夏冬小游戏活动策划书5篇

第一篇：夏冬小游戏活动策划书

小游戏活动策划书

一.活动主题

二.活动背景

三.活动目的及意义

四.活动时间

五.活动人员

六.活动开展

七.活动预测

八.活动经费预算

一.活动主题

趣味游戏暖我心，团结快乐伴你我.二.活动背景

本次活动是基于新生在大学一次和学长们的相互交流与增进友谊，让所有活动人员在活动中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的相互协作能力。

三.活动目的及意义

增加部员与部长之间的相互交流，促进学生间的友谊以及调动学生的积极性，反应力和团队协作能力，缓解学生在学校中的负面心情，让学生在学习生涯中能够轻松快乐的学习从而更好的融入社会。

四.活动时间

2011年12月双休日中午

五.活动人员

会计系学生会纪检部成员、部长及其他参与人员。

六.活动展开

A.活动开展前期

由部长亲自点名，查参与人员是否到齐，由部员检查道具是否齐全，前期准备就绪后开始互相交流以促进活动开展的预热效果。

B.活动开展阶段

活动1：5毛与1块

场地：小树林靠近学生宿舍的大草坪

人数：参与人员

裁判：一名，轮流替换，负责发号示令。

规则如下：

游戏中男生为1块，女生则为5毛。

游戏开展前，大家全站在一起，裁判站在旁边，裁判宣布比赛开始，并喊出一个钱数（比如4块5、6块、8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，如3块5就需要3男1女、2男3女、1男5女的小团队，而且动作必须快，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的人可能会因缺少几毛或几块而惨败，所以该出手时就出手，看见5毛立即下手，当然动作快的人不要一味拉人，有可能裁判叫的是5块，你们已经5块5或6块了，这时候你就需要踢人了，该狠心的就需狠心，往往被踢出去的都是最伤心的一块！获胜的计算积分

活动2：结对而行

道具：绳子若干

人员：两人一组或多组参加

场地：足球场

规则：游戏开始时，两人一组或多人一组的参与人员必须把相邻两人的左右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑

线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的人就算获胜。获胜的计算积分

活动3：拍7令

道具：无

人员：不限

场地：适中

规则：从1=99中报数，报数是7的倍数的人应该及时拍下一个人的后脑勺，超过规定时间则出局，获胜的人计算积分。

活动4：超级比一比

游戏规则：1）每组至少3人

2）一组排开，除了第一个人，其余的人皆面

朝向相反的方向，（只会看到下一个人的后脑勺）

3）主持人把写着题目的纸条秀给第一个人

看，然后再表演给观众和其他组的人。

4）当第一人准备好后，计时每人10到15秒的时间传动作给下一个人看，要传前先拍打一下对方的背部好让那个人转身面向自己，做动作的人不可用写和出声来表达题目、5）比到最后一个人时主持人向其询问答案，如果多数人答错，可让第一个人再比划一次，失败的人退场，获胜的团队计算积分。

C.活动奖励阶段

计算积分：每个活动第一名3分.第二名2分，最后

一名0分，计算活动中总共获得的积分，积分最多的一组则是获胜组。最后一名的小组团体。则需请获胜组吃饭，具体时间由获胜组安排，部长做见证人。

七.活动预测

天气不好，则选择分期举行，直到活动都完成结束。部分人员无法及时到齐，应该电话通知，或者寻找可替代人员。

中途离场则视为自动弃权。

八.活动经费预算

绳子30元水50元

卡片20其他预支50元

共计150元

第二篇：小游戏活动策划书

小游戏活动策划书

一、活动背景

本次活动是基于2011年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识，让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题

快乐游戏，快乐成长

三、活动时间

2011年7月12号19:00--21:00

四、活动人员

实践队所有队员及所有小营员

五、活动形式

1、五毛和一块

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

2、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不

许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

4、解套

参与人数： 5～10人

地点要求：要求有一个比较开阔的空地

游戏组织：

1）要求所有的参与者围成一个圈。

2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

5、瞎子走路

游戏规则：两人一组（如A与B）

A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

分析：

通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

6、超级比一比（猜成语）

游戏规则：

1）分组，每组差不多五到七人

2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）

3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。

4）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

6）每组轮留上去比不同的题目。

六、活动组织

主要负责人为×××、×××，其他人配合组织。

第三篇：心理小游戏活动策划书

一．活动背景：

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

二．活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三．活动时间：

xx年12月19日上午9：00—10:30

四．活动说明：

这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

五．活动展望：

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

六．活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七．活动项目：

1．松鼠与大树

2．石头剪子布

3．帮派分组

4．心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

八．活动内容策划：

1松鼠与大树

游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱；如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2石头剪子布

游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3帮派分组

游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟

4心有灵犀

游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。

游戏时间——十五分钟

十．活动结尾：

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

通信工程1011班

xx年12月13日

第四篇：心理小游戏活动策划书

心理小游戏活动策划书

1.心理小游戏活动策划书 2.心理游戏活动策划书 3.心理小游戏活动策划书

1、心理小游戏活动策划书

活动目的：增进社团成员的内部团结，放松成员的压力，使以后的活动能够更加快速，简单的成功完成

活动地点：学校操场

活动对象：心理健康协会全体成员

活动时间：全体大会结束以后

活动项目：

1，快乐传真

⒈将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。

⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看到的内容。

⒊小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。

⒋速度最快的一组获胜。

道具：纸条

2，踩汽球

游戏规则 ⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

⒉游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

⒊在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。道具：汽球，绳

3，亲密无间

游戏规则

⒈两人一组进行游戏。

⒉参与者背靠背将汽球夹住，从起点跑向终点再跑回起点，最快的一组获胜。

⒊游戏中不能将汽球夹破，夹破为输；中途汽球掉落的，游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住，再继续游戏。道具：汽球，绳

4，我说你画

游戏规则

⒈两人一组，可以若干组一起进行游戏。

⒉一个人充当“传达者”，一人为“倾听者”。

⒊主持人给传达者看一幅图，传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者，倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具：纸、笔、原图

活动注意：注意自身的安全即可

2、心理游戏活动策划书

一、活动背景：为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

二、活动主题：关注心灵，促进身心健康。

三、活动对象：以本协会成员为主。

四、活动目的：加强各成员之间交流，丰富课余生活。

五、活动地点：操场田径场

六、活动时间：20XX年

七、活动材料:奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

八、活动安排：

1、主持人

2、物品管理

3、物品购买

4、游戏场地选择

5、游戏结束主持人宣布获奖名单

6、工作人员收拾场地

九、游戏

（1）踩气球

道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定）

方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女）

流程：

1、气球的打气

2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球

3、游戏规则宣读(主持人)

4、登记获奖人员

5、现场拍照

6、调动气氛人员

（2）生死与共

道具：不少于报纸10张

人数：约20人

方法：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

流程：

1、游戏规则宣读(主持人)

2、托两组（严平肖振华、梁峰胡颖相机随行）

3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

4、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

5、秩序维持（组织部）

（3）同舟共济

道具：硬纸箱6块

人数：不定（不少于6人）

方法：两人为一组，主持人讲解游戏规则，先每组站在各自纸板上，手里拿着一张纸板当架桥用，每组组员脚不能粘地，架桥式的走到目的地，先到者获胜。（粘地组就被淘汰出局）

流程：①参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）②托一组（胡颖吴梦瑶相机随行）③登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）④游戏规则宣读(主持人)

（4）信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。

3、心理小游戏活动策划书

一．活动背景：

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展20XX年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

二．活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三．活动时间：

20XX年12月19日上午9：00—10:30

四．活动说明：

五．活动展望：

六．活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七．活动项目：

1．松鼠与大树

2．石头剪子布

3．帮派分组

4．心有灵犀

活动过程中可以用好的项目替换或增加。

八．活动内容策划：

1、松鼠与大树

游戏时间——十分钟

成绩评定——由心理委员记录。

2、石头剪子布

游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

游戏时间——五分钟

成绩评定——由心理委员记录。

3、帮派分组

游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

游戏时间——十五分钟

4、心有灵犀

游戏时间——十五分钟

十．活动结尾：

大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受

第五篇：元旦节小游戏活动策划书

元旦节小游戏活动策划活动背景：一年一度的元旦节即将到来，首先祝各位老师和学生元旦快乐！工作学习愉快！为了更好地促进实验室的研究氛围，为了进一步促进师生之间及各位研究生之间的相互了解，为了极大地培养大家的团队意识和增强凝聚力，经实验室领导老师讨论决定于2012年12月23日在湘潭市雨湖区农家庄园开展交流活动！具体活动安排如下：

一.出发时间地点：请所有相关的老师和研究生（可以带家属）于2012年12月23日下午****在****正门集合，统一坐车过去！

二.晚饭时间地点：下午****湘潭市雨湖区农家庄园

三.娱乐活动：将所有活动成员分成若干组，各组确定组长和组名，将采取计分制排名，最终给予相应的奖品。此次活动总共分为两类游戏：团队游戏、大团圆游戏

团队游戏：

（1）吹气球：每组将在10分钟内吹出更多的气球，按在10分钟内吹好气球数量进行排名、计分（可以选出代表也可以大家一起吹，形式不限），第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推

（2）背对背运气球：2人一小组背对背运气球从起点到终点，若气球掉了或者破了都将重新从起点开始运气球，按在15分钟内运送气球数量进行排名、计分（可以选出代表也可以大家一起运，形式不限），第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推。

（3）踩气球比赛：每位组员在脚上绑好5个气球，两组互相踩破对方脚上的气球，最终按脚上剩余的气球数量总和排名、计分，第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推。

15分钟内进行循环的演示动作和猜词，最终按猜出的词语的数量总和排名、计分，第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推。

3名代表，两组进行比赛，在大厅布置5张凳子，6围着凳子成一个圈，主持人示意开始，6个人开始转圈，当主持人喊停止时，开始抢5个凳子，没有抢到凳子的人退出比赛，然后撤掉一张凳子，以此类推。最终按抢到凳子的总和排名、计分，第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推。

每组成员进行轮流飞飞镖，每人3次，最终按环数总量排名、计分，第一名10分，第二名9分，第三名8分，以此类推。

通过上述比赛按每个游戏的计分累计评出名次并颁发相应的奖品大团圆游戏：

每人都将有一次抽奖的机会，若有组员愿意表演节目可以增加抽奖机会，每次表演节目时间不得少于2分钟。

所有组员围成一个大圈，轮流传气球，当主持人示意开始的时候，气球开始传，当主持人喊停止的时候，气球停在地那个人有一次抽奖（奖品只有“罚”和“奖”）的机会，抽中“罚”的组员需表演节目，抽中“奖”的组员可以获得相应奖品。

四.老师总结五．所有成员有次序的乘车统一回校！一个都不能少！回校后个组组长统计好人员给***老师报平安备注：为了更好地达到此次活动的意义，请大家不要穿高跟鞋和裙子，避免在游戏的过程中出现不必要的状况。组织者与后勤人员。

夏冬小游戏活动策划书5篇

第一篇：夏冬小游戏活动策划书

第二篇：小游戏活动策划书

第三篇：心理小游戏活动策划书

第四篇：心理小游戏活动策划书

第五篇：元旦节小游戏活动策划书

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