文明礼貌学习材料（★）

第一篇：文明礼貌学习材料

文明礼貌学习材料：

中学生文明礼貌守则

1、使用好礼貌用语：请、您、您好、对不起、没关系、再见。

2、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招收、鼓掌、右行礼让。

3、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明，讲究卫生。

4、见到教师，鞠躬问好；上课下课，应起立向老师行礼；课堂上，欲发言先举手；课余，进教师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校时与教师、同学道别。

5、家中吃饭主长辈先就座，离这或归家与家长打招呼。

6、对待客人或外宾，应主动问候，微笑致意，起立欢迎（让坐座、敬茶等），招手送别。

7、走亲戚、做客人，应尊重主人家的生活习惯，做到随乡入俗。

8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重和帮助残疾人。

9、递送或接受物品时应起立并用双手递接并致礼。

10、参加集会守时肃静，学生在大会上发言时先向师长和听众致礼，发言结束时要道谢；观看演出、比赛，应适时适度鼓掌致意。文明理念

1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、学校是学习之所，文明是成功之本。

7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

8、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

16、讲究社会公德，爱护公共环境。

17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

18、告别陋习，健康文明。

19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

22、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

加强养成教育，做文明礼貌中学生的有关规定

（一）自尊，自爱，仪表端庄，举止得体。

1、衣着整洁，朴素大方，穿校服，男生不留长发、怪发，女生不烫发，不化妆，不穿超短裤、裙。举止得体，不染发。

2、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、瓜果皮核等废弃物，不吃零食，不吸烟，不喝酒。

3、养成良好的站姿、走姿、坐姿、行姿；要学会正确的递交物品方式。

4、举止文明，不打仗、不骂人、不说脏话、不赌博、不进出舞厅、电子游戏厅、台球厅、录像厅等游乐场所，远离电话信息台，不聚众酒店挥霍浪费。

5、不许看色情、武侠、迷信等书籍，不听不唱不健康歌曲。

6、拾金不昧，不坑骗他人，不偷盗、占用别人钱物。

（二）真诚友爱，礼貌待人。

7、尊重他人的人格，尊敬全体教职员工，见面要主动打招呼，问候行礼，回答老师问话要起立，姿势端正，接受递送物品要起立，用双手，给老师提意见态度要诚恳。

8、上课前准备好，课堂上认真听讲，上课时老师走进教室，学生全体起立，行注目礼。

9、进办公室不能乱动老师的物品；进出正在上课的教室要报告，不得盲目进出。

10、开会或课堂上要注意听、记，散会或下课，老师离开会场或课堂后学生方散。

11、同学相处要自尊，自爱，尊重他人，团结互助，正常交往，不欺侮年幼体弱的同学，严禁男女之间不正当的书信往来，严禁谈情说爱。

12、不私看别人的书信，不随意打断别人的谈话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍了别人要主动道歉。

（三）遵规守纪，勤奋学习。

13、升国旗，奏、唱国歌时要肃立，脱帽行注目礼。（不论在任何场所或搞任何活动都要自觉做到。）

14、认真值日，保持教室、卫生区、宿舍、实验室等地的整洁优美，不乱扔乱画。说话要慢声细语，和气待人，保持室内安静，不在教学区、宿舍内吵闹喧哗。

15、严格遵守作息制度。下晚自习后不得在教室外逗留，不得逛商店或到操场、球场等地玩耍。在熄灯铃响前5分钟，要尽快回宿舍做好一切休前准备。非休息时间严禁单人进出或逗留宿舍，严禁私留他人住宿。

16、休息时间保持安静，按时入休，不允许看任何书籍刊物，不许吃东西、搞任何活动。进出宿舍要慢步轻行，轻轻开关门窗，离开宿舍要及时关好窗、锁好门。

17、爱护好校舍和各种公物，积极参加学校组织的一切集体活动。集合时，准时到达，听从统一指挥，安静听讲，不做与会无关的事。

18、严守请假制度，特别是星期

六、星期天在校内自习期间，各班严格控制人数，原则上不准请假，不许私自离开课堂到校外游逛。平时不旷课、不迟到、不早退，按时到校，上课专心听讲，勇于提出问题，回答问题要自然大方，语言清晰。

19、认真学习，按时完成作业，严守考试纪律，珍惜时间，提高效率。

（四）勤劳俭朴，孝敬父母。

20、学会料理个人生活，回到家里要主动承担收拾房间、洗衣做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

21、生活俭朴，不摆阔气，不搞特殊，不到饭店聚众吃喝，不乱花钱。

22、从小爱父母，长大孝敬父母，尊重父母意见和教诲，经常向父母汇报生活、学习、思想情况，外出时向父母打招呼，回到家要向父母问好。未经父母同意，不得在外住宿。

23、体贴、帮助、尊敬长辈，关心照顾长辈和兄弟姐妹。

（五）遵守公德，严于律己。

24、两人以上行走要排队，观看演出或参加会议要提前５分钟入场，演出或会议间不乱动，不干别的事，不私自提前离场。

25、遵守交通规则，注意交通安全，校院内严禁骑任何车辆乱窜，骑自行车出入校门要下车，不横穿马路，要靠右边走。

26、遵守公共秩序，爱护公共设施，保护文物，保护环境，不乱闯花坛景点，不涂抹雕像，要爱护花草。

27、遇事冷静沉着，不起哄，不闹事，正确对待。

28、主持正义，见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻和斗争。

桐柏一高中关于开展以“文明礼貌月”养成教育

活动的实施方案

一、活动目的：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，政教处、团委会结合学校实际，在学生中广泛开展“争做文明学生”的系列活动，让同学们在活动中时时处处规范自己的行为，培养主动关爱他人的品质，努力做一个明理诚信、勤学守纪、关爱他人的公民。

二、活动目标

1、学做文明人，提升全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明，行为更规范。

2、增强全校师生的环卫意识，让全体师生从自身做起，从小事做起，勤俭节约、艰苦奋斗，爱护校园的一草一木，精心营造优美的校园环境。

3、振奋全校师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到本学期的学习和工作中。

三、活动时间：

2008年03月

四、活动方式：

1、主题班会

2、板报比赛

五、活动要求：

1、主题班会

根据材料中的内容，各班班主任务必要结合本班实际，认真组织，召开主题班会。班会内容要形成详实的班会记录及总结，每位同学需写出个人学习心得体会，于会后交政教处评比、存档。

2、班级板报比赛

要求以“文明礼貌”为主题，感悟深刻，富有内涵，总体设计新颖，书写规范认真（评比时间定于3月底，具体时间另行通知）。

3、言行举止检查

校政教、团委组织部分老师对全体学生进行文明礼貌礼仪检查，对有失文明的同学一经查实，将进行全校通报批评，并扣除班级相应量化考核分数。

五、评比：

活动结束后，根据学校班级量化积分办法将班级活动成绩（主题班会纪录材料和板报成绩）纳入班级量化积分，板报比赛中的优秀作品将在宣传栏展出。

桐柏一高中政教处、团委会2008年03月03日

“文明礼貌月”养成教育活动

简报

根据学校工作安排部署，为了更好的教育培养学生，我校于2008年3月开展了以“文明礼貌月”为主题的感恩教育活动。

本次活动受到老师和同学们的热烈欢迎和支持，主题班会在各班班主任组织下，同学们的积极参与下以多种形式进行开展。形式包括：学习雷锋的先进事迹、观看相关优秀影片、学生进行自我解析、自我评价等。全校上下反应热烈，同学们深深地认识到文明和谐的重要性。整个活动在校政教处、团委会的指导下，通过开主题班会、办板报、开讲座等形式，彼此之间通过相互交流、相互指正、查找相关资料等方式，实实在在的对学生的文明意识进行了一次较好的提高并且让学生深刻的认识到文明社会靠大家。

通过本次活动，让同学们在活动中时时处处规范自己的行为，培养主动关爱他人的品质，努力做一个明理诚信、勤学守纪、关爱他人的公民。此次活动在孩子们的思想成长中起到了重要作用。受到师生的一致好评。本次活动受表彰的班级名单附下：

高一年级：一等奖：13班、25班

二等奖：7班、4班、11班、16班、17班、三等奖： 19班、2班、22班、12班、26班

高二年级：一等奖：1 班、5班

二等奖：8班、3班、9班、21班、15班

三等奖：16班、5班、23班、22班、18班

政教处、团委会

2008年3月31日

第二篇：文明礼貌

遨游文明王国——文明礼貌主题中队活动 活动目标：

通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻，了解当代少先队员是如何一展风采的，向队员进行文明礼貌教育，提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中，再尽小主人力量。活动过程：

主持人甲：中国是文明古国，好称“礼仪之邦”。主持人乙：中华山水比图画更美。主持人甲：有壮丽雄伟的万里长城。主持人乙：有风光旖旎的西湖碧水。主持人甲：有风姿秀逸的黄山迎客。主持人乙：今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如何一展文明风采的。

车长：我来担任文明巴士的车长。同学们，文明巴士就要开车了，请小朋友们上车。（各小队队员在鼓号声中，头戴旅游帽，愉快地登上文明巴士。）车长：欢迎小朋友们乘坐文明巴士，沿途我们将到达--学生1：文明小学。学生2：诚实城堡。学生3：文明街。学生4：文化公园。

车长：旅途中将为大家提供--学生1：温馨自助餐。学生2：开心一刻。学生3：送你一支歌。

车长：祝小朋友们旅途愉快！

主持人甲：这些日子，城里天天在变化，处处可见“建文明城，做文明人”的宣传标语。主持人乙：是啊！我们是跨世纪的接班人，更应该讲文明、懂礼貌、做文明人，为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了，你们准备用哪些礼貌用语呢？（请几位同学回答）

主持人甲：请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。（请第----小队上来表演）

主持人乙：那怎样在生活中用这些文明用语呢？

学生合：您字尊称人心安，添了麻烦对不起，谦虚助人没关系，地了帮助用谢谢，分手离别说再见。------车长：小朋友们，前方到站文明王国的文明小学，请大家做好下车的准备。（4名队员和一名小老师表演说儿歌）

阳光照，花儿笑，我背书包上学校。早上叫声老师早，下午离校说再见，老师夸我有礼貌。车长：请同学们准备好了，前方到站诚实城堡。

主持人甲：说到做到，言行一致，是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。主持人乙：在良好品德养成的时候，难免会出现这样或那样的错误，在诚实城堡说一说。（请几位同学说一说。）

主持人甲：诚实老人听了刚才小朋友的讲话，你们听他跟我们说些什么。

车长：同学们旅途一路辛苦了，我们车上为大家提供了温馨自助餐，供大家选用。

主持人甲：谁知道什么叫自助餐？

主持人乙：我有个要求，当大家选完后，说说为什么要选它？（看录象）主持人甲：对了，让我们共享--学生合：友谊、文明大餐。

车长：前方到站时文明城的文明街，听说那里组建了小志愿对队，我们到那里看看。（放录像）

车长：现在我们下车轻松一下，下面是我为大家提供的另一项服务，叫“开心一刻”，做一个游戏，游戏的名字叫：让座。

车长：文明巴士沿着文明街，经过童话别墅来到文化公园。

主持人甲：我们乘坐文明巴士旅行就要结束了，这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧！

6、辅导员讲话。

1文明小学。（讲解文明用语）2诚实城堡。（自己纠错，诚实老人总结发言给予鼓励）温馨自助餐。（文明礼貌选择题4道）3文明街。（设置情景表演文明行为）4文化公园。（开心一刻。送你一支歌。《咱们从小讲礼貌》）

第三篇：文明礼貌

校园文明礼貌

教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑 讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞…… 礼仪是歌，一首焕发向上的歌； 礼仪是诗，一首没有结尾的诗； 礼仪是泉，一股清澈透亮的泉； 遵守礼仪，是你生活中的亮点； 学会礼仪，说明你正走向成熟。如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长！中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪好标兵

第四篇：文明礼貌

文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

文明礼貌 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。文明乘车歌 同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。校园美 教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑

每天早晨起早点儿，校服领巾干净点儿，见到老师礼貌点儿，横道走路安全点儿，上课听讲专心点儿，回答问题大声点儿，作业写得工整点儿，爱护花草细心点儿，文明童谣唱响点儿 早晨见面问声“好”，告别分手讲“再见”。礼貌用语记心头，学做文明小学生。向人道歉要诚心，要人帮助需说“请“。称呼长辈请用“您“，我是文明小学生。平时生活不攀比，学习勤奋要自觉，团结一心闯难关，争做文明小学生。讲究卫生要做到，牢记“四勤”和“四不”。服装整洁很重要，做个文明小学生。

讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞……礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长！中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵

3、学校文明礼仪诗校园是个大家庭

我们都是一家人团结友爱讲文明 和谐美好笑春风 课堂守纪勤思考 积极发言不闲聊 半臂举手请赐教 坐姿端正不溜号 课间玩耍真热闹 追逐嬉戏小心跑 强身健体最重要 相互矛盾不要吵 两操迅速快静齐 动作到位要精细 进出有序脚步轻 不打不闹靠右行 礼貌用语要记牢 老师您好谢谢你 麻烦您了别客气 对不起呀没关系 打架骂人是污染 调皮捣蛋讨人闲 迟到旷课太散漫 翻越围栏太危险 爱护花木不折攀 涂抹刻画不要干 节约水电是奉献 校园整洁大家建

尊老爱幼是美德 孝敬父母不顶撞 勤俭节约不比攀 热爱劳动把活干 在校当个好学生 在家做个好儿孙 言行一致讲诚信 文明礼仪传佳音

第五篇：文明礼貌

教育目的：

通过本次班队会，使学生知道，日常生活中常用的礼貌用语，并能正确使用礼貌用语，做一个文明小学生。

活动过程：

1、揭示班会主题：平时，我们每个人都要与其他人交往，不管在什么地方都要注意讲究文明礼貌。这次班会，我们就来讨论一下怎样使用礼貌用语，做一个文明好孩子。

2、讨论

（1）礼貌用语有多少？

（2）我们平时使用的礼貌用语有哪些？

请、谢谢、您好、对不起、没关系、对不起等。

（3）、平时见到老师、同学你是怎样做的，你是怎样对待长辈的？

（4）、实际练习，向你的同桌借一块橡皮，要注意使用礼貌用语。

（5）、做表演：同桌做小游戏，住意使用礼貌用语。

（6）、指名上台表演：《奔向礼貌王国》，看谁礼貌用的好。

三、班会总结