青春激情,魅力电影第六届科技文化节首届开幕式暨微电影展播策划书

第一篇：青春激情,魅力电影第六届科技文化节首届开幕式暨微电影展播策划书

借用poss机打卡评分表

活动主题活动单位活动地点

举办时间： ___年___月______日

总分：______

※ 不满6分下次禁止借poss机

※ 由于对方的疏忽，未填POSS机申请表，先扣3分。

第二篇：法律微电影展播策划书

法 律 微 电影展播策书

三峡大学法学院团委学生会

2013年11月30日

一、活动背景

2013年12月4日即全国第13个法制宣传日快要到来了。今年是实施“六五”普法规划的第三年，现行宪法颁布实施31周年。为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，中央宣传部、司法部、全国普法办近日联合发出通知，要求各单位以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题开展系列法制宣传教育活动。深入贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会决议，使广大人民群众的法制观念普遍提高，做到“知法、守法、懂法”，能够积极运用法律手段维护自身合法权益；国家各级领、导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高，为经济社会发展营造良好的法治环境。随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。

二、活动目的

作为法学院的学生，我们结合自身专业特点和校园环境，在第十三个全国法制宣传日来临之日，通过法律微电影展播的形式积极向全校学生宣传法制知识，弘扬宪法精神，鼓舞全校学生投入到齐筑中国梦的浪潮中来。

三、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦

四、活动时间

2013年12月3日19:00

五、参与对象 全校师生

六、活动内容

1.精心挑选若干部主题鲜明，内容感人的法制微电影 2.在苑区公共活动场所用多媒体进行播放 3.收集大家观看后的感想和疑惑，并积极给予解答

七、活动安排

1.由体育部和科创部干事提前选好播放题材 2.申请活动场地（柳占良）3.借用播放设备（李刚）

4.组织播放（李刚 柳占良 胡溯 及部门干事）

八、注意事项

1.微电影的题材主题要鲜明，内容真实感人 2.提前借好桌椅和电源

3.活动结束后及时清理好物资和设备

三峡大学法学院团委学生会

2013年11月30日

第三篇：首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院

微爱电影社微电影系列

策划书

主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

策划书

(一)活动主题：

校园微电影大赛

(二)活动时间：

2014年10月15日至11月15日

(三)活动背景：

亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个 永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。

因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义：

青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

（六）活动可行性分析

微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：

首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛，该微电影拍摄地点为美丽的师大校园，在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传，相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。

（七）活动时间：

时间：2014年10月1日至11月11日

（八）活动地点：

地点：拍摄地点：校园为主 颁奖地点：科学会堂（11月28日）

（九）主办单位：

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

（十）协办单位：

各班级

（十一）参赛对象：

全体同学，特别为14级新生和10级大四

（十二）主题设定： “最美”

拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情

（5）感恩与感动

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段（10月1日到10月10日）利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段（10月11日开始到11月11日）

①征集方式：以专业为单位参赛，每个专业出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，温馨搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”，哈师大的美丽风景，对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段（11月11日－11月20日）①评选标准：

a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3分）； b.演员表演灵活，不死板（2分）；

c.能够体现当代大学生活的特点（2分）； d.镜头衔接顺畅不突兀（2分）；

e.时间长短合理，十分钟左右（1分）。

②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间：11月25日18时 ②决赛地点：科学会堂

（二）具体方案 1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表； 2、10月15日提交初步完成的剧本，由编剧组审核内容（作品可原创或百度，但上交时必须注明是否原创）。3、11月11日提交作品成品，导演组审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在11月11日至11月20日期间，由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改； 5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。②评奖方法：由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程：

a.开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b.按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。c.全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。e.由院党委书记及评委老师作总点评。f.请嘉宾先行退场，比赛结束。

（三）活动细节具体安排

1、赛前宣传：大赛前一周，走班，并且在A、B区门前出黑板以及海报，广泛引起 同学们的注意，宣传本次活动。

2、决赛前期准备：

①布置会场：由组织部负责会场布置，准备相关器材、展板以及海报。②观众：大一大二学生。③主持人：挑出两名主持人。

④礼仪：出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目：要求内容配合活动主题，积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后，现场秩序由部分策划部负责。②后台管理：由专人负责各个作品的衔接。③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。⑤收尾：由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作，并将经费上报教师教育学院。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。

（十四）经费预算：

1、海报，横幅： 张 元

3、奖品费： 元

4、会场布置费用： 元

5、其他费用：

6、总计： 元

（十五）注意事项 :

1、赛场应有专人引导选手入场。

2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。

3、在上一位参赛选手比赛时，应提示下一位选手做准备。

4、提前检查麦克风等设备，以确保比赛顺利进行。

5、对比赛进行图片记录和文字总结，并作为网络部档案存档。

6、电脑操作人员必须要选好，操作人员需要多操作几次，以确保决赛时不会有 差错！

7、入场嘉宾不需提前确认，在开始前20分内要电话确认，以免出现空场的现象！

8、计分和计时工作人员要认真仔细。

9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备，在比赛没来之前多沟通、多探 讨、多设想、多做事！

10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人，以随时取得联系并帮忙解决其职责内

各种能解决的问题。

11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排，并专门负责维持比赛场地秩序，引导参赛选手，嘉宾团，以及亲友团，观众进出场地的人员提前 就位。

（十六）后期工作：

1、部门的主要负责人组织退场。

2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

3、部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

第四篇：工程技术学院第六届心理健康节之电影展播策划书

西南大学2011年五·二五活动

“阳光心理 心灵成长”系列——

电 影 展 播

主办单位：西南大学心理健康教育与服务中心

承办单位：工程技术学院朋辈辅导员中心

活动目录

一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

四、活动要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

六、活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

七、活动具体流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

八、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

【活动背景】

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字”，大学生在这充满朝气与激情的年纪，施展自己的抱负，实验自己的人生价值。但是这又是一个容易迷惑的年纪。部分大学生在繁重的学业，就业的压力和各种各样的诱惑下，忘了经常审视自己的内心，忘了去思考自己当今的现状和最初的梦想差了有多少，忘了去考虑自己的心灵是否真的得到了满足。随波逐流，人云亦云，内心缺少一个支持自己一路向前的信念，也缺少参与到社会活动的热情。大学生是处于成熟与不成熟，独立与不独立之间的特殊群体，他们一方面了解到当今的社会需要他们有良好的专业水平，另一方面却难以抗拒网络等的诱惑，一方面知道新的形势要求他们拥有坚强的内心，另一方面却缺乏支持他们不畏挫折的精神支柱。大多数大学生最终能够很好的战胜各种挫折、诱惑，向成功逐步迈进，与此同时出现了少数令人担忧的负面现象：苦闷，彷徨，焦虑，偏执，脆弱。于是休学者有之，退学者有之，更甚者，轻生自杀。这些问题不仅影响了他们的健康成长，也对周围大学生造成了负面影响。在竞争日趋激烈的当代社会和中国正逐步崛起的新形势下，显然是不能适应各种各样的挑战的。在五月心里健康节到来之际，我们希望能通过电影展播这种形式，给同学们一个反思自我，呐喊内心的机会，让大家能够更加关注自己的心理健康水平，重视起对自己内心的建设，能够感悟自我，了解自我，给力成长。

【活动目的】

1、为在校大学生提供一个审视自我，反省内心的机会，希望通过这次活动，让同学们今后可以有一个明确的目标和良好的心态，给力成长。

2、通过电影展播这种形式，向同学们宣传心理健康的重要性，对学生意识到心理问题有一定的引导作用。

3、鼓励同学们走出寝室，拥抱阳光，从繁忙的事情中暂时解脱出来，让心灵得到片刻的放松。

4、给同学们创造一个以电影会友的机会，可是更多优秀的同学，增强人际交往能力。

5、电影展播前的游戏环节，给同学们初步锻炼自己的心理素质，提高自信心的机会，在电影展播后，使同学们更加真切地认识自我，反省自我。

6、繁荣校园文化，展现大学生青春风采。

【活动主题】

阳光心理，心灵成长——电影展播

【活动要求】

1、做好前期宣传工作，使更多大学生认识到心理健康的重要性。

2、活动所需道具及时准备完善，做好人员分工。

3、电影展播中，注意会场秩序与场地卫生打扫。

4、电影观后感征文比赛，对其作品选拔要求严格，细致，及时通 知获奖者，并将最终的20份作品上传于中心博客上，对心理健康教育与服务中心、本中心进行宣传。

【活动时间】

4月22日 16：00

竹园周末文化广场

4月29日 16：00

北区樟树林

【活动对象】

本次活动面向全体在校大学生

【活动具体流程】

一、前期准备阶段

（一）前期准备的相关道具及物品：

1、相关道具：电影放映机（或者是投影仪），投影布，桌子四张（供嘉宾老师到现场时使用），凳子100个，话筒3个（活动期间用一到两个，剩下的备用），2、活动必需品：题目三百道（由中心成员准备），细绳十根（供挂题使用）、嘉宾牌若干张，分发到各个学院的请柬若干张，答题时需要相关的小礼品若干份

3、宣传用品：横幅四条，展板五张（一张展板上突出活动当

天的活动流程），宣传单若干张。（注：宣传单、展板上要体现出电影展播后的征文比赛）

（二）前期准备的相关工作：

1、宣传阶段：

（1）横幅在活动开始前一周在竹园、橘园及南、北樟树林各 挂一条。

（2）展板放置： 4月18日分别在竹园和工程技术学院门口 放置宣传展板，在南区樟树林放置活动内容介绍展板。4月25日分别在橘园放置活动宣传展板、在北区樟树林放置活动内容介绍展板。

（3）宣传单派发： 4月21日在楠园、竹园分发宣传单，向 同学们宣传22日的活动。4月28日在橘园、梅园、李园分发宣传单，向同学们宣传29日的活动

(4)于4月20日向各学院学生心理辅导员组织发邀请函

2、活动准备：朋辈辅导员中心成员分别于4月 22日、4月29日下午两点工程技术学院朋辈辅导员中心办公室集合，将所需物品搬运到指到场地。

（1）五名同学准备电影放映设备；并负责将相关电器接线调试。（2）两名同学负责悬挂幕布（悬挂幕布时千万注意安全）；（3）五名女同学负责系好答题绳，并将事先准备好的题目挂上去； 五名男同学负责将桌椅、凳子摆好，并将桌布铺好，嘉宾牌摆好（4）十名同学负责弄好现场装饰（气球、准备签名的横幅)注：以上活动安排在当天下午四点半前准备好，然后在四点半到

五点时间内对活动现场的布置情况及音响设备的良好情况进行全面检查，及时排除障碍！确保活动的正常进行！

二、活动当天流程（4月22日、4月29日）

1.场地布置：15：00—17：00。

（1）放展板、挂横幅（宣传横幅、签名横幅）、扎绑气球：15： 00—15：30。

（2）接通电源，安放并调试音响、电影设备，摆放桌椅，安排 嘉宾席，分区挂题目（见附录一）：15：30—16：30。

（3）工作人员，按活动流程过一次场，熟悉自己的工作，并查 看设备是否齐全：16：30—17：00。

2.工作人员按要求到达指定区域，为活动做准备：17：50前。3.放电影前的答题游戏：18：00—18：45。（1）游戏规则（游戏规则见附录一）。

（2）主持人致辞，并说明答题游戏规则，宣布答题游戏开始，并邀请大家到指定的横幅上签名：18：00。（3）答题游戏具体操作（见附录一）。4.放电影：18：45—20：30（1）嘉宾到场：18：45。主持人介绍到场嘉宾，嘉宾致辞：18： 50-19：00。介绍电影播放后的征文比赛，作品公示，奖品设置等。（2）放电影：19：00—20：30。

4月22日

电影《

菊次郎的夏天》

剧情简介

暑假到来，自幼丧父的小学三年级学生正男（关口雄介饰），如今和奶奶生活在一起，暑假特别无聊。他拿出母亲从外地寄回的信，准备自己一个人去爱知县丰桥市看望母亲。

邻居阿姨（岸本加世子饰）发现后，决定帮正男完成心愿。她拿出一笔钱做为旅费，还安排游手好闲的老公菊次郎（北野武饰）陪伴正男一起踏上寻母之途。可是在第一天，菊次郎就把老婆给的钱全部输光，于是两个人只好步行前往爱知。

一路搭顺风车，惹了不少麻烦后，菊次郎终于带着正男到了他母亲的家，但小男孩却十分沮丧。归途中，菊次郎努力安慰他，二人过得十分愉快，夏天就这么过去了。

目标：通过曲折搞笑的情节以及一段寻访的路程，道出真情，阐述人与人之间，其实可以很美好。

4月29日电影《

自闭历程》

剧情简介

故事片《自闭历程》中，HBO追溯葛兰汀的童年生活：四岁那年，她还不会说话，几乎和外界没有联系；不堪回首的读书经历，最后她在牛仔国度里一举成名。《时代》记者克劳迪娅·瓦利斯(Claudia Wallis)就传记片采访了62岁、现任科罗拉多州立大学动物学教授的葛兰汀。

目标：通过主人公的经历，号召同学们关注自闭症患者，同时鼓励有心理疾病的同学励志奋斗，从阴郁的世界走出来

5.由嘉宾代表抽取五名幸运观众，并颁发小礼品

6.电影结束，主持人上台分析本次展出的电影并致总结词，宣布本次活动结束：20：30—20：45。

7.现场回答问题的观众按次序领取自己的礼品 8.活动后期

（1）在南区樟树林挂签名横幅。

南北区樟树林放关于征文比赛的展板，展板内容：投稿时间、投稿方式、奖项设置、评比规则、获奖名单、公布方式。

【电影观后感比赛】

活动时间：4月22日至5月7日 活动对象：全校师生

活动要求：①阐述个人观看电影后的感受，围绕活动主题，积极

乐观

②参赛作品于5月2日前发到

dianyingzhanbo@126.com

活动结果：电影观后感征文比赛，对其作品选拔要求严格，细致，及时通知获奖者，并将最终的20份作品上传于中心博客上

附录

A.道具及布置：

绳子若干，百科知识以及心理健康知识1500道。百科知识题目在A4的白纸上，心理健康知识准备在红色纸上。用绳子悬挂起来。B.游戏规则：

同学们领取号码牌之后，可以自由选择回答，记上答案和题目编号到

裁判处核对，电影播放前工作人员统计记录结果，按积分情况对积分排名前一百的同学在电影播放后发放小礼品

第五篇：子长中学首届微电影大赛策划书

子长县中学首届微电影大赛策划书

微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办子长县中学首届微电影大赛。

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代师生的责任与担当。

二、主办单位

主办：子长县中学

承办：子长县中学信息组

三、参赛题材

1.以“学在子中”为主题，反映我校良好学风的； 2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的； 3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的； 4.以“青春励志”为主题，激发学生正能量的；

以上只是参考内容,可根据各班实际情况调整.四、活动细则策划

（一）作品征集时间：2018年4月19日至2018年6月30日

（二）参赛对象：高一年级和高二年级

（三）参赛方式

1.报名：各班负责人到各年级负责人处报名，截止2018.4.27。2.作品提交：参赛作品登记表和微电影相关资料交到各年级负责人处

（高一年级负责人雷栋、高二年级负责人许红卫）

五、参赛作品要求

（一）微电影内容要求。

1．作品必须遵守中华人民共和国法律法规、国家新闻出版广电总局的相关规定，符合社会主义核心价值观要求。

2．微电影（含故事片、纪录片、动画片）主题鲜明，逻辑思路清晰，兼具思想性、艺术性和观赏性，展现电影艺术的独特魅力。

3．微电影题材要求。故事片，应有足够的戏剧冲突，塑造鲜明的人物形象，能够积极反映中小学生关注的凡人善举、最美人物以及社会热点，体现社会主义核心价值观要求，弘扬真善美、抨击假丑恶，内容积极向上，传播正能量。纪录片，以真实现象为创作素材，以真人真事为表现对象，传达清晰的观点，保持科学、客观、理性的态度，并对其进行艺术的加工和再现，以真实为要务，并用事实引发人们思考。动画片，主题鲜明、体现社会主义核心价值观要求，故事情节完整，画面清晰流畅、色彩丰富，配音配乐与画面高度契合。

4．微电影创作要以中小学生自编、自导、自演、自拍为主。

（二）作品格式及标准。

1．作品正片前10秒黑场处加参赛作品标签，包括作品名称、参赛组别、报送学校名称、导演名称、编剧名称、摄像名称、主演名称、指导教师及联系电话等，学生须注明性别及年龄。

2．参选作品要求片名、片头、片尾（演职员表，学生请注明年龄）完整，对话须加中文及英文字幕。

3．作品总时长不超过10分钟。

4．拍摄设备不限，后期合成文件画面分辨率不低于1920×1080，视频文件以avi/mpg/mp4/rmvb/mov等格式报送，以数据形式提交。

5．上报参赛作品需递交作品文件夹，包含作品正片、剧本文本、剧照（3-5张）、拍摄花絮视频（不超过5分钟，和正片相同分辨率及格式）、微电影作品参赛表。

（三）原创声明及版权使用。

1．参赛作品必须为原创，严禁剽窃、抄袭。主办方不承担（包括且不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，取消其参赛资格，责任由参赛单位自负。已经获得省级以上奖励的作品不得再次参评。

2．主办方对参赛作品拥有再次剪辑并在网络、电视台、校园院线等媒体平台展映的授权，并有权将参赛作品报送相关电影节参展参赛。

六、参赛规则

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回； 3.所有参赛作品概不退还，请参赛者提交报送前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

6.各班级首先成立微电影摄制组，确定一位联络人，方便传达组委会的通知。

七、奖励办法

1.本次大赛设一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

2.获奖者由我校颁发“子长县中学首届微电影大赛获奖证书”及奖品； 3.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

八、联系方式

高一年级：子长县中学弘毅楼302办 雷老师

高二年级：子长县中学文昌楼402办 许老师

子长县中学 子长中学信息组 2018年4月19日