先进班标兵解说稿

第一篇：先进班标兵解说稿

先进班标兵解说稿

尊敬的老师，亲爱的同学们大家晚上好！

很荣幸能代表08数本6站在这里，为大家讲述一个团结友爱，欣欣向荣，充满活力的大家庭！

那么下面请随着我们的画面，一起走进08数本6

Our class our home!“我的班级，我的家”是我们温馨的口号！在08数本6这个大家庭里活跃着一群青春张扬“有理想，有追求” 的追梦少年，而正是这个家给了我们自信和勇气，鼓舞我们在大学时代里寻找自己的青春舞台。一路走来，我们怀揣着“心有多大，舞台就有多大！”的信念，一次又一次地在缤纷的舞台上华丽登场，演绎着一份份震撼人心的精彩！（普通话大赛，演绎深情与华丽，一曲“精忠报国”震撼整个会场）

Our class our home!建设美好家园，是我们的同一个梦想！我们挥洒汗水，共同努力，分别在班子建设，班风建设，以及学风建设上带领全班同学共同走向了辉煌！

1、班子建设

服务理念，班委先行。健全的领导班底，维系着一个班的生存和发展。我们班在前任和新任班委的庞大领导阵容下，秉承着全心全意为同学服务的理念，团结一致，带领全班同学取得了一个又一个骄人的成绩！（有第四届综合技能大赛“优秀组织班集体”，学院红歌合唱荣获二等奖以及最佳舞台效果奖等等）

2、班风建设

在班委的带动和同学们的支持下，各项活动有条不紊地开展。其中有我们的第一次跨省旅行班活动。这次桂林之旅，不仅让我们增长了见识，而且在雅意山水间嬉戏中奠定了我们深厚的友情！

同时我班还积极开展各种志愿活动,让同学们在自愿服务中健全自己，活动主要有，禁毒宣传，清洗公交车，环保宣传以及爱在福利院等等。

今年5月份我们班还在嘉信茂门前主办了一次“和谐湛江，亚运有我更精彩”的大型文艺汇演。活动在数科院团委的大力支持下获得圆满成功，同时得到了湛江晚报，碧海银沙等媒体的争相报道。本次活动也得到了学院领导的高度赞扬。这足以见证我们08数本6是一个开拓进取，敢为人先的优秀班集体！

同时08数本6是个人才之家，有书法泰斗黄安桂，他就是全国书法大赛金奖得主，当然还有校社联会副主席李维维，原实践部部长秦家琪，他们在不同的场合尽显08数本6的飞扬青春！

3、学风建设

在学风建设上，我们班注重知识与技能并重。因此开展了各种试讲训练，三笔字训练等一系列卓有成效的活动，大量进行师范技能培训，并且成绩斐然。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！大三，我们还将继续勇往直前！

08数本6，一个充满激情、令人鼓舞的名字，一个团结奋发、蓬勃向上的集体，已经踏上了新的征程，将要继续走向新的辉煌！

我们的大三寄语是“成功，不是因为赢在起点，而是因为赢在转折点！”

相信下一次还能给大家带来更多的精彩。谢谢大家！

第二篇：标兵班采访稿

青春就要“闹”

——记城规0801班标兵采访 在建大的校园里有这样一类人，他们行色匆匆，好像有忙不完的事情,他们外形邋遢影响市容，却自诩为不修边幅，他们似乎有些艺术气息，却更爱高谈狂论。他们是校园里那一抹忙碌的身影，他们的世界究竟如何与众不同，今天，怀着好奇与仰慕，我们走进了城规0801班。

让人倍感温馨的专业教室，满脸诚恳笑容的学长学姐们接待了我们，这里给人的感觉真像一个家，我们就是来做客的客人，受到了主人热情的接待。气氛和谐而又活跃。

在班长的介绍中，我们更真实地感受到这是一个多么优秀的集体，四年的相处，一切都成了他们深厚感情的催化剂。思想建设，班风学习，社会实践，专业比拼等各方面都敢冲第一，当属凤毛麟角。他们热爱自己的专业，责任于自己的团队，事无巨细，每个人都为此而倾心付出。

“虽然我不是班委，但是我依然愿意义务去做好我所能做到的工作”，学长说，“全家福里，一个都不能少。”

就是这样相亲相爱的一群人，风风雨雨磕磕绊绊地过了一年又一年。闹腾出了一个不一样的青春。

班风学风方面，他们注重沟通与交流，没事闲聊缓解压力，有事商量集思广益，如家人一般讨论学问，畅谈理想。更特别的是，“家”中自设的四个内容各异的书架，更是满足了同学们的多方面要求，开阔了视野。优秀的他们，在2010年九月与台湾中文大学同胞交流活动中，不辱使命，给他们留下了极好的印象。从思想建设方面剖析，他们更是秉着“先做人，后做事”的态度，积极召开班级，团支部会议。而且为求实践，组织专业队伍赴大荔考察服务，获得陕西省社会服务标兵的荣誉称号，肯定了这支思想硬性，成就不凡的队伍。

正所谓思想的高度决定成就的高低，从大一的青涩到大四的丰收，一路坚持，从个人到集体，可说是硕果累累。实体空间搭建大赛中，扎实的学问，实际的动手能力，获得徐德龙校长地亲自颁奖。得到肯定后他们从未放弃，不断超越。各类大奖捷报频传，令人振奋。在专业方面，荣誉更是满箩筐子。“我心目中的大明宫”，“服装设计大赛”等，纷纷连中三元，令多少人刮目相看。这支优秀的队伍，正是因为拥有这些先进个人的努力，班长，院会副主席，学习部部长，文艺部部长，体育部部长，公益之星，设计达人，IT哥等。一群青春四射，活力踊跃的青年，他们各怀绝技，来自江南塞北，他们时而可以在东宫演出，迎新晚会中激情奔放，又可以在校各大体育赛事中挥汗如雨，他们可以幻化成公益大使，从未缺席于支教等公益活动，也能运用知识为贫困地区出意见修路建桥。他们相亲相爱，在太白，丽江，会宁洒过青春的汗水，也在各大名山，城市，甚至高原边境行走过坚定地脚步。一切的一切，只因带着高度的思想与不安分的心，青春开始绚烂。

城规0801班，在这个优秀的集体身上，无不昭示着，谁的青春没有绽放过，带着倔强的品格，跳动着一颗不安分的心，闹出自己的一片天地。

学生记者：王佳佳 畅萌萌

第三篇：解说稿

尊敬的各位领导，各共建单位的负责人，亲爱的同学们，大家下午好，首先，请允许我代表青年志愿者协会所有成员，向出席此次 座谈会的各共建单位负责人表示热烈的欢迎，在过去的一年里，我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念，以“文明”为主题，以“为了以后更好的发展”为目的，今天作为青年志愿者协会的一员，我很荣幸可以在这里向大家汇报我们这一年来与各个共建单位之间的合作成果。

消防

现在大家看到的是我们与邗江消防的合作，我们曾邀请过消防大队的警官到学校现场为同学们进行消防知识讲座，此次讲座首先由后勤总公司的负责人进行了发言，会班长生动形象的消防安全知识的讲解使每位同学对消防知识有了进一步的了解，同学们深刻认识到生命安全的重要性。接着，消防官兵演示了消防器材的使用，此次活动为建设平安校园起到了非常重要的作用，对于进一步推进消防工作法制化，社会化，全民化的进程；对于进一步提高全民的消防安全意识和自防自救能力；对于强力推进火灾隐患整治工作，有效地控制和减少火灾的发生，有着十分重要的现实意义。同时我们也多次和消防大队向扬州市民共同宣传消防知识，为建设文明扬州尽了自己的力量。此外我们还帮助消防大队策划消防板报。通过与消防大队的合作我们知道了发生火灾时如

何自救, 让同学们明白“安全责任重于泰山”！

城管

这张图片向我们展示了与邗江城管近一年来举行的活动情况，去年在来鹤台广场的活动就是一大亮点，2010年12月5日，为迎接12.5国际青年志愿者日，机械工程学院近60名青年志愿者，统一着装，与邗江城管打扫了广场，捡起了满地的落叶和纸屑，清理河里垃圾，我们通过合理的分工，完善的组织，使得活动在最短的时间达到预期的效果，此次活动赢得了在场市民的一致肯定，也体现出了我院志愿者乐于奉献的精神。2011年3月，我们又组织志愿者进行学雷锋活动，虽然与城管的活动以打扫为主，但同学们都没有表现出厌烦的情绪，为了给扬州市民一个干净的健身和休闲环境，是我们每一位青年志愿者共同追求的目标！

扬州市图书馆

现在展示的是扬州市图书馆，2010年12月8日，机械工程学院一百多人来到扬州市图书馆，参加了由韦明铧先生主讲的扬州历史文化漫谈，韦明铧先生才华横溢，为我们细致阐述了扬州市文化的浓厚底蕴。描述“扬州地名的变迁”可谓沧海桑田；“周秦汉代的扬州”可谓大浪淘沙；“元明清时代的扬州”可谓落日辉煌。经过详细的介绍，让我们在座的各位对扬州博大的文化有了一个深刻的认识。此次“馆校共建，共促阅

读‘专题文化讲座的完美落幕，推进了全民阅读的深入开展，激发广大市民及大学生的阅读热情，引导当代大学生阅读经典品味人生。意义深远！

校图书馆

扬州职业大学校图书馆也是我们的共建单位之一，现在大家看到的就是机械工程学院青年志愿者协会2011年3月4日在图书馆举行了以“打造干净读书环境，营造良好读书氛围”为主题的志愿者活动。青年志愿者协会部分成员准时到达图书馆二楼大厅集合，等候图书馆工作人员的安排，并按计划准备开展活动，分配好任务后青年志愿者们立即按工作人员的要求开始打扫图书馆，并协助老师整理图书。其间，活动组织者积极维护秩序，所有活动都在有秩序的进行，此次活动持续了近一个小时。志愿者们个个都充满活力，我们深刻感受到了使图书馆拥有一个干净的读书和学习环境是多么的重要，同时也使同学们明白了人人都需要用实际行动来维护图书馆的洁净，使之更好的为每一位同学服务。

西湖镇敬老院

尊老爱幼，在每一位大学生的心里都扎下了深深的根，我们不仅要延续该优良传统，更要应用到实际之中，在过去的一年里，我们先后两次慰问了西湖镇敬老院的老人，不仅给他们带去了牙膏，肥皂，毛巾等生活必须品，给他们带来的更多是精神上的慰藉，帮助老人打扫卫生，陪老人们聊天说话，让他们感受到社会大家庭的力量，也让他们体会到，当代大学生以这种简单的方式传达的是一份可贵的爱，慰问工作得到了老人们的一致好评，从他们欣慰的笑容中包含的是对我们的肯定，是对当代那些尊老爱幼的年轻人们的肯定！

中心血站

扬州市中心血站是不以营利为目的的公益性卫生事业单位，与血站的合作极好的反应了青年志愿者团队对社会的贡献，“奉献、友爱、互助、进步”是青年志愿者协会的灵魂所在，与血站接触近一年来，我们共同举办了许多的活动，2010年10月的一次全校范围的无偿献血活动就是一个良好的开端，志愿者们通过对各班的学生进行大量的宣传后，同学们对无偿献血有了更深的了解，从心理上消除了对献血所产生的畏惧之情，献血当天，同学们都表现出了很高的热情，其中，参加献血的一百多人，成功献血的有91人。今年的4月份，青年志愿者部分成员参加了由扬州市中心血站组织的关于献血服务志愿者的培训工作，李站长对志愿服务组织的管理问题的讲解，让志愿者们了解了献血志愿队伍管理流程以及目前还存在的薄弱的地方。周科长讲解的献血常识，让志愿者们对献血常识又一次得到了更全面更专业的了解。会后，我们做了全面的整理与总结，旨在把献血志愿工作做的更好。

五月黄金周期间，我们又每天安排两名志愿者来到时代广场流动献血点，协助工作人员开展献血工作，并在周末不定期的去做志愿工作，做到哪里需要我们，我们就去哪里！

第四篇：解说稿

依托红色教育基地，构建长效育人机制

——青岛理工大学琴岛学院党建创新工程结项汇报

各位领导：大家好！

2011年5月在接到市委高校工委的通知后，我院积极筹备，根据学院特点和自身优势制定了学院的党建创新项目，并按照计划实施方案。通过一年多来的扎实工作，我院的党建创新项目工作取得了明显成效。下面由我向大家做总结汇报：

一、红色教育基地——毛公山

【图片】青岛理工大学琴岛学院坐落于崂山山脉北麓，临近自然环境优美的毛公山景区。

【图片】景区内的毛泽东石像自然天成，巍然面东而立，眺望浩瀚碧水，（它因“三奇”而著称：一奇是生于风雨，成与天然，绝无任何人工雕琢；二奇是全国发现的唯一站立的“天然石像”，其形神兼备，在全国绝无仅有；三奇是这处天然石像净高8.3米，恰与毛泽东83岁与世长辞相吻。）【图片】毛公山道路两侧设置了国旗一条街，树立了62块展示牌，以图文并茂的形式记载了毛泽东在各个历史时期的重要革命活动和著名诗词，绵延400余米，形成了“革命历程文化长廊”。

2009年5月26日上午10时30分，毛泽东嫡孙、中国军事科学院战争理论和战略研究部副部长毛新宇同志专程携家人登山瞻仰，他说：“这是大自然对对伟人的纪念”。同时。毛新宇同志到青岛理工大学琴岛讲座，被聘为学院的客座教授。【视频】

【图片】毛公山得天独厚的自然资源是对广大青年学生进行爱国主义教育，培养他们爱国情操、坚定理想信念的天然道场。青岛理工大学琴岛就地取材，将之与思想政治教育相联系，作为学校的红色教育基地是必然之选。学院通过生动活泼、富有吸引力的形式，让学生们在自愿参与的活动中潜移默化地受到教育，创建了党建工作新品牌。

二、长效育人机制——大地画活动、志愿者活动、爱国主义教育系列活动

（一）大地画活动

校园文化直接反映一所学校的文化品位，是一所学校综合竞争力的体现。大地画即以地为纸，在大地上挥毫泼墨作出美丽画卷。大地画比赛是我院在驻青高校中首创的一项活动，它摒弃了以往于纸上作画的传统，改用无污染广告颜料在大地上进行作画。比赛主题积极鲜明，富有时代及青春气息，在美化环境的同时使学生得到了更多锻炼与创新的机会，对大学生思想道德、社会责任意识等方面的培养起到积极作用。

1、“重温历史续使命，同心同行绘新篇”庆祝建党90周年大地画比赛

为庆祝建党90周年，2011年5月20日，我院在毛公山组织举办了以“重温历史续使命，同心同行绘新篇”为主题的大地画比赛，以毛公山红色旅游基地为平台，以大地为卷，学生们通过手中的画笔讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，传承弘扬红色文化，颂扬中国共产党的丰功伟绩，歌颂爱党、爱国的主旋律。

此次比赛共有20支参赛队伍，每队10人，各代表队集思广益，最终选出最能反映主题的画稿进行现场作画。参赛的学生为了能够恰当又别出心裁地体现他们“90后”心中对党的感情，体现我党90年来的光辉历程，多次讨论，几易其稿，才形成了最后参赛的大地画。学生们在实践中得到学习和锻炼，进一步了解我们党的历史、党的文化，这次活动是对“90后”大学生进行的一次别开生面的思想政治教育。

此次活动被中央电视的新闻频道报道，【图片】

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2、“火红的团旗、激扬的青春”庆祝建团90周年大地画比赛

为庆祝中国青年团成立90周年，弘扬五四精神，展示青春风采，2012年5月6日，我院于青岛市城阳区奥林匹克公园举办了“火红的团旗、激扬的青春”庆祝建团90周年大地画活动。来自我院的三百余名学子用手中的画笔，在青天碧水间，绘制出多彩的大地。

此次活动参赛作品集中体现了我院学子对于党和国家以及共青团的深入认识和深切热爱，他们或采用牡丹、凤凰、鲤鱼等代表“吉祥、美好”的传统意象；或力求创新通过3D视觉传达效果，用充满激情活力的火山为底衬，来突显架着祥云而来的青年健儿。每幅画作都是在大家的集思广益下诞生的，学生们在追求艺术创意的同时加深了对党团的认识和对祖国的热爱。

此次活动在当天青岛电视台一套节目播放，同时被半岛都市报、青岛共青团网、青岛新闻网、山东学校工作网等多家媒体报道。

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长效机制——从校内到校外，从毛公山到百姓社区，每年一期

（二）志愿者活动

1、毛公山志愿服务，做旅游向导

组织入党积极分子、团员青年开展毛公山义务导游、环境保护志愿者活动。

2、举办大学生“志愿服务节”，推进校园精神文明建设

2011年11月，青岛理工大学琴岛学院首届大学生“志愿服务节”开幕，在志愿服务节期间，我院深入开展了 “争做低碳环保先锋”“无偿献血进校园”“2011年世界柔道大奖赛志愿者”“保护大沽河——我们在行动”等各具特色、扎实有效的志愿服务活动。大学生是新时期志愿服务的重要参与主体，通过这些志愿服务活动，可以展现大学生良好的精神风貌，实现其人身价值，志愿服务活动已经成为我院加强学生思想政治工作和推进校园精神文明建设的重要载体和阵地。

3、志愿国际性体育赛事，提高学生综合素质

2011年12月，青岛理工大学琴岛学院组织参加了2011年世界柔道大赛（青岛站）志愿服务。2012年8月，组织参加第四届青岛国际帆船周志愿服务活动。两次国际性体育赛事中，共有近150人次参与志愿服务，志愿服务共计四十天，累计近两万小时。并得到主办方的一致好评。国际性体育赛事为琴岛志愿者提供了较高的服务平台，同时进一步提高了志愿者的专业技能和综合素质，达到了志愿服务工作与时代同步，与世界接轨的新局面。

4、坚持不懈关爱老弱病残，让学生在传播爱心的过程中完善自我青年志愿者联合会的“爱心助教”几乎走遍了包括前金幼儿园、鑫浩幼儿园、东铁幼儿园在内的所有学院周围的所有幼儿园。除了爱心助教，联合会每个学期组织志愿者看望孤寡老人、敬老机构。将爱心传播到更多的需要爱心的地方。2012年3月，青年志愿者联合会联系到城阳区自闭症康复中心，每个周志愿者准时到康复中心帮助自闭症的孩子做康复治疗。让离星星最近的孩子体会到来自青年志愿者的关怀。

青岛理工大学琴岛学院青年志愿者联合会以春天般的温暖感染者所有人，形成了学院学生踊跃报名参与志愿服务的景况。“琴岛志愿者”已经成为学院一个响亮的名字。在接下来的漫漫长路中，青年志愿者联合会将不断深化志愿服务活动的内涵，普及志愿服务理念、培育志愿服务文化，为学院乃至全区精神文明建设工作的蓬勃发展作出更大的贡献。

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长效机制——从校内到校外，从个人到群体，定期活动

（三）爱国主义教育系列活动

1、“追访先烈足迹 争当时代先锋”

“树碑昭英烈，存史启后人”。组织党员干部重温孟良崮战役的光辉历史，并在“英雄孟良崮”雕塑前举行庄严的宣誓仪式，通过重温入党誓词，全体党员干部更加坚定共产主义信念，承诺严格履行党员义务，积极工作，发挥党员的先锋模范作用，为学院的发展贡献自己的光和热。

2、“理想信念”党建知识讲座

3、“伟大的历程”党史知识竞赛

4、庆祝建党90周年先优表彰大会暨文艺汇演

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三、项目成效

第五篇：中三班下期环创解说稿

中三班环创解说稿

环境是重要的教育资源，是“润物细无声”的老师。《纲要》中明确提出：“幼儿园教育应合理综合组织各方面的教育内容，创设与教育想适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”为给孩子们创设一个温馨又充满童趣，且符合中班幼儿年龄特点，尊重孩子的个体差异，又适宜他们发展的环境，我们将不断调整更新，跟幼儿一起创设更有利于其发展的班级环境。下面，我将对我班的环境创设进行逐一简述。

首先我们在布局上我们还是沿用了上学期以飞机为主体形象的环境创设，颜色则采用了蓝白相间，使得教室更加敞亮，色调更加统一。其次就是打破了班级各区域之间的界限，将所有的游戏材料都放在一起，供孩子自主取放，为了取放的方便，我们在不同的柜子里根据孩子的兴趣提供了形式多样的游戏材料，包括益智区、美工区、科学区、建构区、生活区，其中的喷泉、沙漏、编头发、系鞋带都是根据中班下学期幼儿的年龄特点，发动家长资源制作而成的，在这里他们可以自主探索和学习，有利于培养孩

子的专

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接下来我们看到的是种植区，我们将植物进行分区，观赏类的放在左边花架，种植类的放在右边花架，并养殖了金鱼和小蝌蚪，幼儿可以利用零散的时间进行观察、照顾，并记录植物生长情况，让孩子亲身体验了种植的乐趣，更愿意参与其中去观察、照顾和记录。

我们班还做了一个创新就是将主题墙设在了教室里面，目的是为了方便幼儿随时随地都可以进行观察和认知，及时更新主题墙面，体现了幼儿的参与性。

接下来要介绍的是我们的班级特色活动，本学期我们班以语言为特色将开展一系列活动，包括已经开始的绘本漂流活动和即将开展围绕环保的电池回收活动。在教室外面我们做了一个绘本漂流墙，每周五作为我们的绘本漂流日，家长和孩子在阅读之后将感受记录在相应的漂流本上，在教室里面，我们结合联合角色游戏创设了飞飞故事舱和皮影戏作为开放区域，并辅之手偶、指偶、皮影等，以促进不同年龄段幼

儿

语

言

表

达

能

力的不

断

发

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最后要介绍的是我们的值日生墙面，到了中班下学期，幼儿的自我服务意识越来越强烈，因此我们新增了值日生制度，表现优秀的孩子可以轮流担当值日生，为班级幼儿服务，如整理玩具、倒水、发放渣盘、扫地等，戴上值日生的袖章可神气了。此外，为了让幼儿对于幼儿园的一日生活更有计划性，我们请家长手绘了幼儿园的一日生活。

中三班的环境介绍到此结束，感谢各位老师的参观与指导，请大家多提宝贵建议。谢谢！