思源培训班活动策划方案

第一篇：思源培训班活动策划方案

思源培训班活动策划方案

一． 活动目的：为了调动广大学生学习积极性，营造良好的学习氛围，宣扬以学为主，全面发展的学习理念，培养懂感恩、勤向上、爱学习的新时代学生，特举办此次活动。

二． 活动对象：思源培训班小学3—6年级学生

三． 活动时间：2013年4月中旬

四． 活动地点：思源培训班各教学点

五． 活动具体安排：

（一）活动开始前，主持人教给大家一项游戏规则，此游

戏规则用于每次活动中维持纪律的主要措施，此游

戏规则为：最高品质，静悄悄（即每次只要主持人

一喊出“最高品质”，全体同学异口同声的回答“静

悄悄”，然后迅速保持安静，若有任何一个同学讲

话，将对其进行相应的小惩罚）。

（二）根据班上具体人数将所有同学随机分成两个大队，然后各队内部间协商讨论选出队长，并未自己所在队取一个队名，想一个口号并宣式（用时15分钟）

（三）主持人发给每个队一面不同颜色的旗子，各队的旗

子颜色不同，但队员颜色一致，要求所有队员在自

己的旗子上写上自己的队名，并将其系在胳膊上。

（四）活动第一项：游戏

规则：由老外担任游戏中的国王，然后说出一句话（最好是课文中的句子），每句话只说一遍，让学生自己判断说的是什么，然后学生们按顺序把老外刚才说的话重复一遍，如果中间没有停顿且没有单词错误就算闯关成功，反之则失败，然后下去重新说，知道通过为止。

游戏准备：提前准备好一句话，由主持人记录每个小组闯关的时间，用时最短的获胜。

规则:每个同学腿上系一个吹满气的气球，主持人喊一声开始后两队之间互相踩气球，谁先把对方的气球全部踩破，谁就获胜。

游戏准备：两种不同颜色的气球和绳子

规则：1所有学生围成一个圈，抱圈圈，在乐曲中听主持人口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，剩下没有抱成团的同学即被淘汰，主持人可按实际情况喊口令

2男生五毛，女生一块或女生五毛，男生一块。主持人喊一个数，学生自由组合。

以上两个游戏任选其一准备背景音乐一首

活动第二项：智力测试

1.一问一答环节

2.猜谜语

3.脑筋急转弯

准备：提前写下问答的内容，两队进行抢答，赢对加一分。（其中，问答题、谜语、脑筋急转弯各5个）

活动惩罚措施：输的队选出代表出来进行才艺表演，或者表演模仿各种动物，学做各种表情。

活动第三项：感恩脱口秀

准备：《感恩的心》背景音乐一曲，同学们自主的到台上说出自己对爸爸妈妈或老师最想说的话。

活动第四项：大家一起舞起来(跳兔子舞)

准备：先告诉同学们left是左，right是右，go是前

走。所有同学围成一个圈，播放兔子舞背景音乐，学生们根据音乐节奏开始跳舞，老师先做示范。

活动第五项:总结及颁奖

各自发表言论

规则：双手放在腰上，然后担臀部，就像用手在空

中比划一样，把字母一扭一耍的写出来（主持人先示范一遍）。

颁奖戳气球领奖品（发奖品时使用，在小纸条上写

出奖品名，放在气球里，让获胜者自己选择气球）.活动最后，所有人一起合影留念，打扫卫生

六． 注意事项

1.精心策划，做好各项准备工作（包括前期宣传工作和具体组织实施，准备好活动所需所有器材、道具，扩大培训班影响）。

2.活动过程中安排专门拍照人员，并做好记录工作

3.活动中，注意维持纪律，保护学生安全

2013年3月29日曹亚俐

第二篇：培训班策划方案

培训班策划方案

篇一：暑期培训班策划方案

一、招生前期准备工作

1.确定教学地点，教学对象和补习教师；

2.收集信息：包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间，以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况；

3.宣传工作：主要以海报和传单的形式进行宣传，并在复隆路口设点加以必要的口头宣传；

4.宣传地点及时间：龙水镇各大中小学校门口（主要为散发传单的形式），时间在学校考试、放假、领成绩单当天；各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单（如：新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围）；

5.工作人员安排：郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报，***负责在定点处宣传

注：宣传力度要足够，以确保生源

二、正式招生 1.时间安排：第一批宣传暂定于6月10号开始，一直进行到 7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式，这个时 候设好报名点，便于家长和学生询问情况，并可以记下要报 名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间，在重客隆 附近增设一个报名点，大力宣传；第二批宣传等到大学期末 考试结束后开展，由补习教师进行（以免费公开课的方式，让家长了解我们实力到底有多少），时间在三天左右。2.人员安排：郑雅倩负责组织相关人员（同学或朋友），分为2——3人一组，分别负责发传单或驻守报名点，每招一名学生奖励10——30元不等，鼓励大家积极招生；

3.招生对象：主要为小学三、四、五、六年级，初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理，英语。

三、做好家长及学生的思想工作

1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通，以便得到家长对补习班的支持和认可；

2.最好能让学生和教师直接交流沟通，增加认可度；

四、合理分配教师及学生

注：这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

五、后期教学安排

1.按不同年级和班级分时段上课，课程表到时候临时制定； 2.严格规定上课时间，确保学生和教师不迟到早退； 3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容，并要符合中小学生教学大纲的要求； 4.教师上课之前必须备课，以确保上课时完全脱稿；

5.对于一些性格内向，和基础较差的学生，教师要特别关心，给予学习指导； 6.辅导班在开课之前准备好所需教材（学生自测卷和教师用书），每周至少发一张试卷用于学生自测，巩固练习；

7.教师之间经常开展交流会，总结经验，相互学习；

六、注意事项

1.人生安全是头等大事，必须保证学生在补习期间的人生安全； 2.对学生进行安全教育，避免在补习期间发生安全事故；

篇二：暑期培训班策划方案

一、活动名称

xx教育暑期培训学校

二、活动时间

20xx年6月20日至8月10日

三、活动开展地点

九江周边县城及城镇

四、参加人员

xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

五、活动目的

xx教育是以“追先贤，因材施教；胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为 核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：

1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识，为将来的学习做好铺垫；

2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力；

3、宣传xx教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。

4、活动准备和具体方案

一、招生过程：

1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单，宣传我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们报名；

2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成；

3、招生时间大致为早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高温时间，防止中暑。

4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。

二、开课前准备工作：

1、在开课前，对每位学生进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们准备好课本；

2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，方便营造好的上课环境；

3、由负责人检查各科老师备课情况，保证到时候上课期间能正常开展；

三、开课中：

1、在传授知识的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课情况，没来的要及时打电话询问；

2、建立一套有关同学们的考核记录，如果一直能保证每天能准时到校的话，学期末将给与一定的奖励；

3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活；

4、课程结束后，开一个小会，共同总结和交流教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。

四、开课结束后

1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以后在当地宣传的照片；

2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结，为以后开展这类活动做好准备。

五、开展活动期间注意事项

1、任教期间要注意教师和学生们的安全，宣传安全教育，保证每个人的安全；

2、开展学生或老师的活动时，注意安全；

3、招生过程中注意时间，避免高温时刻，防止招生人员中暑，准备好降温防暑的药；

六、开展活动预算

1、职工住宿：租借场地费已经在三月份定好，到时根据教师人数租借房屋，一个半月，大概1000元用在租借场地费，有可能的话可以租借学校空宿舍；

2、打印宣传单，预计200元，招生期间免费提供水，每天大概40瓶，预计800元；

3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们，预计200元；

4、适量的员工活动费用，丰富大家业余时间，促进大家的交流和感情，一同把辅导班开展的更好。

篇三：暑期培训班策划方案

一:目的

随着教育的不断发展，学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力，为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班，提高学生的能力，同时也锻炼我们自己。

二：招生对象及地点

黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。

三：授课计划

1.监督学生完成暑假作业，并按计划的讲解

2.教一些简单的国学知识，让学生接受传统文化的熏陶 3.教英文字母以及一些简单的英文对话。

4.每2周开展一次班会，锻炼学生上台演讲的能力，丰富学习生活。

四：授课“老师”

XX师大，湘南学院及XX商学院的学生。

五：上课时间及收费标准

7月20日---8月20日（周六周日照常放假）

收费标准：每人200元。

我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情，保证学习的质量，在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心，同时也希望得到各位家长的支持，谢谢！

报名时间：

联系方式：7月15日前首页12尾页

第三篇：培训班策划方案

《XX资格证书》

《XX资格证书》

认证培训（第二期）策划方案

一． 目的：让更多的学生对培训班有所了解，并加入培训班的学习。

二． 策略：

1.广告表现策略：通过各种广告的宣传达到让学生了解培训班的目的。

2.媒体运用策略：通过媒体运用扩大培训班的影响力。

3.公关活动策略：通过办讲座等方式吸引学生加入培训班。

三．细部计划：

1.广告表现计划：

（1）制作关于培训班的海报，粘贴在学生日常生活的必经之地，例如XX。建议粘贴时间为1-2个星期，且要随时派人在被覆盖处重复粘贴，保证学生可以经常看到海报，加深印象。

（2）制作关于培训班的传单，最好版面新颖吸引学生，使更多的学生了解培训班，产生对培训班的兴趣。建议用1-2天的时间在XX发放。

2． 媒体运用计划：

（1）运用XX网站进行宣传，将招生具体情况等上传到XX网页。

（2）运用XX各种发行比较广泛的报纸、杂志进行宣传，例如XX等。

3． 公关活动计划：

（1）在粘贴海报、发放广告的同时，在XX设立咨询点，方便学生了解详情和报名。

（2）办1-2次免费讲座，老师进行现场讲解，用课程内容的实用性等牢牢抓住学生的兴趣，吸引学生报名。

（3）让第一期学生帮助宣传，代理招生，抽取一定的提成。

四．投资预算

1.海报、广告印刷费用；

2．贴海报、发放广告等人力费用；

3．代理招生的提成费用。

五．预期目标：

1． 更多的学生将了解两证的重要性，培训班的知名度将不断扩大。

2． 更多的学生将加入培训班的学习，培训班招生情况会更好。

六．策划人：

XX

七． 附录：

1． 招生海报

2． 招生宣传广告单

3． 免费讲座海报

《XX资格证书》

《XX资格证书》

《XX资格证书》、《XX资格证书》是XX司批准颁发的旨在提高大学生现代公关意识，加强现代公关理论修养、实践能力和就业竞争力的认证资格证书。当今社会，XX已经被誉为当今大学生求职的XX，而XX证书更是证书中的王牌军，在求职中尤其重要。

一、主办单位：XX

二、认证对象：XX

三、认证方法：

（一）凡本校相关专业的同学可直接申办《XX资格证书》或《高XX资格证书》。

（二）凡本校非相关专业且未参加过相关课程学习的同学，须参加由本中心组织的认证培训。培训结束后组织综合考试，成绩合格者颁发证书；未通过者，免费进入下一期学习、考试。

四、培训内容：

XX等。

五、收费标准：

（一）直接申办资格证书的同学交纳报名费、鉴定费、办证费、管理费等共X元。

（二）参加培训的同学每人交纳人民币X元。其中包括培

训费、教材费X元；报名费、鉴定费、办证费、管理费等X

元。

六、报名手续：

1、交1寸、2寸彩色证件照各1张；

2、学历证(学生证)、身份证复印件各一份；

3、填写《XX培训登记表》等相

关表格；

4、直接申办资格证的同学需另出示由所在XX

X认定的相关课程学习成绩证明文件。

七、报名地点：XX

咨询电话：XXXX

《XX资格证书》

《XX资格证书》

《XX资格证书》、《XX证书》是教育部高教司批准颁发的旨在提高大学生现代公关意识，加强现代公关理论修养、实践能力和就业竞争力的认证资格证书。当今社会XX已经被誉为当今大学生求职的XX，而XX证书更是证书中的王牌军，在求职中尤其重要。

一、主办单位：XX

二、认证对象：XX

三、认证方法：

（一）凡XX的同学可直接申办《XX资格证书》或《XX资格证书》。

（二）凡本校学生已学习以下相关课程达三门或三门以上者（其中XX是必修课程），凭相关课程学习成绩，经审查合格，颁发《XX资格证书》、《XX证书》：XXXXXXXXXXXXXX

（三）凡本校非相关专业且未参加过相关课程学习的同学，须参加由本中心组织的认证培训。培训结束后组织综合考试，成绩合格者颁发证书；未通过者，免费进入下一期学习、考试。

四、培训内容：

XX等。

五、收费标准：

（一）直接申办资格证书的同学交纳报名费、鉴定费、办证费、管理费等共X元。

（二）参加培训的同学每人交纳人民币贰百元X元。其中包括培训费、教材费X元；报名费、鉴定费、办证费、管理费等X元。

六、报名手续：

1、交1寸、2寸彩色证件照各1张；

2、学历证(学生证)、身份证复印件各一份；

3、填写《XX登记表》等相关表格；

4、直接申办资格证同学需出示由所在XX认定的相关课程学习成绩证明文件。

七、报名地点：XX

八、报名与培训时间：

1、报名时间：XX；

2、培训时间：每月一期（限报60人），每期培训30课时，培训时间暂定每周末。报名咨询电话： XXXX

免费讲座

主题：XX

主讲人：ⅩⅩⅩ（简介）

时间：Ⅹ月Ⅹ日

地点：Ⅹ栋Ⅹ

主办单位：ⅩⅩⅩ

粘贴海报时间：Ⅹ月Ⅹ日

第四篇：思源实验学校植树节活动方案

2012年思源实验学校植树节活动方案

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

（一）宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

（二）活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

（三）总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

植树节的由来

3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年的“清明节”定为植树节。

1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

植树节的意义

植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

植树节起源

我国古代在清明时节就有插柳植树的传统，而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，树木稀少，土地干燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。

在美国，植树节是一个州定节日，没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间，美国各州都要组织植树节活动。例如，罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为

植树节，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。每当植树节到来，以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军，投入植树活动。

据统计。美国有1/3的地区为森林树木所覆盖，这个成果同植树节是分不开的。植树节现状

据联合国统计，全世界至今已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同：日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；南斯拉夫称为“植树周”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为全国树木日“；加拿大称为”森林周"。植树节寄语

如果要以一种独特的形象代表地球的活力，有一种单纯的生命象征，那就是树，进入树的世界就像进入美与神秘的境地。

很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，如果人们都能走入森林，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失。作为地球上已知最古老的生物，森林不只是各种树木的组合，它们还维持着生命的复杂运作，树吸取阳光的能量，将空气、水及养分转换成生命所需，森林滋养大气层，简言之，森林制造新鲜空气。

森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。

我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

植树节节徽标志

植树节节徽是寓意概括的标志。

1、树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。

2、“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。

3、五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

2012年植树节时间

2012年3月12日，农历2月20日，星期一；2013年3月12日，农历2月1日，星期二。

第五篇：游泳培训班策划方案

游泳培训班策划方案

XXX教育学院附属学校

一、指导思想

根据20XX年中国共产党中央国务院颁发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，及上海市体育局、上海市教委《关于在本市中小学生中开展暑期“人人运动，学会游泳”活动的通知》文件精神，我校将在四年级学生中推行“人人运动，学会游泳”活动，并把这项工作落实到学校体育教学工作中，逐步形成在小学四年级学生中开展游泳普修课的惯例。

二、目的意义

儿童少年长期进行游泳锻炼，能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质，提高心血管系统机能，促进身体正常生长发育及智力的发展，增进健康，增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用，能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心、及相互帮助的合作精神等优良品质。

开设游泳课程，可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧，掌握意外状况下救护和自救的基本方法，强化学生的生命意识，加强游泳安全教育，提高自我控制能力和自救能力。

我们将根据学生的年龄和体质状况，积极探索符合青少年特点的游泳教学形式，以增强学生参加“人人运动，学会游泳”活动的兴趣，使学生掌握基本的动作技能，最终养成终身锻炼的良好习惯。

三、组织保障

成立校“人人运动，学会游泳”工作领导小组。

组长：王春花

组员：詹春凤顾凤吴正昌陆敏王家松

四、参加对象

我校四年级学生。

五、活动时间

20XX年6月20日——25日

六、活动内容

1、每位学生参加游泳培训10课次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或比赛。根据学生不同的能力，组织开展不同程度培训班，提高学生参与的兴趣，让更多的学生喜欢游泳、学会游泳。

2、游泳达标标准为市游泳协会统一的标准，小学生为15米，达标合格的学生颁发上海市游泳合格证书。

七、活动要求

1、要把组织中小学生学会游泳作为实施学生素质教育的一项重要内容，作为加强学校体育工作和全民健身活动的一项重要工作。成立由校长、政教主任、相关年级组长、班主任、体育教师、卫生教师等组成的工作小组，指定专门的教师负责此项工作，制定切实可行的活动方案，以确保学生的安全和整个培训工作的顺利开展。

2、参加游泳培训的学生必须是符合上海市体育行政部门和卫生行政部门有关游泳合适人群的条件的身体健康者，并按上海市体育局规定办理个人游泳体检卡（含保险），做到持卡参加游泳培训。我们将把有关要求印发给学生家长，必须由家长签字认可后方可参加。

3、做好安全保障工作，学校落实好带队老师，协助做好培训、达标以及安全工作。