雁江区回龙乡中心小学三月份少先队活动方案（合集）

第一篇：雁江区回龙乡中心小学三月份少先队活动方案

雁江区回龙乡中心小学三月份少先队活动方案 利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护自己等意识，结合学校实际，进一步弘扬中华民族的传统精神，范文之规划方案:茅茨小学三月份少先队活动方案。三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。

活动口号：播种文明，收获明天。活动时间：3月份活动安排：

1、在家中种下一棵小树，让小树和我一起成长。在校园种下花草，让花草伴我成长。“为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己心中绿色校园的样子，制作成宣传海报，在全校展出。母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、向母亲了解给自己取名的含义，及其中蕴涵的期望；听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流，中高年级同学写一则以“话说童年”为话题的短信（把短信发到班主任的手机上）。各中队挑选10则上交大队部参加评比。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务，给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。三月，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

2、三月份的集体晨会各班宣传助人为乐的同学，号召大家学习。

3、出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命”系列主题教育。

1、开展“主题队会。

2、“”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、6、黑板报专刊。

雁江区回龙乡中心小学大队部2013、3

第二篇：雁江区回龙乡中心小学2013年“扫黄打非”工作方案

资阳市雁江区回龙乡中心小学 2013年“扫黄打非”工作方案

为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据发市区教育局2013年“扫黄打非”文件等工作精神，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。

二、健全组织

学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。

组 长：曹建（校长、支部书记）副组长：易永菊（副校长、安办主任）徐正相（副校长）

成 员：陈敏（教导主任）周刚（工会主席）向红萍（大队辅导员）

许琼英（安全员）以及各班班主任。

领导小组下设办公室由易永菊兼任办公室主任，负责信息报送及扫黄打非日常工作。

三、明确任务

1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。

2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。

3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。

4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。

四、实施步骤

“扫黄打非”工作分四个阶段进行。

第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。

第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。

第三阶段，7月至10月底。认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责

任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展“扫黄打非”工作总结及自查自评工作，并将本“扫黄打非”工作情况报送乡教育管理组。

五、工作要求

1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。

2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。

3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。

4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

5、坚持德育一票否决制，建立健全长效机制。

资阳市雁江区回龙乡中心小学

2013年3月上旬

第三篇：雁江区回龙乡中心小学2013年扫黄打非自查总结

资阳市雁江区回龙乡中心小学

2013年关于“扫黄打非”

工作的自查报告

为深入贯彻上级“扫黄打非”工作的文件精神，净化学校教材教辅读物和校园周边环境，为未成年人的健康成长创造良好的文化环境。我校按照文件通知要求各班级进行了认真细致的自查自纠，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。主要做了以下几方面的工作。

一、建立健全了领导班子

成立了“扫黄打非”专项行动工作领导小组，学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。

组长：曹建（校长、支部书记）

副组长：易永菊（副校长、安办主任）

徐正相（副校长）

成员：陈敏（教导主任）周刚（工会主席）向红萍（大队辅导员）许琼英（安全员）以及各班班主任。

领导小组下设办公室由易永菊兼任办公室主任，负责信息报送及扫黄打非日常工作。建立健全行动机制，确保了“扫黄打非”专项行动工作的落实。

二、高度重视、统一思想、认真部署、落实了打击盗版工具书专项行动 为了落实“扫黄打非”专项行动工作，我校在接通知后制定了目标任务明确、工作重点突出、措施切实有效、工作要求具体、责任分明的打击盗版工具书专项行动方案。我校要求各班级使用正版工具书及正版教材教辅导读物，保 1

障教育教学质量、促进青少年健康成长。组织开展了打击盗版工具书专项行动，坚决拒绝非法编印和采购盗版工具书行为，杜绝盗版工具书进入校园、课堂，维护了学生合法权益、净化校园环境、保护了知识主权。

三、结合实际开展了 “拒绝盗版工具书”主题教育取得显著成效

（一）为确保“扫黄打非”专项行动适时有效开展，学校充分发挥学校领导、班主任、科任教师、少先队员的模范带头作用。召开会议，宣讲本次“扫黄打非”专项行动方案，并积极组织开展了各项相关的工作。

（二）强化宣传，开展“拒绝盗版工具书“主题教育，增强了宣传的力度。所有班级都通过思想道德课程、主题班队会、知识讲座等多种学生喜闻乐见的形式，大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识，提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性，营造打击盗版工具书专项行动的良好舆论环境。

（三）狠抓落实，进行全面清查。先在校内进行自查，严禁教师及学生购买不健康书籍和非法出版物，坚决杜绝不健康书籍和非法出版物在校园的传播。学校进行了全面的检查工作。检查了各班是否有非法书刊进校园，重点对学生用书、教师用书进行了整顿，坚决查处学校领导、党员教师、老师以及其他人向学生推销盗版工具书的行为。经过进行了认真细致的检查，暂未发现教师使用不健康书籍和非法出版物。

四、存在的问题及将来工作设想

（一）存在不足。尽管我校“扫黄打非”工作做了大量工作也取得了一些成绩，但是我们也清醒认识“扫黄打非”工作面临的形势依然严峻,任务依然繁重，一些亟待解决的问题主要表现为：

1、社会上的违法有害文化产品，如盗版辅助学习书仍然会侵害学生的思想，2有个别家长和学生贪图便宜和追求高分的急功近利思想驱使他们购买。教师托不过家长的情也不好过分干涉。

2、在当前“网络时代”,学校“扫黄打非”工作将面临更加严峻的形势，有个别学生利用课余时间到网吧上不健康的网，给学校教育带来了难度。

（二）工作设想。我校将继续全面深入落实科学发展观，按照上级部门关于“扫黄打非”统一部署要求，突出重点，狠抓落实，保持“扫黄打非”的高压态势，全力维护社会稳定和国家文化安全。

（三）坚持德育工作一票否决制，若发现有教师涉嫌“扫黄打非”工作，考核不评优评先，且将在年终绩效工资中降等出处理。

（四）始终保持对政治性非法出版物的高压态势，集中力量，采取有力措施，对学校、教师和学生进行全面的反复清查，坚决杜绝非法出版物进入校园。

资阳市雁江区回龙乡中心小学

2013年12月22日

第四篇：2013三月份少先队活动方案

第八小学（三月份）少先队活动方案

活动目的：2013年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。为传承雷锋精神，深化青年志愿者行动，通过项目化促进学雷锋志愿服务常态化、长效化，按照团省委、团市委、局团委的要求，第八小学大队部决定在全体少先队员中集中开展“青春护航〃共建美好家园”学雷锋志愿服务活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。

一、活动时间： 3月份

二、参加对象：全体学生

三、活动安排：

主题一：“红领巾心向党----雷锋精神伴我行” 1、3月4日利用升旗仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。2、3月4日下午的班会主题为“红领巾心向党----雷锋精神伴我行”（将新学期养成教育与学雷锋、十八大动漫片主题相结合），学习“八小一日常规七则”。班会中介绍雷锋及其事迹，宣传雷锋精神。并通过观看十八大动漫片引导学生树立正确的人生观和价值观。（三、四、五年级，每班上交10篇本次班会的学习心得）

3、开展爱心志愿者活动，各中队成立“学雷锋小队”，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，广泛开展环境保护、公益劳动等形式的志愿者活动，为学校、社会、社区服务，帮助清扫垃圾、清除非法粘贴物、为孤寡老人和伤残人做好事、送温暖等。（具体情况体现在班级好人好事记录本中）

4、结合三月份学校给出的大主题“红领巾心向党----雷锋精神伴我行”

办一期手抄报。（五年级每班上交15份）“感恩教育”

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。1、3、8妇女节组织学生开展“感恩母亲”活动，即：为妈妈制作一张心意卡；给妈妈洗一次脚；给妈妈写一封感谢信；做一件力所能及的家务活；跟妈妈说一句感恩的话；给妈妈倒一杯贴心的茶；为妈妈建一份档案（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）等，活动形式各班结合实际 选择而定，班主任通过“心语手册”与家长沟通合适活动效果。

主题二：“环保文明使者在行动”

结合“

3、12植树节”、“世界森林日”、“世界水日”、“世界气象日”，开展“文明使者在行动”活动，为“绿色学校”争光添彩。1、3月11日队会主题“文明绿色使者在行动”, 结合植树节，积极组织学生参加“美化校园、美化班级”活动，通过活动，不断增强学生的绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

2、立足校园做好事，净化、美化校园，做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。（三年级每班上交15份环保手抄报）

主题三：“温暖奉献 真情感恩”

3月18日班会主题“温暖奉献 真情感恩”。队会中可以开展一次“树第八小学学生形象”大讨论活动。参考讨论内容：（1）我的文明习惯养成如何？（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）我能为身边的人做些什么？等等。

主题四：“我平安 我快乐”

三月的最后一个星期一，是全国中小学生的“安全教育日”，第八小学将继续深化“我平安 我快乐”主题活动。

1、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。开展一次安全知识测试活动。2、3月25日各中队开展一次“我平安 我快乐”的主题队会。（班主任自行安排安全内容，上好安全教育课）。办一期以“安全”为主题的手抄报。（四年级每班上交15份安全手抄报）

3月底学校根据各班开展活动情况及材料上交情况评选“雷锋月”活动先进集体，塑造身边学习典型，每班评出2名“雷锋少年”。

第五篇：龙兴乡中心小学六一活动方案

2011年国际六一儿童节活动方案

龙兴乡中心小学

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。今年是建党90周年，旨在通过围绕庆祝中国共产党成立90周年主题开展系列活动，增强儿童爱党、爱国、爱社会主义的情感，做一个继承中国优秀传统文化、有爱心、有道德的人，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以中国共产党成立90周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、《共产党好》主题读书活动、手拉手献爱心活动对少年儿童进行教育。

三、活动项目和要求

（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5.5月底，大队部将组织评比。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。具体负责人：彭传斌 刘玉

（二）《共产党好》主题读书活动 参加人员：全体少先队员及老师

1、结合青少年读本《共产党好》，各个中队5月上旬前组织好学习，了解党史。

2、在了解党史的基础上，各个中队组织好“党在我心中”主题队会，学校统一照相评比。

3、学校开展“党在我心中”主题征文比赛和演讲比赛，获奖选手代表学校参加区级比赛。时间安排分别在5月中旬和下旬。具体负责：李万法 崔钦强

（三）“手拉手”献爱心活动

活动安排：结合我校老师和留守儿童、贫困儿童手拉手、结对子的长效机制，在六一国际儿童节到来之际，把这项活动具体化。

1、每位教师“六一”（5月30日、5月31日）到帮扶对象家中家访一次，记录在案。

2、6月1日下午开展“六一特别关爱活动”，选出特殊困境儿童及家长或监护人，学校给予资金、物品救助。具体负责：张晓华