往洞中学英语校本研修活动记录(精选五篇)

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第一篇:往洞中学英语校本研修活动记录

往洞中学英语校本研修活动记录

活动时间:2012.9.16

活动地点:班主任小间办公室

活动形式:我校全体英语教师集中研训

参加人员:我校全体英语教师

主持人:吴永杰

活动内容:初中词汇教学研讨

第二篇:校本研修活动记录

语文校本研修活动记录

时间:第八周星期五下午两节课后,约两小时。

地点:多媒体教室。

人员:全校语文任课教师。

组织并主持:贾庆稳

主题:关注学习过程,提高教学效率,互动氛围。

形式:先观摩光碟,再研讨。

内容:王崧舟老师的《两小儿辩日》一文课堂实录。

准备:印发《两小儿辩日》原文及王崧舟老师的简历介绍。

过程:

一、布置任务

观看课堂实录,关注课堂中教师结合文本组织学生学习,建构语文学习模式。

二、观看课堂实录

三、研讨

1、围绕王老师教学的各环节,欣赏王老师引导学生一步一步探索,建构学生学习模式。

2、围绕王老师关注学生学习过程,欣赏课堂师生角色定位,营造精彩课堂。

四、提出建议

1、各位教师针对自己的教学,结合王老师一课给自己的启发,改善自己的教学,提高课堂效率,促进发展。

2、结合自己的课堂教学,写一份课例研究报告。

第三篇:校本研修培训记录

校本研修集中学习内容及活动记录

培训题目:新课程与教师成长

学习时间:2012年10月20日(星期六)学习地点:学校多媒体教室 主讲教师:郑博武 培训课时:4课时

培训内容:新课程与教师成长 内容要点:

一、教师成长的环境

二、教师成长的动力

案例:教师对学生关注的表现

三、教师成长中的困难与困惑

1、理想与现实的冲突

2、观念与行动的差距

3、无限与有限的矛盾

四、成长中的教师是需要帮助的

1、要给教师创造成长的空间,相信差异,允许差异的存在;

2、所有的人要共同成长。

第四篇:永吉县中小学校本研修活动记录册

永吉县中小学校本研修活动记录册

单位:

二○○六年

前言

校本研修活动,是指以校为本的教师培训、教学研究等活动,它作为教师继续教育的一种最鲜活的形式,其针对性、实用性、效应性越来越被我县中小学校及广大教师认可,且收效显著。但整体上我县校本行动开展缺乏平衡性、深入性。为了有计划地、系统地、全面地开展教师校本培训,我们印制了《校本研修活动记录册》。各校在开展校本研修活动的同时,要使用好《校本研修活动记录册》,并保存好工作痕迹及系列材料,即注意《校本研修活动记录册》与相关材料的整体性。

推荐以下校本行动板块供参考:

一、师德培训

1.看、听、读师德先进事迹材料, 写体会文章。

2.教育法律法规学习。

3.总结一套以学生为本的教育方法……

二、校本研修

1.课改理论学习,教师论坛、案例分析、辩论等。

2.采取学、改、论、做、思模式,进行传统式、对话式、自主式、赛课式、论坛式、问题研究式、教学观摩式等互动培训。

3.信息技术与课程整合研究。

4.教科研方法研究……

三、业务练功

1.说写画做基本功。

2.教学设计、讲课、说课、评课、命题技能培训。

3.课件设计、制作与应用……

四、“资源包”学习

《走向发展性课程评价》

《21世纪 谁来教综合课》

《教师教学究竟靠什么》

五、特色构建

结合本校实际有创造性的开展校本行动活动。

永吉县教师进修学校二○○六年一月

第五篇:2012年往洞中心小学六一儿童节活动方案

“六一”儿童节活动方案

一、活动意义:

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这夏日荷花别样红的美丽季节里,我们又迎来了同学们最快乐的日子—— “六.一”国际儿童节。在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“节日。让那一张张纯朴的笑脸,一阵阵欢乐的歌声,都充满了幸福和快乐。经学校研究决定,举行全乡性地“六.一”晚会汇。各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。孩子们的快乐不仅是我们老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

二、活动安排:

1、各项活动总体策划 : 吴必辉

2、文艺汇编杨静

3、校园文化布置-横幅、评委席、(吴兴保、余光明、)

4、组织宣传活动动,带领少先队员搞倡议活动(陆忠玉、康厚芬、潘世秀)

5、组织人员做好后勤工作。(吴宏辉、丁帮才、廖忠艳中心校行政班子、村委干部和高年级学生)

6、奖品书写。(余光明、吴显军、吴彦)

8、趣味运动会。(全体老师)

三、时间安排:

1、5月30日准备酝酿。

2、5月31日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、6月1日下午完成各项活动的前期评比、汇总报余光明。

4、6月1日上午学校举行各项比赛项目。(7:30-11:00)下午14:00-16:30举行各项庆祝活动

四、主要活动设想:

1、开展丰富多彩的庆祝活动,营造丰富多彩的校园学习氛围。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

1.原则是按每班准备1个以上的节目排练后,于23到26号通过彩排精选3个节目来参加全乡举办的“六一”国际儿童节文艺汇演比赛。2.幼儿舞蹈,低年级选择一个节目参与学校晚会表演赛

4、趣味运动会:

(1)胯下夹球跑:低年级高年级各分男女组。

(2)结伴同行:低年级(二人绑腿跑,每班二组);高年级3人一组把脚绑在板子上走

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)投乒乓球进盆:不分年级,男女都参与(6)救护伤员:高年分男女组以背或扶的形式开展。

5、活动地点安排:学校操场和中学操场

6.奖品:奖金(晚会参赛节目奖100元、80元、50元、)另加班级量化分50分、40分、30分;给相应的指导老师奖励100元、80元、50元。另加年终成绩分3、2、1分;上午举行的跳绳、跳远、羽毛

球、乒乓球、赛跑、普通话等比赛项目取前三名分别奖励笔记本;下午的趣味运动会由项目负责老师琴酌情奖励糖果。

五、趣味运动会裁判:

“六一”节白天活动项目单

六、注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:班主任要强调本班学生要尊重外校师生,礼貌待人。晚会上要自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后打扫活动场所干净。学校将组织检查评比(值勤人员由石叶、潘世秀老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、负责老师加强责任心,确保零事故发生。

七、备注:如果天气太热或下雨各项活动将延期举行。

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