“心愿节”活动策划书

第一篇：“心愿节”活动策划书

“心愿节”

活动策划书

活动背景：

“心愿节”是我校独具特色的一项活动，它每年举办一次，得到了历届学生的好评。13级新生的入学，为我校注入新鲜的血液，特此学校决定举办“心愿节”活动。

活动目的：

本次“心愿节”活动以建设和谐校园、促进同学关系为目的，通过此次活动，希望增加同学间的沟通和交流。

活动意义：

“心愿节”活动丰富了我校学生的课余文化生活，打破了男女同学间的隔阂，使同学们正确认识男女生关系。为今后同学们在学习中、工作中增强人际沟通能力，奠定基础。

活动时间：

2013年10月

（如当日天气状况恶劣，则原定时间取消，新时间另行通知）

活动地点：

大学生活动中心某楼某室

活动开展形式：

男女生互动

活动内容：

女生在一个小卡片上写上自己的一个小心愿和自己的联系方式，然后挂在会场内某个指定的地方，由男生自愿去帮女生实现她的小心愿。

活动开展：

（一）活动准备阶段：

1.海报宣传

2.前期报名

3.寻求赞助

（二）活动举办阶段：

活动负责人：

指导单位：

参加人数：

（三）活动后续阶段：

1.将工作人员分成若干组，分别调查男生是否为女生完成心愿，对成功完成心愿的男女同学合影以资奖励。

2.散场后组织工作人员，及时清理会场卫生，并将桌椅等归位。

3.学生会内部召开会议，对本次活动加以总结，指出存在的问题，在以后的工作中，引以为鉴。

第二篇：2013心愿交换活动策划书

南湖学院大学生青年志愿者协会

湖南理工学院南湖学院

青年志愿者协会

心

愿

策

划

书

———你的、我的、我们的南湖学院大学生青年志愿者协会

目录：

一． 活动背景

二． 活动目的三． 活动流程

四． 活动内容

五． 经费预算

六． 人员分配

七．附件

南湖学院大学生青年志愿者协会

一．活动背景：

有时候，会有某件我们想做却又因为这样或那样的原因被我们所耽搁下来的事情，久而久之，这些我们想做却又没机会做的事情就 被我们称之为“愿望”。是的，愿望——我所想做的，我所盼望做的。你的愿望，我来实现。

二．活动目的：

1.丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供记录心愿的舞台，使大家

明白自己此刻的想法和目标。

2、增进各年级各专业学生间的交流。

3、希望同学们在帮助别人实现 愿望的时候也收获别人带来的感动。

4、让更多 的同学能够感受到集体的温暖与欢乐。

三．活动流程：

1、三月十七号开始宣传工作与材料收集，对此次活动进行宣传。十七号之前宣传部完成 两张相关海报。（一张海报主要为宣传愿望 交换活动，一张海报主题为“爱的心墙”，用于同学们祝福语及心愿便签的张贴。）办公室开始将此次活动信息发送到每个会员的手机中。

2、三月十七号组织部开始采购次活动所需的物品，详情见下表活动预算中的物品。

3、三月十八号，组织部张贴好活动所需的海报，放于文学楼大厅。

南湖学院大学生青年志愿者协会

4、三月十九号，办公室再进行一次信息的宣传。

5、三月二十号到二十二号，由办公室公室安排人员轮流值班。（地点：文学楼大厅，每班安排两人。）

7、二十五号活动正式结束。相关负责人进行工作总结。

四、活动内容

1、“爱”的卡片：所有有愿望的同学将自己 的愿望写在卡片上，然 后再在卡片背面写上自己的联系方式（电话 号码/QQ号/寝室号、姓名），投入心愿箱中。

2、“爱”的心墙：所有参加活动的同学可在 活动所制的宣传板的便签上写上自己的美好祝福，祝福对象不限。

3、“爱”的实现：参加活动的同学们从小纸箱中抽取之前其他同学在便利贴上写下的小心愿并写下自己的回复，将它贴于便利贴板上，替写下心愿的人达成心愿。并在愿望领取处登记备注（填上自己的姓名、联系方式 及所抽取的信封上的联系方式和姓名）。

4、“爱”的帮助：如果你自己没有愿望需要 别人实现而只想帮助别人实现愿望的话，就 请你在愿望领取处登记自己的联系方式，领 取一个特制气球，在上面写上你的联系方式及姓名。

5、“爱”的延续：想参加这次活动却暂时想不到自己有什么愿望的同学可以在愿望领取处登记自己的联系方式及心愿，只要在活动截至日期之前将自己的愿望投入心愿箱中，最后由社团全体干事及“爱”的帮助中有登记的同学一起帮助实现。

6、“爱”的奖励：A、将这次活动过程中发生在你身上或你身边的感人故事写成一篇小文章，投至青志协处，我们会从中选出较为出色的小文章、照片进行奖励（奖励纪念品一份）。要求：文章，300字以 上，文体不限，诗歌不短于15行；照片，画面清晰，与这次活动相关，并配上50字 以上的文字说明。投稿人不限（即不管是不是参加了此次活动）。

五．经费预算：

南湖学院大学生青年志愿者协会 活动具体经费预算如下：

经费使用情况表

六、人员分配

1、办公室：负责通知活动内容和时间到会员，活动期间安排人员值班。

2、宣传部：负责活动前期宣传海报的绘画。

南湖学院大学生青年志愿者协会

3、组织部：采购活动所需用品。（详情见上表）

4、其余各部门按照办公室的值班表按时值班。

七、附件：

1、“心墙”的规模无需太大，两张卡纸大小即可。

2、为防止产生不必要的纠纷，投入心愿箱的愿望的具体要求如下：A，涉及金钱数额不得太大，最多不超过10元；B、不得人为不能办到；C、一人只限一个愿望。

3、需设置“愿望领取”处，作用：登记索要愿望，完成愿望的人的姓名、联系方式。

4、活动设置奖励，奖品为一份小礼品。（明信片一盒）

第三篇：腊八节活动策划书

腊八节活动策划书

腊八节活动策划书1

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：

讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

一、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

二、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

三、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

四、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

一、独居老人

二、大学生志愿者3人

三、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：

20xx年xx月xx日下午1;30

七、活动地点：

XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：

30人

九、备注：

本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动策划书2

活动名称:

耆乐融融、共度腊八

活动背景:

又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

活动理念：

体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。

具体目标：

展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

活动性质：

娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。 )活动性质

目标对象：

同德街长者及残疾人日期：20xx年1月11日上午9:00xx11:00(腊八节)日期

举行地点：

同德社区综合服务中心多功能室

预计参加人数：

100人宣传：宣传：

1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

活动内容：

1、义工培训，时间1月6日(周四)上午九点。

2、破冰游戏(过火车) 。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动(信任背靠背) 。

6、品尝腊八粥。

7、在中心附近较醒目的地方粘贴海报，进行宣传。

8、活动准备日程：日期12月13日-12月19日需准备事宜初步拟定“文艺汇演”活动

做“文艺汇演”活动需求调查及评估定稿“文艺汇演”活动策划，进行宣传(12月28日进行第一次大型讨论)对“文艺汇演”活动进行进一步的组织、宣传和报名工作(1月3日下午进行第二次大型讨论) 1月11日进行“文艺汇演”活动进行汇演(1月10日上午9:30进行第三次大型讨论)

腊八节活动策划书3

一、活动名称:

耆乐融融、共度腊八

二、活动背景:

又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

三、活动理念：

体现自我活力,展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。

四、具体目标：

展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

五、活动内容：

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏（过火车）。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动（信任背靠背）。

6、品尝腊八粥。

腊八节活动策划书4

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

一、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

二、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

三、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

四、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

一、独居老人

二、大学生志愿者3人

三、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：20xx年X月X日下午1;30

七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：30人

九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动策划书5

每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。

孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

活动来源：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备：

各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

活动过程：

一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出：勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，

过了腊八就是年;

腊八粥，喝几天；

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，扫房子;

二十五，冻豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公鸡;

二十八，把面发;

二十九，蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活动反思：

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

腊八节活动策划书6

一、活动时间：

20xx年x月x日

二、活动地点：

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：XXX

赞助商：XX

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

A 招募志愿者:x月x日-x月x日。

B人员安排：x月x日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的'数量。

C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

腊八节活动策划书7

一、活动来源

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫＂七宝五味粥＂。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事

二、活动目标

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人＂感知勤劳和懒惰＂。

3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程：

（一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？

2、那你们都吃过什么样的粥呢？

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？

小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子。

（二）、欣赏故事

1、哪一天是腊八节？

2、故事告诉我们什么呢？

3、腊八粥里面都有什么呢？

重点突出：勤劳的人

（三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

三、活动反思

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了！

腊八节活动策划书8

活动来源：

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆......

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米......

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动策划书9

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标：

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

第四篇：风采节活动策划书

风采节活动策划书

活动名称：物流协会图片展

活动时间：大概在2010年11月

活动地点：珠海城市职业技术学院大厅一楼

主办单位：物流协会

活动策划目录：

一、活动背景

二、活动介绍

三、工作计划

四、经费预算

五、活动总结

一、活动背景

展阳光文化，塑社团风采！学校风采节的举办，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力。各个社团都用各种方式来展示自己社团的风采。我们物流协会将以图片的形式，让大家了解我们的社团，展现我们的风采。

二、活动介绍

活动主题：展阳光文化，塑社团风采！

活动时间：2010年11月到月底。具体时间待定。图片展出时间为2-3天。

活动地点：大厅一楼。

活动目的：本次活动是本着丰富社团文化，活跃校园气氛，提高会员的交流，展现社团风采。展出的每一张图片，都是我们社团成长的见证。

活动意义：展现社团的风采，让大家了解我们社团是一个团结、活跃学术性的团体，丰富我们的社团文化。

参加人员：本协会的全体会员。学社联的主要负责人，部分社团负责人。各专业的老师，如报关、电商、市营等。

三、工作计划

1、申请审批。

把策划方案上交社团指导老师审批和场地的申请工作（由秘书部负责）。

2、找图片资料。

把我们社团活动拍的有关物流学术性知识的照片，选择合适的进行展出。

3、宣传计划。

通过条幅，板报，广播，传单以及设立展台等方式吸引大家的眼球来观看（由宣传部负责）。

4、场地布置。

现场布置由社团干事负责。

5、筹备资金

落实物资和金钱的筹备工作（由财务部负责）。

6、活动当天人员安排。

我们的图片展预计展出三天，需要4名解说员（由社团成员协商而定）。第一天，4个人均要在现场，后两天轮流。

四、资金预算。

图片资料预算65元（照片50张，大概1元一张），卡纸50元，打印费用预算15元，其他20（如双面胶、大头笔等），宣传海报和传单的制作预算是30元。流动资金是20元。

筹备费用（策划，请贴，图片资料，所有会场布置）总预算为180元。

五、活动总结

活动结束后进行总结。在活动中我们遇到的情况总结经验，改进不足。把它们记录下来，有序顺利地开展新一轮社团活动，让本社团更具活力更具风采！

物流协会

二0一0年六月二十五日

第五篇：男生节活动策划书

活动主题：

主持人：

活动时间：

活动地点：

流程安排：

一，女生代表发言。

二，全体女生为男生高歌一曲。

三，现代舞《红旗飘飘》，陈春苗等。

四，莫秋艳宿舍表演节目。

游戏安排：

1、“细水长流”。为组活动，每位同学手中各拿一只一次性胶杯，用嘴咬着杯子传水。最后根据每组最后一位同学的杯中所剩水的多少来决定输赢，输的两组药接受惩罚。

2、看动作猜词语。主持人随机抽取2个学号，其中一人看预设好的词语做动作，另外一位同学猜出预设的词语。答错者蒙眼互喂食物，且食物为蒙眼抽取。

3、传气球。全班围成一个大圈，响音乐的同时两个气球一齐传。音乐停后，手执气球的两个同学根据同学们的要求做。

4、夹气球。以组为单位，各组派出2个同学，两人夹着气球。斗快走过一段距离。要求：两人不能以手碰气球，两人之中只有两只脚可以碰地。

压轴：

1、女生实现男生愿望。

2、响音乐，女生邀请男生共舞。