第一篇:关于深入开展社会主义核心价值观活动方案[大全]
美术学院关于深入开展社会主义核心价值观
主题教育系列活动的方案
为全面贯彻落实党的十八大对社会主义核心价值体系提出的新部署新要求。根据学生工作部《关于在全校学生中深入开展社会主义核心价值观主题教育系列活动的通知》文件精神,美术学院深刻认识建设社会主义核心价值观的重要性和紧迫性,积极培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领青年学生的发展,促进学生健康成长,推动社会主义核心体系的建设。美术学院将于3—6月份深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。
一、活动目的深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,用社会主义核心价值观引领美术学院团员青年,促进学院团员青年全面发展,深入开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,与日常生活紧密联系,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的浓厚氛围,把社会主义核心价值观融入到广大学生的学习生活和精神世界,树立正确导向,使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背 1
核心价值观的行为受到制约,促进学生健康成长。
二、活动时间
2014年3-6月份
三、活动内容
(一)合理使用手机大讨论自第三周开始,利用2周时间展开讨论,举办以“合理使用手机”为主题的征文活动(字数不低于2000字),征文截止时间为3月20日,通过评比,每班选出2篇优秀征文于美术学院宣传展板展出。各个教学班通过召开主题班会、辩论会等方式,就合理使用手机展开讨论,达成共识,辅导员老师要深入各班级一同参与到大讨论活动中,通过各班级的大讨论活动,进而举行年级的大讨论,进一步形成合理使用手机的浓厚氛围。通过大讨论,使学生明辨事理,严格自律,敬重学业,自强发展,自觉养成良好的学习生活习惯,不在课堂上、报告会等场合做“低头族”,合理使用手机。
(二)同创明净教室 构建和谐美院 本活动分两个阶段进行,第一阶段,宣传发动。自第三周开始,利用主题班会等形式在1周内全面动员,做到美术学院广大同学人人了解、人人参与,引导学生充分理解开展明净教室行动的意义和重要性,增强自身文明意识。充分发挥团支部、班委会、学生会的作用,引导、教育学生保护教
室卫生。自3月12日开始,教室从内到外、从上到下,分层次,有秩序打扫卫生,分工要明确、责任到个人。第二阶段,监督检查。成立专门监督检查小组,督促检查各班级教室卫生。美术学院将定期组织文明卫生教室评选比赛,对优秀班级颁发锦旗,以示奖励。
(三)禁止早餐进教室 为了提高同学们自身的修养,也为了使同学们能在舒适的环境中全心全意地投入学习,美术学院将组织开展“禁止在教室吃早餐主题宣传教育”活动。通过开展此项工作,希望同学们能进行自我反省、自我教育、自我约束、自我监督,有意识地培养自身的思想道德素质,养成文明的生活习惯,创造舒适的学习环境,塑造良好的学习氛围。自3月12日起,全体辅导员和学生会成员,各尽其责,就学生进教室就餐和吃零食行为进行督促检查。学生会成立专门监督小组,在教学楼外督查,禁止学生将早饭带进教室。每天安排工作人员巡逻,监督检查各班级落实工作情况,并且作好记录。组织召开学生会干部动员大会,学生干部带头,以身作则,拒绝早餐进教室。通过开展本项活动,不仅能养成学生健康良好的饮食习惯、卫生习惯,而且能形成良好的社会公德和个人品德。
四、工作要求
(一)高度重视,精心组织 积极参与 培育和践行社会主义核心
价值观是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是美术学院本学期学生思想政治教育工作的重点。团总支、学生会、各班级团支部,班委会要结合实际情况,制定工作方案,抓好具体落实,创造性地开展好各项教育活动。
(二)广泛宣传 营造氛围 充分整合有效资源,利用各种媒体平台,通过美术学院腾讯微博、新浪微博、微信等平台开展宣传教育,做到日常宣传不断线、重点宣传掀高潮,积极营造氛围。创新活动形式,丰富活动内容,努力扩大活动的参与面和覆盖面,使每一个班级每一名学生都能参与并融入到教育活动中,强化活动实际效果。
(三)认真总结,及时反馈 加强活动开展过程与效果的总结分析,形成经验材料,并根据工作安排和实际情况,适时调整活动进度。学生会将对有特色的教育活动形成专题宣传材料通过网站、专题展板或专题通报等形式给予推广。
美术学院
2014年3月11日
第二篇:关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案
XXXXX关于开展
社会主义核心价值观宣传教育活动方案
为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,决定在全处开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下:
一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义
积极培育和践行社会主义核心价值观是对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。
社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚,助力我处加快转变经济发展方式,推进转型升级跨越。
二、基本内容
开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。
(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全处上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十九大及十九届二中、三中全会精神,认真学习总书记提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十九大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。
(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。
(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,大力宣传我处在各条战线上涌现出的先进典型,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观,为推动我处工作又好又快发展建功立业。
(四)深入开展社会主义荣辱观教育。明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。
三、开展社会主义核心价值观教育的活动
(一)宣传学习活动
各基层单位要深入开展社会主义核心价值观的学习,我处将针对各工作领域不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各单位要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。
(二)社会主义核心价值观实践活动
1.社会主义核心价值观征文
在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,引导全司党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,组织开展“社会主义核心价值观”征文比赛活动。
2.开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动
为进一步加强家庭美德建设,落实以人为本的科学发展观,弘扬邻里团结、互助和睦,家庭平安温馨的传统美德,激发广大群众共建平安、美好家园的热情,由工会组织开展“最美女职工”、“最美班组”、“最美岗位”、“最美家庭”评比活动。
3.学习雷锋志愿服务活动
(1)各部门要组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象。
(2)号召全司员工、妇女、青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。
四、组织领导
(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,细化工作方案,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;直属各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立完善的领导体制和工作机制,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,各司其职、各尽其责,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面;党工青职能部门要发挥与广大人民群众联系密切的优势,自觉担负起协调、组织群众的职责,广泛深入地发动干部、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动,形成持续不断的道德建设热潮。
(二)创新建设载体。各部门要以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引群众共同参与。
(三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各部门群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传,真正在全社会形成文明道德的良好风尚。
第三篇:开展社会主义核心价值观主题活动方案
信访局开展社会主义核心价值观主题教育实践
活动的实施方案
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。党的十八大报告中提出的“三个倡导”,诠释了社会主义最基本、最本质、最重要、最核心的价值理念,既具有重要的理论意义,更具有重要的实践性。为全面贯彻和落实上级要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值体系建设,决定信访局开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,特制定本方案。
一、指导思想和目标
以深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和总书记系列讲话精神为主线,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一目标,紧紧围绕倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善这“三个倡导”的基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,紧密联系信访局广大干部群众的思想和工作实际,广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,深化认识、重在实践,巩固和扩大全系统精神文明建设成果,进一步凝聚社会共识,促进社会认同,推动社会主义核心价值体系内化为建设者的价值观,外化为建设者的自觉行为,转化为建设者普遍遵循的规范准则,引导全局上下艰苦创业、开拓创新、勇于创优,共谋科学发展、共建美好家园、同享文明成果。
二、活动内容和步骤
第一阶段:宣传发动阶段(4月底-5月初)。
各股室按照中央提出的“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域”的总要求,围绕主题教育实践活动,认真开展好“扬五种风气、建五型班子、树五个形象”为主要内容的“扬新作风、树新形象、创新业绩”的主题实践活动;抓好宣传发动,组织全体党员干部群众学习有关文件,充分认识开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的必要性和重要性,明确活动的目的意义、指导思想和总体安排,切实增强广大干部群众参与的自觉性和主动性,确保人人知晓、全员参与。
第二阶段:组织实施阶段(5月—10月)。
1.普及“三个倡导”。运用网络、宣传橱窗、单位内部电子显示屏、短信、服务窗口等平台广泛宣传“三个倡导”;借助党的群众路线教育实践活动的演讲比赛、知识竞赛等,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。2.结合“两学一做”的学习教育,深入开展“五讲”学习活动。结合学党章党规、学习总书记系列讲话和争做合格党员,开展“五讲”活动,即:5月,领导讲精神,主要负责同志和班子成员分专题为干部群众讲党的十八届五中全会精神、讲“三个倡导”、讲核心价值体系建设;6月,专家讲理论,邀请有关专家、学者讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观;7-8月,先进讲事迹,邀请本系统、本部门的先进典型,讲学习的心得、践行的事迹;9月,党员讲体会,通过专题党课、民主生活会等形式,组织党员联系自身思想和工作实际,对照党章要求,讲认识、谈体会、说收获;10月,群众讲感受,利用学习园地、座谈会等形式,组织职工群众,联系当前工作谈体会、谈感受。
3.开展“十个一”践行活动。要把开展主题教育实践活动与创建文明单位、创建学习型创新型服务型党组织等各类创建活动以及重大节日纪念庆祝活动结合起来,积极创新形式和载体,开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的系列实践活动。动员全体党员干部群众在活动期间,力争做到“十个一”,即参加一次公益活动、献一份爱心、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化工作建议、扶持一个贫困学生、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、看一期法治电视节目、参加一次知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。实践活动中,鼓励各单位创新形式,丰富践行内容。
4.培育选树一批先进典型。在主题教育实践活动中要积极培育和选树先进典型。重点有以下几类:一是坚持科学发展,推进宁远率先建成小康社会、率先开启基本实现现代化新征程中奋勇争先的先进典型;二是模范践行新时期宁远精神的先进典型;三是积极推进宁远社会主义核心价值体系建设,加强思想道德建设和学雷锋的先进典型;四是党员干部中勤政清廉、务实为民,模范执行党的群众路线的先进典型。通过挖掘典型先进事迹、创作相关文艺作品、举行事迹报告会、各级各类媒体宣传报道、积极向上推荐宣传、隆重热烈表彰奖励等形式和途径开展树典型学典型活动,在全局形成人人践行社会主义核心价值观、人人争做典型的良好氛围。
第三阶段:总结提高阶段(11月—12月)。要认真总结这次主题教育的经验做法,探索和发现推进社会主义核心价值体系建设的新思路、新途径;巩固和扩大主题教育实践活动成果,建立普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观的常态机制,共同推进社会主义核心价值体系建设岳阳实践的深入开展。各股室于12月5日之前将活动情况的书面材料,报局办公室。
三、主要措施和要求
把开展社会主义核心价值观主题教育实践活动作为本单位宣传思想工作服务大局、服务群众的重要抓手,作为做好群众工作、推进各项工作的重要途径,列入重要议事日程,摆上重要位置,切实抓紧抓好。
一要加强组织领导。局成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组,局党组书记、局长欧桐茂任组长,局党组成员、副局长蒋小勇任副组长,机关股室的主要负责人任成员,下设领导小组办公室,张云波任办公室主任。
二要广泛宣传发动。要行动起来,精心设计活动载体,积极参与到活动中去。活动载体要丰富多彩、方便实施,突出生动化、具体化、日常化,让广大干部群众在普遍参与中提振精神、受到教育、获得启迪、形成共识。
三要注重区分层次。要按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的要求,在不同层面深化主题教育实践活动,重点结合作风建设,提高党员干部的政治理论水平、思想道德素质、科学文化素养、业务工作能力和为人民服务能力来开展。企业要重点结合企业文化建设,突出企业社会责任,推进企业转型升级来开展
宁远县信访局 2016年4月15日
第四篇:关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案
社会主义核心价值观宣传教育活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,助力转变经济发展方式,为根据市文明委统一安排,结合实际,决定在在机关开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下:
一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义
积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。
社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚,助力我县加快转变经济发展方式,推进转型升级跨越。
二、基本内容
开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。
(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。机关上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。
(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。采用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式,弘扬“中国梦”主旋律,引导机关党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。
(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,以实际行动来体现民族精神和时代精神,为推动我市工作又好又快发展建功立业。
三、开展社会主义核心价值观教育的活动
(一)宣传学习活动
各部门要深入开展社会主义核心价值观的学习,将针对各工作领域不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各部门要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。
(二)社会主义核心价值观实践活动 1.社会主义核心价值观演讲比赛。
在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。
2.学习雷锋志愿服务活动
组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,开展各项志愿服务活动。
3.开展学习道德模范
(1)通过中心组学习、党员会议、党课等学习我市道德模范的先进事迹,提高自身党性修养。
(2)开展道德讲堂学习我市道德模范的先进事迹,提高自身道德修养。
4.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶
结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习,积极挖掘身边的好人好事,将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问,每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶,对道德模范的关心关爱,树立良好的社会风尚,弘扬“好人有好报”的社会价值导向。
5.开展爱国主义教育活动 通过组织生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
6.公民道德宣传日活动
认真做好 “公民道德宣传日”活动,进一步提高员工文明素质和社会文明程度,为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。
7.组织开展文明创建工作
开展文明单位创建活动。结合文明单位创建,以转变工作作风和建立优良秩序为着力点,广泛开展“立党为公、执政为民”教育,全面提高机关党员干部的综合素质。
8.志愿者服务活动
进一步加强各志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、“爱我、做文明市民”、“文明行车、构建和谐交通”、文明礼仪知识竞赛等系列活动,不断提高广大员工的文明意识和文明素质;大力弘扬助人为乐美德,为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。积极引导志愿者服务组织开展活动,壮大志愿者队伍,拓展服务领域,促进社会志愿服务健康、规范、有序发展。
9.开展“四德教育”实践活动 开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心,改善父母的衣食住行,给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康,关注父母饮食习惯,把星期日作为“孝心日”,陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动,提高父母生活质量。形成爱老敬老的浓厚风气,树立起爱老敬老无上光荣,反之无比可耻的理念。
10.继续开展“我们的节日”主题活动
开展向道德模范和身边好人拜年活动。利用节假日有利时机,开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族重德向善,文明进步的精神风貌。
11.继续建设网络文明传播平台
继续完善网络宣传平台,让更多的机关从网络上学习文明,了解。
四、组织领导
(一)健全领导机制。要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程,切实加强组织领导,建立完善的领导体制和工作机制,为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障,各司其职、各尽其责,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面。
(二)创新建设载体。以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引全体党员共同参与。
(三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传,真正形成文明道德的良好风尚。
第五篇:开展社会主义核心价值观宣传教育活动方案
开展社会主义核心价值观宣传教育
活动计划
庙
下
二
中
二零一三年十月
关于开展社会主义核心价值观宣传教育
活动计划
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,助力安宁转变经济发展方式,为推进我市转型升级跨越提供强大精神支撑,结合我校实际,决定在全校开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下:
一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义
积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去,要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动,使社会主义核心价值观在全体教职工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚.二、基本内容
开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。
(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全校上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作,深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神,认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。
(二)深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立65周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式,弘扬“中国梦”主旋律,引导全校党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心,增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。
(三)深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育,充分发挥爱国主义教育基地作用,利用好重大节日和纪念日,深入开展丰富多彩的教育活动,弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;要大力加强党和国家改革开放方针政策教育,弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神;不断弘扬和发展新时期科学发展观,大力宣传我校在各条战线上涌现出的先进典型,继承和发扬在中华民族优良传统,开拓创新,以实际行动来体现民族精神和时代精神,进一步深化科学发展观,为推动我校工作又好又快发展建功立业。
(四)深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与服务行业行风建设结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。
三、开展社会主义核心价值观教育的活动
(一)宣传学习活动
要深入开展社会主义核心价值观的学习,学校将针对不同情况,加强分类指导,党支部召开专题组织生活会,认真开展社会主义核心价值观专题讨论,针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求,归纳出本校关于社会主义核心价值观的具体表述,结合自身工作特点,围绕工作实践,深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各教研组要召开专题座谈会或交流会,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。
(二)社会主义核心价值观实践活动 1.社会主义核心价值观演讲比赛。
在深入开展教育学习的基础上,结合自身工作业务,并结合学习身边的先进典型,组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。
2.优秀教职工评选活动
优秀教职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神,并选取表现突出的优秀教职工事迹进行报送。
3.学习雷锋志愿服务活动
(1)号召全校教职工积极投身学雷锋志愿服务活动中,在活动期间,广泛组织开展形式多样,内容丰富的志愿服务活动。
(2)广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥示范带头作用,加强与周边、敬老院共建工作,积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化周边环境等学雷锋志愿服务活动。
4.学习道德模范
(1)党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习我市道德模范的先进事迹,提高自身党性修养。
(2)通过学校开展道德讲堂、职工大会等学习我市道德模范的先进事迹,提高自身道德修养。
5.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶
(1)结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习,积极挖掘身边的好人好事,将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。
(2)道德模范是精神丰碑,是时代楷模,开展关爱帮扶道德模范是构建、培育、践行社会主义核心价值观的重要举措。我校将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问,每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶,对道德模范的关心关爱,树立良好的社会风尚,弘扬“好人有好报”的社会价值导向。
6.开展爱国主义教育活动
(1)党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。
(2)通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
(3)在清明期间要积极开展“网上祭英烈——网络签名寄语”活动。
7.公民道德宣传日活动
认真做好第十二个“公民道德宣传日”活动,进一步提高教职工文明素质和社会文明程度,为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。
8.组织开展文明创建工作
开展文明单位创建活动。结合文明单位创建,以转变工作作风和建立优良秩序为着力点,按照“八个方面良好作风”的要求,广泛开展“立党为公、执政为民”教育,全面提高工作人员的综合素质。
9.志愿者服务活动
进一步加强各志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、“爱我安宁、做文明市民”、“文明行车、构建和谐交通”、文明礼仪知识竞赛等系列活动,不断提高广大教职工的文明意识和文明素质;大力弘扬助人为乐美德的良好氛围,为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。积极引导志愿者服务组织开展活动,壮大志愿者队伍,拓展服务领域,促进社会志愿服务健康、规范、有序发展。
10.开展“四德教育”实践活动
(1)开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召广大学生为父母尽孝心。养成时刻关心父母健康,帮父母做家务、参加文体活动。
(2)开展学校心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训,广泛开展心理健康教育咨询辅导,疏导化解学生不良情绪。组织开展心理疏导活动,稳定学生情绪,化解心理问题,促进学习。
(3)开展学生“做一个有道德的人”主题实践活动,积极组织开展丰富多彩的道德实践活动,有力地促进未成年人思想道德建设活动深入开展。
四、组织领导
(一)健全领导机制。党组织根据《方案》要求,细化工作方案,扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动;广大教职工要把社会主义核心价值观宣传教育活动当做重中之重,制定具体可行工作计划,把社会主义核心价值观融入到工作学习中去.(二)创新建设载体。各教研组要以学生是否欢迎、影响是否深远为标准,精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动,努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动,以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引学生共同参与。
(三)建立考评机制。以科学发展观为指导,建立公平公正的考评机制,把社会主义核心价值观作为各教研组群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时,对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进个人要及时总结宣传,真正在全校形成文明道德的良好风尚。
(四)加强信息报送。各教研组要及时将活动开展情况(通知、方案、总结、简报、图片、视频等)上报校办公室.