第一篇:第二届两系联谊歌唱比赛
第二届两系联谊歌唱比赛
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学的综合素质,体现校园生活丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“两系k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题:两系k歌校园行
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间:十月份待定
(四)活动地点:第一阶梯教室
(五)主办单位:数控系学生会、商贸系学生会
(六)活动对象:两系学生
(七)报名时间:九月份待定
(八)报名方式:数控系文宣部
商贸系文体部
(九)参赛要求:可以以个人为单位,也可组队参加(注:可跨系组队,但必须是数控系和商贸系)
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现技师学院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进学生会内部成员的交流, 锻炼学生会成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:数控系文宣部、商贸系文体部)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:商贸系宣传部、数控系文宣部)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传------到两系班级及宿舍
3.前期动员(负责:宣传部)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:秘书部)
1)院报 校风 记者站(文学社写文章)
2)整理大家活动心得体会
3)活动记录(秘书部)
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:二名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
最佳组织奖最佳表现奖各一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
数控系主席
商贸系主席
机电系主席
信息系主席
上届歌手大赛一等奖获得者
数控系、商贸系老师各一名
学生处孔云老师
八、参赛名额
两系各海选十名选手
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
5.注意比赛时间,不能出现拖沓、杂乱的现象
6.工作人员佩带工作证
7.工作人员要起到领头作用,协助调节会场气氛
8.会场布置简洁、细致、典雅
9.选手在活动开始前15分钟就座抽签
10.活动当天,工作人员提前半小时入场就位
11.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。
活动预算:
1、活动道具:两个麦克风电池(15元)
2、奖状及奖品:
荣誉证书:1×8份(20元)
奖品:一等奖:×1(140元)
二等奖:×2(60×2=120元)
三等奖:×3(40×3=120元)
最佳组织奖:×1(30元)
最佳表现奖:×1(30元)
横幅:70元
舞台布置:气球、彩带(150元)
评委、嘉宾礼品:杯子(20元)
总计:645元
数控系学生会文宣部 部长:朱争明
2011年5月1日
第二篇:歌唱比赛
庆“七一”暨纪念“香港回归十周年”
纪念活动
企
化
书
舍务部张新2007年6月15日
庆“七一”暨纪念“香港回归十周年”纪念活动 活动目的:今年是中国共产党成立86周年和香港回归十周年,为创建和谐校园,弘扬爱国精神,培养广大学生的民族自豪感与民族责任感,丰富校园文化生活,院团委决定于“七一”前夕,在全院范围内举行庆“七一”暨纪念“香港回归十周年”系列活动。
活动时间:6月20—7月1日
活动方式:1知识趣味问答
2歌咏比赛
组织部门: 舍务部宣传部文艺部
主要负责人:周牧张新王旭冷峰
一 知识问答
活动内容:在长廊悬挂纸条,在纸条上写上有关香港以及党
建的问题,同学可自由选择问题,回答对者可获得小礼品。
活动时间:6月25日中午
活动地点:长廊
奖品设置:小礼物
活动花费:购买奖品100元
二 歌咏比赛
一、活动时间:初定6月28日下午。
二、参加对象:大一年级每班全体参赛,每班不得少于30人。
三、工作人员安排:
1、学生会成员
2、班长负责好本班同学的进出场。
四、比赛要求:
1、每班演唱两首歌曲,一首为必唱歌曲:歌唱祖国;
另一首为自选歌曲。
2、伴奏必须用CD
五、评分标准(100分制)
1、音乐表现及技巧(音准、歌曲表现、合唱技巧)占60分;
2、指挥占5分;
3、演员出入场精神面貌10分;
4、演出服装占5分;
5、伴奏占5分。
6、歌曲选择10分
7、诗朗诵5分
六、设奖。
一等奖1名,二等奖2名;其余为三等。
七、评委:
苏书记颜老师以及其他学办老师主席团以及其他学院学生会干部
八、人员安排:
1、场地划分:
2、人员调度:
3、场地布置:
4、音响负责:
5、摄像:
6、前期舞台准备:
九、具体活动安排:
1、6月20日,宣传发动准备阶段;(召集各班班长开会)
2、请各班与6月23直前将所选歌曲上报,或者在班长开会的时候进行抽签。
3、6月28日下午,进行决赛。(出场顺序现场抽签)
4、活动期间将有个人演唱等其他节目。
5、活动大约预计在2个小时内。
十、歌曲曲目:
《东方之珠 》、《爱我中华》、《相亲相爱》、《回归颂》、《始终有你》、《一九九七,永恒的爱》、《我的一九九七》、《龙的传人》、《中国人》、《同一首歌》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》、《没有共产党就没有新中国》、《跟着共产党走》、《团结就是力量》、《纪检监察之歌》、《八荣八耻歌》、《爱我中华》等其他歌曲关于香港回归和爱党的都可以。
十一、注意事项:
1、各班级要认真组织、积极参与比赛,歌曲选择要健康向上。
2、比赛中,注意学生的安全工作,教育学生保持地面卫生。
十二、活动花费:
租拱门100
买奖品200
买水等其他花费100
备注:
第三篇:歌唱比赛(定稿)
歌唱比赛
在万里无云的日子里,我们学校举行了一场引人注目的演唱大赛!
早晨还是微弱的太阳,可是到了中午太阳却射出火焰般的光线,让人像是烈火焚身,浑身上下都被烤焦了!我们就在这个(时候)时后举行了演唱大赛。我们一个个站在了预备室,看着别人班唱得那么好,我不由得害怕起来,想:我们到底能不能取得冠军呢?
终于轮到我们班了,大家都信心百倍地上台了。可是在台上我们的心中却紧张得要命。但在唱歌的时候大家都很冷静,认真的唱《秋天多么美》和《迎红军》!我们唱得是多么优美动人啊!
结束后,我们的心里依然不能平静下来。因为最终的成绩还没出来,我们一刻也不能放松!
哦!成绩出终于出来了,我们得了第二名!虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊!这可凝聚着我们的刻苦训练呀!
第四篇:歌唱比赛
“我们都是一家人”班级歌唱比赛
一、活动目的增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。丰富同学们的校园生活,提高同学们参加班集体活动的热情,营造和谐融洽的集体氛围,进一步增进我们班的团结凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。
二、活动主题:“我们都是一家人”
三、活动时间:2011年10月13日
四、活动地点:12#102
五、策划举办单位:应物11001班
六、参赛形式:以寝室为单位参加比赛
七、比赛安排
1.初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和PPT;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛,颁奖。
3.后期:(1)合影留念;(2)总结工作经验。
八.幕后人员分工
1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分
熟悉)【邹敏、张伟】
2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【张慧君,康华沛】
3.背景组:【尚泰】
4.音响组:负责切换配乐【陈炳轩】
5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【徐莲莲】
6.气氛:主持人和舍长及各位干部
九、评分规则
1.各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数。
2.评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
十、奖项设置:
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品
十一、活动总结
我班举办的“我们都是一家人”班级歌唱比赛落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了班级文化氛围,为全班同学提供了一个展示自我的舞台。在比胜过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格。为了进步比赛的权威性,我们班委周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用发话器,体现了比赛的正规性。
过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初
赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的鉴戒。
第五篇:歌唱比赛
歌唱祖国 唱响祖国
为庆祝中华人民共和国成立64周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示青春、锻炼自我、提高团队意识的舞台,9月27日下午,我校隆重举行庆国庆“歌唱祖国,唱响圣泽”歌咏比赛。此次比赛以“歌唱祖国 放飞梦想 爱国爱校爱班级” 主题,要求每班自选歌曲一首,体现爱国激情,展现当代高中生的良好精神风貌。比赛在高二、五班一曲《红旗飘飘》的歌声中拉开了序幕。他们以整洁的服装、洪亮的歌声,把歌曲演绎得淋漓尽致,场下不时响起了潮水般的掌声。随后出场的班级,个个神情专注地看着指挥,用心地唱好每一首歌。无论是雄壮的《没有共产党就没有新中国》、激昂的《团结就是力量》、还是优美的《相亲相爱》都极富感染力,引的评委们频频点头。雄浑的歌声激荡在校园上空,同学们全神贯注、精神饱满地演唱,仿若置身于无边的音乐世界中,为前来观看比赛的广大师生送上了一场精彩的比赛。