学生寒假社会实践方案

第一篇：学生寒假社会实践方案

一、指导思想

XX年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动

1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。

2、各班班主任在 1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。

三、活动组织实施

1、组织形式 ：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织）

2、必须完成的实践活动：

（1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式）

每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

（2）“公益之星”评选活动（必须要有数码照片）

社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

（3）“小记者、小编辑”评选活动（必须要有稿件）

长沙市教育局与xx晨报社，强强联手，共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。

第二篇：寒假学生社会实践活动方案

2014—2015学寒假学生社会实践

活动方案

学生假期社会实践活动有助于学生综合实践能力的培养，有助于提高学生的综合素质，我校历来重视学生假期的社会实践活动，为了更好的指导学生开展社会实践活动，帮助学生学会开展社会实践活动的方法，经学校教导处、政教处、统一协调，制定2014—2015学寒假社会实践活动方案：

一、社会实践活动的管理

参与社会实践活动的管理部门有教务处、政教处，各班班主任协助实施管理。各部门根据教育教学和工作开展的需要，安排相应的社会实践活动内容，形成书面材料交技术综合组统一安排。假期社会实践活动文字资料统一由班主任收齐，交教导处分类分析，编订社会实践活动成果集存档，为各部门提供资料、数据，为各学科提供课程资源开发的案例资料。

二、基地建设

参与社会实践活动管理的部门根据工作需要，联系建立一个或几个学生社会实践活动基地，各部门负责人充分利用自己的社会资源，比如养老院、种植基地、小型企业、村组等，并安排假期带领至少一个学生社会实践活动小组开展活动。

三、2014—2015学寒假社会实践活动安排

1、活动形式

A、个人活动形式，学生以个人为单位独立完成社会实践活动，写出活动资料。

B、小组活动形式，学生以小组为单位完成社会实践活动，写出小组活动资料，一个小组活动人数不得超过4人。

2、活动内容

A、社团学生的活动内容，各个社团的指导老师安排好学生社团的社会实践活动，最好能够亲自带领部分社团骨干深入开展社会实践活动，把闭门造车的社团活动推到社会实践活动中去检验，积累社团活动经验，为下一步的社团活动工作计划制定提供依据。比如：摄影社团利用假期拍摄一些老百姓生活的真实照片，民间活动照片。培风文学社可以组织假期学生采风，写出反映生活的作品。无线电活动社团可以调查农村家电的使用情况、存在的问题、未来的趋势等等。

B、各班学生每人创作一幅科幻画。科幻画要有创意，以环保、节能等题材为主。充分挖掘学生的创造力。

C、为了培养学生的动手实践能力，充分调动学生的积极主动性，培养学生的环保意识，利用废旧物品进行创作。

四、社会实践活动的奖励和处罚

1、学校设优秀社会实践活动成果奖，由参与社会实践

活动的部门共同组织评选。

2、学校设社会实践活动指导教师奖，由参与社会实践活动的部门共同组织评选。

3、由学校社会实践领导小组在全校的作品中评选出20件，并对创作者及辅导教师进行奖励。

2014——2015学学生

社会实践活动方案

阴平金寺小学 2015年2月

第三篇：寒假社会实践方案

共青团湖南理工学院委员会

校团字[2011] 28 号

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关于组织开展2011年大学生寒假

社会实践活动的通知

各团总支：

为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，按照学校“讲诚信，守法纪，尽职责，正校风”主题教育的统一布署，学校团委决定在今年寒假组织全校学生继续开展社会实践活动，有关情况通知如下。

一、活动主题

诚信生活

二、活动内容

（一）社会调查

广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察，可针对社会热点、焦点问题进行调查研究，形成具有实效性和创新性的诚信学术论文或调查报告。

（二）志愿服务活动

通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，广泛开展“诚信生活到万家”活动，大力倡导诚信生活。

（三）诚信访谈

对自己身边的道德模范人物进行访谈，收集诚信事例，形成诚信生活的记录文字。

三、活动要求

1.在寒假放假之前，各学院团总支、学生分会组织在肄业班中进行寒假社会实践活动的安排布置，寒假之后各班团支部负责对每个同学的社会实践情况进行统计，收集社会实践成果（含心得体会文章或调查报告）。

2.要求学生在寒假期间参与社会实践、进行社会观察的时间不少于一周，在新学期开学第一周内向各学院团总支提交一篇以诚信生活为主题，不少于1000字社会实践心得体会或调查报告（主要内容应包括实践情况介绍、成果总结、经验教训和对自身成长进步的反思等等）。各学院团总支按肄业班3个年级总人数30%的数目向校团委上交优秀心得体会。校团委将在上交心得体会文章或调查报告中按1：3：6比率评出一、二、三等奖，并进行奖励。

3．鼓励学生将本次社会实践成果进行认真整理制作，形成作品参加2012年上半年的德育实践项目。

四、注意事项

1.各学院团总支在布署社会实践工作的同时要强调安全教育和纪律教育，确保安全，严防意外。

2.学生进行社会实践活动原则上要就近就便，充分利用社会资源。

3．各学院团总支应认真组织，争取支持，在广泛发动、全面参与的基础上，注意重点培育，突出特色，邀请专业老师进行指导，形成一批优势项目和作品。

4.上交的《湖南理工学院学生寒假社会实践登记考核表》务必加盖所在实践单位公章。

二○一一年十一月十八日

第四篇：寒假社会实践方案

吉林农业科技学院2013-2014学年寒假社会实践活动方案

为了深入贯彻党的十八大精神，引导青年学生在社会实践中继续深化对中国梦的理解认识，本着“受教育、长才干、作贡献”的原则，鼓励广大学生走出校园，感恩社会，实践锻炼，不断提高综合素质，促进学生全面发展，校团委决定继续组织开展大学生寒假社会实践活动。

一、活动主题

梦想起程青春担当

二、参加对象

在校本、专科学生。

三、活动时间

2014年1月16日至2014年2月28日。

四、活动组织形式

实践活动以个人实践或团队实践开展。

五、活动具体内容

（一）必做内容（任选两项）

1、通过座谈或报告会等形式，向母校的师生汇报自己在大学的学习、生活和工作情况；并听取高中老师对我校办学和人才培养的建议。

2、向低年级学弟学妹介绍高考备考复习、应试经验，帮助他们提高高考成绩。

3、与高中母校学弟学妹交流大学的生活，讲述自己在我校的学习经历，树立他们学习的信心。

4、讲述吉林农业科技学院百年来的光荣历史，传递农院人学农、爱农、为农服务的责任感和使命感。

（二）选作内容（任选一项）

1、社会参观活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、全国各地农业综合开发情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2、社会调研活动（参考主题如下，也可自选主题）

1、绿色环保宣传

2、义务支教实践

3、关于生活节能状况调查研究

4、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

5、大学生的消费观念与行为研究

6、大学生谈恋爱问题研究

7、新农村建设发展调研

3、志愿服务活动

社区保洁活动、社区清雪活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

八、活动注意事项

1、就近就便原则

社会实践活动原则上要就近就便。实践小组在学校周边开展活动。团队规模要适中。实践个人在家庭所在的县市区、城镇、村屯开展活动，或者应当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、合理利用各种资源

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。

九、成果展示、交流活动

1、参与寒假社会实践的个人或者集体要填写《吉林农业科技学院感恩母校实践回访信息表》，并由学院团委根据实践活动内容及质量评定社会实践学分。

2、2014年3月，各学院统计所在学院活动统计情况（实践报告、回访信息表和照片等（电子版）），并上报校团委，由团委评定校级社会实践先进集体和先进个人进行总结评比。

共青团吉林农业科技学院委员会

2013年12月17日

寒假社会实践工作要求

注意，以下是比较简单易懂的语言

此次寒假社会实践，要求班级每位同学参与。参与社会实践有两种

形式：个人和团队。要求每位同学寒假必须回母校。完成如下工作。

注：参加团队的同学可以选择不参加个人，但毕竟放假回家，回去

探望自己的恩师都是自然而然的事情。因此最好回母校，表达感谢恩师。

参加社会实践(个人及团体)的需要开学上交的是：参与个人或团队的同学按要求认真填写《吉林农业科技学院感恩

母校实践回访信息表》，开学后，上交打印版。

请注意：需要在《吉林农业科技学院感恩母校实践回访信息表》务

必盖上你所去的学校或实践地点的公章。以及中学评价（去团体的同学此处要填写该公司负责人的评价）。否则信息表无效。

如下图：

2还需要上交的是，与母校教师及相关校园风景的照片。参

加团队实践的同学需要上交实践地点的照片。以上照片开学上交均为电子版。

照片命名形式为：11级国际贸易（财务管理、市场营销、工商管理）李孟飞回吉林省德惠四中（母校的名字）。

3最后，还需要上交，寒假社会实践总结（格式附在此word后面）要求字数在2000左右。封皮按我的做，修改成自己的信息即可。内容：题目：宋体，四号字，加粗。正文：宋体，四号字。

吉林农业科技学院感恩母校实践回访信息表

学生/队长姓名：学院：专业年级：

2013

年

寒

假

社

会

实

践

报

告

学院：年级专业：姓名：学号：

第五篇：寒假社会实践方案

xx学年寒假将至，牛年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里，为充分发挥“社会实践报告活动”在“育人工作”中的作用，培养孩子的社会责任感，丰富学生寒假生活，我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则，以“参与社会实践，增强社会责任”为主题，组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。

一、指导思想

本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关心社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任，增进生存体验，注重培养学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达，在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

二、基本原则

----坚持以人为本原则，注重学生参与的主体性，处处体现其主体地位，保障学生在活动中的主体角色；

----坚持公平诚信原则，诚实守信，公平交易，塑造学生健康的心理素质；

----坚持灵活多样原则，就近方便，点面结合，保障活动参与的广泛性；

----坚持自愿平等原则，保障每个学生的参与权利；

----坚持安全第一原则，保障学生的身心健康。

三、参加人员范围

本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

四、活动载体

（一）活动内容

统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

（二）参与方式

凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份，并享有收益权；如不愿亲自参加销售活动，也可以以资金入股的方式获得收益。

（三）活动地点

市人民路（具体地点另行通知）。

XX年2月12日至14日。

五、角色设置

本次活动设置经理一名，负责全面工作；会计一名，负责记帐；出纳一名，负责现金收支；保管三名，负责看管和清点物品；销售人员若干，负责对外推销商品。

六、要求

（一）凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥，服从角色安排，不得挑肥拣瘦。

（二）工作期间不得随意走动，擅自离开工作岗位，如确实有特殊情况需要离开的，必须经老师批准。

（三）根据活动人员参与状况，实行轮流负责制，定期调换工作岗位，实现角色轮换。

（四）参与学生必须经家长同意，并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。

七、收益安排

本次活动结束后，在不赔钱的情况下，本金退还给学生本人，收益平均分配；如果经营状况不佳，损失平均承担。