“关注消防,珍爱生命,共享平安”主题班会策划

第一篇：“关注消防,珍爱生命,共享平安”主题班会策划

“关注消防，珍爱生命，共享平安”主题班会策划

一、活动背景

由于现在的大学生对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，生命安全意识不强等造成了严重的后果，这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对，信息工程学院决定开展“关注消防，珍爱生命，共享平安”主题班会。

二、活动的目的和意义

本次活动希望通过各团支部开展消防安全宣传、教育工作，切实提高各寝室的防火、用电等消防安全意识，使广大同学能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识，在提高学生们安全消防基础知识学习的同时，激发了他们关注消防、关心生命安全的热情，使他们自觉投入到“平安和谐校园”建设中来，以达到“关注消防，珍爱生命，共享平安”的目的。

三、活动主题关注消防 珍爱生命 共享平安

四、活动时间2010年10月

五、活动安排

第一阶段：宣传发动

1、复印好“关注消防，珍爱生命，共享平安”活动策划书

2、召开各班团支部书记会议，筹划、布置“关注消防，珍爱生命，共享平安”活动的实施

方案；

3、动员各团支部的团支书、组织委员在各支部组织召开学习消防知识方面动员大会，进行

班上宣传动员；充分利用学校的信息栏宣传阵地，进一步开展宣传活动。

4、各支部负责人在28日之前把本支部本次关于“关注消防 珍爱生命 共享平安”的活动策

划书上交到组织部处。

第二阶段：组织实施

1、主题班会主要包括以下两个部分

（1）、在此期间各支部各组织一次关于 “关注消防，珍爱生命，共享平安”活动的主题班会，可以是下载网络资源进行消防安全宣传；或通过“现在校园面临的消防问题讨论”等开展本次活动第一部分。

（2）、各支部各组织一次消防安全知识竞答活动或消防活动演示等多层次的活动作为开展本次活动第二部分（注：在次活动开展之时各支部各位负责人团班委必须要做好安全措施，保

证活动的安全开展）在活动过程中还要照好相片作为本次活动评奖评优的材料。

2、各团支部要在活动完后以该活动主题为中心，及时写好本次活动的总结（原则上不得少于八百字），在11月5日之前上交到团总支学生会组织部处。

第三阶段: 总结表彰

1、活动结束后，各支部进行总结，并把该次活动记录资料、活动的总结、调研报告上交。2、11月5号召开09级各支部团支书会议，各支部负责人分别就此次活动进行各支部取得的成果工作汇报，并每个支部推荐一名同学作为每一支部的学习消防知识先进个人。

3、将以上各个阶段的数据为依据，在此期间评出一个“优秀团支部奖”和两个“表现突出

团支部奖。”

4、团总支将对活动中表现突出的先进集体和个人进行评优和进行表彰。

六、活动主办者：学院团总支

七、活动参与者：学院09级全体师生

八、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划；

2、在开展消防活动前将该活动计划上报团总支部，活动中力求人人都参与，班班有活动，做好安全措施，届时团总支将对活动的情况进行检查和跟进；

3、除积极组织开展本支部的活动外，也应结合学院实际情况开展部分其他方面拓展，如：个人财务的防偷，平时生活注意事项有哪些的问答等相关活动，平时可以宣扬互帮互助互教等精神，特别是对部分消防安全知识比较欠缺，生命安全意识不过强的学生建立确实有效的结对互助活动，搞好各团支部的沟通、协同、团结；共同将此次活动圆满完成。

第二篇：关注消防、珍爱生命、共享平安

兴知中学2010学第一学期校会课讲话稿

安全教育

主讲人：王锋

老师们、同学们，早上好！

今天，我讲话的题目是《关注消防、珍爱生命、共享平安》。

今天，11月9日，是全国第二十个“119消防日”，今年上海的 “119消防日”宣传活动的主题是“珍爱生命，共筑平安”。

每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是，火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求，严格按照要求来做，不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师，便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。饭前洗手，不吃过期变质食品。不购买三无食品。第五、要注意教室、宿舍的安全。最后离开的同学要关好门窗，关闭所有电源。第六、要注意交通安全。学生上下学一定要严格遵守交通规则。

第七、学会自我保护，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到游戏机房和网吧活 动，不到危险场地玩耍；一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！

谢谢大家。

2010-11-09

第三篇：关注消防,珍爱生命,共享平安教案

关注消防,珍爱生命，共享平安

——班少先队活动课教案

辅导员：

一、教学活动目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、增强学生消防安全意识，掌握基本的火灾扑救常识；学会重视安全，珍惜生命。

二、教学活动重点： 消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学活动难点： 掌握各种情况下的灭火方法。

四、活动准备： 师生共同搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法： 自主参与实践、合作探究式教学方法。

六、教学过程：

出旗 唱队歌

导语：人类发展历史告诉我们，用火是继石器制作之后，人类在获取自由的征途上又一件划时代的大事，它开创了人类进一步征服自然的新纪元，让人类的生存环境得到破天荒的改善，人类社会的发展时时刻刻伴随着火的利用。可以说，没有火，便没有人类发达文明的今天。

过渡：然而事物总是有利也有弊。火也不例外，它在造福人类的同时，也会给人类带来灾难。同学们，你们对火了解吗？下面就和老师一起去认识一下它吧。

第一篇章：“认识篇”

多媒体播放视频《火与火灾》

师：刚才老师观察到我们同学们在观看视频的时候，十分专注，眼睛里充满了恐怖与惊惧，能说说你的感受吗？可以选择一个让你印象最为深刻的片段或者最让你触目惊心的画面来谈。

师：看来同学们的感触很深，说得都很好。的确，火既是温柔的天使，又是凶残的恶魔。驯服的火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大的损失。

过渡：因此，掌握必要的消防安全知识，防患于未然是十分必要的。

第二篇章：“预防篇”

师：有人说，火是老虎，它会无情地吞噬掉我们的生命，毁掉我们的家园，十分的凶残。但是，如果我们掌握一定的常识，正确的使用火，那它将会成为一只纸老虎，不再可怕。

合作探究：你知道一些预防火灾的小常识吗？说出来，大家一起分享吧。探究要求：

1、每4人一组，每组选出一名代表，记录讨论结果并上台发言；

2、可结合刚才视频中火灾发生的原因，以及生活中你看到的、听到的火灾发生的原因来思考。

3、计时3分钟。

4、学生代表发言。

师：刚才的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，老师为你们感到骄傲。老师也搜集了一些预防火灾小常识，有些同学们已经掌握了，有些同学们还不太了解。我们一起来看一下。（多媒体展示图片）

过渡：掌握这些预防火灾小常识，虽然可以在很大程度上减少火灾的发生，但是不可能从根本上杜绝火灾。所以，现实生活中，各种原因造成的火灾还时有发生。为了避免火灾造成更大的人身、财产损失，我们还要掌握必要的火灾逃生技能。

第三篇章：“逃生篇”

活动一：情境讨论，你知道在下列情境中该怎么做吗？

情境一：房屋着火（图片）

多媒体展示：及时拨打119；大声呼救，请周围人帮忙；用附近的水源灭火等。教师设问：你知道怎样拨打119报警吗？（现场请学生模拟报警）

让学生明白：报警时要讲清火灾的准确地点、准确地名、到达路线、火情、有无人员伤亡，如果还能说明起火的大概原因如电线老化、油、气引起等更好。

注意提醒未成年人在救火时要确保自身的生命安全。

情境二：油锅着火

多媒体展示：应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放入蔬菜等。不能泼水灭火，否则会加大火势。

情境三：电器着火

多媒体展示：先用绝缘体工具切断电源，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。不可直接用水灭火。以防触电或电器爆炸伤人。

活动二：火灾逃生知识大PK。

师：日常生活中可能发生火灾的场景还有很多，火灾逃生的方法也还有很多。下面就请同学们开动脑筋，积极思考，想想还有那些逃生的方法。我们来进行一场火灾逃生知识大PK。看看哪队同学能得到“小小消防员”的光荣称号。师激励：有没有信心？

活动要求：

1、全班分为两大组（男生队VS女生队），每组各选一名组长。（组长作为本组的记录员，记录组员共列出几点逃生知识。在黑板上画“正”字）；

2、两组成员轮流说出火灾逃生知识。（每次一人，每人说一条，重复的无效，站起来后思考时间过长无效。）

3、计时5分钟。

4、统计成绩，给获胜组颁发荣誉证书。（组长代领）

师：同学们的精彩表现，让老师也受益匪浅呢。让我们把掌声送给**队。当然，除了刚才同学们提到的逃生知识外，我们还要注意（补充学生没有提到的：

1、最好的避难场所，卫生间，打开所有水龙头降温；

2、公共场所，认准消防标示，服从指挥，有秩序的从安全通道撤离；

3、火灾逃生时千万不要乘坐电梯。

4、不轻易跳楼。）

让我们再次巩固一下逃生的技能，请你们读一下火灾逃生口诀，将你的感受从声音中表现出来。谁想试一下？（每人读一句。）1.熟悉环境，暗记出口。

2.通道出口，畅通无阻。

3.扑灭小火，惠及他人。

4.保持镇静，明辨方向，迅速撤离。5.不入险地，不贪财物。

6.简易防护，蒙鼻匍匐。7.善用通道，莫入电梯.8.缓降逃生，滑绳自救。9.避难场所，固守待援。10.缓晃轻抛，寻求援助 11.火已及身，切勿惊跑。12.跳楼有术，虽损求生。

第四篇章：拓展活动

争做小小消防宣传员。

（活动要求：

1、每位同学写下一句消防安全宣传语。

2、将写好的宣传语贴到黑板上。

3、教师选取精彩的宣传语当众朗读。）

结束语：生命对于每个人有且仅有一次，我们要学会珍惜。掌握必要的火灾预防知识，可以减少伤害的发生；学会基本的火灾逃生技能，会让我们在危险来临时最大程度的拯救自己和他人的生命。相信同学们通过自己的探究交流已经对消防安全知识有了一定的了解。那么，请你不要吝啬你的知识财富，大方的把它传播给更多的人。让我们一起：关注消防，珍爱生命，共享平安！

退旗

活动照片：

第四篇：“关注消防,共享平安”主题班会

11管理2班主题班会《关注消防，珍爱生命，共享平安》主题班会

班 会 策 划 书

主办：11管理2班 承办：11管理2班班委会

一、活动背景

由于现在的大学生对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，生命安全意识不强等造成了严重的后果，这已经成为当代大学校园面临的一个重要境况。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾、触电、保障生命安全等消防类型的紧急事件方面的能力欠缺应对，信息工程学院决定开展“关注消防，珍爱生命，共享平安”主题班会。

二、活动的目的和意义

本次活动希望通过班级开展消防安全宣传、教育工作，切实提高各寝室的防火、用电等消防安全意识，使班上同学能更好地了解和掌握一些消防等方面的安全知识，在提高同学们们安全消防基础知识学习的同时，激发了他们关注消防、关心生命安全的热情，使他们自觉投入到“平安和谐校园”建设中来，以达到“关注消防，珍爱生命，共享平安”的目的。

三、活动主题

关注消防 珍爱生命 共享平安

四、活动时间 2011年12月3日晚七点

五、活动地点： 笃行楼（教室待借）

六、活动细节

（一）活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

（二）活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《关注消防，珍爱生命，共享平安》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

主持人： 我宣布，11管理2班《关注消防，珍爱生命，共享平安》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

七、活动注意事项

1、班会按时进行

3、有较完整的班会记录，由副班长负责。

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛。

附件1

“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

１、我国大陆通用火警电话号码是（）２、香港特别行政区火警电话号码是（）３、澳门特别行政区火警电话号码是（）

４、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（）５、进入公共场所，一定要注意观察（）６、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（）７、消防车和消火栓的颜色是（）

８、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（）内容。９、任何单位、（）都有参加有组织的灭火工作的义务。１０、公安消防队救火（）１１、楼内失火应（）１２、身上着火怎么办？（）

１３、到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。

１４、学生外出郊游应注意：（）

１５、下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。１６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（）１７、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（）

第五篇：珍爱生命 共享平安

珍爱生命 共享平安

老师们、同学们：

今天我讲话的题目是《珍爱生命 共享平安》。

11月9日是全国第十七个“119消防日”，今年“119消防日”宣传活动的主题是“珍爱生命 共享平安”。每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己！

我们要创建“平安校园”，保校园宁静，让孩子平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！谢谢大家！