第一篇:学习雷锋社会实践活动
关于长岭职业中学开展“学习雷锋”社会实践活动的通知
为了更好的弘扬雷锋精神,培养青少年学生乐于助人的优秀品质;也为了让学校教育与社会实践相结合。我校决定在三月“文明礼貌月”和“学习雷锋月”开展学习雷锋社会实践活动。
一.活动规则:
1.活动时间:2012年3月29日前。
2.活动对象:全校各班学生和社会帮扶对象。
二.活动方式:
1.各班班主任通过学生或社会关系,调查了解和确定学生周围社会孤老病残帮扶对象。(例如:本班留守儿童家庭。帮扶对象的确定决定此次活动的意义,所以请班主任老师认真筛选。可事先联系好相关事宜。)
2.确定帮扶对象后,老师可以在全班动员集思广益,确定帮扶方式,然后再组织部分学生参与实践。(帮扶方式:捐旧衣物书籍、捐款购买一些生活必备品、为帮扶对象做一些力所能及的家务等。)
3.在开展活动前,各班应制定好活动计划和应急措施;活动中,做好活动记录和安全保障;活动后,将活动过程通过学习雷锋手抄报的方式呈现出来。
三.活动评比:
1.学校将在活动结束后,组织评为通过活动计划、活动实施、活动效果三方面进行评比。
2.评比得分前三名,将被评为“学习雷锋先进班级”。
四.活动要求:
1.此次活动为校外活动,涉及班级、学生人数较多,活动安全至关重要。所以在活动之前,班主任老师不仅要加强对学生校外安全知识(交通、饮食、危险活动等方面)的宣传,更要制定好活动安全应急措施;实施过程中,监督好学生行为,确保无安全事故发生。
2.参与活动学生和帮扶对象的确定,请班主任老师认真筛选,为活动顺利地开展奠定良好的基础。
3.活动资料的整理和收集,应注重时效性和规范性。
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。让我们一起行动起来,向雷锋学习!
长岭职业中学学生处团委2012年3月
第二篇:学习雷锋社会实践活动
学习雷锋社会实践活动
初三(2)班积极响应学校的号召,认真落实推进学习雷锋活动,2012年3月26日,初三(2)班在班主任及跟班教师的带领下,在松子园统建点进行了主题为“环境是我家,爱护靠大家”学习雷锋社会实践活动。
出发前,向学校做了活动审批,班主任阐述了此次活动的意义,强调了安全、纪律等相关要求,并明确了此次活动的主要内容:清扫统建点街道、捡拾河道两旁的白色垃圾。在活动中,学生以主人翁的姿态积极投入其中,发扬了“不怕脏、不怕苦、不怕累”的雷锋精神,劳动场面热火朝天。经过全体师生的努力,松子园统建点面貌焕然一新。
在此次学习雷锋社会实践活动中学生的劳动意识、爱护家乡环境从我做起的环保意识得到了增强,最后,号召全班同学终生学雷锋,从我做起,从身边的小事做起,要把雷锋精神润入心田,化为行动,并永远发扬下去。
第三篇:学习雷锋月的社会实践活动总结
学习雷锋月的社会实践活动总结
记得读小学时老师就教我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌,当我们每天背着书包唱着这首歌去上学时,心中是多么的自豪与骄傲!当这首歌在上世纪五、六十年代唱遍整个神州大地时,人民开始争先恐后的学习“全心全意为人民服务”的雷锋精神,更将此付诸于实践;如今,五十个年载过去了,雷锋精神仍然在神州大地的每一片土地上永生不息的传播着,更深深影响着九零后的我们,当我们再次听到《学习雷锋好榜样》这首歌时,留下的不仅仅是回忆,更是一种责任,而作为新时代的大学生的我们,不仅要学习其精神,更要将此付诸到实践中去,真心诚意的做善事、为国家谋利益。因此,为了纪念伟大的雷锋和弘扬雷锋精神,我们11级综合文科教育(2)班开展各种形式的实践活动来宣扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神。
寒冷的二月急急忙忙的过去了,我们进入了万物复苏、春暖花开的阳春三月,同时我们也进入了学习雷锋精神的时间;几十年前,有位伟人提出“要在全党全社会全面学习他爱憎分明、奋不顾身的斗志。”同时另外一位伟人给他题词“学习雷锋,做毛泽东的好战士。”没错,他就是伟大的雷锋,伟大的人民公仆;多少年来,雷锋这个名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性的学习雷锋精神活动在全国各大高校蓬勃展开;几十年过去了,虽然时代发生了很大的变化,但雷锋精神始终影响着一代又一代的人们,雷锋精神始终放射着夺目的光辉,我们作为新世纪新年代的大学生,作为未来党和国家的接班人,更应该主动学习雷锋精神,贯彻和执行雷锋精神,努力在全社会形成“学习
雷锋好榜样”的良好氛围。
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的生命中去。”这就是雷锋精神的实质,这种精神不仅在过去、现在,我相信在将来都是教育和鞭策一代又一代人们为人民服务伟大的精神财富。而如今,这种精神正激励着我们这一代,我们更要在这学习雷锋精神的时间里把为人民服务、无私奉献的精神发扬的淋漓尽致;为此,我们11级综合文科教育(2)班开展以“学习雷锋好榜样”为主题的实践活动,主要内容是,我们动员全班同学,在各个教学楼接水处及食堂、水房处贴上“温馨提示,请节约用水”等宣传标语,做一点我们力所能及的事,让大家在实践活动中,学习雷锋精神、宣扬雷锋精神,让全班同学及全校师生在雷锋精神的熏陶下,自觉节约用水,为学校、社会办实事、办正事。每一个中华儿女都知道“节约用水”是一个永久性的话题,同时也是每个华夏儿女的义务和责任;俗话说“国之栋梁不可无,生命之水不可枯”,水资源在我们生活中极其宝贵,不仅是我们生活必不可少的一部分,更是国家发展、现代化建设的必不可少的资源,因此,我们要把节约用水贯彻到生活的点点滴滴。我们无法忍受因干旱而无法栽种的稻田,更无法忍受因缺水而无法生活的那一双双渴望的眼睛;然而,在我们现实生活中,却有许许多多毫无顾忌的浪费水资源的行为,虽然我们现在每天享受着无尽水源的滋润,可我们想过未来我们子子孙孙后代没?当他们为了缺乏水资源而无法生活或自相残杀时,我们是不是应该为此而反思。作为当代大学生,我们有义务节约每一滴水,有
责任节约每一滴水,也许我们每一天节约一滴水而微不足道,可一年过后或是百年之后我们该节约多少水啊!更何况华夏十三亿儿女们,那该是一个多么恐怖的数量啊!
行动永远胜于华丽的语言,实践远远胜于赤裸裸的认知。在这个充满挑战的时代里,面对各种无言的旱灾,我们每个人有义务节约每一滴水,给予那些渴望水资源的人们一丝希望,同时也为了子子孙孙的后代们留下生存的希望,所以,这次活动也唤醒了不少正在浪费水资源或还没有节约水资源的同学们一个很好的警钟,这也是我们这次活动的目的之一;除此之外,我们班还开展了去图书馆整理图书、行政楼整理文件、打扫卫生等学习雷锋精神实践活动,在这些活动中大家都受益颇多,不仅真正做到了爱憎分明、无私奉献,更弘扬了雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
总的来说,这次活动是比较成功的。首先,全班同学都积极参加此次活动,大家都踊跃发言,提出了许多关于“学习雷锋好榜样”的建议;其次,我们这次活动收获颇多,每位同学在活动中不仅学习到了知识、懂得了雷锋精神,也体会到了班级活动的快乐,认识到了集体力量的重要性;再次,本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。同时,此次活动也有不足之处,我们只局限于本班,而没有鼓动其它班共同参与中、乃至全校师
生参与我们,但我相信正因为这些不足的存在才使我们不断的成长,更为了下次的完美而准备。
11级综合文科教育(2)班
2012-01-15
第四篇:学习雷锋活动
开鲁县青少年校外活动中心2016年开展“学习雷锋活动”
活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
一、首先由教师介绍雷锋的生平:
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
《助人为乐的雷锋》故事
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
三、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
请学生们速记一下,看看谁记住的名言多一些。
四、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。青少年学生校外活动中心
第五篇:学习雷锋活动
开展“转作风抓落实促发展”活动的实施方案
今年是雷锋同志逝世50 周年,也是毛主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年,我校积极响应平川区委宣传部、区教育局、区团委和我镇教管中心的号召,在我校开展“学习雷锋精神,共建文明校园”主题活动,有关活动如下:一:活动主题和时间
我校从2012年3月1日开始,3月31日结束。
二:活动目的通过学习,让我校师生充分理解雷锋精神的含义,要紧紧围绕以下三个方面进行:
(一)学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义传统;加强孝敬父母、尊敬长辈以及身边人的教育。
(二)学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观和价值观,具有社会责任感,努力为人们服务。
(三)学习雷锋严于律己、孜孜以求的精神,培养学生严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
三、活动内容和形式
1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
2、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
3、爱护公共财物,树立“学校是我家”的主人翁意识,人人争做校园的小卫士。在校园中,自觉做到不乱扔垃圾,并能主动拾起地上的赃物。
4、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。
5、3月8日是国际劳动妇女节,各班要开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。
6、“学习雷锋见行动”社区服务活动。做到“人人参与,人人受教育,人人有收获”