第一篇：学雷锋献爱心活动策划
“学雷锋，献爱心” 二年级“将爱心献给他人”活动方案
一、指导思想：
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。孤儿，是社会中最弱势的一个群体。他们从小就被抛弃在了孤儿院，从小就没有亲情的温暖。作为当代的小学生，我们应该发扬民族精神，去关爱那些可怜的小朋友们。适逢三月学雷锋月，为抓住契机，进一步营造学雷锋树新风的氛围。为此，二年级师生特举行“慰老人亲孤儿”的志愿活动。
二、活动目的：
针对本年级学生多为家中的“小皇帝或小公主”，平时表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次 “慰老人亲孤儿”的活动，为孩子们在学习之余提供社会实践的机会，为孩子们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。引导学生明白：雷锋精神的内涵在于关爱他人、在于奉献，使学生切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。让孤寡老人和儿童充分体会到社会大家庭的温暖，希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
现结合学校要求和本年级实际情况初步设想其方案如下：
三、活动口号：让世界充满爱
四、活动时间：2012年3月19日——3月26日
五、活动地点：耒阳市福利院
六、活动自愿者：
1、二年级全体学生。
2、二年级全体教师。
3、二年级部分家长。
七、活动方式：
（1）向福利院捐赠衣物、食品、水果、体育用品等献爱心活动。
（2）开展“慰老人”的活动。（给孤寡老人赠送水果和牛奶、帮老人捶捶背、和他们聊聊天、给他们表演节目。给老人们以温暖。）
（3）开展“亲孤儿”的活动。（赠送自带的礼物，并和儿童做一些交流。与孤儿一起进行游戏及节目表演，给孩子们带来欢乐。）
八、活动流程
（一）活动前期准备
1.年级老师开会决定活动主题，以及形式，活动流程等。
2.各班召开会议进行总动员,力求人人参加此次献爱心活动。积极募捐。
3．联系好福利院院长，确定活动的开展及内容。
4．联系好参与活动的自愿家长，告知活动事宜及注意事项。
5．各班选出自愿学生，告知活动事宜及注意事项。
6．作出人员统计，调查好来回路线。
7．分工合作，清理好捐赠物资。
（二）活动实施阶段
1．参与活动人员于3月24日（星期六）上午9点，在学校操场集合,9点半准点统一出发前往福利院。
2．车辆协调合作保证速度和安全。
3．活动展开：向福利院捐赠衣物、食品、水果、体育用品等献爱心活动。给孤寡老人赠送水果和牛奶、帮老人捶捶背、和他们聊聊天、给他们表演节目。给老人们以温暖。
赠送自带的礼物，并和儿童做一些交流。与孤儿一起进行游戏及节目表演，给孩子们带来欢乐。
4．在活动地点集合后教师、家长带孩子们统一离开。
（三）活动后期阶段
1．筛选照片。
2.作出总结。
3．表彰活动中表现积极的同学。
活动策划人：资海蓉2012年3月18日
第二篇：献爱心活动策划
让这个世界充满爱
--长春网络公益爱心协会活动策划案
活动主题：让这个世界充满爱—儿童向上心灵引导关怀 活动时间：8月21号上午8:30-11:00，活动地点：兰家-儿童福利院
集合时间地点：早上8：10儿童福利院门前
公交车辆：火车站178路,站点在火车站邮政储蓄对面-金色阳光参茸批发中心附近。
活动须知：
1.本次活动不允许吸烟！！整个行程严禁破坏或损害活动场地生态环境的行为（包括在线路上乱抛或弃置废物、垃圾等）。
2.希望每位队员尽全力完成全程活动，如因队员受伤或其他原因需要退出活动，请及时联系领队，说明原因后由领队安排队员退出。
3.活动中如出现特殊情况须遵从领队安排。队员应发扬团队精神，共同协作、相互鼓励
4.我们都有共同的心愿：帮助需要帮助的弱势群体。但要有能力爱别人首先要爱护好自己，因此参与活动人员要对自己的行为安全负责，生命只有一次，请珍惜！
5.为了维护福利院孩子的隐私权利，全程禁止拍照（活动留念照片专人负责，在福利院工作人员同意下统一拍摄）
6.感冒，乙肝等传染源携带者请暂时回避参加活动~这也是爱心的体现，请自觉遵守。
7.禁止带各种食品在福利院内食用，禁止给孩子喂食任何食品。
8.福利院内孩子均为孤儿，姓“常”为从小在福利院长大的，别姓为后来转到福利院的，请大家不要提及孩子的背景，家庭，不要触及孩子所不了解和不能了解的话题范畴。沟通以赞美鼓励孩子，帮助他成长为目标。
9.以上条例如有触犯，永不欢迎参加活动！
关于法律责任：
本活动只为奉献我们的爱心，凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，参加者须对自己的安全和行为负责。如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定依法解决。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动其它队友，凡报名人员视同默认，活动中个人如有意外召集者不承担任何责任。以上作为强制性要求，参加者视同默认。
个人准备物品：因福利院孩子免疫力较正常水平低，请大家注意个人卫生，剪好指甲，净手净身。穿干净衣服。
准备的食品：自带水及纸巾等个人用品。
禁止自带食品在福利院食用，禁止给孩子喂食任何食品。
领队：老猫，轩少，（待定中）
内勤： 碗儿
活动费用：
1.本次活动需要经费，不设底线，不封顶，多多益善。统一给孩子们购买大米和食用油等。大家统一将费用汇至群账号。
2.有爱心没时间的朋友，想捐助的也可汇入账号，不胜感激。账号：
温馨提示：
诚信报名，我们尊重您，相信您，也希望您值得我们尊重，值得我们信任，放鸽子的将拉黑，永不欢迎参加活动。
如报名后临时有事确定要退出，请在报名截至前提出 活动实施计划：
8月21号8：10福利院门前集合。
1，8:10--点名，再次提醒注意事项。
2，8:20--我们是一个团队，虽然来自不同行业但有统一的声音
和行动。全员分两个团队，由领队带领调动气氛喊口号。3，8:30--第一项活动—与孩子们一起学习一首歌。两个团队分
别带领两个家庭的孩子进行。（中场休息）
4，9:40--第二项活动—每个团队一人带领两个孩子自由活动，摆积木，捏橡皮泥，讲故事，画画，骑大马等，征求孩子意见后进行，不强迫孩子，注意安全。
5，10:50—活动收尾，跟孩子们交流：该说再见了，下次姐姐
再来看你~~不要弄哭孩子。
6，11:00—福利院门前合影留念，小小总结本次活动。点名，散会。
活动意图：让孩子们感受到爱和温暖-沟通计划
帮孩子们找到梦想和未来-培养计划
活动意义：奉献爱心，缓解压力,交流感情，结识朋友。我们的口号： 我要用全身心的爱来迎接每一天！
报名方式：群内管理员小窗口报名，留电话姓名。
活动人数：上限（26）人，截止日期：活动前-8月19日24:00
第三篇：“学雷锋 献爱心”活动总结
“学雷锋 献爱心”活动总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，望海社区居委会按照竹岛办事处的相关要求，结合本社区实际情况，确定 2012 年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心。
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有 200 名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
三、树立榜样，深化活动内涵。
社区广为宣传模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事。号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
第四篇：学雷锋献爱心活动感受
学雷锋献爱心活动感受
3.2 周子程
从踏入小学校门的这两年多的时间里，与老师同学由彼此陌生到互相依靠，建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力，积极参与其中，增加大家互相沟通交流的时间，同时通过参与活动来增强信心，培养同学的集体荣誉感。每逢3月5日，学习雷锋活动日，老师就会提示我们学雷锋、做好事。
雷锋是我们青、少年心目中的明星和偶像。雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响巨大。敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样赞过：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神。要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。
正值周末，妈妈带我去了小区物业，因夜里刮风下雨显得很乱，我不自觉的拿起笤帚把院子打扫干净，刚准备离开，警卫室的伯伯出来了，他喊我：“小雷锋、小雷锋，”我顿时眼前一亮，是在跟我说话吗？一股暖流涌入心田，原来伯伯早已观察到我的举动，我回头笑了笑，伯伯让我进屋坐会儿，夸我很懂事，还给我唱《学习雷锋好榜样》这首歌，让我知道雷锋精神是中华民族的优良传统，学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”我作为一名当代少年儿童就要把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
在这段过程中，我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中，往往不是因为所取得的荣誉而开心，而是在学雷锋过程中的付出与努力，而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在生活的不断摸索与探寻中，让我们学会了脚踏实地的重要性，让我们提升对集体观念的重视性，让我们懂得在校与同学团结友爱，平等互助，让我们在困难与失败中学会了坚毅，让我们感受到与众不同的童年。
常州路小学
学雷锋活动感想
3.2王振宇
雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹传遍祖国大地，雷锋的精神值得我们每个人学习。
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们热心公益，乐于助人，奉献社会的代名词。勿以善小而不为，平时坐公交车时遇到年纪大的老爷爷老奶奶，我都会主动把座位让给他们。我也会把平时积攒下来的零花钱捐献给灾区的小朋友。
雷锋精神内涵还表现在“钉子”精神，干一行，爱一行，努力以“钻”劲和“挤”劲立足本职工作。我也要在学习中用这种钉子精神，努力钻研，刻苦学习。
还要学习雷锋艰苦奋斗的精神，平时要勤俭节约，避免养成大手大脚的习惯。不攀比，不浪费。
雷锋就在我们每一个人的身边，我们要在平时生活中努力把雷锋精神发扬光大，做一个德智体美劳全面发展的新世纪少年。
常州路小学三年级二班
王振宇
学雷锋做好事
3.2 李文睿
星期天，我和我们班的彭嘉琪、彭嘉浩、崔凌睿、张恩睿和孙阳，组成六人假日学雷锋活动小队，下午一点半，我们按时来到公园西大门集合，一起到公园里捡垃圾。
公园里人山人海，有的放风筝、有的跳舞、有的做游戏......，热闹非凡。我们学雷锋活动小队，分成两个小组，每三人一个小组，开始学雷锋做好事竞赛，看哪个小组捡的垃圾最多，保护环境最干净。小道边、草坪里、广场上、小湖边都留下了我们忙碌的身影，最后我们每个小组都捡了两大袋子垃圾，算是平局。公园里的游人看到我们捡垃圾，都向我们竖起了大拇指，有些吃零食的游人，在我们的影响下，也主动把包装纸和果皮扔到垃圾箱里，看着干干净净的公园，虽然觉得有点脏有点累，但是我觉得我们的力气没有白费，我们当了一回小雷锋。真是学习雷锋好榜样，现河公园清洁忙，扫扫地来捡垃圾，满身大汗心舒畅。
向雷锋叔叔学习，从身边的点滴小事做起！
学雷锋心得体会
3.2代学谦
雷锋叔叔的名字，在中国可谓是家喻户晓，妇孺皆知。这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
全心全意为人民服务，雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。尽管3月学雷锋月的时间很短，但是学雷锋活动应该永远没有停止，我们应该把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。相信再社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
在新学期开学之际，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，这些活动教育了同学，让同学们自觉做好有利于他人的事。
现在经济在发展，社会发生了巨大的变化，雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化，因此需要创新学雷锋的形式。
我们少年儿童学习雷锋就要从小牢固树立远大理想，就要发奋学习科学文化，就要始终坚持艰苦奋斗，就要大力弘扬文明新风。具有极强的时代性和指导性，我们应根据四个就要精神，从小事做起，从身边做起，从现在做起，创造性地开展学习雷锋，努力提高自己，把雷锋精神贯彻到自己的日常工作和生活，使之成为人们的精神修养和自觉的道德追求，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多的贡献!
学习雷锋好榜样 3.2张恩睿
3月5日，一个普普通通的日子。
53年前,也就是1963年3月5日，毛主席题词：向雷锋同志学习！“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应该用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前没有意识去刻意做一些有意义的事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象。回忆一下，所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
第五篇：“学雷锋、 献爱心 ”活动方案
“学雷锋、献爱心 ”活动方案
一、活动目的
2011年3月5日是 “向雷锋同志学习”49周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，“学雷锋、献爱心 ”活动方案。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学，规划方案《“学雷锋、献爱心 ”活动方案》。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。
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