春节活动材料5篇

第一篇：春节活动材料

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春节活动计划

春节将至，为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质，充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用，决定开展社会实践活动，特制定本计划。

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。

三、活动内容

1．阅读经典以书为友

引导学生阅读经典，用书籍点亮学生成长的道路。节日要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优3—4篇上交。推荐书目可以是文学名著或由班主任、语文老师推荐书目。

2．送一份新春祝福

查找过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗(吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、逛庙会等)。通过“写春联”、“剪窗花”、“画年画”“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福，在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。开学后各班选择3—5件优秀作品上交(形式不限)。

3．学做家务感恩父母

安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。写一篇短文，字数在800字左右。开学后各班选择3—5件优秀作品上交。

4．参加社会实践活动，做一件有意义的事

积极参与社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动，参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动，参加社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动，在活动中亲身体验为人民服务的快乐。开展为老年人服务的“爱心”行动，照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。

四、活动要求

1．各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

2．参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

3．开学后以班级为单位，根据计划及个人活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评选出校级社会实践先进班级集体、先进个人，评选结果记入班级考核。

4．组织社会实践活动成果展示。优秀作品颁发获奖证书并推荐到有关刊物上发表。

安庄镇赵庄小学

2010.12.26

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春节活动通知

传统节日春节是中华民族情感的凝聚点，是一道有声有色、动人心魄的文化风景线。探寻传统节日春节的来龙去脉，追踪华夏习俗的源起流变，我们可以清晰地认识到，我们有责任保存她、珍重她，在中国走向世界的今天，以自己民族的文化特色，为世界文化增添绚丽的色彩。

我们倡议，能有更多的人投身于中国节日文化的发掘与发展中。“越是民族的也就越是世界的”。人类的丰富性是由不同民族的独特性形成的，但“民族的”并非亘古不变的，而应该是动态的、有生命活力的文化基因。在当今世界中，一个国家要自立于世界民族之林，不仅要经济的强大，同时更要文化的繁荣和发展。传统节日春节文化就是传承与表现民族文化的重要手段。我们应该重视对传统节日春节文化的研究，从中寻找传统节日春节文化运行的文化规律，为现代化建设服务。节日春节就是民族文化的一个心结，它承载着许多的民族文化内容。在经济转型的今天，积极的扶持和抢救有现实意义的民族文化财富是当务之急。其实我们民族的凝聚力，最主要的就是民族文化的财富，这就是民族的情结、人文的色彩、人文的精神，具有强大的生机和活力，是我们民族复兴的动力和支撑点。我们向全体师生发出以下倡议：

1、各班要把“走进传统节日春节”主题文化活动作为现今精神文明建设的第一项重要任务，高度重视、细致安排，加强组织，把这项工作办实办好，引导学生过一个文明、和谐、健康、快乐的春节。

2、大力加强“走进传统节日春节”主题文化活动的宣传和引导工作，保证活动的健康安全发展。

3、该活动要坚持从实际出发，充分尊重学生的意愿和感情，坚持厉行节约，注重实际效果，避免搞劳民伤财、脱离实际的形式主义。

4、活动要内容新颖、因地制宜，不搞一刀切。活动坚持广泛参与、形式多样，要特色鲜明、年味浓厚。

请各班积极发动，全员参与，让本次活动成为弘扬民族精神、培养语文素养、蕴育大爱文化的有效载体。开学后一周内，学生把春节活动心得体会写成纸质材料，以班级为单位上交政教处，学校将针对作品的质量对班级以及学生个人作出量化与物质奖励，期待每个学生的参与。

安庄镇赵庄小学小学2010年112月26日

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春节活动实施方案

活动主题：弘扬民俗传统文化，烘托“春节”节日气氛，丰富校园文化生活，品味年文化。

活动时间：2010年12月26日--2011年2月10日。

活动内容：

活动一：话说“春节” 风俗和来历的主题班会活动：

让学生简单了解春节的由来和各种传说。通过活动了解春节的一些风俗习惯。并在活动中感受中国传统节日的魅力。

活动二：开展“巧用压岁钱”活动。

在学生中以讲座、讨论、征文、演讲比赛等形式广泛开展“用好压岁钱”教育活动，积极组织家长参与到此活动中来，形成互动，引导学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱，更加注重其情感和激励的价值，引导学生合理使用压岁钱，将其用在学习上或做一些有意义的事情上。

活动三： “实践我能行趣味剪纸”活动

组织学生开展趣味剪纸活动，让他们了解剪纸的种类、基本方法，知道我国剪纸艺术的历史。通过本次活动，培养学生们的动手操作能力、激发他们的创造力想象力、提高他们的观察力、注意力。

活动四：“新春我展示”活动

1．教师出示展览会要求。

（1）以八人小组为单位向同学介绍自己的展览品，其他同学认真听；

（2）推选代表，准备参加班级竞选；

（3）小组合作把这些资料进行整理，布置成小型展览会；

（4）参观其他小组的展览会，对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。

2．小组活动，教师巡视了解情况并做相关指导。

3．每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。展示参与本次活动的感受和成长。

安庄镇赵庄小学

2010.12.26

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春节活动总结

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个（除去藏、白、傣族）都要举行盛大的家宴或族宴庆贺，故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩，是国家级非物质文化遗产。

近年来，关于年味越来越淡的讨论非常普遍，究其原因，一是由于经济的发展，人民生活方式的改变和思想观念的变化；二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少，春节习俗的传承发生了变化。

研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习，使学生更好地了解了祖国的传统文化，更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”，观察它、发现它、感受它、融入它，提高自身的文化素养和爱国主义精神，以此宣传中华民族传统文化的悠久，动员全民宏扬民族文化，并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯，培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中，学生研究兴趣盎然，同学们或独立自主，或三五个人组成研究性学习小组，在老师和家长的指导帮助下，根据学校推荐的研究内容及要求，就自己感兴趣的问题，确立了研究课题，通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛，从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、山东特产；从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”；从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放„„还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究，有的同学提出了合理化的建议。

他们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究，最后他们做出了几点建议：压岁钱的数量应适当，不宜过多；可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”；同学们要正确的认识压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；还可以把压岁钱存起来，学会计划用钱，科学理财。

同学们参与其中，其乐融融，收获着，快乐着。他们包水饺，虽然包的不美观，露馅易破，馅包的太少成了面蛋，甚至切面时把手切破了，但他们经历着，体验着，努力着，从不会到做不好，再到做好，争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃；他们不会写对联，但他们和家长一起贴对联、读对联，感受着传统文化，渴望自己能写出对联，猜出更多的字谜；他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年„„体验着家的温暖，传承着春节文化。

学生们和小伙伴一起合作，上街拍照、调查访问，掌握了调查研究的方式方法，锻炼了能力，尤其是现实生活中如何调查，如何采访，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在“走进春节”研究性学习活动中，学生们研究着，进步着；成长着，幸福着，快乐的笑脸如同绽放的花朵，体现着生命的精彩。

安庄镇赵庄小学2011.2.18

第二篇：【推荐】春节活动作文

【推荐】春节活动作文五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的春节活动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这几天我们收集了很多资料，但是最让我感兴趣的就是春节了。

每年的农历正月初一，是中国的春节。在中国的所有传统节日中，这是一个对于中国人来说最重要、最热闹的节日，因为过新年的时候会全家人聚在一起，十分热闹。

中国过春节有很多传统习俗，从腊月二十三开始，人们就开始过年了。在这个时间里，家家户户都会大扫除、买年货、贴窗花、放鞭炮、写春联，做好各种食品及工作，准备辞旧迎新。

春节的前夜叫“除夕”。除夕晚上的时候，是家人团聚的时候。一家人围在一起吃年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫“守岁”。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。

过了除夕自然就是大年初一。从初一开始，人们就要走亲戚、互相拜年。拜年是春节的重要习俗。拜年的时候要说一些健康的吉祥话，不能说不吉利的话。

中国的传统的节日有很多很多，这是我们这个经历了几千年文明民族的宝库，有：春节、端午节、清明节、元宵节等等，其中我最喜欢的是春节。

记得去年我在外婆家看春节联欢晚会，晚会里面的小品逗得我们一家人哈哈大笑。看着看着，突然有两声砰砰、砰砰的声音在我耳边响起。我就迫不及待地跑去阳台一看，呀！真是好美阿，原来是烟花！

回头一看钟，原来已经十二点了，这时听到外公在楼下大喊一声，说：“我们也快点放鞭炮和烟花吧！”我匆匆忙忙地跑到楼下去，看到鞭炮已经挂起来了，像一条红色的大蜈蚣，鞭炮挂在二楼，一直垂到一楼地上。这时我看见姨丈手拿着一根香，然后和我们一起异口同声说：“1、2、3。”数完之后，鞭炮声音就震耳欲聋的响起，我高兴的大喊起来说：“新年到喽，新年到喽。”我和妹妹一人拿着一枝烟花，插到地上，点起烟花，一会就有烟花冲向天空，五彩缤纷的烟花漂亮极了。

这就是我国的传统节日-春节，是不是很有趣？

过年了，过年了!早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到咱们的身边，咱们的脸乐开了花。

过年了，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃了引线。啊，多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已成了儿童的世界。

过年了，我早早就到了爷爷奶奶家，并送上一句吉祥的话：“祝您，春节快乐!”祝福顿时温暖了你我他。晚上我同样也给老师发短信，上面写着：祝您身体健康，万事如意。您的学生：陆瑶。而且于老师回短信写到：谢谢你，祝你新年快乐，学习进步!当我看完心里甜滋滋的。

过年了，我的钱包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶说的话：”爸爸挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

过年了啦，我又长一岁了，增长了身高，增加了体重，有增加了许多知识，也该更懂事了。

啊，新年老人，谢谢你带来的这一份欢乐。在这一年里，我一定会取得让你欣喜的成绩。相信我吧!为我加油吧!

过年，是我国一个很重要的节日，在过年期间，有着许多平日没有的活动，例如：拿压岁钱、做年糕、放鞭炮……等等，都是中国特有的习俗活动，也是家家户户都会做的事，当然，我家也不例外。

拿压岁钱是个大人伤心、小孩开心的时候，因为大人在过年时都要包许多红包，使得“荷包大失血”，但是对小孩子们来说，这段期间可是赚钱的好日子，因为我平常没有压岁钱，所以过年是我唯一可以拿到钱的日子，因此每当我和家人到亲戚家拜年时，我都会异常的兴奋，因为我知道待会儿啊，又可以领到一个红包了！

每年过年，我们家一定会做年糕，这是我们家的习惯，从以前到现在都是如此，好像如果不做年糕，就不像是过年了！做年糕时，要先将生料放进糖水中，接着用棍子将生料打到黏在一起后，就大功告成了！一直到现在，我还是无法忘记那香喷喷的味道和美味的口感！

每逢过年期间，不论是白天或是夜晚，都能听到此起彼落的鞭炮声，今年我们家也买了很多各式各样的鞭炮，从沖天炮到蝴蝶炮，种类繁多，应有尽有，我们准备要放个过瘾，那天晚上我们就带着鞭炮到公园，我们玩得好开心啊！公园里不时传出阵阵的笑声呢！放鞭炮真好玩，现在我已经开始在期待下一次放鞭炮的时候了！

过年是我一整年中最喜欢的节日，因为过年是个团圆的日子，家族中的每一个人都会放下工作、一同团聚，大家一块放松几天，好好的玩一玩，储备精力，一起迎接下一个新的一年！

今年春节初三，我在零零落落的炮竹声中醒来，正好听到广播里说：“今天小区搞游园活动，现在准备已经就绪，请同志们都到球场来参加我们的`游园活动。”我从床上跳下来，急忙漱洗完毕就跑到球场去。

到了球场的那一边看到已经有许多人在做游戏了，嬉笑吵闹声响彻球场的上空。有些人围着一张圆桌下象棋，棋盘边有一袋糖果当奖品。有些人排着队投篮球，韦阿姨手拿着一袋糖果站在另一边。唉，球场的那一边是丢圈游戏，我的好朋友济妮正排在队伍里，我跑过去站在人排得最少的那一队的尾陣上，丢圈游戏的队伍排有三行，是阿秀姐拿奖品，当主持人，参加我们游戏活动的人最多，也是最热闹的一处。小区的走廊里挂满了五颜六色的谜语纸条，在那儿，有的人低头想谜底，有人歪着头想，有些人想出谜底，高兴得眉开眼笑。

我的位置不断地往前移动，一会儿，我就站在了我们这一伍最前面了，我跑到当投圈用的瓶子那儿拾起了三个竹制的圈子，跑到粉笔线的后面，然后，我把身子往前倾，左脚往后，右手拿住圈子，朝着瓶子一丢，哎呀！好可惜，圈子没套着，只碰着了瓶子，是我用力不够，再加一点点力准中。第二个圈，我一丢，瞎，这一次又用力过猛了，也没中。我不由得跺了跺脚。这是最后一只圈子了，我朝瓶子一扔，我高兴地嚷了来：“嗨，中了！”我跑到前面去，从阿秀姐的手里接过一颗奖品糖。然后，我又到队尾去重新排队。

那一天，大家都高高兴兴地玩到所有的奖品糖都发完为止。这是一次有趣的活动。

大家都知道，春节是中国人最重要的节日，其隆重程度不亚于外国人的圣诞节。中国各个地区的春节习俗都与众不同，有着自己的传统色彩。今天我将要与大家说说关于我的故乡——彩云之南的春节习俗。

云南的春节习俗与北京的春节截然不同，从大年三十到元宵期间才是春节，元宵过啦，春节也便完结啦。云南没有腊月之分，也不吃腊八粥，所以我至今都没有尝过北京的腊八粥和腊八蒜的味道。

先来说说大年三十这天吧！这天早上我们必须去集市赶集，购买年货和做团圆饭的食材。小孩去山上捡松叶。下午要把棉被、衣服洗啦，还有把浑身上下都洗干净，因为我们那里有个禁忌——从正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，这是过春节的高潮。大家忙做团圆饭，家家户户的烟囱直冒白烟。团圆饭做好后，大人把孩子们捡的松叶铺在地上，当孩子们看见自己的战利品被大人夸奖时，总是要骄傲地手舞足蹈。吃团圆饭前我们还得烧纸钱祭祖，饭后才把纸灰倒掉。等这一切准备好啦，大家席地而坐，毫不拘束地享受春节的团圆饭。吃完后，大人忙着捡碗，收桌子。小孩子欢欢喜喜的开始他们的“鞭炮大战”，大人围坐在电视机前守着春节联欢晚会，不想看春晚的大人就摆桌子打麻将。这其乐融融的景象持续到深夜十二点，昏昏沉沉的人们点燃爆竹，震耳欲聋的鞭炮声响彻云霄，迎来新的一年。鞭炮放完啦，忙活啦一天的人们倒床而睡。

睡到近午夜三点时，人们又得陆陆续续从床上爬起来，做饭吃饭。这是四点钟的“迎春饭”，因为正月初一是一年中的第一天，所以要吃饭迎接。吃完饭人们又回到被窝，一觉睡到大天亮……

正月初一不能去别人家，只能到外面逛逛，这也是云南一大奇怪习俗。初二我们就去逛县城，就跟逛北京的庙会一样，县城里琳琅满目的商铺和千奇百怪的玩意儿让我们留恋不已。元宵节大家不吃汤圆，照样好酒好菜，不挂灯，但照样热闹，一家人去山上跳脚，也看别人跳脚。

春节过后，该干活的干活，该回深圳的回深圳。热闹过后的乡村，又恢复啦往日的平静、和谐。

第三篇：春节活动方案

“我们的节日——春节”活动方案

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动

1.贯彻中共十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

2012年1月20日——2013年2月10日

四、活动内容：

1.“年”的知识：学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业（不少于2份）。

2.景德镇的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传。3.春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应参加的活动，并注意为活动留下照片）。三年级的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一起进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。

五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

（4）经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐，传承学习优秀文化，促进学生文明素养的提高。4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可传到学校网站，让更多的人我们景德镇人的“年”味。

5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，学生自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要就活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队大队部，少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

第二十一小学 二〇一三年一月十五日

第四篇：春节活动计划表

移动营业厅春节手机促销活动方案

一、活动背景分析

新春佳节期间是消费者购买的一个黄金时期。相当部分的消费者在期盼这时节的到来，并且认为可以在这期间买到更为实惠的手机。这部分人群主要由两部分消费者构成。

1、理性消费者；

2、传统感性消费者。

1、理性消费者：偏向；理智；性格内向，有计划、有主见。消费习惯成熟理性，对促销信息实际力度较为关注，但容易形成高端手机的购买行为；

2、感性消费者：性格活泼、喜欢跟随潮流，容易受到的影响。这部分消费者购买行为没有规律，自制能力、计划能力较差。兼顾这两大部分人群足以推动整个手机市场，并达到较好的销售成绩。

新年的来临，“富贵”、“吉祥”是千家万户的共同追求。今年是传统虎年，消费者脑中容易出现“虎虎生威”、“龙腾虎跃”等词汇，本次活动形象以及现场布置上尽量采用“招财虎”、“招财童子”两个鲜明形象达到节日氛围和产品的链接延伸。

二、策划目的1、利用新春佳节氛围，通过各大营业厅的特价促销形成节日购买冲击波；

2、聚集春节期间卖场单日人流量，引导更多消费者直接进入移动营业厅，形成当日消费和后续消费；

三、活动目的 提高opone系列手机销售量；

 提升高毛利率手机产品销售量；

活动方案1

活动时间:2010年2月10日——20日

活动主题：虎虎送福，招财送礼

活动内容：

1、试用ophone手机就送招财虎（每日每店限送20个）；

2、活动期间购买ophone系列主推手机，可以免费抽取新新世纪提货卡（面额50元——100元，仅限于ophone系列）；

3、现场购买低价或者特价机，可以免费抽取10至50元礼品；

现场活动氛围布置：

1、印制具有鲜明虎年风格的DM单，在主要门店周边范围进行发

放。DM突出喜庆，免费试用，得招财虎，送提货卡等元素；

2、活动期间，由各门店自行安排一位机灵、幽默的员工，穿上卡

通老虎服装（装扮的越象越好），在营业厅门口来回走动，进行DM单发放；

3、现场促销信息在有LED流动字幕的营业厅进行展示，所有现场

宣传品突出“招财送礼”字样；

活动宣传：

DM单（重点门店/800份，普通门店（500/份）

现场X展架(2个/店)

现场吊饰布置（根据柜台数量制定）

招财虎布偶（180/店）

KT板（用于扩大展示画面2个/店）

抽奖箱（2个/店）

以上所有室内吊饰于活动完毕之后全部由区域经理回收，交回公司保管,不得遗失。

活动支持：特价机，提货卡，红包，X展架。

活动方案2

活动时间：2010年2月10日——20日

活动主题：你动大脑，我送话费

活动内容：

1、活动期间各营业厅内悬挂字谜、灯谜、智慧拼图，所有内容为中国移动3G业务，3G手机，3G资费等相关小知识。

2、所有人员来店答对任一谜题，填写答题卡交与移动柜台，均可在次月获赠1元话费。（每人在活动期间仅限奖1元）

3、在农历二十九，大年初一，初二，初三，初四，初五，初六，初七，每日推出一款88元特价购机，每天一轮排领号，截止三点进行现场摇号，成功摇奖者，取得现场88元购机资格。

现场活动氛围布置：

1、印制具有鲜明虎年风格的DM单，在主要门店周边范围进行发

放。DM突出喜庆，免费试用，免费送话费、88元购机等元素；

2、活动期间，由各门店自行安排一位机灵、幽默的员工，穿上卡

通老虎服装（装扮的越象越好），在营业厅门口来回走动，进行DM单发放；

3、现场促销信息在有LED流动字幕的营业厅进行展示，所有现场

宣传品突出“88元购机”字样；

4、在初二，初三，初四三天利用腰鼓队表演队进行来回巡演，对

本次活动优惠进行宣传

活动宣传：

DM单（重点门店/800份，普通门店（500/份）

现场X展架(2个/店)

现场吊饰布置（根据柜台数量制定）

KT板（用于扩大展示画面，2个/店）

抽奖箱（2个/店）

以上所有室内吊饰于活动完毕之后全部由区域经理回收，交回公司保管,不得遗失。

活动支持：特价机、卡通布偶服装、X展架，移动话费赠送。

四、活动预算

DM单70000份=8000元

KT板35元*42=1470

X展架35元*42=1470

抽奖箱 30元/个*24=720元

第五篇：春节活动策划（精选）

福妈妈永和豆浆春节活动策划

主题：新年新气象马年（永）相随

活动时间：2014年1月30日——2月6日

活动形式：

入场免费派发豆浆券或优惠券，仅限当天使用

打折消费，食品促销加一元得（饮品一份）

每天限量推出超低食物（2-3种）

推出特价饭菜凡消费满100元以上的消费者均能获得一份免费的特菜。消费一定金额，免费抽奖

当天生日的，送小蛋糕一份

节日家庭优惠套餐

三人用餐（主菜两份，素菜一份，豆浆若干）

五人用餐（主菜三份，素菜二份，豆浆若干）

六人用餐（主菜四份，素菜三份，豆浆若干）

带小孩的，送小朋友礼物（纪念品或小孩玩具）

朋友聚餐（提前聚会可以优惠）

推出聚餐套餐

四人免一人餐费

充值优惠

免费办会员卡

老客户充值 多充多送冲100送10

冲300送50

冲500送100

冲1000送300

儿童活动

（1)、提供儿童菜单和儿童份额的餐饮品，多给儿童一些特别关照；

(2)、提供为儿童服务的设施。例如儿童座椅、儿童餐具、围兜，(3)、赠送儿童小礼物主菜两份，素菜一份，豆浆若干，尤其选送他们喜欢的与餐厅宣传密切联系的礼品；

(4)、娱乐活动。儿童对新奇好玩的东西较感兴趣，餐厅常在一角设有儿童游戏场，放置一些木马、积木；

(5)、儿童生日推销。餐厅可以印制生日菜单。进行宣传，给予一定的优惠。

(6)、抽奖与赠品。

气氛布置（红色为主，喜庆、祥和）

店内气氛布置：气氛旗、入口X展板、店内海报、广播稿、气球

玻璃上面贴有海报

广场气氛：包括竖幅、横幅、巨幅、升起的大气球：

社区气氛：社区条幅、社区海报，广告气球（在社区和商场门口大量派发广告小气球，以增加人气和节日气氛）

1、外场：

①、门前“新春快乐，全年永相随”“HAPPY NEW YEAR”、或气球

②、周边悬挂红色灯笼，吊满红色丝带，红色彩灯;

③、大门口两侧花篮若干个，福妈妈永和豆浆卡通形式

④、大门玻璃两侧做KT板印有“马到成功”，下方泡沫雕刻“新年快乐”;两侧玻璃悬挂产品的宣传海报，及优惠活动海报。

第二层玻璃KT板印有红色仿古窗造型，窗内一侧为“大吉大利”，一侧为“招财进宝”;

2、大堂内：

①、原来挂筒灯处更换灯笼

②、沿天花内第一层圆弧吊挂灯笼

③、墙面上换上新年海报，促销一类的海报

工作人员

要求员工穿统一的工作制服，对来店的客户说声：“新年快乐”，介绍店内的额优惠活动

在收银台背面贴有充值优惠海报