五一小学14年 元旦活动方案（5篇）

第一篇：五一小学14年 元旦活动方案

“欢庆元旦 快乐延续” 主题活动策划书

为了迎接2014年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃五一小学的文化气氛，增长见识。于2013年12月xx日上午9:30点在校内操场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：欢庆元旦 快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性

三、活动时间：2011年12月xx日 上午9：30—12:00

四、活动地点： 五一小学操场

五、活动对象：校内全体师生

六、活动形式：才艺表演、体育比赛、娱乐游戏

七、活动流程：

第一篇

1.来宾及家长接待

2.颁奖典礼，校长为优秀班干部、学习标兵、五好学生进行颁发奖状及奖品。（每班一名总计12名）

3.学生代表发表获奖感言。

第二篇：才艺展示

1.舞蹈《上学歌》（15人）

2展示美术作品（每班三人，合计12人）

3.韵律操《我们大家做的好》（19人）

4.诗歌朗诵（1人）

5.合唱《感恩的心》（26人）

第三篇：体育比赛

1.跳绳比赛（总共三个班参加，每班第一名得奖，总计：6名每班三名）

第四篇：娱乐游戏

1.拔河

2.小鸡也成长

第二篇：五一班元旦活动方案

元旦包饺子

活

动

方

案

五年级一班

2012年12月26日

包出颗颗炙热心品尝暖暖同学情

一、活动主题：

庆元旦——包出颗颗炙热心，品尝暖暖同学情

二、活动背景：

吃饺子是中国许多地方的传统节日，同时也是为了迎接元旦的到来。在西方圣诞节和中国元旦的氛围中，以包饺子的传统活动方式，感受中西文化的融合，发扬优秀传统文化，通过活动，我们一起协作，我们一起用心思考，我们一起为同一个目标奋斗。这样更能增强我们班的凝聚力，更好地记住我们彼此走过的岁月。这将是一件让人感受到温暖，且又有意义的事。

三、活动目的：

1.“包饺子”是我的国传统习俗，举办“包饺子”活动，让同学们感受到节日氛围和温暖。

2．通过这样一个活动，锻炼大家的勤俭节约、动手操作能力、以及互帮互助的能力。

3．借此机会，促进同学们之间的交流，增进同学们之间的友谊，增强大家的凝聚力。

四、活动的时间、地点、人员： 活动时间：2012年12月31日上午8点半 活动地点：五一班教室

参加活动人员：五年级一班全体师生。

五、活动流程：

1、12月26日在班内开展“包饺子”活动动员工作，讲明注意事项。

2、班内分组，讨论为包饺子所带工具。

3、12月28日，学生分组汇报前期的准备工作，下午布置教室。组内分配任务如下：

第一组：预算经费每人10元，总计60元。

碗筷都自备。

擀饺子皮是王驰、王硕、张春山。包饺子的人员是张梦媛、于悦、赵颖璇。

第二组：预计经费每人

10元，总计60元。

碗筷自己带。

擀饺子皮: 陈加娴、田永亮

包饺子：宋奕洁、张佳钰、张文义、陈加娴、田永亮。

第三组：预计经费每人10元，总计50元。

第四组：预计经费每人10元，总计60元。

分工：田金堂和孙蕊擀饺子皮，殷睿萱、张舜宇包饺子，赵达和闫广兴都帮忙。

12月31日到会后做最后动员工作：

1.学生到本班后，召开全班活动会议，讲清楚活动中注意事项。1）活动期间，同学们要遵守秩序，不要妨碍他人活动。2）活动期间，要注意安全。在活动过程中，和同学打交道时，要客气待人，学生之间要互帮互助。3）在活动中要注意班内卫生。4）评选“包饺子能手”。

2.全班留下来，整理好餐厅内的桌椅等，并打扫好地面的清洁。

六、应急工作：

1、备用几张创可贴，当手受伤时可使用。

2、若材料不够，应及时想办法。若条件允许，可和兄弟班借用。或者吃时，每人少吃一点。

班主任：张慧明 2012年12月26日

第三篇：五、1中队元旦庆祝活动方案

庆祝元旦活动方案

五年级1班2010、12、31为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日开在本班教室举办元旦联欢活动。

庆祝活动分两个阶段：

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

地点：教室；

活动内容：

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

第二阶段：自由联欢活动；

地点：教室；

活动内容：

在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到组织人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），每组有8-人。

一等奖为钢笔、二等奖为笔记本、三等奖、纪念奖为铅笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

第四篇：龙山一小迎新年活动方案

龙山一小2012年庆祝元旦活动方案

一、活动目的：

为庆祝2012年元旦的到来，感受新年新气象，回顾2011年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动主题：向快乐出发！

三、时间：2011年12月30日星期五下午15:30—16:30

四、地点：各自教室

五、活动形式

以联欢会的形式进行

六、活动内容：

1、文娱联欢，最大限度的发现学生的特长，鼓励每个学生都积极参与活动中。

2、节目形式不限，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，要求多样化，内容健康活泼。

七、具体要求：

1、以年级为单位制定出方案在12月13日上存到192.168.30.3“2012元旦活动资料中”。

2、各班根据年级方案进行布置，活动后以年级为单位写一份活动总结。

3、级长于元月5日之前收齐年级活动方案、总结以及每班的节目单、主持稿、活动照片每班2张，放置192.168.30.3“2012元旦活动资料中”。

4、班级会场布置要有新年气氛（所有需要粘贴的东西请勿用双面胶），黑板上要有活动主题。

5、各班活动要在16:30结束，利用一点时间进行假日安全教育。

6、活动结束后将课室内的所有东西摆放整齐、包干区打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。放学后大队部将组织专人对各班卫生进行检查。

评奖设置：

1.根据班级的会场布置，每级评出2个“最具氛围奖”。

2.根据节目的设置班级评出2个“优秀表演奖”。

大队部

2011-12-6

第五篇：元旦活动方案

2014

活动目的：

年浏河小学元旦活动方案

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：浏河小学全体学生

三、比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：年12月31日（暂定）

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：全校老师

六、奖励办法：

本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

六、场地安排：学校操场

附：合唱评分标准：

1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；

2）指挥 10分；

3）演员出入场精神面貌 10分； 4）演出服装统一整洁 5分； 5）伴奏 5分 活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的：

1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位：以班为单位

三、比赛时间：12月28 日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

五、比赛内容：

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准：

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20％

3、班级特色 20％

4、整齐清洁 10％

5、教育意义 20％

八、评奖办法：

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

篇二：2014年浏河小学元旦活动方案

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：各班主任

活动颁奖组：严校长 活动的后勤负责：张主任

活动照相、录像：姚捷

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：2013年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞 张校长

2、学生演讲 负责人： 刘年莲

3、优秀学生颁奖 负责人：刘年莲

4、校猜谜活动负责人：李素

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平杨*波

2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

篇三：2014年浏河小学元旦活动方案

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8：30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

（一）活动前期： 1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）

（二）活动期间：

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由姚捷负责，拍照由张鑫负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由各班班主任负责担任，总负责：刘年莲。收记分表：鲁颖颖

3.活动主持人：两名学生。

4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人）2.校领导致辞。（张桂香校长）

3.“庆元旦”活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

篇四：2014年浏河小学元旦活动方案

为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动组织、安全管理机构

组长: 副组长：

成员：

艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和-谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按考核方案规定，对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间：12月25日—12月26日(二)、比赛地点：学校下操场(三)、比赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 2——6年级：课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排： 12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛 12月25日下午：

5、6年级课间操比赛

12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳(五)、奖励办法：学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)

3、人数要求：

学前班：迎面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)

4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)

5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌情扣分)

6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实际情况酌情扣分)

7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分)

8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满活力)。(总分60分，根据实际情况酌情扣分)

七、其它工

原文标题：小学2014年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会(迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜)② 蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜)③ 板鞋接力(三人一组合，往还接力，计时)④ 射门(定点射门，每人射2次，计进球总数)⑤ 踩气球(每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，)活动要求

1.布置好游园场地，公布 “元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

3.要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

篇五：2014年浏河小学元旦活动方案

一．主题“心中有爱 成就梦想”解释： 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

二．活动内容

1．组织一次书画作品展：

书 一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。（各班主任到德育处领取稿纸）

画 纸张大小 四开。（学生自己准备）

参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：12月22日前）

评选方式：团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗，12月25日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4．本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。