管理学院学生会学生干部开展了一场令人记忆深刻的团体辅导活动。活动分两个环节进行。首先以游戏的形式开头，在轻松愉快的活动中，释放学习和工作中积聚的压力，松弛大家紧张和不安情绪。紧接着，我们对学生干部应该具备什么样的品质，应该学会什么样的工作方法才能平时的学习和工作更加有效展开广泛而深刻的讨论，使大家在娱乐中加强彼此间的沟通，体会团体合作的重要性。

一、让同学们了解什么叫“团队”。

为了让同学们了解什么叫团队，活跃现场的气氛，我们进行了“拍手转身”的游戏。这个小游戏要求动作的一致性。参与成员必须要学会和身边的配合，同时喊出来的口号要洪亮、整齐。首先，我们站成一个圆圈，然后，我们大家要喊出“励志力行，全心全意，做最好的自己”，主持人在圆圈中间一声令下，大家一起拍一下手喊出“励”字，转向右边，拍一下右边同学的后背，在转向左边，拍一下左边同学的后背；然后拍两下手，喊出“励志”两个字，转向右边，拍两下右边同学的后背，在转向左边，拍两下左边同学的后背。以此进行，直至我们喊出“励志力行，全心全意，做最好的自己”。通过这个小游戏，活跃了现场的气氛，同时，友好的身体接触，更能增进同学们之间的友情。

二、介绍自己做学生干部的经验，和他人进行分享。

游戏过后，现场气氛活跃了起来，然后给大家一个畅所欲言的机会。我们围绕着“怎么样做好自己的工作，怎么样处理好学生工作和学习之间的关系，怎么样做一个出色的学生干部”进行讨论和发言。

首先，我们讨论了一些学生干部之间存在的问题： １．崇尚个人英雄主义，缺少团队协作精神。

学会合作是当代大学生面临的一项重要任务，有的学生干部看不得周围的干部工作能力比自己强，不是想方设法弥补自己不足主动学习他人的长处，而是在背后搞名堂，甚至拉帮结派。由于缺乏整体的团队精神，各个部门问各自为政，团总支学生会总结

不能形成整体的合力，直接影响了学生干部队伍工作的成效。

２．工作方法僵化，缺乏主动性和创新性。

工作思路与方法僵化，缺乏新意，这是学生干部中比较普遍的现象。他们习惯于开展常规性的工作，在内容上往往缺乏新意，难以引起广大学生的兴趣；在组织形式上，也容易照搬原来的组织形式使得组织形式滞后于广大学生的需求，易造成工作中的失误，在同学中不能引起共鸣。

３．学习与工作不协调，学习成绩不突出。

一些学生干部过分热衷于班级工作或社会活动，而对学习不感兴趣。上课经常迟到，经常以学生工作为理由不去上课，该听的课不昕，该做的作业不做，在学习方面没有做到一个学生干部应该做的。

接着，我们讨论了该怎么样去避免和解决这些问题。大家踊跃发言，去总结别人的长处，思考自己的不足，同时去学习别人的长处，改进自己的不足。

通过这次活动，我们达到了以下几个方面的目的：

１． 在活跃的气氛中，让同学牢记我们经济管理学院学生会学生干部的座右铭：励志力行，全心全意为全院师生服务！。让我们去服务别人，锻炼自己，让自己不断成长！

２． 有利于同学们学习组织管理能力、人际交往能力、合作竞争的意识，让学生干部工作成为帮助学生自己成长、培养社会人才的重要方式。使同学们在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好适应的助人过程。

３． 让同学们明确了学生干部应该做好的事情。要做一个合格的学生干部，不仅要做好学生工作，还要做好自己的本职工作，搞好学习。在工作上和学习上都为同学们树立一个好的榜样！

４． 让同学们理解了“团队”的含义。在团体辅导过程中，让团体成员产生强烈的归属感和认同感。大家明确地意识到自己是团体中的一员，要保持和团体一致的认识和评价，以团体为荣，爱护和保护团体的形象及荣誉，只有这样，才能最大限度地发挥一个团体的力量。

团总支学生会总结

５． 让同学们学习到了不一样的工作思路和工作方法。大家通过交流和讨论，取长补短，对我们以前的工作方法进行了总结，发表了自己的心得，这样就改进了我们的思路，有利于我们以后工作的开展。但是，这次活动同样存在一些不足之处：

１．在进行游戏的过程中，有一些同学没有理解这个游戏的真正的意义。只是认为是一个纯粹的游戏，所以在进行游戏的过程中显得有些放不开。

２．在活动的现场有些混乱，没有使活动活泼有序的进行。

３．活动对一些问题的讨论不够深刻，比如怎么样更好的处理好传统活动和创新活动之间的关系等。

这些问题在以后的团体辅导中一定会得到注意和改进。我相信，在领导和老师们的关怀下，经济管理学院的学生工作会越来越好，经济管理学院的学生干部们也会变得越来越优秀！

总结人：XXX

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ

第三篇：学生干部交流会策划书

学生干部交流会策划书

活动名称：湖北民族学院生物科技与技术学院与预科教育学院团委干部交流会

活动时间：2010年11月24日

活动地点：湖北民族学院生物科技与技术学院团委办公室

活动目的：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的学生干部工作的我们都感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、通过交流让新学生干部更加了解团委的工作，并且明确自己的职责和工作；

2、创造一次让我们能够尽早的进入工作状态的机会；

3、预科干部向生科干部提出工作中不明白以及遇到的问题，有生科干部帮忙解答；

4、让预科新干部们有从生科干部的经验中找到更适合自己的工作方法，让工作开展的更有效率以及质量。

组织部门：生科团委书记团、预科教育学院团委书记团 活动对象：生科院团委全体成员、预科教育学院团委全体成员 活动安排：预科教育学院团委全体成员2010年11月24日下午4:00到湖北民族学院生物科技与技术学院团委办公室进行工作方法交流，并作好活动记录。

筹备工作：

1、由两院团委副书记交流、协商，两院团委办公室协调、组织本次活动；

2、预科教育学院干部对自本届委员会成立以来工作所遇到的问题进行收集，准备在交流会上提出。

活动流程：

1、全体参加活动成员进行自我介绍

2、由副书记陈述本次活动的目的3、分部门进行交流

注意事项：全体参加活动成员严格保持会场纪律，把握会场气氛，确保会议正常进行。

共青团湖北民族学院预科教育学院委员会

2010年11月21日

第四篇：学生干部交流会策划书

成都中医药大学第二临床医学院

分团委•学生会与班、团委干部学生会工作交流会

策

划

书

第二临床医学院

分团委·组织部

一、活动背景：

2009年秋季学期，第二临床医学院分团委•学生会在新的院领导的领导下，在学院团委老师们的指导支持下，在所有学生干部共同努力下，我院的学生工作取得了可喜的骄人成绩。但我们也认识到了不足，那就是我院分团委•学生会与各班委、团支部的沟通和合作有待加强。因为只有加强分团委•学生会与各个班级之间更高效的合作，才能使学生会的各项活动更好的深入到班级当中，才能更有影响力。在2010新学期之际，为了让我们第二临床医学院分团委•学生会的学生工作更上一层楼，我院分团委组织部特为此组织分团委•学生会主要干部和各班班委、团支部主要干部以包饺子这一传统活动为主要形式的学生干部交流会。

二、活动主题：祖国传统饺子香喷喷，二临学生一家亲。

三、活动目的：借包饺子这一传统活动方式，让分团委•学生会和班委团支部主要干部在动手中增加了解，在了解中促进和谐，在和谐中共创辉煌，同时也培养大家的团队合作意识。

四、活动时间：2010年3月21日14：00到18：00。

五、活动地点：交院后街。

六、主办单位：第二临床医学院分团委

七、承办单位：第二临床医学院分团委组织部

八、活动对象：第二临床医学院分团委•学生会各部长（8人）和3个组织部干事，主席团（3人），八个班的班长、团支部书记（合计23人），总计37人。

九、活动形式：分两部分。

第一：3月21号下午2点到3点，学生干部座谈会（组织部干事提前布置好适宜的交流会会场）；

第二：下午3点到5点，所有学生干部以包饺子、吃饺子为主题开展创新的交流活动。

十、活动流程：

（一）前期准备: 1．活动申请。

2．外联部负责活动场地洽谈。3．组织部负责材料的准备。

4．组织部负责各具体事项的安排（包括人员安排和活动各环节的具体安排），把所到的人员随机均分成4组，记为甲、乙、丙、丁组，选出组长。

（二）活动实施:

1．组织部岳金超和三名干事于3月21日中午12点准时到达活动场所，负责场地的布置和所有其他学生干部的接待工作，以及各相关具体安排事项的通知。

2．组织所有学生干部按规定入座，下午2点钟学生工作交流会正式开始。3点钟交流会结束。

3.交流会结束之后，紧接着进行包饺子的活动。每个事先分好的组进行包饺子比赛，获胜的组获得小礼品。预计四点钟包好所有饺子。

4.下午4点到5点，煮饺子，品味自己亲手包的饺子。

（三）后期安排

1．下午5点钟活动结束，组队安全返校。2.注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等。

十一、经费预算：

十二、可行性分析：

学院领导和老师十分重视此次学生干部工作交流活动，分团委•学生会的干部以及各班班委，团支部干部都期望这么一次独树一帜的交流活动；此次交流活动经费和安全隐患较少，而活动本身意义甚大。

十三、预期影响：

通过本次活动，相信可以增进我院分团委•学生会干部与各个班级、团支部干部之间的了解与感情，使在以后的工作中有更和谐更高效的合作。

第二临床医学院分团委·学生会

2010年3月17日

第五篇：学生干部培训班策划书

学院学生骨干培训

策

划

方

案

承办单位：xx学院学生会，团委时间：2013年 xx

关于xx学院2013年学生骨干培训策划书

为繁荣我院学生的文化生活，树立我院学生工作的新风气新形象，推进我院“创先争优”工作的开展，让成功的学生引导更多的学生成功，我院团委学生会决定开办大学生骨干培训班。现将有关事宜通知如下：

一、活动背景：

学生骨干作为我院学生工作的中坚力量，在学生工作意识、能力方面有待加强，提高工作意识，鼓励同学们做到全面发展、全心服务同学的综合性人才。

二、活动宗旨：

为了更好地组织、引导、服务青年，力争使团的基层组织网络覆盖全校青年，通过理论知识的学习、讨论和实践等形式，进一步提高团员素质、发挥团员先锋模范的作用；也为了增强我校学生干部及班团干部在思想上日趋先进，在工作能力上得到更大的提升，特举办安徽师范大学美术学院学生干部培训班。

三、活动口号：

四、活动时间：2013年XX月XX日-XX年XX月XX日

五、活动地点：xxxxxxxxx学院

六、主办单位：xxxxxx学院学生会，团委

七、参与对象：校团委和学生会全体干部、各班班长和团支书、入团积极分子

八、培训要求：

1、参加培训的学员每堂课须准时参加，组织部进行严格考勤（团委办公室对团委干部考勤、学生会办公室对学生会干部考勤、组织部对各班班长、团支书及入团积极分子考勤）；

2、学员应具有良好的组织纪律观念、时间观念，认真做到培训班上课期间不迟到，不早退，不旷课。确有特殊情况不能参加学习的应前一天向校团委组织部请假。

3、培训前15分钟集合开始考勤，培训前5分钟结束考勤，培训开始未到视为无故旷课；

4、凡迟到2次，请假2次或旷课一次者取消评优资格；

5、培训结束后要上交一篇培训心得，无培训心得者，取消评优资格；

6、培训期间，遵守课堂纪律，不闲谈，不大声喧哗，不得携带食物进场，不得无故退场，并关闭通讯工具及一切娱乐性电子设备；

7、参加的学员须带好培训记录本，做好培训记录；

九、优秀学员评选标准：

1、学习态度认真、无迟到、缺席，遵守团校各项纪律和规章制度；

2、积极参加班级讨论、表现突出；

3、认真完成学习任务，课堂笔记完整、认真，培训心得真是深

刻；

4、对我校共青团工作的开展提出合理有效的建议。