第一篇：“墨之韵”校园文化节系列活动总结 2
柘汪镇中心小学2013年“墨之韵”校园文化节系列活动总结 为贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》和体育、艺术“2﹢1”项目的深入开展，推进学校“墨润童心”文化建设，展现“墨之韵”文化成果，彰显学校办学特色，提升学校文化底蕴，我校于2013年4月起至6月期间举行了“墨之韵”校园文化节系列活动，现将活动总结如下：
一、活动理念
1.学校以全面育人为方向，并积极寻找适合于本校特色的办学途径，从而使学校特色建设更有成效。以终身发展为目的，追求教育的本真，回归教育的原点，直面孩子的生命。通过对“真、善、美”的追求，对学生进行“人格教育”，以建立高尚的人格，真诚的爱心，达到自尊、自爱、自律，将来成为社会的文明人。
2.在全面育人的基础上，学校更加注重引领孩子们的个性发展，我们的“墨韵文化”教育目标，不是要把所有的孩子都培养成书法家、科学家、音乐家，而是通过书法教育、科技教育、读书教育、艺术教育，教会学生学会学习，让孩子们喜闻乐见，乐于参与，以一种传承文明的心态，继承中国的传统文化，从而得到个性发展。
二、活动项目
1.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会
2.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年大课间评比活动
3.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之大合唱评比活动
4.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之国画展活动
5.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之第四届现场书写活动
6.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示
三、活动内容
1.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会学校于4月26日在中心小学操场举行了“柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会”，本次运动会在校长室的领导及安排下，所有工作人员认真负责，顺利、圆满地完成了本次运动会的各项工作；各校代表队都进行了积极的准备，运动员在赛场上尽情发挥，赛出了水平、赛出了风格。本次比赛中有男子100m、男子跳高等五个项目打破了运动会记录。
2.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年大课间评比活动
为进一步推动学校体育、艺术“2+1”工程的实施，更好落实“阳光体育大课间活动”，确保每生每天“1小时”体育活动时间，全面提升在校小学生体质健康水平，学校组织了本次大课间评比活动，评比发现各校都能认真组织开展生动多样的大课间活动，并能制定适合学生身心健康发展的活动内容，经过评比，中心小学、友谊小学获得一等奖；响石小学、东林子小学获得二等奖。
3.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之大合唱评比活动
为推进学校“墨润童心”文化建设，展现“墨韵童真”文化成果，彰显学校办学特色，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，以校歌《我相信》为基础，突出经典诵读演唱，以唐诗演唱为提升。比赛很好的展示了学生的精神风貌和学校
“书香墨韵润童心”的办学特色。
4.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之国画展活动
参赛作品很好的展现了学校的办学特色，参赛作品内容健康向上，反映了作者热爱集体、热爱父母、热爱家乡、家庭生活温馨和展现亲情流露的精彩瞬间。作品真实生动，具有鲜明的时代气息；
5.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之第四届现场书写活动
以书法为载体的校园文化是学校教育教学和整个校园生活的重要组成部分，我们举办第四届“墨之韵”书法节就是为了展示柘小书法教学的成果，不断总结经验，推动校园文化的深入发展。本届现场书法展示将秉承“墨韵柘小，字润人生”的宗旨，力求通过一系列格调高雅、形式多样的书法活动，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养、审美素质和人格品质的良性发展，全面展现我校师生的风采。通过本次活动，不仅要展示师生才艺，更要以本次活动为契机，增进各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园。
6.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示
学校面向全体学生组织艺术社团或者艺术兴趣活动小组，每个学生至少要参加一项艺术类兴趣活动，在此基础上，学校决定举办墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示。
素质成果展示让给学生感受美、创造美、表现美的主要渠道，是素质教育的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力，深化素质教育，提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美
情趣，创设良好的文化艺术教育氛围，推动我校精神文明建设的需要。
“墨之韵”校园文化节系列活动建设不单是提升了学校办学水平，扩大了学校办学影响。在传统文化遭遇种种挑战的今天，柘小全体教育者，本着对未来负责的精神，以柘小人的教育智慧，同心协力让柘汪这所乡村小学浸润墨香，香飘万里。
柘汪镇中心小学 二〇一三年六月
第二篇：公寓文化节系列活动之“寻找校园一角活动”总结
管理学院“公寓文化节”系列活动之
寻找校园一角
活动总结
管理学院学生会舍务部
一.活动背景：
为了丰富同学们的课余生活，构建和谐宿舍，管理学院学生会舍务部于2011年11月16日举办了“公寓文化节”系列活动之“寻找校园一角”活动。此次活动得到了学院老师的大力支持，为同学们的大学生活增添了一丝色彩。二.活动目的：
①为了使新生更加熟悉校园环境，能够尽快的融入沈阳建筑大学这个“大家庭”中；
②培养同学之间的合作能力，展示同学们的才艺，丰富同学们的课余生活。
三.活动中存在的优点：
①宣传工作做的较为充分，得到11级各班级的大力支持； ②工作人员热情较高，态度积极；
③各班级都能积极参与到活动中，为活动的成功举办打下来基础；
④本次活动加强了同学之间的合作意识，培养了团队合作精神。四.活动中的不足：
①活动的准备工作不够充分，音响设备出现了电量不足的问题，导致节目表演环节没有达到预期效果；
②个别班级准备不充分，班长对活动规则传达不到位； ③活动前与主持人沟通不充分，导致现场气氛不够热烈； ④会场秩序有些混乱。
五.活动建议：
①下次举行活动前，要充分考虑活动中可能出现的突发状况，并准备好应急措施；
②活动前应与主持人充分沟通，更好的调动起现场的气氛；
③活动前应与各班班长充分沟通，充分了解同学们对活动细节存在的疑问，并及时解答；
④增强对会场秩序的管理以及加大对违反纪律的人员惩处力度； ⑤如果再次举行类似活动，内容需要一定的推陈出新并使活动内容更加充实。
管理学院学生会 舍务部
2011年11月17日
第三篇：墨韵书画社总结2014.6
月山中学墨韵书画社活动总结
2014.6 墨韵书画社成立几个月来，通过老师和学生的共同努力，初见成效，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展活动，特近一阶段的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣：
所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面：
在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：
由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书
画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览，积极参加各种比赛
举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
以上是本学期书画社工作总结。
月山中学墨韵书画社活动总结
2014.6
第四篇：公寓文化节系列活动之消防知识讲座活动总结
“使命·责任”消防知识讲座
活动总结
管理学院学生会舍务部
一.活动背景
为了提高同学们日常防火意识，加强公寓安全，管理学院于2011年5月19日举办了“使命·责任”消防知识讲座活动，此次活动得到了浑南消防大队以及学院老师的大力支持，为日常寝室的安全作出了贡献。二.活动目的
加强公寓安全管理，提高大学生自身安全防火意识，掌握一些火灾发生时的逃生技巧，对提高大学生的人身安全有了更高的保证。
三.活动中存在的优点
① 宣传工作做的较为充分，获得的认知度较高； ② 工作人员热情较高，态度积极； ③ 活动结束后赠予浑南消防大队书画卷轴，以感谢浑南消防大队对本次活动的支持。四.活动中的不足
① 活动期间的应变不足；
② 活动期间消防队员的演讲水平有待提高； ③ 由于活动时间较匆忙，活动内容单一； ④ 最后的疏散没有起到预想效果。五.活动建议
① 下次举办活动前，应与宣讲人员进行充分沟通，对于专业性较强的活动，应进行几次彩排，从而结合实际情况进行适当调整，以达到预期目的；
② 加强对学生会干部的管理，增强对会场秩序的管理以及加大对违反纪律的人的惩处力度；
③ 如果再次举行类似活动，内容需要一定的推陈出新并使活动内容更加充实；
④ 活动期间应适当增加与同学的互动，来让同学们切实的学到逃生技巧，并对一些消防物品进行展示，来让同学们对消防物品有更直观的认识。
管理学院学生会舍务部
2011年5月22日
第五篇：校园美食文化节系列活动策划书
校园美食文化节系列活动策划书
当食文化走进校园，和校园饱含生机的青春前卫结合在一起，就变成了一种时尚。为丰富校园文化内涵，校团委将联合后勤集团共同举办本次校园美食文化节。构建和谐校园，丰富师生的校园，丰富师生的校园文化生活，推进文明食堂建设，不断的提高饮食服务质量，同时也更好的让学生支持后勤的工作，增加知名度，努力打造成一个健康、营养、和谐的校园饮食环境。
一、活动目的：
通过本次美食节的举办，让每一位同学在丰富多彩的校园文化大背景下感受饮食文化的魅力，丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡饮食、健康饮食的意识。美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡健康饮食的意识，了解均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深的理解。能够锻炼同学们实践操作能力，同时也可以调动校内餐饮服务工作人员的工作积极性，促进和谐校园的建设工作。
二、活动时间：9月26日-27日
三、活动地点：铁石广场、商业街、一食堂、二食堂
四、活动主办方：共青团沈阳建筑大学委员会、后勤集团
五、活动对象：沈阳建筑大学全体学生
六、活动前期准备：
1、提前联系校团委、第一、二食堂经理协商活动的一些具体事
项，达成共识后邀请相关负责人作为活动的嘉宾；
2、申请此次活动的场地；
3、制作此次活动的宣传板和展板；
4、通过制作宣传板、条幅、海报、网络等渠道加强此次活动的宣传;
5、召开部门临时会议，以求部门成员和参与活动的同学在活动开始前都对活动有大致的了解;
6、准备美食展的食材、工具及投票箱等物品；
七、活动内容：
（一）前期宣传：
条幅：分别在长廊、一食堂、二食堂悬挂条幅。
喷绘：置于商业街口。
宣传板:放置于长廊口。
网络宣传：建大青年网站、微博及人人网线上宣传。
宣传单：活动印制200份宣传单，在铁石广场投票时向广
大师生发放。
背贴海报：每个寝室楼下2张，校内各宣传展板、食堂门口各两张。
拱门：在铁石广场设立拱门。
人人网公共主页发布消息。
（二）物品准备：
喷绘、宣传单、背贴海报、拱门、条幅、展板、获奖等级标志、报名表、食材、工具（一次性碗筷等）、投票箱、奖品、胸章、桌布、参展商家标牌、参赛同学标牌、抽奖礼品
（三）活动主体：
系列活动一：商业街金冠级商家评比
1、此次评比分两部分。一方面，根据商业街各个店铺的卫生情； 另一方面，根据同学们对店铺的总体印象进行投票投票评选。
2、在商业街门口设置展板，写明评选的规则及标准、奖励制度，并在其旁边设置发票处，供学生进行评选。
3、学生们在发票处领取投票卡，根据宣传板上的评比标准在喜欢的商家门口的投票箱进行投票。
4、整理各个商店的票数，统计记录结果。
5、在美食展颁奖仪式上颁发奖励。
系列活动二：食展及美食评选活动
1、本项活动采取现场展览、制作评选所需道具，展览前进行活动 宣传，鼓励同学参加美食节活动。
2、在铁石广场布置好会场，做好整体协调，落实细节，做到万无 一失。
3、主持人、音响、工作人员到位并进行现场秩序维护。
4、由礼仪小姐引导领导和学生代表在铁石广场进行剪彩仪式，美 食节活动正式启动。
5、本次活动主要分为两天，第一天中午我们将会带领领导们品尝 食堂、商业街及商家的特色菜，并对各个菜肴进行投票打分。
6、当天下午，可供同学们免费品尝，并现场选出学生代表对各个 菜肴进行品尝打分。
7、第二天中午，进行关于饮食方面的有奖问答环节。
8、第二天下午由后勤领导和校团委领导公布最具特色美食奖、可口美食奖、商业街最具人气商家、各餐饮中心最佳窗口并为其颁奖。系列活动之三：校园团购活动1、9月25日之前，志愿者代表分别前往沈阳各大美食机构进行询问是否愿意参加建大美食节的团购活动并提供相关赞助和优惠政策，以便为我校同学提供更加丰富多彩的美食节项目。并开始制作团购手册。
2、9月24日之前，请宣传策划部着手设计和制作宣传板报和宣传册。张贴于食堂、商业街、寝室宣传栏各处。
3、9月25、26日，在人流密集的中午餐，晚餐时间段内。在食堂，商业街、进行分发团购套餐券手册。
4、9月26日，晚上结束的时候，进行活动的反思回顾。
5、9月26日，活动全面结束。进行活动简讯等实况的整理。系列活动之四：最佳窗口评选
1、与食堂领导沟通协调，申请开展此次活动。
2、制定最佳窗口的评选标准，并做成展示板。
3、调查学生平时印象较好的窗口，并联系食堂负责人，制作分布 图，制作成一张大图表，用于学生投票。
4、制作两张食堂窗口评比的图纸，张贴在宣传板上。在图纸上画 上食堂各个窗口的平面图。分别画上一、二楼层的窗口平面图，放 置在食堂内部。
5、学生对自己认为喜欢的窗口进行投票，活动中配合拍照。
6、将评比板放置于适当位置，派本部人员在展板处进行工作和监 督。
8、活动结束后，将结果进行汇总，推选出最佳窗口，并在美食文 化节闭幕式上公布，予以表彰。
系列活动之五：榜样健康成长计划
1、由权益部负责进行前期与食堂的沟通，确定营养师的参与人数，并就前期联系特等奖学金学生为其制作营养食谱，于活动当天予以展示。
2、对于广大同学，营养师会在美食节活动现场设置咨询台，为在营养搭配有问题的同学身上予以解答和帮助。
3、营养师会就适合广大人群的营养食谱制作出展板，予以展示，为广大同学的健康提供帮助。
八、活动预算
喷绘2个×5m×7m×10元/㎡=700元 宣传单1000份×0.3元=300元 背贴海报80张×9元=720元
拱门200元 条幅3个×100元/个=300元 商家宣传板（展览参选商家或服务员信息）8张×100元=800元 获奖等级标志（表彰获奖商家）100×5个商家=500元 工具（一次性碗筷等）200元 投票箱160元 奖品（表彰获奖同学或商家）
团购宣传单2
微笑胸章（参选服务员标志）
桌布100抽奖礼品20
商家宣传板20
总计：8080元×6位商家=600元 元×1000份=2000元 元 元 元×10份=200元 ×50=1000元 元
沈阳建筑大学大学生志愿者协会
二〇一二年九月十二日100300
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