第一篇：赣南师范学院文学院2013年暑期三下乡活动方案
文学院2013暑期“三下乡”社会实践活动方案
大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。为学习宣传党的十八大精神和总书记五四重要讲话精神，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性，根据省委及校团委的统一部署，结合我院实际，决定开展文学院暑期大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，现将活动方案具体如下：
一.活动目的在对会昌县白鹅乡中心小学生开展爱心捐赠、素质拓展等活动的同时，针对当地敬老院的具体情况开展一系列爱心服务等活动，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。
二.活动主题
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
三.活动时间
2013年6月28日
四.活动地点
会昌县白鹅乡中心小学与敬老院
五.活动优势
此项活动得到当地团县委及学校校长、老师和敬老院领导的大力支持和期待。
六.活动亮点
1.把知识带给农村留守儿童；
2.我们希望通过这次活动，让当地留守小学生得到关爱；让敬老院老人们得到关注和快乐；
3.本活动除了爱心捐赠和为老人们提供温馨服务外，还参观毛主席故居等地。
七.活动准备
1.实地考察，深入了解该村实际情况。
2.解决生活及在当地的食宿问题。
3.合理分工，对各种素材的搜集和准备。
八.宣传工作
1.联系当地团县委及学校师生和当地敬老院；
2.准备相机。
3.要求每个同学至少写一篇心得文章，及时交给宣传组整合。
4.会昌团县委、学校师生和学敬老院对我们这次活动的反应情况的报道；
5.总结性感受，包括自己对活动的反思；将活动结果制成主题性PPT。
九.活动要求
1.保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。
2.突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。
3.总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。
4.鼓励同学们发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。
文学院团总支学生分会
二○一三年六月二十三日
第二篇：文学院暑期“三下乡”社会实践活动策划书
一、调研主题：全球化背景下闽西客家文化的变迁
二、调研背景：
客家文化内涵丰富、独具特色，是中华文化根深叶茂、博大精深的具体例证。而龙岩是享誉海内外的客家祖地。
响应中央关于大学生应积极投身于社会实践的号召。社会实践有助于培养大学生的团队协作创新意识和社会交际能力。
三、调研目的和意义
1、有助于同学们了解闽西客家文化，提高文化意识。
2、在调研中，我们可以得到与民俗学专业知识相关的实践经验。
4、得出总结，提出建议和意见，为海西经济发展提供有效依据，为客家文化的传承尽一份微薄之力。
5、本次调研，旨在从根本上拉动学生学以致用，让理论拉动学习，学习投身实践。
四、调研组织形式
本次调研以实践团队为组织形式，以小组到龙岩上杭、宁化等进行实地考察为重点，采用田野作业、文献学等方法搜集、整理资料，调研结束后进行资料汇编及其他成果转化。
五、调研策划：
根据调研组对活动地的了解，结合学生的实际情况，我们对本次活动有如下暂时性安排：
（一）前期准备工作 6月25日——7月10日1、6月25日——7月3日
确定实践主题、资料来源（政府数据与当地居民）、组建团队（12人）、寻找指导老师（张晓红，研究方向：民俗学）、对调研内容进行充分讨论，填写申报材料并上交至团委。
2、7月4日——7月9日
准备实践所需的材料，学习理论知识，查询相关资料，设计问卷、访谈内容，做到有备而行。
（二）中期主要实施工作 7月10日——17日
1、分成4个小组分别调研闽西客家文化：
第一小组：调研物质生活民俗（包括：饮食、服饰、居住建筑）
第二小组：调研岁时节日民俗（包括：年节、元宵、清明、端午、中秋）
第三小组：调研人生仪礼（包括：诞生、成年、婚姻、丧葬）
第四小组：调研民间艺术（主要是山歌）
参观走访、问卷调查、采访座谈，了解闽西文化内涵、特点与变迁，探究闽西客家文化变迁的原因及其对策。
2、举办“村民队员共联欢，相亲相爱一家人”联欢活动。
（三）后期总结工作 7月17日——8月29日
1、组织学生安全返校。
2、总结本次实践内容，主要收获及不足之处。
3、整合调研数据，做好实践报告、调研报告。
4、图片展。
第三篇：文学院暑期三下乡及社会实践活动总结
文 学 院 2 0 1 1 年 暑 期 三 下 乡 社 会 实 践 活 动 总 结
文学院团总支
2011年10月15日
为贯彻科教兴国战略，开展争先创优系列活动，坚持服务基层群众和促进青少年成长相结合，坚持志愿服务与科学研究专业实践相结合的原则，为了提高青年学生积极参加健康有益的社会实践活动的能力，引导大学生在社会实践中提升思想道德境界，增强专业知识，拓展自身素质，文学院团总支学生会结合自身师范专业的优势和特长，特此开展了2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。文学院积极筹备此次活动，动员全院大学生参见社会实践活动，对各小组的社会实践活动进行精心选题充分论证，确保了本次社会实践活动的顺利进行。
在本次社会实践活动中我院的广大学生充分发挥自身的优势，结合文学院学生第一党支部积极投身于社会实践，既锻炼了自己的实践能力，提高了自己的知识水平，同时也奉献了社会，为社会的发展做出了自己的贡献。现将我院的暑期实践活动总结如下：
一、前期筹备
为动员广大学生积极投身于社会实践，2011年6月23号上午九点在主楼206文学院团总支办公室，文学院暑期 “三下乡” 社会实践重点团队全体队员在文学院团总支副书记王峰的组织下于收看了全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动启动仪式的电视直播。
直播结束后，同学们对启动仪式上各位领导的讲话精神尤其是中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志提出的三点希望进行了深入的学习。王峰老师要求各位同学牢记向实践学习、向人民群众学习的精神，高度重视暑期“三下乡”社会实践活动，力求凸显我校的实践育人的特点。
最后，王峰老师对本次暑期 “三下乡” 社会实践重点团队的活动安排做了统一部署。会议中讨论了实践活动的主题、内容、要求和组织形式等四个方面。
二、活动概况
本次关注留守儿童服务团共有两支队伍：第一支支教团赴临泉县陈集镇汇景学校（其中第一党支部3人），（7月11日——7月16日）；第二只支教团赴涡
阳县龙山镇张杨李小学，（7月11日——7月16日）。
1、积极开展以“践行争先创优 服务留守儿童教育”为主题的社会实践活动。
文学院紧密结合社会实践活动主题，积极开展“三下乡”义务支教活动。阜阳市和亳州市位于安徽北部，资源匮乏，人口众多，属于经济贫困地区，临泉县陈集镇和涡阳县龙山镇都属于当地经济较贫困的地区，因地区经济文化落后，有着教育水平低，失学和辍学现象严重的问题。同时也存在校舍简陋，教学设施陈旧和匮乏现代化教学设备等一系列问题。文学院的两支义务支教团在当地开展了一系列丰富多彩的关爱留守儿童的实践活动。
其中支教团队主要围绕义务支教和社会调研两个方向从以下八个方面展开此次社会实践工作：
义务支教：义务支教的两支队伍每天上、下午各有两个小时的授课时间分别是上午9:00-11:00和下午15:00-17:00。其中每天上午的两个小时给同学们进行正常教学，主要教授语文和数学。每天下午给同学们上素质拓展课，包括诗文朗诵、绘画入门、体育教育、书法辅导、英语会话等。
7月11日上午两支支教团队分别抵达陈集镇汇景学校和张杨李小学，随即开展了安全教育第一课，从安全用电、防溺水、防火、防盗、防骗等几个方面对农民工子女进行教育，提高了他们的安全意识和自护能力。
爱心捐赠：针对农村小学图书资源短缺的现状，文学院共向两所学校捐赠了价值1800元的图书，丰富了广大留守儿童的课外生活。
自护教育：支教服务团共举办了两场“自护教育在校园”的专题讲座。从安全用电、防溺水、防火、防盗、防骗等几个方面对农民工子女进行安全教育，提高了他们的安全意识和自护能力。
亲情陪伴：组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、聊天交流等，让他们感受到社会的关怀，促进其保持良好的心态，健康快乐的成长。
心理疏通：由于缺少父母的教导和关爱，许多农民工子女的心灵逐渐变得内向、孤僻。志愿者们通过开展心理健康讲座、寻找知心姐姐等方式对农民工子女进行心理疏导，帮助其摆脱心理压力。
素质拓展：通过开设诗文朗诵、绘画入门、体育教育、书法辅导、英语会话等形式多样的兴趣辅导课程，不断拓展农民工子女综合素质，从小培养他们的兴趣，使他们能够更好的发挥出自己的特长，将来更好的服务社会。
感受党的光辉历程：争先创优系列活动，举办庆祝中国共产党建立90周年图片展，感受红色经典爱国影片展、红色黑板报、追寻红色足迹寻访老党员等活动，让他们喜欢历史，了解历史，使学生党员在社会实践中不断增强党员意识、责任意识、忧患意识、使命意识，坚定了对党的领导和中国特色社会主义事业的信念。
支教期间，同学们严格按照预定的教学计划有秩序的进行教学，最大限度的了解了同学们的心理状况，对孩子们进行心理疏导，帮助他们摆脱心理压力。同时给学校带来了新的教学理念，让同学们学习到了新的学习方法。
社会调研：我院进行社会实践的同学积极发挥团总支学生会，先进团支部的模范带头作用，积极开展社会调研
在开展义务支教的同时，也有专门的同学积极进行社会调研。我们共印制了200多份调查问卷，每天有义务支教的同学深入到农民工子女的家庭进行调研。通过一系列的社会调研，我们掌握了农民工子女现在的家庭环境、心理状态等一系列问题。我们同时也注重对农民工子女进行心理疏导和亲情陪护。每天放学我们会有同学把孩子们送回到家里，与他们进行感情交流，缓解他们的心理压力。
2、党员干部积极开展“创先争优”活动。
参加社会实践的成员有两位党员和四位预备党员，他们在实践的同时也与当地的党员群众进行座谈交流，深入学习他们的“创先争优”事迹，努力提高自己作为党员的模范带头作用，争做先进党员。
支教团成员积极发挥党员带头作用，努力履行自己作为一名共产党员的职
责，事事争当先锋，努力争创优秀。积极学习当地先进共产党员的英勇事迹，以他们为标准，积极开展“创先争优”活动。
文学院学生会各部门对“关爱农民工子女”课题进行了分解任务，分部门撰写调研课题内容。
非毕业班各班同学对“暑期调研课题”进行认真选题。分别撰写调研报告。
三、认真总结，转化成果，加强宣传。
本次社会实践活动得到了院领导的高度重视，下拨了专项资金以确保实践活动的顺利进行。每位同学通过实践活动都得到了锻炼和提高，由于暑期酷热难耐、加上蚊蝇叮咬，农村生活条件较差，但大学生义务支教志愿者们都有吃苦耐劳、团结协作的精神，他们在支教活动中所锻炼出的甘于奉献、善于创造的意志和品质将使自己终生受益。
（一）体会及思考。在支教过程中，我们发现农村的孩子们很纯洁，很勤劳，但他们对外面的世界了解很少，他们有着一颗渴望学习的心，有着一颗渴望了解学习新事物的心。皖北农村的落后，制约着孩子们学习新事物的进程，我们希望政府及更多的社会人士来关注农村的教育，关注留守儿童。
大学生志愿者们想留守儿童之所想，急留守儿童之所急。他们力争利用各种现有的教育资源和一颗热忱服务的心，在指导小学生们掌握更多的科学文化知识的同时，努力拓阔他们的眼界；让农村小学生们了解外面的世界，知晓国内外一些关乎国计民生的大事件；并籍此让他们树立起“知识改变命运”的信心，发奋学习、早日成才，为国家现代化建设贡献力量。
（二）活动的意义。社会是个大舞台，实践是个大课堂。当代大学生必须走出校园，融入社会，在社会实践这个在课堂中，磨练自己的意志，增长才干，丰
富人生阅历。在本次在支教活动中，大学生志愿者了解了农村留守儿童及农村教育的现实，锻炼了实际能力，增强了服务社会本领。大学生志愿者在了解贫困地区和教育欠发达地区学生的受教育状况基础上，进行义务支教、进行更改思考，并提出了自己的一些对策建设，为安徽皖北地区的农村教育事业贡献了自己的一份力量。同时，阜阳师范学院的学生走上小学的三尺讲堂，也是对未来从事教育工作的提前体验。在支教活动中锻炼自己驾御教学、驾御课堂管理的能力，为以后从事基础教育工作奠定基础。支教活动既服务了了农村教育，服务了社会，又锻炼了自己。
总之，通过这次活动，大学生志愿者们学习到了很多很多。在给当地留守儿童送去关心与温暖的同时，更让同学们得到了历练，向社会展现了我校学生积极进取的精神风貌，得到了当地学校和群众的高度肯定与一致好评。阜阳日报、阜阳电视台等媒体对文学院此次“三下乡”社会实践活动进行了相关报道。大学生志愿者们纷纷表示：将继续在团中央、团省委和学校团委的指导下，在文学院党总支的领导下，不断总结、不断创新，更好更有效地开展“三下乡”社会实践活动，继续谱写激昂奋进的青春之歌！
文学院团总支 二〇一一年十月十五日
第四篇：暑期三下乡活动方案
暑期三下乡活动方案
一、活动时间：2011年7月1日至7月2日
二、活动地点：合肥市长丰县义井乡
三、主要人员：徐然、吴秀秀、童凡凡、瞿桂林、黄琼、汪骏、李超、鲁礼贵等
四、活动目的：（3个）
（1）通过义井中学的党员教师们为我们开展的党员座谈会，让我们对党的认识更上一个台阶，提高我们对中国共产党的尊敬和热爱，向建党九十周年献礼。
（2）通过到义井乡的农家与农民共同劳作，体验农民劳作的辛苦和粮食的得来不易，锻炼我们的意志。之后，通过与农民伯伯们共同谈论共产党给农村、农民带来的翻天覆地的变化，直接感受我们党的伟大历史征程。
（3）通过给义井小学的学生们进行辅导和交流，针对留守儿童开展爱心捐赠活动，尽我们所能给小学生们提供服务。以此达到提高大学生的综合素质、锻炼大学生的实践能力、体现师范院校的办学宗旨的效果。
五、活动内容：
（1）聆听义井中学的党员教师们为我们开展的“党对我影响”的座谈会，全体成员与教师共同谈论党对自己或身边人的影响，形成大家思想的碰撞和交融。
（2）全体成员到义井乡农家的农庄，与农家农民共同劳作
（锄草、挖地、施肥等），锻炼自己，体验生活。
（3）前往当地的义井小学，给学生们进行文化辅导和心灵交流，带他们做游戏，并针对留守贫困儿童开展自愿的“爱心捐赠”活动，给予他们精神和物质支持。
六、工作要求：
（1）队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。
（2）队员必须维护学校形象，不做与身份不相符的事情。
（3）队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。
（4）队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。
（5）今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评论，安排第二天工作。
七、注意事项：
（1）夏季炎热，组织人员要做好防暑解暑准备。
（2）队员较多，组织人员要做好安全防范准备。
第五篇：2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动
2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束，下面就让我们一起来了解一下相关内容吧。
躬身实践下基层,汇聚能量铸梦想。夏日骄阳似火，志愿者们有着一样的热情，他们身着象征朴实与善良的白色志愿者服，心怀一颗红心将爱与温暖洒向重庆各个乡镇乃至社会的各个角落。近日，由近400名青年志愿者组成的16支“三下乡”团队已全部返校，我校2014年“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束。
7月1日至16日，16支“三下乡”团队陆续奔赴长寿、彭水、丰都、武隆等渝东南少数民族地区的街道办事处、乡镇，开展为期16天以“七彩阳光·青春偕行”为主题的政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、生态环保、市民学校等活动，多项活动取得了累累硕果，成为本次“三下乡“的亮点。其中，我校思政部组建的学生思想政治理论课学习创新团队入选“井冈情·中国梦”全国优秀团队，奔赴井冈山开展主题教育实践活动。
科技伴我行 投身乡村万家
化工、生科、物电等学院“三下乡”活动围绕科技知识进农村、结合专业特色开展志愿服务活动。化学化工学院志愿者带着化学药品，来到大石庙居委会附近的居民家中，运用所学知识，志愿者利用实验室中的乙醇，乙酸等低浓度化学药品，经过一定比例的调配，制出具有强力去污能力的试剂，帮助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油渍以及玻璃上的灰点。生命科学与技术学院“三下乡”活动调研组来到了位于石柱县南宾镇的太白食品厂，进行马铃薯产业调研，对该厂生产上存在的不足以及发展中的限制因素及其解决办法进行了探讨。物理学与电子工程学院志愿者团队在在暨龙镇政府广场开展义务维修活动，活动共接收了风扇、电磁炉、电饭锅、电视等中小电器100余件，成功修理40余件。
我校各服务团队发挥专业特色，打造志愿服务品牌。志愿者将科技带进村镇，不仅巩固了自身知识、提升了实践技能，还为广大乡村地区带来了实实在在的服务。
关爱弱势群体 奉献从心开始
留守儿童、孤寡老人这些弱势群体的生活正不断地受到社会的关注。三下乡活动中，我校志愿者来到社区、乡镇，给老人及留守儿童送去关心与问候。
机电院青年志愿者服务团支教小分队来到涪陵新区杨二坪社区市民学校，为小朋友们带来了一次充满欢乐的科学之旅。围绕“科学的奥秘”的主题，志愿者交给小朋友们“纸顶厚书”、“火山喷发”等科学小实验。在志愿者的细心讲解下，一个个问题迎刃而解，小朋友们在欢声笑语中收获了知识。文学与新闻学院“朝阳向日葵”教育帮扶志愿者服务团来到涪陵区大顺乡，开展为期8天的暑期三下乡“七彩课堂”活动。活动主要针对小学一到五年级学生，具体分为手工、英语、书画、写作等七门课程，孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择。
此外，经管院“七色光”志愿者团队携手上海外国语大学“蒲公英”支教队来到涪陵区江东“彩虹之家”通过家访、学习辅导等形式开展关爱留守儿童志愿服务活动，给孩子们送去温暖与关爱。美术学院志愿者到涪陵区义和镇机房村，专程开展了对空巢老人献爱心送温暖活动。我校“三下乡”逐梦队的志愿者们去到长寿区海棠镇福利院开展“爱驻夕阳——关爱老人志愿服务活动”，志愿者与老人积极沟通，为老人们表演精心准备的红歌联唱等节目。今年我校“三下乡”长师逐梦队发起的公益项目“爱老人”入选了“圆梦中国公益我先行全国大学生微公益行动”全国前1000强。
青春井冈情 七彩中国梦
我校思政部组建的“长江师范学院学生思想政治理论课学习创新团队”申报的课题《井冈山红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的运用研究》在2014年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季中入选优秀团队，奔赴全国青少年井冈山革命传统教育基地进行为期两个星期的实践活动。
在调研过程中，同学们顶着烈日积极地走家串户，帮助农民干农活，询问有关课题的详细信息，为课题调研的开展和研究写作提供了第一手的详实资料。通过调研及相关课程的学习，团队成员从各个方面了解了井冈山红色资源，感悟井冈山32字精神，自发地每天坚持写学习心得，努力提高思想政治素质，从思想上和行动上跟党走，接受社会实践的考验，践行中国梦。结题汇报活动中，团队全部成员均取得“学员证书”，学生总负责人谭杰获得“优秀学员负责
人”荣誉称号。在日常评比中，我校团队累计获得3间“文明寝室”，在参训各高校中名列第一。据悉，课题评比将在10月进行。
走村入户普政策 激情洋溢倡法治
带着精心准备的宣传展板和相关宣传资料，外国语学院志愿者奔赴酉酬镇，针对酉酬镇居民大多为土家族和苗族这一特点，在酉酬镇开展针对少数民族拟定的优惠政策宣讲活动。通过政策宣讲，酉酬镇人民了解了国家政策，感受到了党和国家对少数民族的关怀，促进他们进一步参与到国家建设中。
禁毒日宣传以及国家夏季征兵活动都是我国近期的重要工作之一，以此为契机，长师逐梦队志愿者们来到长寿区海棠镇开展禁毒宣传及征兵政策改革宣讲活动。志愿者手拿宣传单在炎热的太阳下向居民们普及《禁毒法》相关内容，介绍2014年夏季征兵政策变化等群众关心的问题。此外，逐梦队的志愿者还到长寿区双龙镇进行十八届三中全会民生政策改革宣讲，让老百姓了解国家政策，切实保护自身利益。志愿者们结合时代主题，把握时事热点，通过政策宣讲，积极响应党的群众路线号召，使得老百姓真正了解党和国家相关惠民政策，深化对“中国梦”的理解认识。
青春“三下乡”，闪耀“中国梦”，通过暑期社会实践，在丰富老百姓文化生活、把各种实用的技术知识送到家门口的同时，进一步激发青年学生成才报国的责任感和积极性，帮助广大青年学生深入农村、了解农村、为新农村建设贡献青春力量，在投身实践、服务社会中提高自身素质、实现全面发展。
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