第一篇:2013年新生梦想教育策划书
2013年新生梦想教育策划书
十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
一、活动主题:大学、梦想、行动力
二、活动意义:让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动主旨:为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
四、活动单位:
主办单位:南京师范大学泰州学院外国语学院团总支 承办单位:南京师范大学泰州学院外国语学院学生会
五、活动对象:南京师范大学泰州学院外国语学院2013届新生
六、活动时间和地点
时间:暂定为九月
地点:文科楼教室或报告厅
七、活动流程:
一,主持人提出问题:
1.What are you?
2.What do you want?
3.What can you do?
4.What can support you?
5.What can you be in the end?
二,宣布活动正式开始,请同学们谈谈进入大学后的生活及感触1,由主持人引入梦想的话题,再谈谈自己的梦想
2,主持人总结
3,宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,(收集视频材料)并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
4,准备好信纸,写给4年后的自己,对4年后的自己想说的话。
十一、活动任务分配
1、分配各班委工作,为活动做准备
2、学习部搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
3、生活委员购买笔记本,用于活动时记录大家梦想
4、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
5、确定活动主持人
第二篇:新生军训教育策划书
新生军训教育策划书
在金九迎十之即,装饰工程系迎来了09级新生,为装饰工程系注入了新鲜的力量。军训是大一新生的第一节课,而在这个课程中,新生教育是重中之重。
一. 活动目的军训故:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍行,增益其所不能。在经历了身体上的磨砺。大一新生需要从精神教育上得以洗礼,而在军训这个时候,是教育的最佳时期,我们团总支将在这个时候充分的发挥我们的工作,将教育和娱乐融为一体,让新生在娱乐中受教,提高其认知、个人素质。
二. 活动时间
军训晚活动期间
三. 开展形式
通过演讲 歌舞 朗诵 集体游戏等形式
四. 参加人员
09大一新生08级团支部、学生会
五. 活动具体安排
1. 军训期间,以各个方阵为单位,08级团支部学生会每个方
阵分派一位团支部学生会成员,驻入方阵,跟踪教育,目的为大一新生竖立一个良好形象。
2. 每天每个方阵推出一个节目,节目形式可以是演讲、朗诵、歌舞等不限。节目表演完之后,发动所有人集体参与到游戏
之中,活动在晚上时间段开展,内容积极向上,可以以“我的军训生活、我的大学憧憬等”为题材自由发挥。目的在于
给新生一个展现的舞台,和将好的思想逐步注入新生意识
中。
3. 各班跟班辅导的08级团总支学生会成员,每天轮流献身说
教,目的在于拉进与新生的距离,引导新生逐步走向正轨。
4. 活动期间可以请老师参与活动,让师生氛围更加融洽,联络
军官一起参加,体现系里文化。新生不懂需要解决的问题,可以向老师、军官直接的提出来。
5. 此次活动,可以纳入到,优秀班级,优秀个人的评判准则之
一。更加的良性促进班级个人之间共同进步。
6. 准备照相机,将精彩画面,感动场景记录下来,跟大家一起
分享体验军训生活的五味瓶。
六. 活动意义。
次此活动针对大一新生,对于新生刚入校的憧憬和新鲜感,在我们的努力下加以引导,促使他们更快的成长,融入大学校园生活。以至成为轻工学院装饰系的强大力量。
七. 活动期间准备照相机
第三篇:新生心理健康教育讲座策划书
“新生心理健康教育讲座”策划书
一、活动主题:新生对于大学生活的心理调试
二、活动背景:二.活动背景
开学伊始校园一派新气象,大一的新同学们从高中步入的大学这个大家庭。充裕的可自由支配的时间,定向的专业课程,数目众多的组织社团,对于他们都是全新的,甚至是盲目的。而正是由于这些迷乱盲目一定程度上导致了心理问题苗头的出现。在这样的背景下,这次心理讲座应运而生,它将会给新同学们打上一剂及时的必要的且有效的预防针。
三、主办单位:
中国共青团湖北大学物电学院团委
四、承办单位:
湖北大学物电学院学生会
五、活动时间:
2011年9月29日 晚7点到8点
六、活动流程:
(一)活动前期:1,和11级各班负责人联系,宣传有关讲座的事宜。做好动员
工作。(总负责人:朱兰英 ***)
2,借好场地,安排座次表。负责人:胥雷(***)
(二)活动期间:1,安排11级各班负责人负责签到,负责人:代驰(***)2,维持会场的有序进行,主持工作,负责人赵丽娜
(***)
3,收集提问信息,负责人,秘书部
(三)活动后期:1,周五做一个关于听完讲座后的调查反馈信息。负责人:徐
晓梅(***)
2,做好活动总结,并交给秘书部。负责人朱兰英 138860078
4七、注意事项:注意会场保持一定的安静,八、可行性分析:
湖北大学物理学与电子技术学院学生会年月日
注:活动流程每项的细节要注明负责人和联系方式。
第四篇:新生入学教育策划书(最终版)
湖北工业大学商贸学院机电工程学院
新生入学教育
策
划
书
湖工商贸机电工程学院
一活动背景:
大一新生刚刚离开了受父母保护的家庭,许多同学个人的独立意识和能力都还比较薄弱,对于刚步入大学的他们来
说,有许多安全问题值得去注意,有许多安全知识值得去学习。
为了更好的让新生们熟悉新环境、认识新老师、新同学、适应
新的大学生活,机电学院有责任与义务为同学们举办一场安全
知识讲座以及介绍与讲解有关机电学院的各项成果。
二活动目的:
让新生了解安全方面的知识,避免受到不必要的伤害和陷
入各种骗局,让他们能够更好的保护自己的生命和财产安全。
展示湖北工业大学商贸学院机电工程学院的各项活动及成果,为学院学生创造一个充分展现自己的平台,从而更好的融入商
贸学院的大家庭之中。
三活动主题:
掌握安全知识适应大学生活
展机电学院风采树商贸学子新风
五活动时间:
2011年9月26日
六活动地点:
待定
七主办单位:
机电工程学院分团委学生会
承办单位:
机电工程学院学生会纪检部
机电工程学院分团委心理健康办公室
八活动对象:
机电工程学院大一全体新生
九活动流程:
1.前期宣传:
①9月13日由纪检部撰写策划书并交给田文胜
②9月13-16日由纪检部和心理健康办公室收
集相关资料
③9月16日由金申康制作相关PPT
④9月17日由范润负责编排现场各班的位置
⑤9月25 日由纪检部通知各班班长并由班长
通知各班学生
⑥9月26-28日由宣传部出宣传板并在主干
道用宣板进行宣传
2.活动现场布置:
①9月28日由纪检部布置现场
②由纪检部和心理健康办公室的干事带领各
班学生到指定座位
3.开始讲座:
①由主持人上台为大家讲述这次新生入学教
育活动的背景和意义,并介绍此次讲座分为
安全知识教育和机电工程学院的各项活动
及成果
②由熊蒙讲述关于防火,防盗,防骗,防受
伤的知识
③主持人上台做总结,并为接下来的机电工程
学院的各项活动及成果的介绍做铺垫
④由刘明做机电工程学院的各项活动及成果的介绍
⑤主持人做全面总结,并宣布此次讲座结束
⑥纪检部和心理健康办公室负责新生的有序
离场,并清理现场
4.活动秩序:
由纪检部负责,维持现场的秩序并使现场保
持安静
5.后勤安排:
前期的会场布置和后期的活动现场清理,熊
蒙带领纪检部负责
九人员安排:
宣传机电工程学院宣传部
主持人符慧玲
演讲者熊蒙、刘明
现场布置机电工程学院纪检部
整理现场机电工程学院心理健康办公室
秩序维护机电工程学院纪检部干事
PPT放映金申康
十备注:
1.若时间有冲突,则修改后的时间将另行通知。
2.若场地更改,则另行通知。
3.如果有班级在现场嬉戏打闹或者不听工作人员安排,将其记
下,根据相关情节进行处罚。
机电工程学院
纪检部,心理健康办公室
2011年9月15日
第五篇:大一新生入学教育策划书
上饶师范学院 文学与新闻传播学院
15文(2)班 新生入学两周教育
策 划 书
策划人:施雪萍活动的背景:随着新一批新生的来临,为了做好新生的思想教育和管理工作,加强学生的组织纪律观念,增强学生爱国爱校意识,促进校风、学风建设。对于新生的入学教育是个必然的问题。入学教育作为新生最重要的一课,有利于新生尽快的了解大学的生活环境,以及有利于新生树立一个良好学习的目标。新生入学教育是高校教育教学工作的重要组成部分,是根据大学新生的特点开展的素质教育活动,新生入学教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生尽快适应大学的教育方式和学习生活。有利于新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任,坚定有中国特色社会主义的理想信念,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的学习、生活目标,积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围,培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活,特制定如下新生入学教育实施方案。
活动的主题:积极适应学校生活
努力融入学生集体
科学规划学习生活
力争做新世纪奋发有为的大学生
活动的目的:通过对新生入学教育的引导,帮助入学的新生树立远大理想,明确奋斗目标,科学规划大学生活和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。
活动的内容(根据15文二班课表时间所安排):
9.14号下午(星期一)1.开展入学教育主题班会。讲解人:新生班主任
(1)组织学生学习上饶师范学院学生教育管理制度汇编。(2)加强班级管理,选出班级干部,收集班级学生情况,建立班级 信息库。并安排新生自我介绍,让学生们互相沟通,相互认识。2.组织新生在多媒体教室观看《新生入学教育资料片》 9.18号下午(星期五)
3.组织新生了解《学生手册》,让新生对学校的规章制度有一定的了解,遵守校规校纪,遵循高等学校的行为准则,以及学校的一些注意事项。同时对于学校各方面做一些介绍。9.19号(星期六)4.安排个别直系学长学姐由班干部组织带领新生去学校附近,参观茅家岭纪念馆,同时可要求新生自身携带一些生活用品以及笔纸之类的东西,即便是生活在新的时代,我们也应该牢记革命先烈,牢记历史,了解历史资料。最后对新生进行拍照留念。9.20(星期日)
5.带领新生进入我校图书馆,了解图书馆书籍的大致分布,并教新生如何找书,如何进行电子借阅(注意安静)9.21号下午(星期一)
6.对于新生进行一次新生的心理测试,对于新生测试的综合成绩进行一次评估。心理健康教育。认真开展心理问题筛查和心理健康教育活动,建立健全学生心理健康档案,努力增强学生心理自我调适能力。要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况,发现异常情况及时疏导、及时上报。9.25号下午(星期五)7.对新生进行一次安全教育。用多媒体教学开展人身、生活、财产、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲进行提醒新生的应急处理能力;对发生的安全事故要及时通报、及时处理,确保学校稳定和谐 9.26号(星期六)8.安排学生去市特殊学校进行帮助,结合各个学生特点可进行一些帮扶活动,因为特殊学校的学生分类主要包括心理和生理上的一些原因导致在社会上出现一些困难的人群,我们应该尽我们所能去关心他们,帮助他们,让他们感受到这世界是一个充满爱的大家庭。(新生可以利用课余的时间学习一些比较简单的交流的手语)9.27号(星期日)
9.有两周的入学教育,在这两周的双休日的每个早晨组织新生进行一些简单的锻炼,例如跑步,羽毛球之类的活动(雨天除外)。在27号早晨进行一次简单的体育测试,从而教育新生,提高自身的身体素质。10.下午进行最后的班会总结,让新生们谈谈自己对校园的感想,以及对于这两周以来入学教育的新的与体会,同时可以让新生谈谈对以后四年大学生活,学习的计划,最后由新生班导进行总结发言
活动的时间:9.14-9.27 根据新生的课表安排时间
活动的地点:上饶师范学院,上饶市茅家岭纪念馆,上饶市特殊学校
活动的参与者:15文(2)班41人及其班导,个别学长学姐
活动的意义:对于新生进行入学教育,首先就有利于新生对于学院有一些基本的了解,有利于新生尽快适应新的环境,学会做人和与人相处。确定正确的价值观,人生观。安全教育有利于提高新生的防范意识,增强自身的安全意识。心理教育有利于新生正确的选择自己的人生,是自身成为新时代大学生,为自身今后的学习生活铺平道路。
活动的经费预算:
印刷的心理测试题共41份,总计:4.1元