安定镇学校每日一课活动报道

第一篇：安定镇学校每日一课活动报道

安定镇学校

“每日一节展示课”教研活动报道

8月26日，我校“每日一节展示课”教研活动拉开序幕。本次活动的活动主题是：“构建高效课堂，提高教学质量”；活动目的是：培养优秀学科带头人，探索各学科课堂教学方法，提高课堂教学效率。

这次教研活动由毕国锋校长亲自牵头指导，李艳敏校长组织实施，各学科组长负责具体落实，活动将伴随着整个学期教学的始终，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、品德、历史等所有学科。全校60多名一线教师每人将按学校要求完成一节展示课，每人写一份教学反思。做到人人上展示课，人人听课，人人评课；营造相互学习，相互交流，共同进步，共同提高的教学氛围，切实促进教师教学综合能力的提高，全面提高课堂教学质量。

通过本次活动，使每一位教师都有自己的收获和思考，使这次活动更有意义。站在哪里并不重要，看的方向决定着你今后的路途，只要我们带着一个学习思考的心去面对我们身边的问题、面对我们的职业、面对我们的课堂、面对我们的学生„„相信通过不断努力，一定能不断取得进步！

教学之路其修远，时刻上下求索之。

安定镇学校

2013.8.29

第二篇：每日一课活动方案

每日一课活动方案

一、指导思想

为进一步加强公司基层安全管理工作，完善安全管理体系的建立，推动安全基础工作的合理有序开展。切实做到安全管理纵向到底、横向到边的管理方式，减少现场隐患、违章，避免各类工伤事故的发生。同时结合“知行合一”活动深入，充分发挥“关键四种人”的作用，加快推进职工队伍向学习型、知识型、智慧型、技能型转变，适应高产能高效企业建设需要，培养一支安全素质高，技术过硬的职工队伍。决定利用各班组班前班后会时间开展“每日一课”学习活动，以提高职工对岗位知识、岗位技能的学习效果，以及上下班途中、居家旅游等各方面的安全常识及应用技能。

二、活动主课

每天三分钟

安全记心中

三、活动组织领导

“每日一课”活动领导小组： 组长： 副组长： 组员：

“每日一课”活动工作小组： 组长： 副组长： 组员：

四、活动内容及安排 活动分为4个步骤 第一步

制定培训计划

安全环保部每月底制定下一月度详细的学习培训计划及内容，于月底发于各工区处，并要求严肃学习态度，保证人员、内容、时间三落实，切实从学习中抓出成效。

第二步

班组开展培训

各工区将本月安全学习内容下发至各班组，要求各班组在班前班后会上学习，每天学习一课，使职工每天掌握一点知识，在日积月累中提高安全意识和操作技能。

第三步

随机抽查情况

安全环保部将在每月不定期对职工学习“每日一课”的情况进行抽查，抽查工区班组未及时开展“每日一课”的宣传教育及员工未认证吸取，没有掌握“每日一课”内容，给予通报考核。

第四步

月底抽查考试

每月底，安全环保部结合当月“每日一课”的学习培训计划，制定出相应的考题，在工区随机抽查职工，并要求职工进行考试。坚持以考促学，考试成绩与各人每月安全奖相挂钩，对抽查培训教育不到位的部门工区班组进行扣分考核。对抽查班组认真开展，员工知晓情况较好的部门工区给予加分奖励。

“每日一课”活动的开展，一天学习一课，使职工每天掌握一点知识，在日积月累中提高安全意识和操作技能。

第三篇：安定镇学校小学部教研工作计划

安定镇学校小学部教研工作计划

2013---2014学第二学期

一、指导思想

教研是学校工作的重要组成部分，是提高教师理论专业水平和

业务素质的有效途径，是全面推进素质教育，落实新一轮基础教育改革新理念，提高课堂效率的有效途径。本学期，是安定镇中学九年一贯制学校成立的第二学期，为了使学校工作更加务实，总结以往经验，我校小学部的教研工作将继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍专业化发展为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究。继续以进一步深化校本教研、夯实教师基本功、打造安定镇名优教师工程为重点，以“提高教师综合素质”为主，以“找准切入点，抓住重难点，巧妙设计，注重有效。”开展卓有成效的教研活动，切实提高教师的业务水平，提高服务品格，使我校的教育教学质量稳步提高，做让学生满意，家长满意，社会满意的‘三满意’学校。

二、工作重点

1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想，提高教学质量。

2、狠抓常规管理，改革课堂教学，向管理要质量，向教研要质量。

3、开展课程研究，方法研究，考试研究，学困生转化研究等方面的工作。

4、组织教师撰写教学、教研经验，案例分析，教学反思和论文等。

5、开展课题研究。

6、组织教师进行教学观摩研讨活动。

7、组织教师进行听课、评课、集体备课、说课等活动。

8、开展学生作业、书画、作文展评等活动。

9、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。

三、具体措施

1、围绕“找准切入点，抓住重难点，巧妙设计，注重有效。”为主题，全面提高教育教学质量

以“找准切入点，抓住重难点，巧妙设计，注重有效。”为主题，举行多学科形式多样系列化主题教学研讨活动。3月上旬开展“同课异构”活动，执课年级组为三年、四年、六年。要求在授课前与业务领导和同年组教师确定统一教学目标，明确教学重难点，然后授课教师设计并执课。3月下旬亮点展示课，执课年级组为一年、二年、五年及科任教师。引导广大教师关注课堂，确保优质高效的常态课课堂教学质量。着力提高课堂教学效益，切实减轻学生负担。

2、加强师资队伍建设，促进教师专业化发展

学校教育教学质量的提高关键在于教师。本学期将在4月份开展“校际联动”活动。以“请进来，走出去”搭建学习的平台，加大对教师培养学习的力度，提高专业修养。并将在5月份开展“课堂教学大赛”活动。要求小学部任课教师全部参加，教学模式为：3分钟说课、40分钟授课、1分钟反思。评委打分、亮分、评奖。活动共设立一等奖两名、二等奖和三等奖各三名。给每位教师提供展示的机会，提高他们的课堂教学设计能力，引导教师苦练教学基本功，加强教学研究，促进自身专业发展。

3、全体教师按照练兵要求开展练兵活动。

明确组内各类学习、培训、研讨、评比的内容。各学科教师都要积极开展教学案例专题化的研究，按计划举行以备课、说课、评课、反思为模式的课改研讨活动，重视平时的资料建设工作，努力使教研活动系列化、专题化。

4、继续完善并提升教学规范化管理

规范教师教学行为，是提高学校教学管理档次与教学质量的一项基础性工程和有效的举措。本学期我们继续对各学科做好提升工作。具体要求如下：

（1）抓好教学常规。定期进行各学科教学检查，并且要有详实检查记录表册。学区抽调骨干教师，每学期每校调研或检查一次。（2）抓好校内听课制度的建立。要建立一整套的听课、评课、反思制度和课堂教学评价体系，领导要积极深入课堂，随堂听课。（3）以“校本教研”为主阵地，学校要加强教研组教研活动管理，开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。

安定镇学校小学部

2014年2月15日

教 研 工 作 计 划

2013——2014学第二学期

安定镇学校小学部

2014年2月15日

教研活动小组成员表

组长：毕国峰副组长：李艳敏成员：卞永权

李艳丰

徐艳凤黎媛 孙丽萍

安定镇学校小学部

2014年2月15日

月工作一览表

二月份：

1、做好学生开学教育等工作。

2、制定学校教研计划。

3、集体备课组活动。

4、检查教师与学生假期作业。三月份：

1、期初教研工作检查。

2、“同课异构”活动。

3、“亮点展示课”活动。四月份

1、开展 “校际联动”活动。

2、组织期中复习和考核。五月份

1、课堂教学大赛活动。

2、期中检查。六月份、1、组织教师对课题情况初步检测。

2、期末检查。

3、学生能力测试。

4、1－6年级期末复习。

5、学期总结。七月份：

1、上交各类总结。

2、布置假期师生作业。

第四篇：安定镇深入开展创先争优活动工作总结

安定镇狠抓“五项”措施 深入开展创先争优活动

创先争优活动开展以来，安定镇以“创先争优、科学发展，建设富裕、文明、和谐、生态新安定”为活动主题，强化组织领导，精心设计载体，注重典型引路，极大地激发了农村党组织和广大党员的干事创业热情，推动了中心工作任务的落实，收到了良好的效果。

一、强化组织领导，增强创先争优活动的执行力 活动一开始，镇党委就成立了由党委书记王昌斌同志任组长，党委副书记、镇长郭晓峰，党委副书记张金虎同志任副组长，其它党委成员、各片片长为成员的创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室，张金虎同志兼任办公室主任，具体负责全镇创先争优活动的组织实施。同时，建立了领导干部联系点制度，每人包抓1-2个村和3-5名党员。建立督查指导机制，成立了由纪检书记宜延安同志兼任组长的工作督查组，建立“一周一报告、半月一督查、一月一通报”的工作制度，切实加强了对创先争优活动的领导和指导，推动了工作的全面开展。各支部也都成立了由党支部书记任组长的领导小组，建立健全了组织机构，明确了“抓书记、书记抓”的第一责任人工作职责。

二、营造舆论氛围，增强创先争优活动的参与率 及时召开了创先争优活动动员会，制定了符合自身实际的实施方案；制作了包含流程图、领导机构、各种制度、承诺事项等内容的牌板并上墙；累计刷写固定性标语68条，利用集市出动宣传车6次，发放宣传资料5000余份，广泛宣传活动开展的重大意义、主要内容、目标要求、方法步骤等，使广大党员干部和群众积极参与到创先争优活动中来；先后办快报7期，在子长电视台报道12次，在《子长通讯》登载7次，在《子长快报》、《子长党建》各登载文章3篇，制作宣传展板12块。全面报道了安定镇在“创先争优”活动、“百村千户扶贫”工程等工作中取得的先进经验和喜人成绩，通过表彰先进和宣传典型，为农村党组织和广大党员树立了比学赶超的榜样，形成了“学先进、赶先进，争做贡献、争当表率”的良好氛围。

三、深化学习调研，增强创先争优活动的影响力 制定下发了《2010年党员干部理论教育工作安排意见》，推行了党员轮流授课制，至目前，各基层党组织共组织集中学习120余次，专题讲学19场次，基地践学21场次，受训党员干部2000余人次。在学习的基础上，开展了“三深入三见面三吃清”调研活动，即：深入农户，与群众见面，吃清广大群众的需求；深入田间地头，与产业发展户见面，吃清产业发展现状；深入矛盾焦点，与上访老户见面，吃清问题的症结。结合机关干部纪律作风整顿，开展了“三问三看”调研活动，即：问政于民解民惑，看党员干部是否勤政廉洁；问需于民解民困，看党员干部是否尽职尽责；问计于民解民忧，看党员干部是否深入基层。并召开专题会议，研究制定出“油煤强镇、畜菜富民、示范带动，项目支撑”的经济发展战略，确立了“做大以养牛、养猪为主的养殖业，做优以洋芋、梨果为主的种植业，做活以运输、劳务输出为主的二、三产业”的发展思路，逐步形成川水地种蔬菜、沟湾坝地种玉米、阳塔山地栽苹果、家家户户搞养殖、剩余劳力全输出的产业发展格局。

四、精心设计载体，增强创先争优活动的吸引力 各支部都紧密结合自身实际，围绕中心工作，充分酝酿讨论，精心设计载体，为党员干部服务群众、发挥作用搭建了实践平台。如镇党委开展了以“创先争优、科学发展，建设富裕、文明、和谐、生态新安定”为主题，以“五比五赛”(党员比学习、比业绩、比奉献、比作风、比正气；党组织赛团结、赛创新、赛廉政、赛贡献、赛服务）活动为载体的争创活动；卫生院开展了以“立足岗位做贡献、比学赶超当人才、科学发展促医改”为主题，以“落实医改任务，提高服务水平，改进医德医风，加强组织建设”活动为载体的争创活动；三十里铺村开展了以“一村一品提档次，基础配套促发展”为主题，以“三本账”（明白账、责任账、满意账）活动为载体的争创活动。活动开展以来，各级党支部、党员干部都能紧紧围绕活动主题和载体，积极开展创先争优活动，在本职岗位上争创一流业绩，全镇共建立了党员示范岗和党员先锋岗30多个，开展亮牌服务200多次，为群众办理各类业务400多件。

五、围绕中心工作，增强创先争优活动实效 创先争优核心是要围绕中心、服务大局、推动发展。镇党委将创先争优活动与中心工作相结合，围绕“油煤强镇、畜菜富民、示范带动，项目支撑”经济发展战略开展创先争优活动。一是每开展一项大型工作（如新型农村养老保险、计划生育排查工作等），在工作进行中和完成后都要开展一次“五比五创”（即开展比学习，创一流素质；比团结，创一流团队；比干劲，创一流风貌；比服务，创一流作风；比工作，创一流业绩）、“八带头”（即开展带头学习强素质、带头团结顾大局、带头创新求特色、带头服务促作风、带头廉洁树形像、带头守法保稳定、带头实干抓发展、带头文明树新风）和“五评”（即个人述评、民主测评、平时考评、实绩评定、领导评价）活动。对评选出在工作中表现突出的，给予一定奖励；对表现较差的，镇主要领导对其诫勉谈话；对多次表现较差的，要作出书面检查。截止目前，共评选出先进党支部3个、优秀共产党员11名，先进工作者16名（其中镇干部6名，村干部10名，部分人被多次评选），对2名工作不力的村干部进行了诫勉谈话。通过这一措施，全镇上下形成一股比、学、赶、帮、超的热潮，各项工作都走在了全县前列。二是实施了“创业富民行动”，在党员中开展争创以“户均建成万元产业项目，户均输出一个年收入过万元的劳动力”为内容的“1+1”致富示范户活动，培养出大棚菜种植户张全明、外出务工能手杨文文、特色养殖户刘宏胜、运输大户薛飞等涉及各行各业的创业典型11名，并组织他们将于近期召开创业先锋报告会。三是全镇34个党支部、268名党员就如何加快本村、本单位发展，如何为民办实事、好事向群众公开承诺，并建立公开承诺进展情况监督制，由督查组督促各支部实时公开承诺事项办结情况，并以此作为评选先进党支部和优秀共产党员的一项重要内容。

截止目前，安定镇创先争优活动部署动员阶段已完成，正在实施全面推进阶段工作。通过创先争优活动前一阶段的工作，安定镇党委深深体会到：加强组织领导，精心谋划部署是搞好争创活动的重要保障;创新学习方式，坚持分类指导是搞好争创活动的重要基础;精心设计载体，深入调研讨论是搞好争创活动的重要抓手。下一步，安定镇将按照县委的要求，切实采取有力措施，进一步深化学习调研，深入分析检查，努力推进创先争优活动扎实有效开展。

第五篇：学校活动报道范本

财税分院培养大学生科技创新能力新举措：成立大学生科研小组11月9日下午，为激发财税分院大学生科技创新能力，增强分院教育教学效果，财税分院成立了大学生科研小组，在正阳校区图书馆第八多媒体教室举行了小组成立大会。分院全体领导和教师及100多名科研小组成员参加了会议，会议还邀请了科研处规划开发科科长明雷老师。会议由分院科研副院长李敏主持。

会议首先由财税分院党总支副书记谢国辉宣布财税分院大学生科研小组实施方案，明确了财税分院成立大学生科研小组的目的、意义、组织管理和工作任务。之后，科研秘书范雪梅老师宣读《吉林工商学院2010级本科人才培养方案指导意见》，着重解读大学生科研成果获奖方面的学分规定。同时，为促进财税分院学期专业论文征文活动的有效开展，教学副院长杨莹莹在会上宣布了财税分院关于举办“学期专业论文征文比赛”活动的通知。

在大会上，经济学博士费之光老师为参会人员作了“大学生如何撰写毕业论文”的专题讲座，对论文选题、开题、正文的写作技巧、附件的修饰等方面进行了详细的阐述，使参会人员深受启发。

最后，分院院长黄爱玲作了讲话，强调成立大学生科研小组的重要意义，鼓励学生开展经常性的科研创新活动，对积极参加各类科技创新活动并获得科研创新成果的在校大学生，要给以表

彰奖励。同时对学生和指导教师提出了要求并给予了殷切的希望。

本次会议的召开对于激发分院大学生科研活动的热情、创新精神的树立和整体素质的提升以及专业论文撰写水平的提高起到了积极的促进作用。

延安精神永放光芒—学院副院长宋甲午为博思大讲堂做第三讲9月28日下午，学院在和平校区大礼堂隆重举办了博思大讲堂活动，学院党委学工部特邀学院副院长宋甲午主讲第三讲，介绍中国共产党在延安的13年的辉煌业绩，以及广大青年学生学习延安精神的重要意义。学院党委副书记卢江、学工部部长崔振才、副部长李洋、各分院学团办主任、专职辅导员以及735名学生代表参加了此次活动。本次活动由崔振才主持。

宋甲午以《中国共产党在延安的十三年》为题，向同学们介绍了延安历史的基本内涵，阐述了党中央在延安13年的辉煌业绩在党的历史和中国革命史上占有的极为重要的地位，并结合实际总结了党在延安时期创造的辉煌业绩对于青年学生们的重要启示。最后，他用真挚的话语寄语青年学生们：要学习延安精神，真正做到对其深刻的理解，并树立坚定、正确的理想信念；要学习延安精神，立志报效祖国、投身社会、服务人民；要学习延安精神，继承发扬革命先辈自力更生、艰苦奋斗的优良传统。

吉林工商学院博思大讲堂第三讲圆满结束。宋甲午的精彩讲座是对我院青年学生思想上的洗涤，他通过生动的例子，以历史联系实际，让在场学生受到了极大的启示和鼓舞，现场掌声热烈而持久。

延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。当代大学生每时每刻都要以传承和弘扬延安精神为己任，让延安精神永放光芒，代代相传。

学院召开“二次创业、跨越式发展”专题报告会

为总结推广金融分院、食品分院和会计分院发展的经验，抢抓机遇，认真谋划，进一步推动学院“二次创业、跨越式发展”，11月8日下午，学院在正阳校区办公楼一楼报告厅召开了“二次创业、跨越式发展”专题报告会。

学院中层以上领导干部、正高级职称人员、民主党派代表、老干部代表以及11个分院部分教师参加了报告会。报告会由学院院长杨建东主持，党委书记申奉澈作重要讲话。

会上，金融分院、食品工程分院、会计分院依次从各自不同侧面作了典型发言，汇报了各自的发展历程，总结了经验和体会，为各分院的发展提供了很好的借鉴和启示。

党委书记申奉澈作了《学习身边典型，推动快速发展》的重要讲话，讲话总结了三个分院的基本经验：一是科学规划发展目标；二是努力创新办学模式；三是全力加强团队建设；四是强力打造学科专业；五是着力推进制度保障；六是大力实践教学改革。总结了六点主要启示：一是发展必须结合社会需求；二是发展必

须依托团队建设；三是发展必须明确目标规划；四是发展必须坚持开拓创新；五是发展必须做到迎难而上；六是发展必须拓展办学模式。阐述了如何做到学习身边典型，推动快速发展：一是树立典型，明确方向；二是帮助典型，力求完善；三是比照典型，寻找差距；四是学习典型，固本强基；五是赶超典型，创建特色；六是争做典型，勇于跨越。申书记还对学院寒假前的重点工作进行了部署。

院长杨建东在总结讲话中就贯彻会议精神强调：一是认真开展专题学习，深入了解三个分院相关先进经验，查找差距，改进工作。二是大力营造争创氛围，宣传部门要加大宣传力度，积极宣传三个分院取得的经验和成果。三是积极促进成果转化，努力做到“边学边用、边学边改、边学边干”，以更宽广的视野、更扎实的措施推动学院各项工作的开展，为实现学院“二次创业、跨越式发展”作出积极贡献。