秋游方案

第一篇：秋游方案

秋游方案

活动目的：让学生亲近自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。

培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。活动内容：·在三国城、水浒城进行综合实践活动。

活动前：

·召开班级会议，明确活动内容，讨论活动要求。

·以小组为单位制定小组活动方案。

·班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

（1）组内成员合理分工，明确自己的任务。

（2）爱护花草树木，做文明游客，树立小学生的形象。

（3）讲文明，讲谦让，体现小学生的优秀素质。

（4）保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。

（5）活动中注意安全，不做危险动作。

活动时：

*带队老师各尽其职，引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。

*组织学生开展游戏活动。

*指导学生不到湖边玩水洗手，不走湖边崎岖小道，不单独行动，不损坏花木。*领队老师认真考察学生活动情况。

活动后：

·总结交流秋游收获。

·布置板报。

第二篇：秋游方案

2014年秋游方案

秋天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

一、幼儿春/秋游的时间：2014年10月××日上午××——下午16:30返回幼儿园。

地点：

幼儿人数：

教师人数：

1辆旅游车

二、秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。

三、秋游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：

2、领导小组成员：

四、人员安排：

总指挥：

分管负责人员：各班班主任

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人×××，医疗保障刘倩负责、紧急处理×××负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

（一）安全常规措施：

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。

4、活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。

（二）车辆故障处理：

1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

（四）、幼儿突发疾病、意外伤害：

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

（五）幼儿走失处理：

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

第三篇：秋游方案

秋 游 方 案

秋天缓缓到来，让大家走进大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，感受秋天带来的美好景色。让大家在享受大自然的过程中，进一步增强环境保护意识，爱护大自然。同时也丰富伙伴们的业余生活，让伙伴们在落叶纷飞的季节里放飞心情。通过各种活动增加伙伴们的自信，团结合作能力和勇于挑战困难的精神。

一、活动目的：

1、舒缓工作压力，放松心情；

2、提高大家的团队配合力以及积极性；

3、增强大家的环保意识。

二、活动时间：2010年9月20日（星期一）

三、活动地点：房山区十渡风景区

四、秋游活动负责人安排

 主要负责人：熊伟  总策划：雷伟

 协助人员：王建、雷伟、刘品、李齐

五、参与人员：

六、费用预算

漂流：40元*17人=680元

东湖港30元*20=600元

中餐：烧烤为主，预计500元（肉，青菜，水果，啤酒饮料）过路费：100元内

其他费用：控制在200元以内

七、注意事项

1)不乱扔弃物,扔在自备的塑料袋中,离开休息地,要搞好卫生;

2)不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全;

3)不得随意离开,有事离队要向身边伙伴说明去向;

4)不钻草丛、树丛,不做有危险的游戏;

5)一切听从负责人指挥,紧跟队伍,不掉队;

6)秋游期间,各伙伴可以着穿休闲装,休闲鞋;

7)请各位自备备用服装，以便漂流后进行更换。

企管部

2010年9月10日

第四篇：秋游方案

一年级一班秋游方案

活动目的：让学生与同学相互交流，同时亲近自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩。

在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。

培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。活动地点：南郊公园

活动时间：周六（具体时间待天气定）

活动内容：·九点在公园大门口集合，集体爬小山。

·山顶集合，每个同学（和家长）做一个自我介绍。

·在园内进行综合实践活动：二人三足，推小车，拔河比赛游戏，还可以猜谜（由负责），脑筋急转弯和数字游戏（由由负责）

（一）游戏名称：二人三足

游戏目的：培养孩子与家长的动作协调能力。

游戏材料：绳带若干。

游戏方法：

1、将家长及小朋友分成4队站好，一队5个家庭（一大一小）。

2、将小朋友的一腿与家长的一腿绑起来，成两人三足状。

3、主持人一声令下，从起点走向终点，绕过终点的障碍物，走回起点。拍下自己队里下一个家庭的孩子的手，下一个家庭开始。最后哪队先完成为胜。

（二）、游戏名称：推小车

游戏目的：学习双手撑地走和两手捧脚走。

游戏方法：

1、将家长及小朋友分队站好，一队5个家庭（一大一小）。

2、孩子双手着地，由家长抬着双脚。

3、主持人一声令下，向前行走，从起点走向终点，绕过障碍，由家长抱着孩子跑回起点，拍下下个家庭的孩子的手，下个家庭开始，最后哪队先完成为胜。

游戏规则：

要求家长必须抬着孩子的双脚，中途家长不得用手将孩子抱着行走，否则犯规，回起点重新开始。

（三）、游戏名称：拔河

游戏目的：锻炼孩子和家长的臂力，以及团结合作能力的培养。

游戏材料：长绳子一根，上面系好红色的布。

游戏方法及规则：

1、将全班家长分成队（红队、黄队、蓝队、绿队），每对个家庭，每个家庭出一大一小参加比赛。

2、一根长长的粗绳子，中间系着一根红色的布条，绳子的一边站着一个队。等裁判员一吹哨，比赛正式开始了，看哪队先把中间的红布条拉到自己队的这边来，那一队的就获胜。

3、先由红队和黄队进行拔河比赛，再由绿队和蓝队进行比赛，每组比赛获胜的再进行PK，最后赢的那队获胜。

活动前：·召开群家长委员会会议，明确活动内容，讨论活动要求。

·购买道具：拔河的绳子，捆脚带子，小礼品

·自带水及干粮备用，由妈妈负责带药品

（1）组内成员合理分工，明确自己的任务。

（2）爱护花草树木，做文明游客，树局小学生的形象。

（4）保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。

（5）活动中注意安全，不做危险动作。

安全责任负责人：全体家长

活动时：*家长各尽其职，负责自己孩子的安全，并随时关注身边的每个孩子，引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。

*组织学生开展游戏活动。

*指导学生不到湖边玩水洗手，不走湖边崎岖小道，不单独行动，不损

坏花木。

活动后：·总结交流秋游收获。

·每人写一篇小日记。

安全责任负责人：全体家长

如遇意外伤害，采取紧急措施，对师生进行及时救护。

事故处理预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、班主任老师，全体家长随行。

2、所有家长的手机必须处于开机状态。

3、进入目的地后，由全体家长执守，观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害：

1、带队教师维持好学生秩序，应防止交通事故发生。师生在途中突发疾病、意外伤害，随班带队教师立即与领导联系，视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。

2、师生在活动点突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系领导，视轻重由校医作处理，病情严重的送医院急救。

四、学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓家长电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

全体师生家长在活动期间，保持高度警惕，防止事故发生，确保安全事故零目标

请住在附近的同学和家长尽量不要开车

过南郊公园的公交线路有：17路 63快线 63路 122路 150路 152路 804路 901路 905路 908西线 908区间线 912路

第五篇：秋游方案

秋游方案

一、活动背景：

秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

二、活动目标：

１、让幼儿走进自然,感受秋天的气息和庄稼丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动，提高幼儿的社会实践能力、培养幼儿的团队意识。活动准备：

1、选择收割的时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项，联系租用公共汽车。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每人准备小桶、小铲子、水

4、照相机一台。

三、活动人员：学前班幼儿、教师、保育员、行政人员、后勤人员。【人员安排】

总策划、总负责：园长，负责组织行政讨论，确定活动要点。（1）总执行：教学副园长或教学主任，主要职责为：收集意见并撰写方案，召开工作布置会议，发放全园家长通知，跟进与协调工作过程。

（2）具体执行：各班教师。

（3）其他人员：摄像、摄影人员，音响负责人员。

四、活动地点：东风乡长发村

五、活动时间：2015年9月15日

五、活动过程： 1、8：30所有活动人员到楼下集合 2、8：40教师组织幼儿上车，前往目的地。

３、上车后教师清点好人数，组织幼儿在车上进行猜谜、唱歌、诗歌朗诵等活动。

（１）教师对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。班级教师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

（２）幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。4、9:30左右到达目的地。

（1）带领幼儿去庄稼地里，引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态，寻找秋天的特征。

（２）10：00进行挖土豆活动，幼儿用带来的工具挖土豆，捡花生，体验丰收的喜悦。

（3）在秋游中谦让、互助。不乱扔垃圾，自己走。

5、10：50时清点人数、上车，准备回园。6、11：30分返加到幼儿园。

六、活动延伸。幼儿制作蔬菜水果拼盘。