2012年六一儿童节策划方案

第一篇：2012年六一儿童节策划方案

畅游童年乐，我爱过“六一” 六 一 儿 童 节 活 动 策 划第1页

可行性分析

一、项目背景

儿童是人类的未来和希望，儿童的安全、生存和发展是人类进步的先决条件。国际社会应在消灭战争、消灭贫困以及保护儿童免受艾滋病侵害等方面付出更大的努力，为儿童的健康成长创造一个安全、卫生、富足、快乐的生存环境。我们虽然已经不再属于过儿童节的年龄范围，可是我们也可以在我们的大学生涯中来回味一次我们的童年生活，放松身心，因此举办了此次活动，希望全校学生积极参与。

二、社会背景

六一儿国际童节是全世界儿童们的节日，也是家长和老师们给孩子们送礼物和祝福的日子。众所周知儿童事业是一个关系民族兴衰的事业，培养教育儿童是全社会的责任，孩子的教育要从小抓起，同时也要注意他们的身心健康的发展，那么举办六一儿童节活动就变得非常有意义了。在玩乐的同时加入些励志的游戏，既放松的身心又达到了教育的目的。当代的大学生同时面临社会和家庭双重压力，所以需要一个这样放松自己，同时回忆童年的机会。

三、环境分析

在这个信息高速发达的社会，儿童节不再只是小朋友的节日，大学生都已经是成年人了，怎么还热衷过“六一”儿童节？ 实际上大家就是找乐，调节自己的情绪，也是年轻人追求的一种时尚。大学生只是寻求童真放松心情。一个大学生就说道：“很怀念无忧无虑的童年时光，但毕竟长大了，学习等各方面的压力也越来越大，每年只有这一天有理由做个大小孩，趁机放松一下自己。”心理学家指出，成人喜欢过“六一”，无疑是一种减压的方法。所以我们也需要这样的放松方式，由此形成了大学生也过儿童节的风气。

四、活动地点：成都职业技术学院花源校区

五、活动时间：2012年5月31日—6月1日

由于是面向我校花源校区全校学生，于是选择了学校操场和体育馆，空间足够容纳活动参与的人数。基础设施也比较齐全，位置也处于生活区和教学区的连接处，便于同学们关注和参与。

六、安全保障

在校内举办活动期间，安全性能够得到基本的保障，同时由于参加的人数比较多，此次活动主要是以户外为主，所以也需要加强安全防护。

七、总论

举办此次活动的主要目的是打造天真浪漫的校园生活，让同学们在一个轻松、快乐的氛围中学习生活。给同学们一个充分环境下重温童年，畅游那段没心没肺、无忧无虑的生活。由于越来越多的大学生热衷过六一儿童节，综合多方面的因素，在校内举办六一儿童节活动有非常多的优势和条件。通过这次活动，希望同学找到曾经那个童真的自己。

策划摘要：大树可以再次茂密，花儿也可以再次美丽，但是，童年却是一去不返了，唯有一些有趣的事会在我们的记忆中保留着。现在的我们已经长大，社会的压力，生活的压力，学习的压力，让我们筋疲力尽，因此现在的我们少了快乐，少了微笑，多了痛苦。重拾过去的点点滴滴，让我们过一个久违的童年。

一、活动主题：畅游童年乐，我爱过“六一”

二、活动宗旨：重温童年的记忆，快快乐乐成长

三、活动目的：打造天真浪漫的校园生活，让同学们在一个轻松、快乐的氛围

中学习生活。给同学们一个充分环境下重温童年，畅游那段没心没肺、无忧无虑的生活。

四、办展机构

主办单位：成都职业技术学院

承办单位：会展103-1班第一小组 协办单位：全学院各社团

五、活动时间

2012年5月31日—2012年6月1日

六、活动地点：成都职业技术学院花源校区

七、活动构成：

1、我爱记歌词

2、制作童年难忘视屏

3、我爱吃零食

4、童年难忘视屏播放，以及儿歌动漫播放

5、我爱做游戏

6、我爱演动画

八、活动流程

我们以“我爱”为活动主线来进行我们的活动策划

（一）在六一来临前夕，1、我们将在学校举办儿歌专题版“我爱记歌词”。与音乐社联合举办。我们将以电视版我爱记歌词为模板进行。分一、二、三名。初定时间：5月31日晚上6:00初定地点：体育馆外负责小组：第一小组

2、采访学校同学，说出童年趣事、最难忘的事等制作童年最难忘视屏。在六一到来的前一个星期进行，配合的同学赠送积分卡。负责小组：第二小组

（二）六月一日当天，1、以“我爱吃零食”为主题在校园内设立童年零食专卖场。

和学校超市联合，在设立零食专区。有奖销售（积分卡即：按买零食多少来给积分卡，形式待定）

（1）所需物品：零食专区台、桌、椅、装饰用品等。（2）专区搭建

负责小组：第三小组

2、在食堂外大道旁设立放映点，滚动播放儿歌动画音频，以及童年难忘音频。在不定时间分发积分卡。

（1）准备器材：投影仪、音响、装饰用品等（2）搭建（3）在场服务

负责小组：第四小组

3、以“我爱做游戏”为主题在体育馆外设立游戏专区，游戏比拼滚动进行，看谁是游戏王。每次游戏胜利者将得到积分卡。（1）准备器材：“我爱做游戏”喷绘背景制作、音响、话筒、游戏必需品、等。

（2）搭建场地

（3）相关工作人员分配 负责小组：第五小组

以上得到所有积分卡都可以凭借积分卡领取奖品。

兑换表：

4、在六月一日晚上6:00在体育馆以“我爱演动画”进行一次动漫化妆晚会，我们将于动漫社联合举办。同时还有一系列的节目表演。（1）准备器材：“我爱演动画”喷绘背景制作、音响、话筒、布置用品等（2）会场搭建（3）现场服务

（4）现场各方面工作人员安排

（5）主持、嘉宾、节目、服装、化妆、茶点、水、奖品等的安排负责小组：第六小组

九、活动准备

（一）、活动前期准备工作

1、拉赞助

锁定赞助商、与赞助商洽谈、讨论方案、签订合作

2、宣传工作

海报宣传：在体育馆外粘贴有关活动的详细海报 广播宣传：晚上广播周期的宣传活动

横幅宣传：悬挂赞助商的活动祝福以及活动宣传

3、节目报名

（1）要求学院每个社团出符合本六一特色的节目（2）鼓励学院想展示自己才能的同学报名

4、收集游戏（向全院同学收集有关童年的游戏）

5、制作同学难忘音频

6、采购

7、活动现场考察

（二）活动中期准备工作

1、撰写各活动分场的流程表

2、确定各个活动主持人

3、彩排各个节目

4、安排好活动各个环节的负责人

5、确定活动人员分工

6、试玩每个活动游戏

7、加强活动宣传

（三）活动后期准备工作

1、确定活动每个部分工作的进度

2、准备好活动所需品

3、再次彩排活动流程

4、布置活动会场

5、节目人员的再次确定

第二篇：六一儿童节 策划方案

《六一儿童节》策划方案

一、活动目的：

1、为在理想教育学习的学生庆祝《六一儿童节》。

2、提高家长对学校的信任度，扩大学校影响、稳定生源、延续生源、拓展生源。

3、通过此次活动，能有效推动招生宣传，扩大学校知名度。

4、加强老师与学生及家长的进一步沟通与交流。

5、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，知道《六一儿童节》是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。

二、活动目标：

1、活动对象小学生。

2、提高各班学生的留班效率并吸引新生来校报名。

三、活动时间：

1、2013年5月30日学校作业完成后的40分钟。

四、活动布置：

1、在陪读课室的活动板写上庆祝《六一儿童节》。

2、将椅子分成两排集中在一起，空出中间位置做活动现场。

五．活动流程:

《六一儿童节》活动细则

一、主持人：李锦坚

二、文字游戏

(1)文字游戏（绕口令）

①内容：马大妈告诉马大哈，以后不能再马大哈，马大哈不改马大哈，马大妈就 不要马大哈

②规则。分两队，那一队在规定时间内（3分钟的 全队所有人都能正确读完绕口令为胜；

(2)猜字游戏

①内容

②规则

1、每组选出两个人，一人比划一人猜。

2、比划的人可以“说意思、打手势、做表情、动作、描述„„”方法。注意：说的语言当中有答案里面的字，视为作废；一词中间停顿超过30秒，视为作废。

3、时间为5分钟，五个答对四个的视为胜利。

怎么样？想参加吗？好，集中注意力，游戏开始了！

3.准备游戏：

1、选出计时人员1名，游戏过程保证公平、公正、公开。

2、各组选出两名队员，准备比赛

三、游戏中

1．开始游戏

出示相关的词语（课件），计时员作好计时；

第三篇：六一儿童节策划方案

2009年六一儿童节策划方案

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，萨拉伯尔餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时萨拉伯尔将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高萨拉伯尔在北京的美誉度，吸引更多的家庭来萨拉伯尔消费，让家长和小朋友们来萨拉伯尔餐厅分享美食、体验快乐。

二、活动时间：6月1日---6月5日

三、活动主题：欢乐童年 精彩无限

四、活动内容：

届时，萨拉伯尔餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2009年儿童节。

（一）前来萨拉伯尔就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

（二）联动促销：

活动

一、6月1日——6月5日期间，凡带儿童到萨拉伯尔餐厅燕莎店就餐者 9折优惠（不含酒水服务费）。

活动

二、6月1日——6月5日活动期间，带儿童来萨拉伯尔餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。

五、活动宣传：

1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

2、视觉宣传：5月30日（提前两天）开始宣传，主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

六、费用预算：

序号项目明细数量单价费用负责人1毛绒玩具50个10元500元采购部 2水果沙拉根据客人多少情况定厨房部 3儿童歌曲1 盘人事部4儿童特价菜1种厨房部

第四篇：六一儿童节策划方案

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导，以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨，给每一位幼儿提供展示自己的舞台，挖掘自己的潜能，发挥自己的长处，让孩子在庆祝自己节日的过程中，得到全面的发展。

二、活动目标：

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自己的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。

三、活动主题：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

四、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参加。

(2)抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;

(4)收集制作用的废旧物品;

3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自己的双手制作。

4、准备场地。提前做好各项工作。

五、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：XX年5月21日至XX年5月31日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

1、六一欢乐绘，长卷画童心

让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特点，集体创作，最后在老师的帮助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达能力。

第五篇：六一儿童节策划方案

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导，以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨，给每一位幼儿提供展示自己的舞台，挖掘自己的潜能，发挥自己的长处，让孩子在庆祝自己节日的过程中，得到全面的发展。

二、活动目标：

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自己的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。

三、活动主题：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

四、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参加。

(2)抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;

(4)收集制作用的废旧物品;

3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自己的双手制作。

4、准备场地。提前做好各项工作。

五、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2012年5月21日至2012年5月31日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘，长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

1、六一欢乐绘，长卷画童心

让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特点，集体创作，最后在老师的帮助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达能力。

2、废旧材料手工作品展

由家长帮助幼儿搜集各种废旧材料，然后用自己搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品，然后教给幼儿制作方法，方便幼儿在幼儿园进行集体创作。