“学雷锋月”策划书（合集五篇）

第一篇：“学雷锋月”策划书

中国矿业大学 化工学院 矿物加工工程2011-3班

“学雷锋月”系列活动策划

一．活动主题：

学习雷锋，爱洒三月

二．活动背景：

一年一度的“学雷锋”活动正在全国各地轰轰烈烈的展开，2012年3月是毛主席提出“向雷锋同志学习”50周年纪念月，为贯彻落实向雷锋同志学习的精神，响应院团委、院青协开展“学雷锋活动月”活动的号召，发扬中华民族的传统美德，我班将秉承我院青年志愿者“团结友爱，无私奉献”的精神，努力在校园里形成学习雷锋志愿实践的热潮。在三月份举办弘扬志愿精神，挥洒满腔热情，播撒爱心火种，共建和谐社会的“学雷锋月”活动。我班志愿者将会用我们的实际行动来诠释“向雷锋同志学习”的真正意义。

三．活动目的：

1．响应“向雷锋同志学习”的号召，弘扬雷锋精神，使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神贯穿于每个志愿者心中，使其历练自身意志，增强服务观念，提高服务水平。

2．增强班级同学的凝聚力，培养集体荣誉感。

3．增强学生校园责任心，提高实践能力。

4．通过校外社会实践，扩大服务范围，树立中国矿业大学的良好形象，增强我校在社会各界的影响力。

5．使校园有新风貌，新进展。

中国矿业大学 化工学院 矿物加工工程2011-3班

四．活动内容：

1．“雷锋车队”行动

同学们分为几个小组，于校园通停车处借取自行车，身披印有“化工学院服务分队“的条幅，按事先制定好的路线分组活动：扶起自行车、帮助同学、进公教区撕有害广告、捡拾垃圾···

活动时间：3月20号

活动地点：中国矿业大学南湖校区

活动参与人：化工学院 矿加11-3班志愿者

2． 怀着感恩之心，看望花甲老人

志愿者分为三个小组：与老人聊天，给老人表演节目，帮老人打扫卫生。最后志愿者们与老人一起合影留念。

活动时间：3月24日

活动地点：爱德敬老院

活动参与人：化工学院 矿加11-3班志愿者

五．活动注意事项：

1．志愿者在校内骑车时注意安全，遵守组织纪律

2．活动遇到突发问题应及时于相关负责人联系

3．穿着整洁、得体、大方，时刻注意保持良好的形象，举止文明．

六．经费预算：

来回车费40元。

第二篇：学雷锋月敬老院活动策划书

一、活动主题：

关爱老年人，践行雷锋精神

二、活动目的：

作为青年一代，不能忘记老一辈为建设美好家园所作出的努力，作为团员，有义务献出爱心，以自己的行动回报社会。

由校团委组织广大青年志愿者在寒冷冬季走进敬老院开展志愿服务活动，号召广大学生为老人提供实实在在的帮助，以实际行动为构建社会主义和谐社会做贡献，推动人人促进和谐的良好社会风尚的形成，弘扬了中华民族的传统美德，充分展现了我校学生的风采。

我校高度重视学生的全方位素质发展，鼓励学生参加社会实践活动，举办此次“学雷锋，送温暖”活动旨在锻炼学生的组织、协调以及实践能力，增强团队凝聚力、集体荣誉感和责任感、诠释社会主义精神文明的内涵，为构建和谐社会增光添彩。

三、主办单位：校团委

四、活动事项：

1、时间：2014年3月15日(时间暂定)下午2:00 至4:302、地点：通山敬老院

3、人员：

七、八年级各班班长，团支书及两位团员

五、活动流程：

1、前期准备 ：包括人员召集、人员分组、开会讨论、物资筹备、设备申请。

2、活动当日安排：2：00整准时在国旗下集中，根据需要分若干小组，分别负责路上安全及各项任务。

3、车程安排：由德育处联系车辆并贴横幅“学雷锋，关爱老人活动”。

4、任务安排：为老人晒被褥(据天气而定)，洗衣服、床单，打扫房间，给老人们剪指甲，陪他们聊天，陪老人下棋，与老人进行娱乐联欢(人员分工届时将根据具体情况进行再分配)。

六、注意事项：

1、活动期间请大家服从组长安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏，体现团委的素质，弘扬青年爱国情操。

2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

3、若因天气等原因改变计划，将在支部内通告。

4、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。

七、具体内容：

2：00集合，活动时间为2：00---4：30。

以轻松愉快的心情走进敬老院，一切以计划中的方案实行，每个人都有自己的任务。同时进行下面各项目：

1、布置场地，装饰现场，搀扶他们到外散心。

2、打扫卫生：擦窗子要注意安全，拖地，扫地一遍，倒垃圾。

3、聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验，最好事先决定这些人员。

4、下棋：男生可与老人们下棋等娱乐活动。

5、用心搞活动：让所有老人都能参与，唱一些老人们喜爱的戏曲，及一些能带动老人们互动的节目，气氛要热烈。

活动一： 让老人感受真爱，并试着让老人家自己来表演节目。

活动二： 给老人发爱心礼物，祝福他们身体健康。

振新国际学校团委

xiexiebang

2014年3月7日

第三篇：法学院学雷锋月策划书

2010年“学雷锋月”活动策划书

一、活动主题 助人为乐情常在 雷锋精神心永存（弘扬雷锋精神团结友爱互助）

二、活动意义与背景 2010年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年

来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

三、主办单位：××大学社会实践中心暨志愿者协会

承办单位：机械科学与工程学院社会实践部

公共管理学院社会实践部

四、活动时间与地点： 时间：2010年3月5日（星期五）晚 7点 地点：大活513

五、仪式流程：

1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾

2、领导发言

3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。

4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

5、优秀志愿者讲话，分享服务经验

6、宣读倡议书

7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

8、主持人宣布仪式结束

六、对于活动各流程的说明：

1、在7点前领导嘉宾陆续到场

2、准备ppt演示、切换一时的各流程

第四篇：三月“雷锋月”学雷锋活动策划书

设计艺术学院青年志愿者协会3.0

5去除“牛皮癣”流程策划

一、活动背景：

毛主席说过：“向雷锋同志学习。”雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！在社会主义的中国，学雷锋助人为乐，一直是社会倡导的美德，但作为一个新名词——青年志愿者，我们更需要为社会贡献自己的一份力量。今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”一年之初，万物复苏，在这个美丽的季节里，我们也应该为社会展现出我们美丽的一面。为此长沙理工大学设计艺术学院青年志愿者协会决定于开展“学习雷锋，美丽校园”的志愿活动。

二、活动目的：

1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感，关心周边的社会环境，促进和谐社会的发展。

三、活动主题：

学雷锋做奉献，讲文明促和谐。

四、活动意义：

青年志愿者活动作为学校道德建设工作中重要且特殊的一部分，以其

独特的组织形式在学校的道德建设工作中起着重要的作用。首先，青志愿者活动是促进学生道德内化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。其次，青年志愿者活动是培养学生的社会责任感的重要途径。第三，参加青年志愿者活动是学生成长发展的需要，培养了学生的合作精神，锻炼了学生的意志品质。

学校组织的传统志愿服务活动。总突破不了“学雷锋”式的3月来4月走现象，这样不仅不能产生良好的教育效果，有些还因为其强烈的“形式感”刺激着学生纯洁的心灵。久而久之，学生们可能会产生反感，觉得帮助别人、奉献社会也不过是一种形式。

针对这些问题，我们觉得应该采取一些新方式将传统意义上的“学雷锋”活动贯彻在学生日常生活之中，开展长期的、影响深远的志愿者活动。我们的青年志愿者活动，不仅是简单意义上的“学雷锋、做好事”。我校青年志愿者活动在培养学生良好道德情感的同时，以特殊的组织形式突出了学生主体精神及创新能力的培养。

我们不仅仅在3.5这样一个特殊的日子里学雷锋，我们要把它贯彻到我们平时的生活中，要形成一个长期、稳定的志愿者团队，为需要帮助的人提供帮助。

这样的形式既克服了学校组织的“学雷锋”活动中活动时间的短期性、活动空间的局限性、活动内容的单一性，又在很大程度上调动了学生的积极性，发扬了学生的主体精神。我们学校的青年志愿者活动不再是简单的学校搞活动，学生参加，而是学生自主参与活动，设计活动。他们乐于做自己喜欢做的事情，他们可以照顾孤寡老人、可以关注残疾儿童，可以宣传环保知识，甚至可以用收集废旧报纸的收入捐献希望工程。他们可以将他们的爱心播撒在社会的每一个角落。马斯洛需要层次理论告诉我们“发展和爱”是需要层次中的高级形式，实现这一形式的主要途径则是人与人之间的交往与沟通。对于我们大学生来说，获取知识、生活经验，乃至品德的动机是从培养“真爱”开始。所以，我们需要一个机会，需要一扇窗口播撒爱心。志愿者活动，不在课堂，不局限在校园，它联系了社会，深入了社会。

德育，归根到底是人情感的一个具体呈现。它带有了强烈的情感色彩，单纯的说教、讲授对于德育来说缺少了振颤心灵的力量，宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要让社会的道德规范转化为学生的自觉行为，最有效的途径莫过于亲身的实践体验。学生在活动中体验、在体验中学习，通过实践感受逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，形成良好的道德素养。

青年志愿者活动不以说教为手段，而强调学生的道德实践体验，从而促进学生的道德内化，形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。

参加这个活动可以使我们的身心得到一种净化，同时也知道了我们只要伸出双手就可以净化一片乐土，温暖一份人心。只要我们团结起来就可以种植一片森林，净化整个社会。虽然现在看来我们的力量还是微不足道的，但在不久的将来我们相信一定会有更多的志愿者加入到我们的队伍中来。

“责任”是我国优秀文明传统的内核。中华民族历来重视对年轻一代的责任教育。中国的儒家文化早就把教育的目标确立为“修身、持家、治国、平天下”。孔子的“当仁不让”，孟子的“舍我其谁”，张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”都是他们崇高历史使命感的人生实践。

参加志愿者活动是我们大学生实践非常重要的内容，是学会做人的基点。培养学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会、对国家的高度责任感和责任意识。青年志愿者活动为学生们提供了帮助他人、关心社会的机会，引起了学生们对弱势群体、对各种社会问题、社会现象的关注。通过参与学校的青年志愿者活动，学生们走入社会，用自己的力量、自己的双手、自己的爱心，去关怀、去奉献。在这个过程中，他们了解到了自身的社会责任。

新一学期的青年志愿者活动又已启动，我们将在今后的活动中继续发扬青年志愿者团结、创新的精神，深入研究志愿者活动的特点及方法，努力克服活动中出现的问题与不足，将青年志愿者活动做得更好。

五、活动形式：

集体活动，打扫形式

六、活动时间、地点、人员：

时间：2012 年03月05日中午12:30（星期一）

地点：暮云镇高云村、汀香园、甘怡园提款机以及弘二弘三公告栏

活动人员：青年志愿者协会全体成员

参与人员：生活部，信息部

七、活动前期筹备：

1、由会长，副会长分配干事带会员清扫自己的清扫范围。

3、活动组织部人员负责对青年志愿者协会会员出勤情况进行记录核对，确保会员的按时参加。

3、信息宣传部负责活动的拍摄记录工作。

八、活动经费：

小铲子3*20=60

九、活动流程：

1、活动前期：

1、活动负责人提前了解牛皮癣较多地区

2、组织要求全体青协成员参加此次公益活动

3、牛皮癣相关污染问题的严重性进行介绍

4、介绍地区情况并分配记录

5、准备打扫工具：小铲子、水桶、抹布。扫帚、垃圾袋

2、活动中期：

三月五号在食堂提款机和弘毅轩（2-3）公告栏，以及南门高云村地下通道清洗“牛皮癣”活动，带领同学，对广告“牛皮癣”进行清扫活动。

3、活动后期：

1、相关活动的照片收集以及清理

2、组织同学谈谈此次活动的意义与感想

十、应急方案：

若遇下雨天可以推迟1-2天举行此次活动。

十一、活动单位：

主办方：设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

承办方：设计艺术学院第三届分团委学生会青年志愿者协会

十二、注意事项：

1、活动当天，学生戴小红帽，佩戴工作牌。

2、准备会旗，并有人摄像留存。

3、所有人员在活动期间务必需要注意安全。

4、在活动期间和行人谈话时，务必注意礼貌，保持个人和学院形象。

5、考察期间各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。

6、活动结束后，需要活动期间的材料进行认真整理，并形成个人员自己的意见和想法。

7、如在活动过程突然遇到大雨,组长应及时找到避雨处,待雨停或变小后再开展活动。

第五篇：学雷锋月,党员在行动 策划书

学雷锋月，党员在行动

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此期间我们党支部提出了学雷锋月，党员在行动的的主题活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们青年党支部中的党员同志应当冲在前面带领大家一起学雷锋、做雷锋。把雷锋精神带到我们的校园、带到我们的身边。

二、活动主题

学雷锋月，党员在行动

三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大党员、预备党员的思想境界，配合学校创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发党员同志们的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将我们校园里形成一种互帮互助、团结友爱的氛围。

四、活动时间

2011年3月17日晚上7：00—9:30

五、活动地点

东区学术报告厅

六、组织形式

本次活动以党员、预备党员为活动主体，号召党员、预备党员及其入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

七、活动内容

1、学雷锋

第一部分为理论学习。支部开展学习雷锋的先进事迹讨论会，学习雷锋的为人民服务精神。然后分专业学习讨论学习雷锋精神，并且每一个专业都需要专门开会学习，通过雷锋日记、雷锋传，了解雷锋留给我们的宝贵财富，最后专业内总结学习心得。

第二部分为影视教育学习，支部成员一起观看《离开雷锋的日子》。通过观看电影，进一步学习雷锋精神。

第三部分为展示专业学习雷锋精神展示，每一个专业都通过表演或演讲（不限形式），表达出雷锋精神对我们生活的作用和雷锋精神带给我们的无限宝贵财富。

2、做雷锋

第一部分为走进国防生院，近期反应出了一个严重的问题，由于国防生训练多的原因，所以大多数国防生的学习成绩不是很好，所以我们要走进国防生院了解他们在学习上的困难，通过调查、交流，尽最大的努力帮助国防生提高学习成绩。

第二部分为走进信息楼，现在大一的学弟学妹正在纠结于编程的困惑之中，所以我们鼓励党员、预备党员同志及其班里的其他同学，实行自愿报名辅导大一的学弟学妹上机。

八、活动步骤

1、筹备策阶划段

3月5日—3月8日。召开党支部分专业负责人会议，讨论确定开展活动的主题、活动形式、活动内容及其活动时间等。最后给每一个负责人分配好任务，保证工作的高效率进行。

2、启动实施阶段

3月8日—3月16日。3月8日召开活动动员大会，并根据筹备情况做最后的活动调整。做好活动的宣传活动。各专业负责人负责团队从3月9日起组织开展活动，并且做好自己专业的学习活动，及时完成自己的任务。

3、活动过程

第一部分发展赵茹玥为预备党员，并且许伟同志转为正式党员； 第二部分观看电影《离开雷锋的日子》 ；

第三部分为分专业展示学习雷锋的心得，最后大家一起交流学习心得； 第四部分对于学习认真的同学给与奖励，赠送纪念品；

第五部分学雷锋月，党员在行动 活动的总结，会后每一个人写一遍关于学习雷锋精神的心得体会（字数不限，手写）。

九、经费预算

1、五个学习雷锋精神纪品。

十、注意事项

1、注意提高同学们的参与热情；

2、做好会场的纪律工作；

3、分配好人员做好活动相关工作；

4、提前借好活动设施，并且做好设施的安全保护工作；

5、活动参与人员的分工明确，确保活动的高效率；

十一、总结

1、总结活动时遇到的问题，并且及时解决。

2、鼓动更多的同学参加到学习雷锋精神的队伍中。

3、会后整理好活动的材料。

4、对于活动取得的成果在学校内进行宣传展示。