第一篇:教育信息集锦3.26
举行全员赛教活动
为了进一步加强教师队伍建设,促进教师专业成长和提高课堂教学的有效性。在学校、教导处及下组领导的共同指导下,我校从本周开始举行全员赛教活动。在教研活动中参赛教师做了深刻的经验交流,彰显了教研组集体智慧的结晶,呈现出和谐、活跃的课堂气氛。
朝阳初级中学积极开展“走出去,请进来”校际交流活动
为打造高效课堂,切实有效的提高课堂教学质量,3月6日上午,朝阳初级中学组织十余名骨干教师到汉中实验中学,进行为期一天的参观学习。
在汉中实验中学,教师们首先参观了该校的校园文化建设,接着随机深入课堂学习,与实验中学师生近距离接触,观摩课堂教学中的细节艺术。该校学生在课堂上的专注精神、学习的自主性、书写与展示、学习自信心等方面的出色表现,都让学习教师们赞不绝口。当天下午,大家就教育教学相关问题同该校领导、骨干教师进行了互动交流。同时,实验中学付玉艳校长就本校教学改革的背景、扎实的教改过程、严实的管理体系、丰富的校园文化以及显著的教改效果做了真诚的介绍。
通过实地考察、随机听课、师生互动交流,教师们感受到了教学改革给实验中学带来的生机和活力,近距离体验了先进的教育思想和办学理念,深深地被该校的教育教学改革经验和成果所感染。学习教师一致认为,返校后将结合本校实际有针对性、创造性的学习,用心把教育教学抓细、抓实、抓好,领悟课改真经,全面提高教育教学质量。
用雷锋精神育人 创建和谐校园
雷锋——永远的丰碑,雷锋精神是一种文化现象,更是一种民族精神。作为一所学校,用雷锋精神育人,是学校的生命与灵魂,是学校发展的命脉、社会形象的根本,是学校内涵发展的动力。传承雷锋精神,传播雷锋文化是学校发展过程中的一个重要职责和艰巨使命。
3月16日上午,学校全体师生由少先队牵头,打着队旗、彩旗,敲着锣鼓排着整齐的队伍在校长的倡议下开始了学习雷锋活动。先后到校外德育基地、马路,开展敬老助老、清理路边垃圾等丰富多彩的活动。活动中同学们用自己的行动和才艺为老人们进行了节目表演、剪指甲、洗被子、与老人们做互动游戏等。清理了街上路边的垃圾,还群众了一个干净卫生的街道。活动中受到了敬老院所有老人和群众的赞扬与好评。
活动结束后,全体师生感悟颇深。全体师生决定在今后的工作、学习中以雷锋为榜样,立足本职,搞好学校各项工作。
举行文明礼貌月主题活动启动仪式
3月5日,陕飞二小全体师生举行了“争做小雷锋我们在行动”文明礼貌月主题活动启动仪式。在仪式上,大队长向全校师生发出了倡议,大队辅导员宣读了活动方案,最后学校领导做了全校总动员,要求全体师生要积极行动起来,以“文明礼貌月”活动为契机,用自己的实际行动来学习雷锋,继承雷锋精神,培养和树立正确的人生观,让雷锋精神在校园永远闪光。
在此次活动中,陕飞二小校将通过组织开展“雷锋在我心中”“学雷锋见行动 ”、“学雷锋懂礼貌”、“ 学雷锋献爱心”、“ 学雷锋树新风”等系列主题教育,引导学生践行雷锋精神,积极投身学雷锋活动中,争做小雷锋,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神永驻校园。
文明礼貌月是陕飞二小系列主题教育之一,至今已经坚持多年,在师生中产生了良好的反响。每一年,学校德育处、少先队大队部都会针对学生实际制订详细的活动方案,组织学生开展丰富多彩的活动,提高全校学生的文明素养,使学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。
一次别开生面的班主任座谈会
为了进一步加强班级管理,增强班主任队伍建设,3月2日下午,集灵小学召开班主任座谈会,学校全体行政领导及1—6年级38名班主任参加了会议。
会议首先明确了学校德育工作总目标:本学期,我校将坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创造性地开展各种活动,力争使德育工作形成我校特色。
其次,安排部署“班级铭牌”版面设计工作。“班级铭牌”不仅是体现班级风貌的名片,也是校园文化中重要组成部分。本次座谈会上,各班将按要求着手准备,尽快设计出富有特色个性的班级铭牌。会议第三个重要议程是班主任工作漫谈。全体班主任按低、中、高三个学段分成三个大组,学校领导也参与其中。在和谐、融洽的氛围中,老师们敞开心胸,畅所欲言。有的谈论自己在日常工作中积累的点滴经验;有的讲述教育管理中的典型事例;有的则提出自己在班务工作中的疑难困惑。
这次座谈会不仅促进了班主任之间的交流学习,促使老师们不断反思,取长补短;也凝聚了团队精神,增进了同事情感;更为学校管理提供了宝贵经验,是一次成功的、有实效的座谈会。
常态化开展学习雷锋活动 全面促进农村学校德育工作
近来,董家营镇中心学校抓住全社会大力宏扬雷锋精神、开展学雷锋活动的大好时机,在全镇教育系统开展学雷锋活动常态化制度建设,利用学雷锋活动进而全面促进农村学校德育工作的新局面。首先成立了以教育支部书记、中心学校校长章小轩为组长的常态化学习雷锋活动促进小组。二是制定了学雷锋活动的计划、安排意见和办法。三是在全镇教育系统开展了宣传教育活动。中心学校要求各校要把学雷锋活动做为德育教育重要组成部分开展德育活动和德育工作。2012年2月27日,徐家堡中学开展了学雷锋活动誓师动员大会。学雷锋活动已经在全镇全面开展,师生参与,全方位和全时段开展。
开展“优化教学模式,构建高效课堂”教学全员赛教研讨活动
为着力促进教师课堂教学能力的提升,搭建教师教学研讨舞台,深化课堂教学改革,不断推进学校整体课堂教学水平提高,3月1日始,柳林初中组织全体教师,先以教研组为单位,分学科择优评选两名教师,开展“优化教学模式,构建高效课堂”全员教学赛教研讨活动。
本次活动,学校要求教研组内参赛教师精心准备,充分运用课程资源和现代多媒体教育教学手段,高标准、高质量、严要求,充分展示自我。课后,全体听课教师集中对上课教师的课进行评议指导。通过听、说、评,总结教法,转变教学理念,研讨如何将在本次活动中的高效课堂教学理念、高效课堂教学模式更好地运用到自己的日常教学中,使自己的教学水平上再上新台阶。
本次赛教活动,旨在提高教师教学的业务技能,促进教师专业成长,促进老中青教师的优势互补,壮大骨干教师群体,不断优化教育教学研讨活动,促进教师队伍的团结融洽和更加探索奋进的勇气和信心,打造一支学习型、创新型和研究型师资队伍,全面提升我校教育教学质量。
减少噪声 保护听力——水磨中心学校大力开展“全国爱耳日”宣传活动
3月3日是全国爱耳日,为提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大师生尤其是青少年学生养成健康用耳、科学用耳习惯,保护听力健康。水磨中心学校于2月28日至3月1日多渠道入手,在全校范围内大力开展爱耳日宣传活动。
一是利用校园广播、黑板报等形式广泛宣传。借助“激扬青春”校园广播、黑板报给师生们介绍“全国爱耳日”的由来,历年“全国爱耳日”的主题及科学用耳小常识,帮助青少年树立科学用耳意识,养成健康用耳习惯。
二是号召全体师生自觉抵制噪声。利用宣传标语向当地群众大力宣传噪声对听力的危害,学校团委成立了“爱耳日”宣传小分队,队员们纷纷走上街头向当地群众讲解噪声的危害,小手拉大手,共同为创造和谐宁静的校园周边环境而努力。
三是组织班级召开以“保护听力”为主题的班会。通过组织学生学习科学用耳相关资料、开展讨论等形式,加深学生对“全国爱耳日”这一活动重要性的认识,进一步提升保护听力的意识。
感恩 知足 长乐 ——城固县集灵小学教师心理健康知识讲座
随着教育改革的不断深入,社会对教育的不断关注,教师由于工作的特殊性比一般职业人承受着更大的压力。教师的心理健康关系着和谐校园和社会和谐,为创造我校教师和谐心理氛围,提高我校教师队伍心理素质和自我调节能力,2012年2月27日下午,城固县集灵小学在学校大会议室召开了一场内容丰富的教师心理健康讲座,主讲人杨哲珺副校长以其所掌握的心理学原理,动人的小故事,名家名言等为老师们上了一堂深刻的心理辅导课、教育艺术课和人生哲理课。
通过本次心理健康知识讲座,老师们深刻体会到,作为教师,只有心理健康,心态健康,不计得失,乐观从容,才能提高教育质量,从而提高人生质量。在整个讲座过程中,全校老师被杨校长轻松的话语,分享自身生活工作所得到的领悟所感动,全场不时发出会心的微笑,一个小时的讲座犹如清心安神的心灵鸡
汤,对老师们今后如何面对生活压力、工作压力起到了良好的指导作用。
抓好卫生保健工作 促进幼儿健康成长
卫生保健工作作为体现幼儿园保教结合原则的重要方面,是幼儿园工作的重要组成部分。城固县幼儿园一直非常重视这项工作,新学期继续加强幼儿卫生保健工作管理,认真执行幼儿园卫生保健工作各项制度,采取一系列有效措施,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的良好局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。
一是把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率100%,并按卫生防疫部门要求做好幼儿预防接种证查验工作。
二是抓好晨午检,保持室内干净整洁,空气流通,规范餐饮具和室内物消毒程序,严防季节性流行病的发生和传染。
三是后勤食堂管理规范,严格遵照《食品卫生法》,认真执行食品采买、留样、品尝等后勤管理制度,严防食物中毒。
四是利用《家园共育》栏向广大家长宣传卫生保健常识,提升家长的科学育儿水平,促进家园共育,共同关注孩子健康。
五是加强幼儿的卫生保健知识教育,将卫生保健与幼儿一日生活、学习相结合,渗透到教育教学活动中,提高幼儿自我防护意识,同时注重幼儿户外体育活动,增强体质。
第二篇:3.信息安全管理责任制
信息安全管理责任制
网络与信息的安全不仅关系到公司正常业务的开展,还将影响到国家的安全、社会的稳定。我司将认真开展网络与信息安全工作,通过检查进一步明确安全责任,建立健全的管理制度,落实技术防范措施,保证必要的经费和条件,对有毒有害的信息进行过滤、对用户信息进行保密,确保网络与信息安全。
一、网站运行安全保障措施
1、网站服务器和其他计算机之间设置经公安部认证的防火墙, 并与专业网络安全公司合作,做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击,保障网站正常运行。
2、在网站的服务器及工作站上均安装了正版的防病毒软件,对计算机病毒、有害电子邮件有整套的防范措施,防止有害信息对网站系统的干扰和破坏。
3、做好生产日志的留存。网站具有保存60天以上的系统运行日志和用户使用日志记录功能,内容包括IP地址及使用情况,主页维护者、邮箱使用者和对应的IP地址情况等。
4、交互式栏目具备有IP地址、身份登记和识别确认功能,对没有合法手续和不具备条件的电子公告服务立即关闭。
5、网站信息服务系统建立双机热备份机制,一旦主系统遇到故障或受到攻击导致不能正常运行,保证备用系统能及时替换主系统提供服务。
6、关闭网站系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒。
7、服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。
8、网站提供集中式权限管理,针对不同的应用系统、终端、操作人员,由网站系统管理员设置共享数据库信息的访问权限,并设置相应的密码及口令。不同的操作人员设定不同的用户名,且定期更换,严禁操作人员泄漏自己的口令。对操作人员的权限严格按照岗位职责设定,并由网站系统管理员定期检查操作人员权限。
二、信息安全保密管理制度
1、我司建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、网站信息内容更新全部由网站工作人员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网站所有信息发布之前都经分管领导审核批准。工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定。严禁通过我司网站及短信平台散布《互联网信息管理办法》等相关法律法规明令禁止的信息(即“九不准”),一经发现,立即删除。
3、遵守对网站服务信息监视,保存、清除和备份的制度。开展对网络有害信息的清理整治工作,对违法犯罪案件,报告并协助公安机关查处。
4、所有信息都及时做备份。按照国家有关规定,网站将保存60天内系统运行日志和用户使用日志记录,短信服务系统将保存5个月以内的系统及用户收发短信记录。
5、制定并遵守安全教育和培训制度。加大宣传教育力度,增强用户网络安全意识,自觉遵守互联网管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,不链接有害信息或网页。
三、用户信息安全管理制度
1、我司郑重承诺尊重并保护用户的个人隐私,除了在与用户签署的隐私政策和网站服务条款以及其他公布的准则规定的情况下,未经用户授权我司不会随意公布与用户个人身份有关的资料,除非有法律或程序要求。
2、所有用户信息将得到本公司网站系统的安全保存,并在和用户签署的协议规定时间内保证不会丢失;
3、严格遵守网站用户帐号使用登记和操作权限管理制度,对用户信息专人管理,严格保密,未经允许不得向他人泄露。
公司定期对相关人员进行网络信息安全培训并进行考核,使员工能够充分认识到网络安全的重要性,严格遵守相应规章制度。
我司将严格执行本规章制度,并形成规范化管理,建立健全信息网络安全小组。安全小组由单位领导负责,网络技术、客户服务等部门参加,并确定两名安全负责人作为突发事件处理的联系人。
第三篇:教育信息
教 育 信 息 第34期
保定市教育局办公室 2014年7月25日 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【要闻】河北省农村小学教师新课标培训在涞水开班 我市召开学校卫生工作会议
【动态】我市2014年中小学骨干教师培训开局良好 保定学院领导到赴西部支教学生家庭走访慰问
【要闻】
河北省农村小学教师新课标培训在涞水开班
7月21日上午,“省培计划(2014)”--河北省农村小学教师新课标培训项目在涞水县进修学校正式开班,省教育厅副厅长王利迁、市教育局副局长刘恒、涞水县政府副县长梁丽敏出席开班典礼并做重要讲话。典礼由涞水县教育局党委书记、局长王金龙主持,县进修学校校长杨春哲致欢迎辞,学员代表做表态发言,来自全县300名小学优秀教师将参加为期 10天的集中培训活动。
据了解,此次培训是全省农村面貌改造提升行动省教育厅驻村工作组发起的帮扶教育系列活动之一。培训分培训课程及研修活动两部分,聘请24名省市县专家,围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革要求和小学教师队伍建设的实际需要,通过专题讲座、现场答疑、问题研讨、课例解析、课堂观摩等多种形式,帮助教师准确把握新课程标准,解决教育教学过程中面临的实际问题。王利迁同志在讲话中指出,教师是提高教育质量的决定因素,教师培训是提高教师队伍水平的做重要手段,此次培训是省级培训人数、投入最多的一次,体现了省教育厅对涞水教育的关注和支持。他要求,县进修学校要认真做好培训工作,利用省市专家授课机会多进行交流互动;培训工作要真正贯彻人文精神,把以生为本、师德为先、终身学习理念等人文精神做为此次培训的重要内容。
此类省级培训活动在涞水县尚属首次,为确保培训活动圆满成功,县教育局高度重视,专门拨付20万元用于改善培训条件。县进修学校作为具体承办单位,精心组织、周密安排、严格管理,保障了培训活动的如期举行。(涞水县教育局办公室)
我市召开学校卫生工作会议
日前,市教育局召开学校卫生工作会议,各县(市、区)教育局主管食品卫生和疾病防控工作的局领导、科(股)长,市直学校主管校长和有关负责同志参加了会议,市教育局副县级督学 2 陈志会出席会议。会议邀请省卫生与计划生育委员会综合监督执法局食品安全标准处处长郭智会、省疾控中心主任医师、原学生卫生所所长冯桂华分别讲授了食品安全、传染病防控的形势和规定要求。
陈志会同志总结部署了学校卫生工作。他指出,近年来,各级教育行政部门和学校、幼儿园不断强化组织领导,积极开展宣传教育,切实加强卫生基础建设和管理工作,防止了食源性疾病、食物中毒事件和各类传染病的发生以及手足口病在校园内的流行,保障了广大中小学生和幼儿的生命安全和身体健康。在剖析了学校卫生工作中存在的问题后,陈志会同志强调,各县(市、区)和学校、幼儿园要积极行动起来,尽快将学校卫生工作水平全面提升到一个新高度。一要加强学习,明确任务。落实“健康第一”的指导思想,熟练掌握学校卫生工作规定和要求,树立管理、服务、环境育人的理念和意识;对学校食堂、卫生(保健)室进行建设和改造,对学校卫生工作进行规范;坚决防止把学校食堂作为学校的“创收主体”;严格采购制度,尽量不使用转基因油脂、散装油,坚决禁用地沟油;进一步完善晨午检、因病缺勤、病因追查等制度,严禁幼儿园代替家长为幼儿服药;落实校长至教师的“防近”职责,做好各类指标的统计分析,有针对性地采取“防近”措施;落实《中学生预防艾滋病专题教育大纲》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》教育课时;按照《中小学生健康体检管理办法》做好学生体检工作;按照规定进行网上查验预防接种证、重污染天气科学及时应对、饮用水管理等工作。二要落实责任,加强管理。要按照要求配备校医或保健人员,明确责任,3 层层签订责任状;严格落实各项卫生管理制度,完善防控传染病预案和工作方案,培养学生的健康意识与公共卫生意识;大力开展爱国卫生运动,消除卫生死角;定期开展学校卫生检查,列出突出问题清单,有效预防和控制季节性传染病和流行病的发生;严格学生饮用奶管理,做到安全第一、严格准入、学生自愿、规范管理,严禁不合格企业和不合格产品进入校园。三要增加投入,提升硬件。要通过吸纳社会资金、上级拨付、单位自筹有计划地进行食堂改造;以国家条例和标准为依据,完善学校卫生室、保健室设施,配备必需的药品、器材,改善教室的采光照明、课桌椅配臵、厕所、环境卫生等,保证卫生设施条件达标。四要完善机制,确保效果。要建立内部监督、督导检查、考核评比、落实奖惩等多方面的机制,保证工作实效。组织教职工、学生参与监督学校卫生工作,落实学校领导跟餐、卫生自查、隐患排查制度;督查以暗访为主、明查为辅,对有问题的单位下达限期整改通知书,督促整改直至到位,并将明查暗访情况纳入考核的主要内容。对工作成绩优异的单位和个人进行表彰;对不能按期、按要求完成整改任务的单位进行点名通报;对关键环节存在问题并不及时整改的学校幼儿园采取必要的行政干预或协调相关部门视情节予以相应的处罚;对落实卫生防疫措施不力,导致校园发生传染病流行事件,危及学生幼儿身体健康和生命安全或在发生传染病流行事件不及时报告或隐瞒不报的,依法追究直接责任人和有关领导的责任。
会议要求,各地、各学校要秉承“学校安全无小事,学生健康大如天”的原则,进一步增强责任意识和紧迫意识,切实增强 4 工作的针对性和主动性,深刻领会有关要求,按照规范要求尽职尽责,认真查找不足,制定并落实改进措施,更好地为发展教育事业、促进学生健康成长做出新的贡献。(市教育局思政体卫处)
【动态】
我市2014年中小学骨干教师培训工作开局良好
按照市教育局2014年培训中小学骨干教师的安排,市教师培训中心结合群众路线教育实践活动,早谋划、早部署、早落实,教师培训工作取得“开门红”,实现了参训教师100%报到率。一是培训准备“足”。该中心与各县市区教师进修学校加强联系,对2014年中小学骨干教师培训工作进行超前谋划,广泛深入中小学一线蹲点调研,根据调研确定参训教师需求,根据需求精心设计培训方案。二是培训内容“精”。围绕参训教师需求,精心选取培训内容,着力推进教师职业道德教育、依法执教教育,引领提升科研能力、教学水平和知识视野。二是培训师资“强”。遴选河北省各学科特级教师、高校著名教授和京津地区优秀教育专家授课,形成了一支理论与实践兼优的精干师资队伍。三是培训管理“严”。制定实施了《参训教师培训工作管理办法》,对参训学员的考勤、学习态度、学习效果等方面的管理做出明确规定,保证了培训纪律严明、学风良好。四是培训效果“好”。根据各县市区反馈情况看,首期培训组织严密、管理严格,内容精炼、讲解精彩,具有示范引导作用,为2014年中小学骨干教师培训工作开了个好头,打下了坚实基础。(市中小学教师培训中心)
保定学院领导到赴西部支教学生家庭走访慰问
7月10日,保定学院院长崔勇一行五人到涞源县,在副县长杨文彪的陪同下,走访看望慰问该校赴西部支教家属,并给他们送上慰问金。崔勇同志关切地询问支教教师家中有没有什么困难,老人身体怎么样,有没有需要学校帮忙解决的事情。谈话中,崔勇同志高度赞扬了家属们对支教工作的大力支持并为之作出的贡献,感谢家属们对援疆支教工作的理解和支持,并表示学校将尽最大努力为他们解决后顾之忧。支教家属表示会尽力照顾好家庭,全力支持他们在西部安心工作。2000年,涞源县白石山镇下北头村辛忠起、大北关村庞胜利、北石佛乡艾河村贾振海、城里村徐建旺四名保定学院毕业生响应国家西部大开发的召唤,主动到新疆且末县、西藏日喀则地区执教,在西部地区三尺讲台上用智慧和青春实现着自己的中国梦,展现了当代大学生爱国奉献、自强不息的青春风采。(涞源县教育局办公室)
报:市委办公厅信息处、市政府办公厅信息处 送:各位局领导
发:局机关各处(室),市直各学校、各单位
责任编辑:于忠辉(共印50份)
第四篇:3.太仓公共服务信息信息化交流材料
构筑信息化平台 提升均等化服务
太仓市人力资源和社会保障局
(2011年11月)
太仓市地处长三角经济区,下辖3区、7镇155个社区(村),户藉人口47万,外来人员38万人。近年来,我们坚持以信息化为抓手,推动人力资源和社会保障服务城乡一体化,取得了一些成效。我市与中国劳动保障科学研究院共同开展的《太仓市劳动和社会保障公共服务均等化研究》课题顺利结题并付诸实践,‚公共就业信息化管理服务集成系统‛被列入江苏省科协‚金桥工程‛重点项目,人力资源市场‚企业介绍视频系统‛获国家两项专利,‚公共人力资源市场在线‛被省厅、苏州市局列为重点关注项目,‚公共就业服务‘户户通’‛项目将列为2012年政府实事工程。
一、疏通脉络,构建信息化基础平台
构建一体化的综合管理信息系统,注重基础平台、运用有效载体、实现整体协同是关键。因此,我们积极构建覆盖全市城乡、功能完善、颇具本地特色的信息化平台。
1、实施劳动保障‚村村通‛。2007年初,我市人代会将劳动保障‚村村通‛列为政府实事工程,在全市155个社区(村)全部建立了基层劳动保障信息服务平台。通过网络的延伸,各镇(区)、居委会和行政村社区实现了视频的直播、点播、远程教学、远程会议、远程招聘等功能为一体。覆盖全市城乡社区,可及时把政策法规宣传到千家万户。推进‚四个在社区‛,即:获取就业信息在社区。利用‚传媒系统‛,使老百姓在社区(村)就能即时了解全市就业招聘信息;接受培训教育在社区。通过数据库设置的职业技能培训、农村新型实用技术培训等视频课目,让城乡居民享受‚菜单式点课、家门口培训‛待遇;办理社会保险在社区。可及时咨询和了解相关社保政策,办理申领灵活就业人员社保补贴、登记灵活就业人员工伤保险等相关业务;享受社会化服务在社区。我市将4万城镇企业退休人员以及近10万农村养老人员均纳入了社会化管理服务。
2、实施劳动保障‚一卡通‛。我们整合完善了劳动保障信息数据库,把原有的《就业证》、《养老手册》、《医保卡》、《托管卡》等证卡整合成一张《劳动保障卡》,从根本上确保了信息的唯一性,提高了信息的精准度和综合效率。一是建立个人‚电子档案‛。包括基本信息、劳动合同、社会保险、职业技能、行政行为、退休及社会化管理等情况。二是明确《劳动保障卡》基本功能。持卡可办理就业、培训、鉴定、社会保险、权益保障、查询等相关业务。三是实现数据信息的动态管理。形成了市、镇、社区(村)联动的三级信息业务管理平台,建立健全了社保、就业、培训、维权和社会化管理等相关台帐,全部台账实现了‚电子化‛。
3、实施网上业务。参保单位可以通过公网进行劳动合同备案、参保、查询等功能。这样减轻社保经办机构的压力,同时提高了参保单位办事效率。基于‚网上办事‛的安全性,系统中运用了‚CA认证‛及‚电子签章‛技术手段。目前,已有二千九百多家单位申领了CA,进行网上操作。
二、同频互动,开展智能化精细业务
人力资源和社会保障工作业务种类繁多,而且一直处于动态变化之中。我们人社部门的‚固有频率‛要与城乡居民的‚固有频率‛趋于一致,我们的信息化更应该按照‚互动共享、操作规范‛原则紧密配合业务工作,不断优化与完善业务流程。
1、公共就业服务网络。一是公共就业服务系统。实现了市、镇、社区(居委会、行政村)三级招聘信息大联网。开发了‚人力资源市场视频切换系统‛,在向求职者提供企业招工简章的同时,播放反映企业实况的电视短片,实现了给求职者以充分的知情权,获国家二项发明专利。开发了‚职业能力测评工具‛,为求职者提供职业指导服务。开发了‚求职智能登记系统‛,通过对二代身份证的二次开发,实现了用二代身份证的求职登记,既提高了效率,又节约了资源。二是‚就业通‛信息系统。通过手机WAP网站和短信,提供劳动就业和社会保障各类信息。三是实行网上招聘。将‚太仓市公共就业招聘服务网‛和‚太仓人才网‛进行合并,进行‚网上招聘‛。用人单位可通过网站授权,在‚太仓市公共就业招聘服务网‛上开设长期有效的虚拟‚网上招聘会‛。
2、社保经办管理服务网络。一是基金联网审计。我市于2006年初建起了全国第一个社保基金实时联网审计系统。用68个审计要点全面覆盖7大险种财务系统和业务系统。二是加强横向联系。系统通过实时联网和提高数据接口,实现和公安、计生委、民政和卫生等其它系统的数据交换和信息共享。三是‚一窗式‛服务。围绕‚社会保障公共服务均等化‛进行业务整合、流程再造、统一信息系统。社保经办机构由以往的‚线型办理‛转变为‚点式办理‛。
3、劳动维权服务网络。建立了信访调解网络。调解中心与镇(区)人民调解室和行政村(社区)人民调解工作站形成‚三位一体‛,上下联动,快速反应,发挥其网络先行作用,让调解的关口下移,重心下移,形成及时掌握劳资纠纷信息动态的窗口、快速处置劳资纠纷引发集访与突发事件的窗口、经常联系指导督查企业的窗口。另外还建立了劳动监察网格系统及劳动争议仲裁信息系统。
三、与时俱进,探索社会化延展服务
随着经济社会快速发展,人民群众对公共服务的要求不断提高,我们积极适应时代要求和公众需求,全面推进信息化服务的提档升级,全面拓展功能、实施延展服务。目前,重点开展两项实务工作。
1、建立‚指挥中心‛服务管理网络。我市建立了‚人力资源和社会保障服务管理指挥中心‛,结合GIS地理信息系统,开发了人力资源和社会保障指挥中心的信息系统,该系统在地图上标明企业的地理位置及企业基础数据,并且根据就业、社保等信息平台,对业务数据进行分析、产生触发事件,相应事件在地图上展示出来,以便相关人员及时处理,达到提示、预警的功能。
2、实施‚公共就业服务户户通‛工程。以人社局公共就业信息系统结合广电数字电视平台,实施公共就业服务‚户户通‛。实现公共就业服务进千家万户,使老百姓及时有效的获取公共就业服务。该项目将列为2012年太仓市政府实事工程。
3、建立‚公共人力资源市场在线系统‛。为了全面拓展人力资源,我们探索建立‚在线系统‛,运用互联网、多媒体等技术手段将有形人力资源市场的业务内容以情景再造的方式呈现在网上,并由管理者、应聘者、招聘者共同参与,形成网络体验、实时互动的网络招聘求职平台。一是准确性。通过‚在线系统‛与社保信息库实行关联,对招聘单位身份能以其单位社保登记号实行自动核准,对应聘者身份能以其个人身份证号或社会保障卡号实行自动核准。二是动态性。‚在线系统‛与社保信息库关联,社保参保可视为招聘与求职成功的标志,使招聘信息实现动态消存。三是延展性。‚在线系统‛除了提供招聘信息,发挥匹配功能外,还能充分发挥人社部门职能优势,提供全方位的人力资源公共就业(人才)服务。四是公益性。‚在线系统‛作为网上的政府公共就业服务平台,对招聘者、应聘者提供全程免费服务。使应聘者享有充分的知情权,有利于提高招、应聘匹配成功率,增强就业的稳定性,促进高校毕业生就业创业。不受物理空间限制,可在任意范围内实时组织各类人力资源专题招聘活动。目前,一期工程即将进入试运行阶段,可实现在线市场、视频面试、专场招聘等主要功能。
当然,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到,我们的工作与先进地区和广大群众的期望相比,仍有很大差距。我们将以这次会议为契机,以更加奋发有为的精神状态、以攻坚克难的勇气、创造性地做好工作,力争实现太仓人社系统信息化工作的新飞跃。
第五篇:3.学校民族团结学习教育领导机构
关于成立学校民族团结工作领导小组的通知
各科、室、处:
根据《黄平县2015年教育系统民族团结进步创建活动工作计划》的通知精神,黄平县人民政府、黄平县教育和科技局要求各级各类学校深入开展“民族团结学习教育”的通知,进一步加强学校民族团结学习教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,构建和谐校园。加强工作领导,杜绝民族团结矛盾纠纷事故的发生,决定成立黄平县中等职业学校民族团结工作领导小组,现通知如下:
组 长:李万元(执行校长)常务副组长:杨双环(执行校长助理)副 组 长:何照耀(副校长)成 员:周义华(工会主席)
李天忠(招生办主任)
潘兴林(招生办副主任)
王太安(培训部主任)
龚连俊(学生处主任)王春芳(办公室主任)沈大杰(宣传科主任)王 玲(教务处主任)
时宏祥(总务处主任)
领导小组下设办公室于行政办公室,由行政办公室主任王春芳负责
日常事务。
黄平县中等职业学校 2015年6月19日