牛山镇中心小学少先队活动计划(三月份)（精选五篇）

第一篇：牛山镇中心小学少先队活动计划(三月份)

牛山镇中心小学少先队活动计划（三月份）

三月，是个春光明媚，万物复苏的时节。少先队员在与冰雪、寒冷共度了一段快乐时光之后有迎来了春雨轻歌、春草漫舞的春天；三月是美丽的、诱人的。

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。我校少先队将结合植树节，开展“学雷锋”系列活动。号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。使自己成为有文化知识的人，学会自主学习、与他人合作学习；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

活动时间：2012年3月

活动过程：

一、点滴小事，彰显雷锋精神

1、各中队利用班队活动时间开展活动；

2、重读雷锋日记；

3、学习雷锋的事迹；

4、讲一讲雷锋的故事；

5、学唱一首有关雷锋的歌；

6、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本 1

班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册；

7、号召每个少先队员做一件好事。

二、“迎春季”手工制作大搜集

充分发挥少先队员的主动性，让队员在看一看、摸一摸、闻一闻的过程中，感受到万物复苏、生机勃勃的春天。发挥少先队员的想象力和创造力，用自己灵巧的双手把春天留住。搜集到的作品在少先队活动室展出，以中队为单位轮流参观。

三、我为春天添片绿

引导队员以实际行动向雷锋叔叔学习，为春天添绿，为邢台添美。

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌。

牛山镇中心小学

2012年3月2日

第二篇：中心小学少先队活动计划

少先队活动计划

一、指导思想和工作目标

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手互助”等体验教育活动，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作：

1、继续加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：

（1）加强队室的建设与利用。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。

（2）继续发挥橱窗、板报、队角、广播、等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据

时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。

3、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。各中队要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容，积极进行深入的探索，逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。要进一步完善“青少年维权岗”领导机构，健全实施网络。

本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养

队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。

5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。

三、工作安排内

九月 ： “自我服务”养成教育活动

十月：

科技制作

国庆节庆祝活动

十一月：书画艺术节，争当„小艺术家‟活动

十二月：红领巾阵地建设

元月：红领巾读书读报活动

二月：优秀中队评选

第三篇：乐土中心小学少先队活动计划（范文）

一、指导思想 ：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标 ：

1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、具体措施 ：

（一）抓好学生的常规管理。

1、发挥大队部的作用，做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”等主题教育，学习奥运健儿顽强拼搏精神和抗震救灾小英雄事迹，开展各种感恩教育，学

乐土中心小学少先队活动计划

习逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

3、国防知识教育

进行国防知识教育讲座，并开展“国防知识竞赛”等主题教育，弘扬和培育学生的民族精神，增强他们的国防观念，使每一位队员都明白只有现在努力学习科学文化知识，培养爱国意识，将来才能有过硬的本领报效祖国。

4、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

5、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

四、月份具体工作安排 九月份：

1、组织入学，举行开学典礼，进行一周的常规训练。

2、新一届大队委换届选举。

3、教师节的朴素感恩活动。

4、红领巾广播站、红领巾监督岗正常开展。

5、“文明礼仪伴我行”活动启动仪式及集体签名活动。十月份：

1、庆祝建国59周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。

2、庆国庆歌咏比赛暨诗歌朗诵活动。

3、开展 “民族精神代代传”活动，以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，开展主题班队会活动。

4、“文明礼仪伴我行”活动给家长的一封信。

5、红色十月歌咏比赛。十一月份：

1、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。

3、“地震知识知多少”大队主题队会。

4、举行 “向抗震小英雄学习”学生演讲比赛的主题中队会。十二月份：

1、“文明礼仪伴我行” 活动手抄报比赛。（3—6年级）

2、“文明礼仪伴我行”活动书画比赛。（1—2年级）

3、师生演讲比赛。

4、拔河比赛。元月份：

1、庆祝元旦的卡拉OK大赛。，2、“奥运明星知多少”的演讲比赛。

3、做好少先队工作总结，进行评优评先工作。

4、安排寒假活动。

2011年9月1日

第四篇：2013三月份少先队活动方案

第八小学（三月份）少先队活动方案

活动目的：2013年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。为传承雷锋精神，深化青年志愿者行动，通过项目化促进学雷锋志愿服务常态化、长效化，按照团省委、团市委、局团委的要求，第八小学大队部决定在全体少先队员中集中开展“青春护航〃共建美好家园”学雷锋志愿服务活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。

一、活动时间： 3月份

二、参加对象：全体学生

三、活动安排：

主题一：“红领巾心向党----雷锋精神伴我行” 1、3月4日利用升旗仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。2、3月4日下午的班会主题为“红领巾心向党----雷锋精神伴我行”（将新学期养成教育与学雷锋、十八大动漫片主题相结合），学习“八小一日常规七则”。班会中介绍雷锋及其事迹，宣传雷锋精神。并通过观看十八大动漫片引导学生树立正确的人生观和价值观。（三、四、五年级，每班上交10篇本次班会的学习心得）

3、开展爱心志愿者活动，各中队成立“学雷锋小队”，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，广泛开展环境保护、公益劳动等形式的志愿者活动，为学校、社会、社区服务，帮助清扫垃圾、清除非法粘贴物、为孤寡老人和伤残人做好事、送温暖等。（具体情况体现在班级好人好事记录本中）

4、结合三月份学校给出的大主题“红领巾心向党----雷锋精神伴我行”

办一期手抄报。（五年级每班上交15份）“感恩教育”

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。1、3、8妇女节组织学生开展“感恩母亲”活动，即：为妈妈制作一张心意卡；给妈妈洗一次脚；给妈妈写一封感谢信；做一件力所能及的家务活；跟妈妈说一句感恩的话；给妈妈倒一杯贴心的茶；为妈妈建一份档案（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）等，活动形式各班结合实际 选择而定，班主任通过“心语手册”与家长沟通合适活动效果。

主题二：“环保文明使者在行动”

结合“

3、12植树节”、“世界森林日”、“世界水日”、“世界气象日”，开展“文明使者在行动”活动，为“绿色学校”争光添彩。1、3月11日队会主题“文明绿色使者在行动”, 结合植树节，积极组织学生参加“美化校园、美化班级”活动，通过活动，不断增强学生的绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

2、立足校园做好事，净化、美化校园，做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。（三年级每班上交15份环保手抄报）

主题三：“温暖奉献 真情感恩”

3月18日班会主题“温暖奉献 真情感恩”。队会中可以开展一次“树第八小学学生形象”大讨论活动。参考讨论内容：（1）我的文明习惯养成如何？（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）我能为身边的人做些什么？等等。

主题四：“我平安 我快乐”

三月的最后一个星期一，是全国中小学生的“安全教育日”，第八小学将继续深化“我平安 我快乐”主题活动。

1、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。开展一次安全知识测试活动。2、3月25日各中队开展一次“我平安 我快乐”的主题队会。（班主任自行安排安全内容，上好安全教育课）。办一期以“安全”为主题的手抄报。（四年级每班上交15份安全手抄报）

3月底学校根据各班开展活动情况及材料上交情况评选“雷锋月”活动先进集体，塑造身边学习典型，每班评出2名“雷锋少年”。

第五篇：三月份少先队活动安排

邹村小学三月份少先队活动安排

一、活动主题：“学雷锋，树新风”

二、指导思想：今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年。我校少先队将结合植树节，开展“学雷锋”系列活动。号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。使自己成为有文化知识的人，学会自主学习、与他人合作学习；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

三、活动安排：

1、第五周：开展学习雷锋助人为乐的精神与做好人好事相结合的活动，引导学生立足校园，从身边的小事做起，争做助人为乐的队员，学习雷锋勤俭节约的精神。

开展学习雷锋团结合作，关心集体的精神与教育学生遵守纪律，行为文明，争当模范相结合的活动。各班应组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范学生言行，让“文明、守纪”成为学生行为的准则。

开展手抄小报活动，由各班安排，周四下午交少队部进行评选。对于好的作品进行展览。

2、第六周：开展学习雷锋钉子精神与刻苦学习、认真完成作业相结合的活动。各班让学生讲雷锋刻苦学习的故事，让学生正确对待自己学习，端正学习态度，认真刻苦学习。

3、开展节日教育活动：三月份的传统节日较多，各班应紧密结合相关节日，加强节日教育。（“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、“3.15”消费者权益日、“3.22”世界水日、“3.29”中小学生安全教育日）

四、相关工作：

各班根据本月活动主题，出好黑板报。