水果DIY大赛

第一篇：水果DIY大赛

信管系团委第一届“水果DIY”比赛策划书

活动主题：

心灵手巧，展现魅力风采

活动背景：

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养同学们的鉴赏能力、创新能力和动手操作能力，让同学们合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力，根据同学们的喜好和兴趣，确立了“水果DIY比赛”这一综合实践活动主题。

活动目标：

1.查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养成份的含量，让同学们懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

2．搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。

3．让同学们亲自动脑动手参加实践，培养他们自主学习和合作学习的精神；树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识。

活动时间和地点： 7：00 ；行政楼一楼

报名方式:

请各自组队，在10月19月~-10月22日之前到报名处报名，登记参赛名单，参赛组名称及联系方式。

活动前准备：

活动主办方：信管系团委调动资金、申请场地。设立咨询点,报名点，接受报名。选手4人以下(包括4人)为一组报名参赛, 负责对参加人员进行分组活动。通知选手确定的时间、地点和注意事项。

邀请函：邀请老师。对整个活动过程进行工作人员的分配。

（准备一切比赛时需要用到的设备,例如：气球、彩带、嘉宾牌、评分表等,并在比赛开始前布置好现场。）

注：全体工作人员 负责整个活动的秩序和后勤，保证整个活动顺利进行活动流程：

第一阶段：选手到场签到，以小组为单位准备拼盘所需水果以及拼盘工具。

第二阶段：由主持人致活动开场词以及介绍嘉宾和此次活动的评委团。

第三阶段：各小组在主持人的音乐响开始比赛，比赛限时一个小时途中各选手不得打扰其他选手，独立比赛。并在比赛时间并设计作品的题目和一句贴切的广告语，题目与广告语切题性将计入作品分数中。主持人时时与选手以及评委互动,调动现场气氛。

第四阶段：各小组给评判简短的介绍该作品，跟着评判按照作品的颜色搭配，摆拼造型以及

营养结构等评定分数。最后选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳造型奖、。

活动后工作：

1、请嘉宾和评委离场

2、还原场地

3、对场地进行打扫

4、圆满结束

活动要求:

1、通告比赛规则：

①比赛限时60分钟；参赛选手自由组队，选手4人以下(包括4人)为一组，进行拼盘比赛。在作品完成之前上交作品名称

②同学们将自带水果、刀子、各种拼盘装饰等活动所需品。选手须在规定时限内发挥自己的想象力制作出有创意、有吸引力作品

③完成后，由评判进行打分，并根据外观、创意、结构、色彩等进行评分④评分要求：按照色彩、式样、创意、作品名称及广告语四个方面进行打分

1）比赛材料：水果（数量不限）

2）餐具：1个大盘子、1小碟子、多副刀、塑料手套若干、牙签一小包

2、讨论制作步骤和注意点：

①构思 选材 分工 制作 组合②制作过程中要注意安全、讲究卫生、不要浪费

奖项：一等奖1名：

二等奖2名：

三等奖3名：

最佳创意奖2名：

最佳造型奖1名：

最佳色彩搭配奖1名：

经费预算：

（1）布置用品，气球、彩带 50元；

（2）用水、一次性杯子20元

（3）奖品250元

合计：共320元

2009信管系团委 年10月8日

第二篇：“水果DIY”比赛策划书

漳州城市职业学院第一届“水果DIY”比赛策划书

活动主题：心灵手巧，展现魅力风采

活动背景：

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养同学们的鉴赏能力、创新能力和动手操作能力，让同学们合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力，根据同学们的喜好和兴趣，确立了“水果DIY比赛”这一综合实践活动主题。

活动目标：

1.查阅有关如何合理食用各类水果的资料，了解各类水果营养成份的含量，让同学们懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。

2．搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。

3．让同学们亲自动脑动手参加实践，培养他们自主学习和合作学习的精神；树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识。

活动时间和地点：10月30日 7：00 ；行政楼一楼

报名方式:

请各自组队，在10月19月~-10月22日之前到报名处报名，登记参赛名单，参赛组名称及联系方式。

活动前准备：

活动主办方：院团委会

活动协办方：院学生会生活部调动资金、申请场地。设立咨询点,报名点，接受报名。选手4人以下(包括4人)为一组报名参赛, 负责对参加人员进行分组活动。通知选手确定的时间、地点和注意事项。邀请函：邀请老师。对整个活动过程进行工作人员的分配。

活动承办方：院学生会秘书处、文艺部 体育部和学习推普部准备一切比赛时需要用到的设备,例如：气球、彩带、嘉宾牌、评分表、音响和扩音器等,并在比赛开始前布置好现场。院学生会宣传部制作海报和小通知在教学楼公告板和宿舍公告栏粘贴宣传并现场进行拍摄。院学生会实践与职业发展部负责为此次比赛寻找赞助。

注：全体工作人员 负责整个活动的秩序和后勤，保证整个活动顺利进行

活动流程：

第一阶段：选手到场签到，以小组为单位准备拼盘所需水果以及拼盘工具。

第二阶段：由主持人致活动开场词以及介绍嘉宾和此次活动的评委团。

第三阶段：各小组在主持人的哨子声下开始比赛，比赛限时一个小时途中各选手不得打扰其他选手，独立比赛。并在比赛时间并设计作品的题目和一句贴切的广告语，题目与广告语切题性将计入作品分数中。主持人时时与选手以及评委互动,调动现场气氛。

第四阶段：各小组给评判简短的介绍该作品，跟着评判按照作品的颜色搭配，摆拼造型以及

营养结构等评定分数。最后选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖。

活动后工作：

1、请嘉宾和评委离场

2、还原场地

3、对场地进行打扫

4、圆满结束

活动要求:

1、通告比赛规则：

①比赛限时60分钟；参赛选手自由组队，选手4人以下(包括4人)为一组，进行拼盘比赛。在作品完成之前上交作品名称

②同学们将自带水果、刀子、各种拼盘装饰等活动所需品。选手须在规定时限内发挥自己的想象力制作出有创意、有吸引力作品

③完成后，由评判进行打分，并根据外观、创意、结构、色彩等进行评分

④评分要求：按照色彩、式样、创意、作品名称及广告语四个方面进行打分

1）比赛材料：水果（数量不限）

2）餐具：1个大盘子、1小碟子、多副刀、塑料手套若干、牙签一小包

2、讨论制作步骤和注意点：

①构思 选材 分工 制作 组合②制作过程中要注意安全、讲究卫生、不要浪费

奖项：一等奖1名：价值50元的精美礼品一份

二等奖2名：价值30元的精美礼品一份

三等奖3名：价值20元的精美礼品一份

最佳创意奖2名：价值20元的精美礼品各一份

最佳造型奖1名：价值20元的精美礼品一份

最佳色彩搭配奖1名：价值20元的精美礼品一份

经费预算：（1）布置用品，气球、彩带 50元；

（2）用水、一次性杯子20元

（3）奖品250元

合计：共320元

院学生会生活部

2009年10月8日

第三篇：DIY创意大赛

“变废为宝”DIY创意大赛活动成功举办

本报讯（记者 尚振东）11月29日下午，“变废为宝”DIY创意大赛的作品在图书馆南楼二楼大厅展出，评委由校团委，图书馆领导担任。

本次DIY创意大赛由校团委、校图书馆共同举办，读书协会承办，主题为“书香黄淮，阅读未来”。全校同学积极参与了本次活动，热情洋溢，积极的思考，充分发挥自己独特的创意。展示的作品中更是张扬着青春的气息与梦想，吸引了很多过往的领导、老师和到图书馆看书学习的学生的关注与观看，参赛选手们巧妙的创意，不得不让人拍案叫绝。

本次创意大赛活动的成功举办，不仅展现了现代大学生独有的精神风貌，而且很大程度的调动了大学生的创新创意的思想，拓展了思维，为大学校园增加了浓厚的艺术氛围。

第四篇：蛋糕DIY大赛策划

花样青春浪漫星座

一活动背景：每个人都有自己对青春的理解，每个人都有通过自己的双手创造美好的愿望，大学生活需要我们的激情与活力，让我们充分发挥自己的创造力展现出我们对美的认识，寻找到属于自己的甜蜜。

二活动目的：自己动手制作不同主题的蛋糕。为了丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊与团结合作精神，展现海大学子的青春风采。女生部将于2011年10月×日举办蛋糕DIY大赛。

三活动时间：2011年10月×日

地点：待定

主办方：待定

承办方：中国海洋大学文学与新闻传播学院

参赛对象：崂山校区各院系

四活动形式:以“我眼中的星座”为主题的蛋糕DIY大赛 五：活动前准备0

1.场地：申请较为宽阔的场地，便于大赛的开展

2.宣传：a由宣传部负责制造两张喷绘（置于南北区食堂门口）与一张展板（置于南区篮球厂旁的宣传栏处）b印发关于大赛及赞助商宣传的传单及海报，由女生部干事分发传单，并在宿舍楼下张贴海报

c横幅两张内容为“爱上DIY，爱上（赞助商），爱

上我的浪漫星座”（置于举办地点及南区宿舍以便与赞助商的宣传）

3.报名：提前一周设立报名点与南北区食堂，由干事分组上下午轮流提供报名服务，对报名人员进行分组（可自行组队），每组3~5人。

4.媒介：提前联系新闻部及有关校园媒体，对大赛进行报导拍摄。

5.材料：

a赞助商提供：基本的奶油，果酱，蛋糕胚，一次性手套，头饰，模具，蛋糕装饰物（水果，巧克力，糖稀等）以及蛋糕制作的其他器具；代金券，打折券，优惠卡等。b自己准备的：宣传赞助商的宣传海报，气球，彩带等；抽奖箱及抽奖签。

C关于宣传赞助商的ppt及宣传比赛的ppt。

6.与生活部，文艺部取得联系，向其提前分别索要到气球，交代，剪刀等用品及商量是否增加文艺表演。

7.邀请赞助商的相关代表人，蛋糕师傅（两位：作为指导及评委）；学生会各部主要负责人。

六活动流程：

1.开场表演（由文艺部表演）

2.主持人上台宣讲主持词，介绍评委嘉宾，选手入场，观众入场时分发相应的位置号（以便于后抽奖环节的开展），宣布大赛开始。

3.用ppt介绍往届蛋糕DIY的活动情况，介绍赞助商及比赛规则。

4.发放材料，由蛋糕师傅介绍制作要领及步骤，注意事项。

5.各参赛人员制作蛋糕，同时每队派出代表参与材料争取游戏互动环节（观众也可以选1~2名同时上台互动）游戏规则：在黑板上画4~5个大号的几何图形，将泡沫海绵贴剪成与图形相同的形状的小片，每种20~30片。主持人宣布开始后，计时开始，各位选手将贴片贴至相同形状的黑板区域内，中途落在地上的贴片不能捡起。缺少或贴错一片用时增加三秒。按用时都少排序领取材料。

6.根据宣传单上的内容对观众进行提问抢答，获得抽奖机会。

7.完成后各队介绍自己星座蛋糕的一个关键词，进行细节说明。

8.评分阶段：

a.由评委从色泽，外观，创意，口感等方面对蛋糕进行初步打分，选出前六位。

b.选出的前六位由观众再进行再次评选（yes or no的形式），并由之前参与互动的观众上台品尝蛋糕。

c.前六位依次按照分值高低依一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名排名。

d.分别按照“最具人气”、“最‘萌’星座”、“最佳创意”、“最受厂商青睐”以标准评选获胜方队。

9.抽奖阶段：由每个参赛方队通过抽奖箱抽取幸运观众，获得奖品。

10.赞助商出席人进行大赛总结以及品牌宣传。

11.主持人宣讲结束语，拍照留念，比赛结束。七设置奖项与奖品：

奖项：“最具人气奖”、“最萌星座奖”、“最佳创意奖”、“最受厂家青睐奖”各一名。

一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名

奖品：由赞助商提供的的代金券，打折券，优惠卡或会员卡等。

八注意事项

1赛前各项工作务必落实做好，为保证大赛正常进行，电脑等必需用品可多备置一份。

2比赛期间及赛后场地卫生，安全问题。

文学与新闻传播学院女生部2011年10月×日

第五篇：DIY创意大赛策划书

技术工程系自律会维权部

低碳，让生活更美好

“变废为宝”DIY创意赛

策

划

书

主办单位：技术工程系自律会·维权部

一、活动背景

泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等是人们日常生活中最常见的废物。尤其是泡沫塑料，它的化学成分主要是聚苯乙烯，随手丢弃会对环境产生“白色污染”。为了倡导节能低碳生活，丰富校园文化，营造良好的校园学术和人文氛围，加强学风建设，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“变废为宝”DIY创意大赛作为我们的重要活动项目。我们希望通过这次具有创意性、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

二、活动目的此次比赛是为了更好地宣传环保的理念，锻炼我们的动手能力，同时让同学们感受到：保护环境，从生活的每个细节做起；生活精彩无比，创意无处不在！目的在于通过此次DIY创意大赛，宣传环保知识，提高大学生的个人环保意识，反对铺张浪费，坚持废物利用，保护环境，增进学生的环保意识，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。现在，我们再一次为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台，同学们，请激扬你的灵感，体验那无限创意，把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧！。

三、活动对象

技术工程系10、11级各个班级宿舍

四、活动形式

DIY创意作品展示及评选

五、活动时间

（1）投稿时间：未定

（2）参展时间：未定

六、活动地点

未定

七、活动流程

Ⅰ.前期准备

1、将此活动的形式发至各班级，让各班级组织各宿舍同学参加；

2、联系场地；

3、确定活动地点、准备活动相关事宜；

4、活动宣传（宣传部海报宣传）；

5、邀请各部门部长参与评定；

6、招募人员、筹备费用，统计参加人数；

7、召开部门会议通知各事项并交代注意事项；

8、横幅制作

由宣传部干事做好活动横幅，内容包括活动主题（“低碳，让生活更美好——“变费为宝”DIY创意大赛”）

9、布置场地；

10、借相机（维权部干事提前借到相机。并由部门成员负责当天照相）

Ⅱ.活动期间

参展要求：

1、“以最废的物品组成最优的效果”

2、比赛要求参赛选手必须本着节能低碳的原则，自备制作材料及工具，制作使用材料必须是废品，如泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等

3、参赛作品：

10级每个班必须派出不少于2件参赛作品

11级每个班必须派出不少于3件参赛作品

4、比赛要求：

a、每小组制作的作品中可以用易拉罐或塑质饮料瓶，报纸或其他废纸，其他材料也必须是废旧物品；

b、作品必须体现环保意识，贴合环保的主题；

c、比赛工具由个小组自行准备；

d、DIY作品事先完成，以宿舍的名义参赛，每间宿舍至少派三名舍员到场，并选派一人对作品名称及其含义进行讲解；

评选方式：

1、评审形式：各部门部长综合评分；

2、评分比例：总分100分；

3、评审标准：创意30%+技术20%+环保10%+外观10%+实用性10%+DIY作品介绍10%+团队精神10%=100%

创意：作品设计是否有创新思维（30%）；

技术：作品设计是否具有一定技术含量（20%）；

环保：作品设计是否具有环保意识，贴近此次主题（10%）； 外观：作品是否完整、美观，具有一定欣赏价值（10%）；

实用性：完整作品是否具有实用、易用、稳定，具有一定市场价值（10%）； DIY作品介绍：一件亲自完成的作品，是必会倾注一定的心血，作者的描述将赋予作品更深的内涵（10%）。

团队精神：参加比赛的宿舍是否具有团队精神（10%）。

奖项设立：

一等奖：1名；

二等奖：1名；

三等奖：2名；

最佳创意奖1名，最佳环保奖1名,优秀奖3名；

八、经费预算