杰村中心小学教师生日会方案

第一篇：杰村中心小学教师生日会方案

杰村中心小学教师生日会方案

活动主题：杰村中心小学教师生日快乐会

活动目的：给教师业余生活增添更多的乐趣，拉近每一位教师之间的距离，让每一位教师喜欢在这里生活，喜欢在这里工作，产生“同一个家，同一片情”的共鸣，增近教师相互之间的情谊。

活动时间：每月一次，选择一周的周三晚上，时间在一小时左右 活动地点：学校大操场或其它空间

参加人员：本月过生日的领导及老师

活动准备：

1、定好本月生日的领导及教师，集中开个小会，寿星可指定一部分表演节目，或希望看到哪位老师在生日会上表演

2、定好生日蛋糕，准备一些特色小礼品

3、布置活动场地，可根据实际情况适时进行调整

4、定好主持人，准备好主持稿以及整场活动策划

5、生日教师一人准备一个节目，可以选搭档，准备一分钟生日告白 活动流程：

1、在校学生就坐，20名学生手拿气球在舞台外沿，在校教师就坐

2、主持人请生日寿星出场，设计好别开生面的出场

3、在场师生齐唱《生日快乐》歌曲

4、推出蛋糕，点好生日蜡烛，放置舞台中间，生日教师共同许愿，吹蜡烛

（活动安排好拍照摄影）

5、活动开始（节目由表演和游戏两部分组成，每月表演节目与游戏均不固定）

第二篇：唐村中心小学教师绩效考核实施方案

唐村中心小学 教师绩效考核实施办法

2013年1月28日

唐村中心小学教师绩效考核实施办法

为了深化教育人事改革，建立科学规范的义务教育学校教师绩效考核评价机制，充分调动全校教师工作积极性、主动性和创造性，切实保证义务教育学校绩效工资顺利实施，根据《凤翔县义务教育学校教师绩效考核指导意见》精神，结合我校实际，特制订本办法。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育均衡发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确，体系完善的教师绩效考核评价机制，激励广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量，推动我校全面、协调、可持续发展。

二、基本原则

尊重规律、以人为本。以德为先、注重实绩、激励先进、促进发展、客观公正、简便易行。

三、组织领导

学校成立以王俊同志为组长，陈海龙、王志成、王利东、巨天宇、赵凤梅、王小利和韩亚兰同志为成员的教师绩效考核工作领导小组。负责起草制定考核实施办法，并负责每位教师的绩效考核具体工作。

四、考核范围

全校正式在编在岗的教师。

五、考核内容

（一）教师绩效考核的主要内容：对教师的绩效考核，以教师履行《教育法》、《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规规定的职责，以及完成岗位职责和工作任务的实绩，全面考核教师的德、勤、绩、能、廉，重点考核教师的师德、教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

1．师德：主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市中小学教师十条禁令》和《凤翔县中小学教职工日常管理办法》的情况，特别是考核教师的为人师表、爱岗敬业、关爱学生和遵纪守法等方面的表现，师德考核实行“一票否决”，对师德出现问题，造成不良影响的教职工，绩效考核为不合格等次。

2．教育教学工作：主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、专业发展等履行职责情况。

（1）德育主要考核教师根据所教学科特点，在课堂教学中实施德育的情况；

（2）教学主要考核教师的教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果以及组织课外实践和参与教学管理的情况，对教学效果的考核主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，不把升学率作为考核的唯一指标；

（3）教育教学研究主要考核教师对学生思想的把握和有关学生问题的研判：对教学方法、教育技术手段和学生智力开发的研究：取得的教研和科研成果。

3．班主任工作。班主任工作任务应作为教师教学工作量的重要组

成部分，与科任教师一样计算基本工作量，主要考核对学生的教育引导，班级管理，组织集体和团队活动，关注每个学生的全面发展情况等。

（二）其它专业技术人员、管理人员和工勤人员的绩效主要考核服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。具体办法可参照教师考核相关内容。

五、考核量化办法

根据《凤翔县义务教育学校教师绩效工资实施方案》要求，教师的绩效考核在教育局指导下，由学校成立教师绩效考核领导小组具体负责组织实施。在绩效考核中要坚持民中集中制的原则，要充分体现教师的参与作用。教师的绩效考核分平时考核和学考核，总分100分，平时考核由学校结合平时工作，按月、按学期进行。学考核可采取定性和定量相结合，教师自评与教研组评议、学校评议、考核领导小组评议相结合，同时适当听取学生和家长及周边群众意见。

（一）基础性绩效考核内容及办法

考核内容主要为岗位考勤，按月进行考核。有下列情况之一的，按比例扣减基础性绩效工资：

1、未参加考核的，其下基础性绩效工资按不低于基础性绩效工资的80%发；

2、学考核不合格的，其下基础性绩效工资按不超过50%发放；

3、未达到法定工作日的教师，视其情况，按一定比例扣减基础性

绩效工资；

4、未完成学校规定工作任务的教师，视其情况，按一定比例扣减基础性绩效工资。

除以上情况外，其余均全额享受基础性绩效工资。

（二）奖励性绩效考核内容及量化办法(满分为100分)

1、出勤量化考核:(20分)实行每天考勤制，出满勤者计20分。病假、事假（法定假日除外）每请假一天扣0.5分。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行，考核依据为学校考勤记载。

2、课时量化考核：(15分)按每学期学校安排的课时分配表中每个人的周课时量核算。（1）毕业班语文、数学、英语三科每课时记0.8分；（2）非毕业班语文、数学、英语三科每课时记0.7分；（3）其它课程（语、数、英除外），每课时记0.4分。

3、班主任工作量化考核：（15分）⑴凡担任班主任者：

①学生教育方法科学，引导积极向上，记5分；

②班风正、学风浓、组织观念强，值周评定先进班级，其中，一类记5分，二类记4分，三类记3分；

③参加学校各项竞（比）赛活动者记4分，获学校奖励者加0.5分。

⑵学校的副校长、教导主任、事务及未担任班主任者，此项参照

班主任量化办法酌情进行考核。

4、教育教学工作量化考核：（30分）（1）德育：（5分）

根据德育目标任务完成情况、教育方法是否科学、德育效果是否良好分别记5、4、3分。

（2）教学过程：（10分）

教学基本常规：主要包括备课、上课、作业布置及批改、辅导、考核等内容。按照学校有关规定，达到标准要求的记10分，未达到标准要求的，少备一节课扣1分，少上一节课扣1分，少批改一次作业扣1分，少考核一次扣1分。累计扣减，扣完为止。

（3）教学效果：（10分）

①单科统考成绩名列全乡前二名者记10分；

②毕业班质量检测单科成绩名列全乡前二名者分别记11分； ③单科统考成绩名列全乡倒数三名者分别记7分；毕业班记8分； ④单科统考成绩名列全乡中间名次者记8分；毕业班记9分；

⑤任两个学科及以上者，取平均名次按上述办法计分；

⑥若期末全乡未统考，则由学校按所带科目成绩对照全乡常模成绩具体核算。超于常模每1分记1分,低于常模每1分扣0.5分，累计计；两科及以上按平均成绩记分。

（4）教科研：（5分）

①参加“教学能手，教学新秀”等评选活动获奖、荣获班集体荣誉，或各类论文、课件、教学设计获奖，镇（社区）级记1分，县级

记1.5分，市级记2分，省级及以上计2.5分；（以上奖励以正式获奖证书、文件为准，进入汇编而没有得奖不予奖励。）在CN刊物上发表的按市级奖计分，同一篇文章只得一次最高奖。

②指导的学生在镇（社区）级以上的竞（比）赛等活动中获奖，县级每人次记0.5分，市级每人次记1分，省级及以上每人次记2分。

③申报的研究课题在乡级以上被批准立项，县级记0.5分，市级记1分，省级及以上记1.5分。研究成果获奖，参照第①条办法执行。

5、师德：（10分）

根据教师遵守《中小学教师职业道德规范》、《宝鸡市中小学教师十条禁令》和《凤翔县中小学教职工日常管理办法》的情况，特别是教师的为人师表、爱岗敬业、关爱学生和遵纪守法等方面的表现分别计10、8、6分。（对师德出现问题并造成不良影响的教师，实行“一票否决”，绩效考核为不合格等次。）

6.综合考核：（3分）

(1)依据考核结果，按照优秀，合格，基本合格，不合格四个等次分别记1.5、1、0.5、0分。

（2）依据平时考核结果（根据出勤、班主任工作、教育教学工作和师德等方面综合考核），按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次分别记1.5、1、0.5、0分。

7、其他：（7分）

（1）学校各部室管理员记2分；

（2）各组织负责人每项记1分；其中教研、少队负责人记2分；

（3）凡承担学校管理工作者酌情记分。

8、绩效工资考核发放情况当月公示，学期末累计发放。奖励性绩效工资的计算公式为：

个人绩效考核得分全校绩效工资总额个人奖励性绩效工资额全校绩效考核总得分

六、其他事项

1、有下列情况之一的，不发放奖励性绩效工资。

（1）无正当理由不服从学校安排工作，经批评教育后仍不改的；（2）违反教师职业道德，造成严重后果的；

（3）学内连续旷工超过十个工作日或累计旷工超过二十个工作日的；

（4）平时考核或考核结果为不合格的；（5）教师绩效考核无结果的。

2、学校主任及以上管理人员（含书记、咨询员）在完成规定的工作任务情况下，经考核合格，奖励性绩效工资不低于全校平均奖励性绩效工资。

七、几点要求

1．绩效考核是一项复杂的系统工程，关系到广大教师的切身利益和学校的导向，各位老师要高度重视，认真学习讨论实施方案（稿）。

2．广大教师要深刻认识绩效考核工作的意义和目的，坚持以人为本，充分发挥考核工作的激励和导向作用，增强工作积极性和主动性。

3、对学校绩效考核结果有异议的，可在考核结果确定后一月内书面向学校考核领导小组提出复核申请，考核领导小组做出书面答复意见。对复核意见仍有异议的，可向上级绩效考核领导小组申诉。

唐村中心小学 2013年1月28日

第三篇：生日会方案

合肥慧乐幼儿园集体生日会

（2013年3月1日——2013年5月31日）

活动时间：2013年5月24日周五15:00——16:30

活动地点：多功能厅

活动对象： 在校生+10组意向生家庭

活动内容：集体过生日

活动目标：

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园

生

活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。

大

胆与同伴交往的能力，增加自信心。

3、让幼儿体验过集体生日的乐趣、学会分享。

4、让意向生感受院所活动的气氛，促成报名

活动准备：

1、环境布置：多媒体课件活动背景墙。

2、课前让幼儿了解自己的生日，知道自己是在几月份过生日的。

3、生日蛋糕

4、《生日快乐》的磁带，录音机，照相机。

5、三条秋季招生条幅

活动过程：

1、听歌曲《生日快乐》，引出课题。

（1）音乐响起，师生一起唱《生日快乐》歌。

（2）这首歌曲的名字叫什么？我们一般会在什么时候唱这首歌呢？

2、今天我们幼儿园里有许多宝贝和几个老师都是3月-5月过生日，我们请小寿星一起上来吧！

2、讲述过生日的情景。

（1）你知道自己的生日吗？你是几月份过生日的？

（2）你是怎样过自己生日的？在哪里过的？和谁一起过的？那天你的心情怎样？（请和你旁边的小朋友讲讲）

（3）下一个生日的时候你最希望收到一件什么礼物？（和你旁边的小朋友说一 说）

（1）你们知道吗，三月份我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋 友上来，小朋友是我们班三月份的小寿星，今天我们一起为这些小朋友和老 师过生日，好吗？

（2）出示蛋糕，插上生日蜡烛，小朋友和老师过生日啦，我们该对他们说些什 么呢？（引导幼儿说出祝愿朋友的话语）

（4）让我们把这开心的时刻永远留下来吧！（师生拍照留念）

（5）xx小朋友许愿，吹蜡烛。

（6）放《生日快乐》歌，师生一起唱。

（7）师生一同享用生日蛋糕。

（8）结束。

1、15:00 ——15:10全体师生入场2、15:10——15:15 主持人开场致辞3、15:15——16:25园长讲话4、15:25——15:30请过生日的幼儿、教师、员工上台5、15:30——15:45唱生日歌、吹蜡烛、分享蛋糕6、15:45——16:00拍照留念

7、活动结束，有序离场

8、招生教师与意向生家长沟通，促成报名。

合肥伊顿御龙湾幼儿园2013-5-24

第四篇：生日会方案

卫龙食品

十二月份员工生日会活动方案

制定单位：总公办 制定日期：2015/12/2

最高主管：审核：策划：

十二月份员工生日会策划活动方案

一、目的

1、为突出公司人性化管理，体现公司对员工的尊重和关怀，增加员工对公司的认同度、归属感，使广大员工融入到卫龙大家庭当中，与公司共同成长、共同发展。

2、推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

二、主题——《回味童年、感恩母爱》

三、时间：2015年12月10日

四、地点：卫龙学院培训室

五、前期准备

1、红地毯、小推车、打火机

2、圆气球200个、长条气球100个，20个氢气球，制作气球拱门及会场布置

3、透明胶带、打火机（点燃生日蜡烛）、3个面具、彩色丝带、彩色苹果型便签纸

4、游戏礼物

5、生日寿星童年PPT背景制作及温馨小视频观赏

说明：会场需在9号准备好

六、活动流程 1、7:30-7:38主持人开场白，寿星入场（2个工作人员带领寿星们入场，门口站2位工作人员指引寿星们有序入座）（入场背景音乐《童年》）2、7:40-7:45开场舞 3、7:45-7:55寿星们游戏环节，参与游戏的寿星们有神秘礼物；

4、游戏环节

A、游戏一：“回味童年——老鹰捉小鸡”，——音乐《小鸡小鸡》 20人参加，分为两组，一组各10人。各组各派出一人，在对方组中扮老鹰，一人为鸡妈妈，其余皆为鸡宝宝。鸡宝宝拉住鸡妈妈的后衣襟，且一个拉一个。鸡妈妈张开双臂保护鸡宝宝，鸡宝宝依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，游戏进行2分钟，抓住鸡宝宝较多的组胜出，获奖（回味童趣，珍惜时光）

B、游戏二：“感恩母爱——奔跑吧寿星”，——音乐《跑男背景音乐》 挑选12位寿星，一个背着一个，从气球起跑线起跑，限时6秒，跑至氢气球下站成一圈，当主持人喊“幸福天天有，一二三”后，下面人可以拉着丝带开抢氢气球（背上的人不能抢且抢后确保球、丝带与下面的纸带完好，不散架），氢气球下缀有意外惊喜，参与小鸡小鸡游戏人员不可再参与，抢中人员可现场兑换礼品（感受母亲养育辛苦，感恩母爱）。5、7:55-8:00工作人员将生日蛋糕推入会场，由闵总为寿星们送上祝福，寿星们许愿并吹灭蜡烛，闵总及所有主管为寿星们切分蛋糕（背景音乐《生日快乐歌》韩语版）

6、切分完蛋糕由工作人员将生日礼物派发给寿星们 7、8:00-8:05生日会结束，寿星们合影留念（背景音乐《When a child is born》）

七、活动物品请购及费用

1、生日蛋糕1个，450元标准

2、生日礼物：此次共210位寿星 约 4200 元

3、气球费用及游戏道具10颗大心氢气球，套盒指甲剪20盒，约200元 共计约：4850 元

八、活动工作人员安排

1、主持人：史曼莉、路金星

2、带领寿星入场2名：外援2人

3、推生日蛋糕入场3名：孙伟高、徐振杰（挑选一寿星点生日蜡烛，准备打火机）

4、门口开关灯1名：曹颖卓

5、摄影师：郑先童

6、音响负责人：孙伟高、徐振杰

7、安全负责人：轩中洋、李新路、孙志鹏

8、会场协调：总公办全体人员

9、舞蹈人员：李瑾炎、孙伟高、徐振杰、闫亚楠、马杰、杨春靖、徐文慧、谢佳佳等

九、相关附件

1、主持人台词

2、生日礼物

2、主持人台词（初稿）

女：尊敬的各位主管、同仁： 合：大家早上好！

男：有幸在今天这个特别的日子里，一起见证卫龙大家庭15年年终生日会。女：在这个寒冷的早晨，因为有爱，我们彼此温暖！这是一次别开生面的生日party，我们一起为我们卫龙大家庭的 210 位同仁同庆生日。

男：首先，有请我们今天的主角寿星们荣耀登场。（入场音乐-童年）女：各位卫龙嘉宾，请欣赏总公办为大家精心准备的一支充满爱的舞蹈。下面有请我们的dancers登场，music响起来„„

男：谢谢总公办的同仁们为大家带来的精彩演出！

女：童年的故事忽然想起，父母的叮咛多少已忘记，欢乐的时光太多又太短，最让我难忘记是老鹰抓小鸡„„让我们一起重温儿时的美好。有请20位寿星出场，请大家踊跃参与，没有的话我就要选咯！

男：好，现在参赛选手已经就位了，我来宣布一下游戏规则，请大家听好！游戏名称：“老鹰抓小鸡”。各组各派出一人，在对方组中扮老鹰，一人为鸡妈妈，其余皆为鸡宝宝。鸡宝宝拉住鸡妈妈的后衣襟，且一个拉一个。鸡妈妈张开双臂保护鸡宝宝，鸡宝宝依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，游戏进行2分钟，抓住鸡宝宝较多的组胜出。

女：游戏规则都听清楚了吗？Are you ready? 比赛开始。（请 裁判员做好记录）

男：比赛结束，恭喜我们的获胜嘉宾赢得我们的温馨礼物。有请我们的司仪，为获胜嘉宾分发小礼品。

女：今天真的是惊喜一波接着一波，接下来一起进入“感恩母爱——奔跑吧寿星”的游戏环节，在我们活动场地共有12个氢气球，每个氢气球的幸运彩带上都附有一份神秘的祝福。

男：请寿星听好游戏规则：有请12位寿星，一个背着一个，从气球起跑线起跑，限时6秒，跑至氢气球下站成一圈。背上的人不能抢氢气球且抢后确保球、丝带与下面的纸带完好），由背人者争抢满载幸运的氢气球。抢中氢气球的寿星，可现场兑换礼品，已参与过“小鸡小鸡”游戏的寿星不可再参与本次游戏。

女：请寿星们准备好，听我口号：“幸福天天有，一二三”，go!男：奔跑吧！寿星„„抢到氢气球的寿星，现在请打开幸运祝福，请中大奖的寿星前来兑换礼品。谢谢！女：谢谢各位寿星的积极参与，现在有请我们卫龙大家庭的家长，高富帅——闵总为寿星们送上生日的祝福。有请，闵总„„

男：谢谢闵总对寿星们的祝福！一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪。

女：就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了生日蛋糕，下面有请工作人员为我们奉上充满温情的蛋糕。一盏蜡烛代表一个祝福，请寿星们一起面向蛋糕，共同许愿。请大家一起把蜡烛吹灭。谢谢！（背景音乐-韩版《生日快乐歌》）

男：有请闵总及各位主管一起为大家切蛋糕，谢谢！（背景音乐-《When a child is born》）

男：今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福！让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒。

女：祝愿寿星们在工作和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！相信今天我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！

合：感谢各位同仁的参与！此次生日会圆满结束！谢谢（请所有总公办同仁鞠躬谢幕）

男：请各位同仁有序排队，领取生日礼物。

3、生日礼物选择方案

方案1：

方案2：

第五篇：生日会方案

学生生日会活动方案

一、目的

促进学生和学校之间的交流，丰富学生的课外生活，给学生留下一个美丽的生日回忆，见证学生的成长过程。

二、活动主题

4月生日会

三、活动时间

4月9日，13：00-15:00，2小时

四、活动场地

多功能教室

五、活动程序安排

准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

一、统计当期生日学生名单，准备好生日贺卡，请学校老师写上祝福语并签名；

二、购买活动所需物品：生日小礼物、游戏小礼物、生日愿望卡、气球、生日墙（KT板）、大蛋糕

三、准备好背景音乐、生日歌的音乐、健康歌的音乐

四、做好活动现场的布置：

A.一楼张贴“生日会海报”，指引寿星们进入会场。B.教室布置：挂一些生日气球，彩带。

活动内容安排：

一、伴奏音乐起，主持人开场。

二、学校寄语，表达星星对过生日学生的祝福，为学生送上生日贺卡。

三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。

四、煽情环节，寿星和大家分享自己在星星，最有趣的一件事。（背景配乐）

五、送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。

六、寿星模仿秀

具体方式：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，由大家猜是什么项目，猜对算胜利，如未表演到位，或猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。

六、大家分享蛋糕。

七、结束（背景音乐），清理场地