做个有礼貌的学生★

第一篇：做个有礼貌的学生

做个有礼貌的学生

活动目的：

1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。

2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。

3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

活动准备：

1.收集有关校园礼仪的歌曲

2.文明礼仪儿歌、朗诵等。

活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。活动过程：

一、活动导入

1、请同学们齐唱歌曲《文明从小讲礼貌》。

2、介绍我们祖国是有着礼仪之邦的美称。

3、主持人导言：二十一世纪是竞争的时代，文明作为二十一世纪的接班人，应该怎样来迎接挑战适应发展呢？请同学们齐唱《少先队队歌》。

二、介绍文明礼仪知识：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。

三、交往礼仪

1、不要言而无信

2、不要恶语伤人

3、及时沟通，消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

五、当你想向同学借笔时，你该怎么说？怎么做呢？

如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢

通过采访活动你都知道了哪些文明用语？

六、总结

新人是美丽的，生命是美好文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵我们之花永远绽放！做一个懂文明，有礼貌的好学生。

第二篇：主题班会教案 做个有礼貌的小学生

主题班会教案 做个有礼貌的小学生

主持：妈妈说，听，小河流淌，奏出欢乐的歌。

爸爸说，看，春天柳树发芽，到处是绿的颜色。

老师说，春天就像迎春花睁开双眼，悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊！

如果我们小朋友都讲文明懂礼貌，那么我们将给春天带来更亮丽的颜色，大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵，就让我们都做个有礼貌的小学生，让我们的行动去美化春天。一年级6班，做个有礼貌的小学生，主题班会现在开始！

主持：同学们你们都知道哪些文明用语？

同学：回答，补充

主持：同学们知道的真不少，我们不仅要知道文明用语，还要知道这些文明语言在什么时候用，养成讲文明懂礼貌的好习惯！

请同学们看：小明和小刚是两个好朋友，他们平时在一起的时候总是使用礼貌用语，让我们一起看一看，猜一猜，在平时生活中他们使用了哪些文明用语？

电脑出示六幅图并让同学一起说一说

主持：课下我们班分小组研究了学校生活中的文明用语，下面我们请第一组的同学给大家讲解！

同学：

第一组：我们讲解的学会打招呼

第二组：我们给大家讲解对不起，没关系

第三组：我们给大家讲解谢谢不客气

主持：看了同学的表演，你理解这些文明用语的用处了？在我们生活中，处处都要做到讲文明。

我想再考考大家，现在别的班的同学都在上课，如果现在你走在学校的楼道里，你该怎么做？同学回答

你回答十分正确，我们行动上也要做到懂礼貌，楼道内轻轻走，不喊叫，不打闹，做个有礼貌的学生还要学会不打扰别人，下面请第五组的同学告诉大家我们生活中如何去做？

同学：第五组：我们组送给大家一首小诗，题目是“悄悄地别说话”

主持：我们生活中，还有时候不得不打扰别人，那我们该怎么做？请看第四组的表演，第四组表演

主持：看了第四的表演，你们说我们如果不得不打扰别人的时候，要先说哪句呢？对不起打扰一下

主持：对了我们要学会先道歉那样我们才能得到别人的理解

通过今天的班队会同学们都明白了什么道理？

让我们一起做一个有礼貌的小学生，让我们从小做起吧！下面让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这支歌

主持：晨风吹，阳光照，在这美丽的春天里，希望我们每个同学都能成为讲礼貌的好儿童，只有懂得文明礼貌的好儿童才能成为光荣的少先队员，让我们比一比谁最讲文明，看一看谁先戴上鲜艳的红领巾。

一年级6班“做个有礼貌的小学生”主题队会到此结束！

附：小品表演串词 第一组：学会打招呼

早晨，罗亮和志伟都按时起床，背上了书包，准时来到了学校。他们在上学的路上相遇了。罗亮说：志伟，早晨好，志伟说：早晨好，罗亮，我们一起走吧罗亮说：好啊，我们一起到教师里早读去。随后两人高兴的一起来到了学校开始一天的学习，铃铃„„放学的铃声响了，他们收拾出包一起走出学校，在门口，罗亮亲切的对志伟说，致伟再见，别忘记了老师的作业。志伟说：不会的，再见。

我们组提醒大家，告别爸妈上学校，见到老师说声早，见到同学问声好，尊敬爱友守纪律，人人夸咱懂礼貌！

第二组：我们给大家讲解对不起，没关系

铃铃„„下课了，翰文走出教室时。不小心碰到了秋童的作业本，然后连忙去拣。“对不起，我不小心把你的作业本弄到地上了。”“没关系，我自己拣吧！”然后翰文主动帮秋童放好作业本，秋童说：“我们一起出去玩吧”然后两人高兴的一起出去活动了。

当你说声“对不起”，回声多半是“没关系”，因为别人从这三个字，就知道咱是懂礼貌的好孩子，礼貌的孩子人人爱。

第三组：我们给大家讲解谢谢不客气

铃铃„„上课了，国启打开笔袋，准备写作业，发现铅笔都不好用了，然后他悄悄地伍豪说：“伍豪，你能借我一支铅笔？”伍豪说：“可以啊，给”国启高兴的小声说：“谢谢”。伍豪说：不客气。然后两人认真的写起作业来！

“谢谢”“谢谢”可不是多余的礼节，只有懂礼貌的孩子，才能说出这动听的词语。让我们多说一些“谢谢”，让生活充满礼貌的语言。

第四组：对不起打扰一下 梓兴和博翰是两个小围棋爱好者，他们课下认真玩起了围棋，宇晨看到梓兴手里拿着一本童话书，正是他喜欢看的那本，他只好对他们说：“对不起，我能打扰一下？”“可以，有什么事情？”“梓兴我能借你的书看一看吗？”“可以啊，给”，宇晨高兴的说“谢谢”，然后高兴的看起了书。梓兴和博翰又认真的玩了起来！

我们组提醒大家，别人做事不打扰，打扰别人先道歉，首先说声“对不起”，才能赢得别人的微笑。“对不起，打扰一下”客客气气懂礼貌。

第三篇：怎样教育学生有礼貌

怎样教育学生有礼貌

一、榜样的作用

苏联教育家乌申斯基说过：对儿童幼小的心灵来说，榜样的作用就象太阳光一样重要。所以，教师要以身作则，言行举止时时处处都必须为孩子树立榜样，是幼儿学有榜样，行有准绳，例如：教师之间要互相尊敬，互相关心，互相帮助，老师与老师之间要有礼貌，教师对小朋友要关心爱护，说话态度要和蔼等等。要求幼儿尊敬老人，教师首先要带头，见到老人要问声好，热心帮助老人，坐车让座，走路搀扶等等。要求幼儿爱护小朋友，教师就要在平日的言语中，对幼儿注意使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，发现小朋友有困难及时给予帮助等等。幼儿生活在这样的环境中，耳濡目染，都会学着老师的样子去做。相互之间能用礼貌用语，幼儿之间遇到困难，基本上能友好的商量解决，班里面的好人好事也会越来越多，形成一个比较和谐、文明、礼貌的班集体。

二、引导教育幼儿学会尊重

礼貌本质是尊重人，幼儿园里天天教育幼儿有礼貌，而有的幼儿根本不懂什么是有礼貌，所以，根本不懂得如何尊重别人。针对幼儿在园中的活动安排，引导教育幼儿对老师、对家人、对小朋友要有礼貌，在班里推出“尊老爱幼的好宝宝”“有礼貌的好宝宝”等评选活动，积极启发幼儿说“您好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，并且孩子一有表现，立即表扬或小红花鼓励，同时结合《我的好妈妈》《好娃娃》《悯农》等歌曲和古诗，让幼儿学会理解父母的辛勤劳动，使幼儿在园在家一个样，养成文明礼貌的好习惯，让孩子从小学会尊重他人。

第四篇：做个文明学生倡议书

做个文明学生倡议书

做个文明学生倡议书1

亲爱的同学们：

作为新时代的小学生，我们应该让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个伟大的.时代。为此我向全班学生发出如下倡议：

1.树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。

2.树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致，勇于负责。

3.树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。

同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底!

倡议人：

xx年xx月xx日

做个文明学生倡议书2

同学们：

现在，网络已渐渐成为大家学习、交流、娱乐的一种方式，但一些学生沉迷于其中也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意，我们在此向全市中小学生提出如下倡议：

一、坚决不进网吧。

树立正确的人生观，规范自身行为，自觉抵制诱惑，无论在校还是节假日期间，远离营业性网吧。

二、明确上网目的`。

上网须在父母、老师的帮助下健康上网，利用网络充实、提高和完善自我，做文明上网和健康上网的模范。

三、做到相互关心。

帮助同学认识不良网络危害，积极劝说身边喜欢上网的同学远离网吧。

同学们，我们中小学生是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者，让我们齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康生活，为营造文明、健康、绿色的网络环境作出我们应有的贡献。

做个文明学生倡议书3

全体师生员工：

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，团结和组织更多的爱心之士投入到光荣的志愿服务中来，在今年2月5日第29个“国际志愿者日”即将到来之际，我们向全体市民和志愿者朋友们发出如下倡议：

让我们积极行动起来，宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，宣传志愿服务活动的经验和志愿者的'感人事迹，使志愿服务得到越来越多人的接受和认同，让志愿服务成为人们的一种习惯、一种生活方式、一种社会时尚。

让我们积极行动起来，从日常做起，从小事做起，热情参与扶老助残、帮困解难、应急救援、便民利民志愿服务，参与礼仪宣传、科技文化、卫生保健、环境保护、文明交通志愿服务，用实际行动为创建文明城市做贡献。

做个文明学生倡议书4

亲爱的同学们：

近日我校启动了加强大学生文明礼貌教育活动。为响应学校的号召我们倡议：

1.爱护校园，开展五个文明工程行动。

以“八荣八耻”为准则努力推进学校倡导的五个文明工程建设，坚持从文明教室、文明校园、文明宿舍、文明食堂、文明大学生为出发点，从长远着眼，从现在做起，从小事做起，从自我做起，从日常的行为规范抓起，塑造文明和谐的校园环境，为同学创建良好的生活和学习环境。

2.注重言行，开展礼仪文明行动。

自觉养成在言行交往、社交礼仪等方面的`良好行为习惯和孝敬父母、尊敬师长、团结同学等方面的良好品质。

3.勤俭节约，开展简朴文明行动。

要从现在做起，大力倡导勤俭节约，坚决反对和抵制铺张浪费，为建设节约型校园和节约型社会做贡献。

4.谦虚礼让，开展团结文明行动。

继承和发扬中华民族宽容谦逊、厚德载物的传统美德，与人为善，团结协作，互相关心，互相爱护，互相帮助，互相促进，建立和谐、友好的新型人际关系。

5.诚实守信，开展诚信教育行动

做人做事应诚实守信，言行一致;应诚信考试，考试不作弊;在各类评定及评优中不拉帮结派;自觉上缴学费，偿还贷款利息。

6.加强教育，开展安全文明行动。

多参加学校开展的安全文明校园创建活动;加强自身安全防范意识，提高自我防范能力。

就像濮存昕所说的我们每个人的心灵就像是一盏窗户，窗户打开了光亮也就进来了，相信文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过十公分的距离，有时候也许只是几十厘米的宽度，也有时候可能只是一张纸的厚度，我们会在生活中不经意地流露，有时多一个手势对别人来说就是一份体谅，还有时多一点耐心的等待对别人来说就是一种关爱，有时多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。文明是一种力量，相信每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，它像奥运火炬传递一样在每个人的手中传递，也能够汇聚所有人的热情!

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

做个文明学生倡议书5

尊敬的各位老师：

大家好！

自从踏进高家楼小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗？一些不文明的'现象在我们同学中还时有发生，为此，我代表毕业班同学向全校同学发出倡议：

升降国旗肃立行礼;语言文明，明礼诚信;公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体;孝敬父母，尊敬师长;乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则;垃圾不乱扔，草坪不践踏;爱护设施，节约资源;社会交往热情、友好、大方情趣健康，远离游乐场所。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，养成良好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！

xxx

20xx年xx月xx日

做个文明学生倡议书6

亲爱的同学们：

春天已至，阳光灿烂，如此晴好的天气，是晒被子的大好时节。用被褥收藏春天的阳光，这本无碍，可是我们不应该将被褥晾晒在绿化带之上，剥夺了叶子吸引养分的权利，更不应该在两棵树之间拉线，放眼望去，还真有“春天至，百花开”的壮观。然而这“花”不仅没有给春天的校园添色添香，反而大煞风景。你用被子收藏了温暖，却给绿叶绿枝带来难以承载的负担。为了保护植被，还校园一片绿色，校团委与xx文学社联合倡议：

1、从我做起，不把被子晒在绿化带之上，文明晾晒。

2、将被子晾晒在学校设置的指定地点。

3、若无特殊情况，不天天晒被子，为真正需要晒被子的同学提供空间。

4、见到不文明晾晒的同学，请及时制止。

5、请加入到我们的.行列，向身边的好友同学宣传文明晾晒。

让我们一起努力，把绿色还给春天的校园！

做个文明学生倡议书7

亲爱的同学们：

大家好!

方寸绿地，滋润人心，文明校园，学子圣地。我们在xx的土地上学习生活，我们在这片绿荫下共度青春。然而，在我们这个绿草茵茵、环境优美的校园里，仍有一些不文明的行为侵蚀着我们美丽的校园。那些随手丢弃的废纸和零食袋，在校园里肆意“飞舞”;那些践踏草坪的脚步不时在我们的脑海回映。

我们是新时代的大学生，是人类文明的传播者。讲究卫生，是我们的.义务;保护环境，是我们的责任;爱护校园，是我们的职责。为了使我们能够更好地学习、生活，在此，我们向同学们发起倡议：“从我做起，争做文明大学生”!

我们倡议：

一.崇尚文明美德，共筑整洁校园环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随意张贴广告。

二.爱护花草，不随意践踏草坪。

三.创文明宿舍，扬和谐风尚。保持宿舍整洁，时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的发生;作息规律，按时归宿，定时熄灯，不使用大功率电器，不吸烟、喝酒、赌博。

四.提倡节约，杜绝浪费。文明就餐，排队购饭;餐桌文明，不剩饭菜;随手关灯，共建节约型校园。

五.遵守校纪法规，营造和谐校园气氛。按时上早读，不迟到、不旷课，自觉遵守课堂纪律，创建良好学风，遵守考风考纪，诚信考试，杜绝作弊行为。

六.传递爱心，传播文明。弘扬“友爱、奉献”的志愿者精神，建设“大爱”xx。

七.有序进出图书馆、自习室，不大声喧哗，不恶意占位，自觉维护舒适、安静的学习环境。

绿地是我们聆听自然的乐土，花儿是我们青春的见证，教室是我们求知的殿堂，宿舍是我们生活的圣地，操场是我们锻炼的乐园。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们用文明谱写青春之歌，让我们携手共创和诣文明校园，争做文明学生!

xxxx学院

5月18日

第五篇：做个守纪律的学生

做个守纪律的学生

班级

“做个守纪律的学生”主题班会教案一.活动目标： 1.使学生了解守纪律的重要； 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3.培养学生自觉自律的态度； 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二．课前准备： 1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；

时间：2010年10月23日 活动形式：师生互动

活动内容及过程： 举案例，营造气氛

（一）班主任开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？

（二）危险，距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因……

班主任归结各类安全隐患：

交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。

（四）珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范：

（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。

2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止文明，宽容对人。

（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。

（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。

（五）班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

活动效果及反馈：

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。