第一篇:09生科纪念一二策划
“纪念一二·九,弘扬爱国志”团日活动策划
一、活动背景:
“一二•九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生抗日救国运动,它体现了学生们的爱国热情和奋不顾身的救国行为,同时促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,但是在这和平的年代也有激荡的风云。我们在重视经济建设的前提下,也要重视爱国主义教育,使团员青年树立民族自尊心和责任感,意识到青年兴则国家兴,青年强则国家强,从而肩负起振兴中华的历史使命。
二、活动目的:
旨在增强广大学生铭记历史、肩负使命、传承革命精神的历史责
任感,激励广大学生健康成长,激发他们的爱国热情,并深入贯彻落实十七届六中全会精神,全面推进班级同学思想政治教育工作。
三、活动主题:纪念一二·九,弘扬爱国志
四、活动形式:讨论会
五、活动时间:2011年12月11日晚7:00
六、活动地点:
七、活动对象:
八、活动主持:
九、活动内容:1、2、3、4、提前通知同学,让大家了解“一二九”运动期间的历史。活动当晚,团支书说明活动流程。活动以党章学习小组为单位。主持人为大家讲诉“一二九”运动的背景及过程。请同学们讨论关于“一二九运动的历史意义是否不及五四运动”这个议题。
5、团支书作总结,并请同学们在便利贴上写下关于这次活动的感想及今后努力的方向。策划人:
2011年12月3日
第二篇:【生科新闻】
【生科|新闻】离歌未央 再续华章——天津师范大学2015届本科生毕业典礼暨学位授予仪式
2015年6月18日上午8时,天津师范大学2015届本科生第二场毕业典礼暨学位授予仪式在体育馆隆重举行。校学位评定委员会主席、天津师范大学校长高玉葆等校领导出席仪式,我院院长孙金生应邀出席并发表讲话。2900余名学子和家长,仪式由——主持。
许多毕业数十年的校友带着老一代天师人的精神和气质,带着对新一代天师人的关切与祝福来到仪式现场。见证新一届天师毕业生即将离开母校的重要时刻,和年轻的学弟学妹们共谈人生路,再续天师情!
仪式开始前,2015届毕业生们接有一段短片,短片凝结了本届毕业生大学四年的点点滴滴,记录了他们有青涩走向成熟的每一个细节,写下了他们对母校一草一木的眷恋之情以及对大学生活的深刻总结和感慨,引起了在场毕业生的强烈共鸣和阵阵掌声。
毕业典礼在雄壮的国歌中拉开帷幕,高玉葆校长首先致辞,他代表学校向2015届同学顺利毕业表示由衷地祝贺,并向全体毕业生提出了几点殷切希望:一是终生求知,勤谨做事;二是以德立身,诚信做人;三是心怀进取,志存高远。最后,高校长号召毕业生牢记“勤奋严谨,自树树人”的校训,常回家看看,继续关心和支持母校的发展。随后,毕业生代表新闻传播学院徐亚桥和我校学生会主席张彬先后上台发言。
值得一提的是,我院院长孙金生作为教师代表发表讲话,孙院长代表全体导师向毕业生同学表示祝贺,并送上师长的临别嘱托。孙院长与毕业生们分享了自己的求学经历,与大家一起回忆四年发生的点点滴滴,并强调我们的人生都是不可复制的,没有彩排,也不可重来。并希望毕业的同学们能在机遇与挑战并存的时代创造属于自己的辉煌!
同学们进行了毕业宣誓,用坚定的语气和目光,为自己大学四年的求学生活画上了圆满的句号。
学位授予仪式正式开始,我院院长孙金生和校领导共同为我院毕业生颁发毕业证。在老师为同学们拨穗、颁发学位证书的那一瞬间,他们脸上流露出无限的留恋与感激。发在他们手上的不仅仅是一纸证书,还有沉甸甸的知识与收获。
心怀母校,筑梦中华。2015届毕业生们作别小桥湖光,载着激情与梦想,自信的奔向灿烂辉煌的未来。
第三篇:纪念一二九策划
k109307、1109404班纪念一二九运动
团日活动 策划
一、活动名称:共抒爱国情怀纪念一二.九运动
二、活动的目的和意义
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。作为当代青年,应该发扬“一二·九”运动的光荣传统,应以国家和民族利益为重,努力学习,为祖国的强大作出自己的贡献。
三、活动时间:2010年12月12日晚
四、活动教室:科技学院9B109教室
五、活动内容
1、把同学集中于教室,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习一二九精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。
时长:十分钟
负责人:
2、全班合唱关于一二九运动的歌曲。
时长:十分钟
负责人:
3、班主任关于一二九运动的小型演讲。
时长:十分钟
负责人:
六、注意事项:
1、所有同学必须到场,保持会场秩序。
2、活动前进行广泛宣传,使同学们充分认识到活动开展的意义,重视实践过程。
经济与管理学院k109307、1109404班团支部
2010年12月8日
第四篇:纪念晚会策划
现在的你正在做什么呢?是为了工作实习的机会前后奔走,为了研究生考试忙的焦头烂额,还是站在人生的十字路口仍旧迷茫着,为留下还是离开跟家里斗争着……我不知道,但我是否可以请求你放下手中种种,来听我说。
今天我将作为天津师范大学法学院大一至大三全体学弟学妹们的代表,诚恳的邀请你,我们的学长(学姐)再次回到这所学校正如你当初来的样子。大学四年的结尾将会在哪里?你会如何完成这最后一个句号,是拍毕业照的时候,还是毕业典礼那天?这些我都不知道,可我想让学长(学姐)知道,在为这四年画上一个句号之前,学弟学妹们想送学长学姐们一个礼物“!”
这样的一天,这样的一次活动,只为你们!时光荏苒,青春无悔!愿你被世界温柔以待!为你,千千万万遍!
时光荏苒,青春无悔
大学四年,你还记得最初的自己么?如果忘了,别担心,有我们帮你记着。
2012年,那年钓鱼岛的问题刚刚热化,反腐活动劲头正盛,章子怡的身边还是撒贝宁,不老刘德华也终于有了自己的娃……而你呢,刚刚背着书包走出高中,摇身一变竟也成了个大学生,满怀着对于大学的期待,走进了这样的一所大学,从这一天起,你的悲欢离合将会在这里上演,人家说母校是什么,母校就是那个你一天骂它八百回,却不允许别人骂它一句的地方。现在天津师范大学对你是这样的存在么?青春里的故事总是格外的相似,悲欢离合毫无规律的交错上演着,下面上演的故事有你的影子么? 环节一:分幕话剧
除去第一幕,每一幕演完后,关闭场灯,全场黑,场外音起,说一段与上一幕相关的煽情的话(深情),利用这段时间,换道具,演员上台,场灯亮,进行下一幕。
1)开学家长送学生入校(主要是对话,代入2012年的几大流行语)2)第一次见因为喜欢同一个歌手而成为朋友(加入一段舞蹈,初步想的是bigbang的good boy)
3)军训场景(主要是教官,搞笑段子)
4)参加法莱美(模仿当年法莱美第一名的状态,唱夺冠的歌曲)环节二:游戏
游戏设臵:现场随机抽取十名同学,五男五女,组成五支队伍,按积分决定胜负。
1)猜猜我想问什么!
游戏说明:在大屏幕上展出一张图片,选手有10秒钟观察图片,十秒后,主持人提出问题,正确回答出答案的队伍,得一分。共有二十题,每组四题。
例如:展出的是甄嬛传中安陵容的图片,问题可以是安陵容头上的簪花的颜色?安陵容玉佩的形状?耳环的材质?唇色?
2)这样的默契你行么?
游戏说明:主持人提出一个单词,一组的选手被板子隔开,做各自的动作,动作相同则过关,积一分,不同不积分。共有十题,每组两题。
例如:第一题为“看鬼片”,主持人说完后,两人需同时做出姿势。
环节三:有首歌唱给你听
大学四年,每一年都有着不同的主题,合唱班级共有四个,每一个 负责一年的一个主题。除去1402班,其他班抽签决定。
大学一年级刚刚入校,充满了好奇与期待,整体的气氛多为阳光积极向上充满能量的,负责班级可以根据这一方向选择合唱歌曲。
时光荏苒,青春无悔
那些年,我们一起逃过的课,挂过的科,数不清的错,还有……那些做不完的梦,现在的你,都还记得么?
时光太快,等不及你适应与之前完全不同的大学生活,便就这样把你带进了大学二年级,你开始被叫做学姐学长,可没人知道你还没习惯这一切。环节一:分幕话剧
1)奇葩男女表白(化用电影台词,搞笑)
2)模仿法学院老师上课(找出老师上课特色,口头禅,吐槽法学难)3)男生宿舍吉他弹唱那些年(合唱或者单独皆可,有故事情景)4)法学学生期末考试前挑灯夜读(搞笑)环节二:游戏 游戏设臵:现场随机抽取十名同学,五男五女,组成五支队伍,按积分决定胜负。
1)你真的够细心么?
游戏说明:比赛开始后,每组选手采用两人三足或者背着对方的方式通过指压板,首先到达终点的队伍获得答题机会,答错则重新开始,共有十道题,每题一分。
例如:选手到达后,主持人提问,二食堂的午餐时间从几点到几点?图书馆五楼是什么区域?选手正确回答则该题过,错误则重来。
2)你能保护她么?
游戏说明:砍沙包。一组的两位选手站在两头,其他组在中间,砍沙包的时候,一组中的女选手淘汰,则整组淘汰,砍中男生,女生不淘汰,每组有二十次投掷的机会,机会一旦用完,留在场上的积一分。
环节三:有首歌唱给你听
大学二年级开始为自己的未来而思考,也许还没能从放松的生活中调 整出来,大二的气氛多了些迷茫不确定与对于未来的思考。
时光荏苒,青春无悔
环节一:分幕话剧
1)单身妹子吐槽师大男生少(结合近几年的偶像剧或者电影)2)失恋醉酒和朋友通电话(独角戏,电话那一头场外音,悲伤)3)争吵(舞台一分为二,一半留给男生,一半留给女生,女生的争吵和男生的争吵,友情,演完后合唱一首关于友情的歌)二和三花费时间要多些 环节二:游戏
游戏设臵:从现场随机抽取八个人,分为两组,每组四个人,积分高的组获胜。
1)猜歌名你行么?
游戏说明:播放2014年流行的歌曲,两组选手竞争回答,谁先跑到中央正确说出歌名,为自己队伍积一分。共有二十首歌。
2)爱的抱抱
游戏说明:所有选手围圈跑动,根据主持人下达的数字口令,组团抱在一起,没能组团成功的,则被淘汰,游戏结束后,哪组剩下的人数多,哪组获胜。
环节三:有首歌唱给你听
大学三年级,想要有一个什么样的明天,今天就要做怎样的努力,大 三更为励志充满能量。
时光荏苒,青春无悔
时光匆匆,当你伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。大学生活 就是这样吧,在踏进来的一刻,就知道会有着这样的一天,可是当大 学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我们 的,是用四年的时光换了心底最美好的回忆。环节一:分幕话剧
1)和家里通电话是否回老家工作(梦想与现实,独角戏)2)实习遇奇葩公司(加油实习生里面公司口号那段进行改编,搞笑 又心酸)
3)毕业无奈分手(故事情景出来后,几个女生跳匆匆那年的舞蹈)4)拍毕业照(本来欢乐的气氛因为一句话变得压抑,最后一句我不 想毕业)
所有参演的学生一起上台,“煽情,我们是认真的。” 环节二:新老联唱《北京东路的日子》
大一到大四法莱美的前几名,共同唱这首歌,可以对这首歌里面的歌词进行改编,后面播放视频,视频是由所有大四学长学姐的照片组成的。
环节三:集体舞
可以采用14级红舞鞋的舞蹈《老照片》或者舞蹈剧《致那些年在汉口的青春》
环节四:毕业生致辞
1)由大四的一名学长或者学姐上台致辞,讲述大学四年的感受以及现在毕业的心情,对学弟学妹想要嘱托的话。2)“除了我想要分享我的心情和感受,还有一些人,他们想跟你们说……”播放之前录制的无法来的学长学姐合成的视频。
3)学姐或学长将台下坐的各位老师请上台,带领大四的其他同学向老师献花,致辞,表示感谢。
环节五:他们有话跟你说
1)制作带有师范大学标志的道具,挂在表演者身上,表演者模仿师范大学的口气,说一段独白(煽情),例如:我不知道自己在这里多久了,你们记得,我倒是忘了,我只知道在这里有我太多的孩子,他们有的还不满一岁,有的才刚满四岁,可是我这些才不过四岁的孩子,今天就要离开我了,孩子啊,这几年告诉你的话,你都还记得么?…… 2)制作带有法学院标志的道具,挂在表演者身上,表演者模仿法学院的口气,说一段煽情独白。
3)两个人同时引出制作好的法学院各位老师提前录制的关于对毕业生们的嘱托。
环节六:你们放不下的我们会好好守护
由大一至大三所有班的班长,和现学生会主席的带领下,全体到场的大一至大三的学生起立进行宣誓(宣誓词还没有想好)。环节七:有首歌唱给你听 1402班合唱。晚会到此结束。
主持人引导在场的大四学长学姐,在场的老师,一起上台合影。
第五篇:10级生科一班组织生活活动观看电影策划
10级生科一班组织生活活动观看电影策划
活动主题:励志之旅——《幸福终点站》
活动时间:2011年9月16日星期五下午2点整
活动地点:生科院101教室
活动对象:10级生科一班全体同学
活动背景:在院团委的号召之下,各班举行了一系列主题鲜明的组织生活的活动。生科一班结合本班的实际情况,策划开展了这次观看电影的活动。这次活动紧紧围绕着“励志“这一主题展开,不仅可以激励同学乐观面对生活,在观看电影的过程中,同学之间针对电影进行交流也可以增进彼此之间的了解程度。
活动目的:
(1)促进班级成员之间的交流,加强班级的内部建设。
(2)丰富同学的课外生活,增加课外活动的多样性。
(3)激励同学积极乐观的面对生活和学习中遇到的困难。
(4)通过展示影片让大家发现自己内在的潜能,发挥更大的作用。
可行性分析:
(1)校内院内优秀的团支部建设为此次活动提供了良好的活动氛围。
(2)活动前准备小组在组长的带领下精心查找并准备了视频。
(3)该活动规模小,既易于开展又能让大家从其中学到东西。
(4)电影观看和思想交流相结合,既增加了趣味性又增进了同学之间的了解。
(5)活动在教室内举行所受限制大大减小。
活动流程:
前期准备:(1)召开前期会议,安排工作。
(2)下载视频。
(3)提前到活动场地确认视频的播放没有异常。活动进行:
(1)主持人介绍活动主题,组织班级成员观看影片。
(2)观看视频过程中拍照留念。
(3)观看影片后组织同学进行交流。
(4)主持人对活动进行总结,并拍照留念。活动后期:
(1)做好活动总结,收集活动后的观看心得。
(2)安排专人负责新闻稿。