第一篇:新庄小学2011-2012学年度少先大队工作计划0
新庄小学2013-2014学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想:本学年学年,学校少先队工作将继续以科学发展观为指导,争当四好少年。以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力打造少先队活动品牌,推进学校少先队工作的进一步发展。
二、工作思路:坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设,使少先队各个阵地真正发挥有力作用。
三、活动重点:
(一)切实加强少年儿童思想道德建设。
1、利用班队课时间组织队员认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新市小学一日常规》,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食,保护环境,讲究卫生;教室里做到三化即“绿化、美化、艺化”;同学间团结同学不打架;讲文明,有礼貌。做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题批评教育及时改进。
2、狠抓常规教育活动。扎实开展学生行为习惯养成教育,围绕每周的行为规范训练重点,队队贯彻落实,人人学习规范。加强日常行为习惯的检查监督,严格规范红领巾四项竞赛队伍,提高值日质量,抓好“文明班级”评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周总结公布,及时反馈教育,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,有效培养学生良好的行为习惯,打造和谐的校园环境。
3、开展争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年活动。继续开展学校以年级为单位的中队观摩活动。
4、深入开展中华传统美德和革命传统教育。帮助学生了解中华民族优秀历史文化传统,自觉继承、弘扬传统美德和革命传统精神。
5、把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,远离邪教、毒品、赌博等各类不利于少年儿童身心健康的活动。
(二)不断实施“强基工程”,夯实少先队组织基础建设。
1、中队黑板报继续实行一月一期制,每月根据计划指定主题出刊,大队部每月25号左右定期进行检查评比。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。每月定期召开辅导员工作例会,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。做好新辅导员的培训工作,选聘优秀辅导员进行指导,使新辅导员能很快胜任少先队工作。
(三)开展丰富多彩的主题活动,促使队员健康成长。
1.深化“雏鹰争章”活动。普及 “基础章”,推广“个性章”,设好“特色章”,结合“一校(队)一品”活动,做到特色争章活动“五跟进”,即:大队室有特色角、队活动有特色性、宣传栏有特色内容、大(中)队有特色章。做到人人可为、天
天可为、自主参与。
2、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。9月,围绕“弘扬和培育民族精神月”开展丰富的主题教育,教师节庆祝活动;10月,建队节活动;11月,组织全体队员参加“快乐阳光”新广播操比赛.四、主要工作及活动安排
常规工作:
1.主持大队部工作,完善制度,加强管理
2.组织好常规检查,规范学生日常行为
3.主持好每周一的升旗仪式及周队日活动
4.利用重要节日,开展少先队活动
九月份:
1、召开中队辅导员会议及队干部会议,布置本学期重点活动内容及要求。
2、调整中队组织,中队制订好新学期中队计划并美化教室。
3、健全个人卫生、包干区卫生、红领巾志愿者等制度。
4、继续巩固《小学生日常行为规范》达标活动成果,各班根据行为规范训练重点组织好巩固训练。
5、继续开展“四项竞赛”评比活动。
6、开展庆祝“教师节”活动。
7、“和美班级”教室布置评比。
黑板报主题:祖国发展我成长
十月份:
1、国庆节各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
2、组织少年先锋队建队节庆祝大会,大队委竞选。黑板报主题:学习规范,做文明好少年
十一月份:
1、六年级各中队开展十分钟队会活动。
2、队知识、队礼姿势培训(由大队委员负责)。黑板报主题:安全时刻记我心
十二月份:
1、加强法制教育,开展好“12·4”法制教育活动。
2、五年级各中队开展十分钟队会活动。
3、举行校“快乐阳光”新广播操比赛。
4、开展好“师生同乐”庆祝元旦活动。
黑板报主题:新年,你好!
一月份:
1、做好资料收集工作和各项总结,中小队薄册期末检查。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
第二篇:少先大队工作计划
2012春季少先队工作计划
阳光小学2012春季少先队工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领,认真学习贯彻胡锦涛总书记在建队60周年座谈会上的贺信精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,把我校的少先队工作推上一个新台阶。
二、主要工作
(一)加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
1、不断完善健全少先队工作运行机制。
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。
4、完善管理制度,在值日老师的指导带领下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录,充分利用好流动红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。
5、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。
6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,规范升旗制度,锻炼和提高学生的综合素质。
(二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。
1、善于运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。充分利用好校园网络,及时做好信息上传、报送工作。
3、搞好少先队阵地建设、布置好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地,严格队室管理制度,提高队员的自我管理能力。
(三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。
1、利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,培养绿色人才、规范学生的环保行为。
1、以爱国主义为中心,深入抓好少先队员的思想教育
为了对学生进行直观有效的爱国主义教育,学校大队部规范了以学生为主体的升旗仪式,升降国旗队礼严肃,过程认真,成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动,选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员,整个升旗过程庄重、严肃、规范。学生在这种氛围当中认识到国旗、国歌的重要,激发了学生的爱国热忱。
2、广泛开展少先队员光荣感教育。
以“我是少先队员就应该佩戴红领巾”、“我生活在少先队组织中就是一名光荣的少先队员”、“我为胸前的红领巾添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,规范队礼,引导少先队员以少先队员为荣,为胸前的红领巾添光彩。
3、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助黑板报、广播等载体,以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、兴趣小组、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强队员法律意识。
4、以环保教育为特色,认真强化少先队员环保意识。
环境教育是学校的一个突出部分。为了深入有效地对学生进行环保教育,利用课堂主渠道对学生渗透环境教育,在学生心中树立起牢固的环保意识,教育引导学生认识到环保不必求大,可以注重从小事抓起,从节约每一滴水,每一片纸,每一度电,每一粒米做起,不乱丢果皮纸屑,不乱丢电池、塑料袋,引导少先队
员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,通过这一系列教育,少先队员们充分认识到环保的重要性。
5、抓住契机开展“感恩教育”
当今的孩子都是小皇帝,大人对之宠爱有加,他们沉浸“爱”中,却很少有懂得向别人付出“爱”。在教育活动中,我们以“爱”的教育为主线,通过“学雷锋”、“迎三·八”、“手拉手”、“母亲节”“感恩节”等活动,让队员体会到,人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人,要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如:在三八妇女节前后,引导队员与妈妈一同回忆童年趣事;为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话;为妈妈做一顿可口的饭菜(或一件家务活)
6、以特色活动为载体,丰富少先队员的课余生活
我校始终以丰富的少先队活动来促进学生各方面的健康发展。充分的利用好每周的班队会时间,在队员中开展贴近学生生活,对学生有教育意义的活动,避免活动的假、大、空。要求少先队活动月月有主题,活动次次有新意。例如在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”50周年到来之际,我校少先队将开展“雷锋与我同行”主题教育;还将开展“反邪教警示教育”系列活动,“我爱我的祖国”主题教育,“廉洁教育”等特色活动,让学生们在活动中受教育,得到锻炼,极大的丰富校园文化生活,推进我校素质教育的发展,引导队员开展一些有特色的活动,是少先队工作的一项重要内容,只有这样才能挖掘队员的潜能,调动少先队员的积极性。我校本着以学生为主体,以创新为目的,在队员中积极开展体验教育,荣辱观教育,手拉手活动,感恩教育活动,校园艺术节活动等等,使学生在丰富多彩的活动中体验彩色的童年、游戏的童年、成长的童年。
(四)加强班主任培训工作
班主任是对全体学生全面负责的教师。学生班级是学校教导工作的基本单位。学校的教学、思想品德教育、生产劳动以及课外活动都是以班为单位进行的。为了把学生班组织成为一个坚强的集体,为了使班集体中的每一个学生都获得全面发展,设置一个对学生班的全体学生全面成长负责的教师,这样的教师就是班主任。
因此,在本学期打算开展主题为班主任的“每一天”培训活动,其中包括如何教学生“打招呼”,如何处理学生之间的冲突,班主任如何当好协调者,如何利用好晨读活动。
另外,为了开拓班主任的视野,打算在4月中旬带领所有班主任外出考察,主要交流其他学校班级管理先进经验或方法,开阔德育工作视野,促进班主任队伍的整体建设,提升我校德育工作品质。
总之,通过培训工作的开展,不断提高班主任的管理水平,不断提升班主任修养,从而促进班级,学校健康发展。
(五)扎实开展德育主题月活动
“把德育放在学校一切工作的首位”已是我校所有教师的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。为了推动“课课有德育,人人是德育工作者”这一教育理念,积极开展“各学科渗透德育”,拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,使学校传统美德特色教育在学科渗透中增添新的时代内涵,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。我校不仅要对学生进行“五爱”教育,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,还要特别加强道德教育和理想教育。
同时,我校在课堂教学渗透德育的实践中,更要注重经验总结、方法、交流。积极搭建平台,学校在教学工作中选拔出学科渗透教学能手,结合小学生实际、特点、学科特色,提供一个研讨机会。通过此次活动提出符合学校特色、结合学生实际、行之有效的学科渗透德育工作的好办法,以点带面,以促进学校德育工作的开展。
附:
二月树立信心养成习惯
1、各班总结寒假生活,收集相关资料。
2、健全班委,制定班规,更新中队室布置。
三月:感恩的心感谢有你
1、重温《守则》《规范》。、“文明礼仪伴我行”文明礼仪养成教育。
3、少先队大队干部培训
(一)。
4、少先队礼仪培训。
5、“雷锋与我同行”系列活动。
6、“我爱我的祖国”主题教育-----故事比赛。
7、感恩教育
(一)。
8.学生社会实践活动----打扫示范街
四月;革命教育环保教育
1、清明节缅怀先烈、感恩先烈。
2、少先队大队干部培训
(二)。
3、学生社会实践活动----放风筝比赛
4、安全教育——交通安全讲座。
5、学生社会实践活动----走进福利院
五月红色教育感谢父母
1、少先队大队干部培训
(三)。
2、入队前教育。
3、学生社会实践活动----打扫红领巾示范街
4、“我爱我的祖国”主题教育-----民族团结教育。
5、感恩教育
(二)。
6、“文明礼仪伴我行”文明礼仪养成教育
7、学生社会实践活动----走进交警
六月禁毒教育快乐分享
1、少先队大队干部培训
(四)。
2、手拉手互助活动——关心贫困生。
3、庆祝六一儿童节,新队员入队仪式。
4、环境保护系列教育活动。
5、爱国主义教育------知识竞赛。
6、学生社会实践活动----
第三篇:少先大队工作计划
少先大队工作计划(2014—2015学第一学期)
二〇一四年八月
少先大队工作计划
一、工作思路
1.切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2.切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3.班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“
10、13”建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队日期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排:
九月份(以养成教育为重点)
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2.完善大队委值勤制度。
3.“送给老师一份快乐,体验老师一片情”体验教育活动。
4.养成教育系列训练。
5.组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。
6.一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。
7.美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。
十月份(以爱国主义教育为重点)
1.养成教育系列训练。
2.协助六年级各中队召开家长会。
十一月份(以安全教育为重点)
1.养成教育系列训练。
2.11月9日消防安全日,了解消防知识。
3.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。
4.四年级各中队布置校外宣传栏。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)
1.养成教育系列训练。
2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
3.六年级各中队布置校外宣传栏。
二○一五年元月份(结束工作)
1.1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2.评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。
3.收集资料,总结汇报少先队工作。
4.指导少先队员的寒假生活。
第四篇:少先大队工作计划[最终版]
2012年春季学期
阳春镇中心小学少先大队工作计划
一、工作指导思想
以“学雷锋活动”为主题,以“加强学生文明礼貌教育,规范学生的行为,养成良好的行为习惯”为目标,充分发挥少年先锋队的模范先锋作用。进一步完善大队部的日常工作,开展一些活动,配合政教处抓好学生的政治思想工作。
二、主要工作
(一)制定少先大队工作计划,开展评选优秀中队,优秀中队辅导员、优秀少先队员和优秀少先队干部活动。
(二)组织全体队员开展“”学雷锋“”活动。
﹙三﹚搞好“六一”庆祝活动,让学生度过快乐的节日。﹙四﹚进行一次诗文朗诵会。
﹙五﹚搞好红领巾的佩戴的督察工作。﹙六﹚搞好卫生纪律的检查评比工作。﹙七﹚加强各中队的工作督察。
1.三月,各中队安排组织好学雷锋活动。
2.四月,各中队做好全校的诗文朗诵会准备工作。
3.六月,各中队出3个表演节目,作为“六一”节的表演节目。学校将评出一、二、三等奖各2个并发奖。(评选优秀中队的条件之一)
优秀中队基本条件:
1.中队活动开展正常,每月至少有一次主题队会。
2.队干部能在辅导员的指导下独立主持中队活动,队活动有特色,有创新。3.设有学习园地等宣传阵地和中队工作手册,中队光荣榜等工作记录资料。4.积极配合大队开展少先队基本工作。
优秀中队辅导员条件:
1.热爱儿童,热爱少先队工作,从多方面给予少先队工作大力支持,积极为少先队排忧解难,办实事。
2.中队活动时间积极开展中队活动,注意加强少先队员的思想品德教育和创新精神,实践能力的培养,中队活动有成效。
优秀少先队员条件: 1.学习老一辈革命家和英雄人物的事迹,以先进模范为楷模,不断激励自己进步。
2.树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀。
3.热爱学习,讲文明礼貌,团结互助,有团队合作意识,“五自”能力强。(自理、自学、自律、自护、自强)4.爱科学,善于动脑,喜爱发明创造。
5.积极参加少先队组织的各项活动,有主人翁的精神,组织能力强,在少先队活动中表现突出。
6.在同等条件下,在学校担任鼓号队员、仪仗队队员或旗手等符合以上条件者优先。
优秀少先队干部条件:
1.工作积极肯干,能创造性地完成好自己所负责的工作。2. 关心集体,为集体办实事,办好事。
评选要求:
1、各中队应高度重视此次评选活动,做好宣传,发动和组织工作。
2、各中队要认真参照评选标准,坚持民主集中制的原则,保证受表彰的集合和个人的先进性和代表性。
评选方法:
1.优秀中队、优秀中辅导员采取自我推荐和学校评审相结合的方式进行,即通过辅导员自荐述职,学校根据各中队、中辅导员的实际情况进行综合评审决定。2.优秀中队和优秀中队辅导员各3名。
3.优秀少先队员,按各中队队员总数的10%上报名单,采用四舍五入制。4.优秀少先队干部在大队干部和各中队长中产生,共计8名。
阳春镇中心小学少先大队部
2012年2月15日
第五篇:少先大队2014工作计划
乔木中心小学少先大队2013—2014第一学期工作计划
一、指导思想与目标是:以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻国家教育方针,加强德育和文明创建力度,努力营造一个安全文明的校园。围绕这一工作思路和目标,并依据学校学年工作计划的要求,新学年工作计划拟订如下:
二、工作重点:
1、继续加大“安全文明校园”的创建力度。
(1)安全工作重于泰山,关爱学生的生命是我们教师最神圣的职责。少先大队要定期开展安全讲话,制定严格的安全制度。要认真做好学生的放学路队护送、交通安全、食品卫生教育,全面搞好学校的综合治理,确保学生安全。
(2)进一步搞好学校的文明创建工作,继续坚持以学生为主体,以班级为单位划分卫生责任区,以班主任为核心,坚持一日一检查,一周一评比的优良传统不变,定期公布评比结果,及时表扬先进、鞭策落后。本期要注重每日检查的效果,切实发挥少先大队和校园文明纠察队的监督和管理作用。同时制定“校园文明创建十要十不准”,印发各中队,进一步规范学生行为,使之成为自觉行动,实现标本兼治,外塑学校的形象。
3、以学生思想品德教材和爱教读本为主要内容,结合重大节日或纪念日,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统和法制教育。以活动为载体,积极推进素质教育。本学期学校将组织开展第二十届校园文化节。特别活动设为:一年级的韵律体操比赛和跳绳比赛,二年级的汉字笔顺比赛和韵律体操比赛,三年级的投球入桶比赛和口算比赛。四年级的钢笔字比赛和乒乓球比赛,五年级的汉字听写比赛和迎“元旦”小型运动会,六年级的投篮比赛和演讲比赛。同年级平行班设一、二等奖(五年级的小型运动会有七个项目的比赛,分男女生组),分别给指导教师和组织
-1工 作 行 事 历
九月份:
1、召开班主任会议,讨论制定本学期工作计划。
2、成立少先队组织,安排值班。
3、制定各种规章制度。
4、教育民生工程宣传活动。十月份:
1、迎国庆。
2、安全教育。
3、新队员入队仪式。十一月份:
1、阶段工作总结。
2、火灾逃生演练。
3、校园文化节动员。
4、“爱绿”行动 十二月份:
1、安全教育。
2、筹办第二十届校园文化节。元月份:
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